Puntaje Ideal:___5o_______ Puntaje Real:_________ 60% de Exigencia
Fecha:_____________
1.- Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: › relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos › releer lo que no fue comprendido › formular preguntas sobre lo leído y responderlas
1.
Lectura comprensiva ” El Fantasista”
1.- Lee atentamente y responde la totalidad de las actividades presentadas en la prueba. 2.- Lee muy bien las instrucciones y consulta si tienes dudas. 3.- Debes mantener una actitud acorde a un proceso evaluativo. 4.- En caso de ser sorprendido copiando o con ayuda memoria se retirará la prueba y se evaluará con nota mínima, además de registrar la observación en el libro de clases. 5.- No olvides responder la prueba con letra clara y legible.
“Educar en la Diversidad es Educar con Compromiso”
I.- Según el texto leído responde encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta. (2 puntos cada respuesta correcta)
1.- Cuál es el nombre de la salitrera rival de Coya Sur A) María Elena B) Sewell C) Santa Laura D) Humberston 2.- Por qué se apoda el Fantasista A) Porque solo era una fantasía B) Porque trabaja en un circo C) Por sus virtudes de malabarismo con el balón D) Ninguna de las anteriores 3.- A qué campamento se le llama “Los cometierra” A) María Elena B) Coya Sur C) Lota D) Todas las anteriores 4.- Cuál es la labor de Cachimoco Farfán en el campamento A) Minero B) Locutor de deportivo C) Cocinero D) Futbolista
5.-La pulpería era un lugar para: A) Comprar pulpos B) Adquirir víveres C) Compartir con los amigos D) Todas las Anteriores 6.- Cuál es el nombre del “Mesías de la pelota blanca” A) Olegario Santana B) Expedito González C) Tuny Robledo D) Marcelo Salas II.- Comprensión Lectora. Responda las siguientes preguntas teniendo en cuenta la obra “El fantasista” Hernán Rivera Lete lier. (8 puntos)
1.- “Aquí todos éramos amigos de todos; el campamento era tan pequeño, sus seis calles tan cortas y compactas, que nos conocíamos uno al otro casi de memori a. Cada uno de nosotros sabía de los sueños y esperanzas de su vecino” A partir de esta cita del texto. Relata cómo crees tú que era la vida en los campamentos salitreros. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ __________________________________________________ 2.- Por qué los campamentos “Coya Sur” y “Santa Elena” serían cerrados ____________________________________________________________
III.- A partir de la lectura de la obra. Redacta un relato deportivo con el énfasis del locutor deportivo (10 puntos)
