Descripción: Guía de Ciencias Naturales. Sexto básico
En nuestra experiencia diaria encontramos a la materia como sólido, líquido o gas. Aunque en muchos casos es difícil ver la materia cuando se encuentra en su estado mas desordenado (gaseoso ); es i...Descripción completa
cienciasDescripción completa
Descripción completa
Descripción: DIAGRAMA DE FASES, PRESION ATMOSFERICA Y MANOMETRICA, TEMPERATURA, ESCALAS RELATIVAS Y ABSOLUTAS.
los 5 estados de la materia y sus transformaciones
Descripción: Estados de la Materia
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES “ESTADOS DE LA MATERIA” Colegio Numancia Departamento de Educación Básica.
Puntaje total de la prueba: Puntaje Obtenido: 41 Nombre: Curso: ! básico
Nota: "ec#a:
?prendi7ajes ?prendi7ajes: + E6plicar utili7ando la teora corpuscular de la materia5 el mo/imiento de las partculas en sus di)erentes estados - los cambios de estado.
I. Ítem de selección múltile $% puntos cada una& 'abilidades: (denti)icar * relacionar+ aplicar+ in)erir. ,ee con atención cada pregunta - responde marcando con una la alternati/a correcta 1. 0Cuál a. b. c. d.
de las siguientes siguientes caracterstica caractersticas s corresponde corresponde al al modelo corpuscular corpuscular de la la materia2 materia2 ,a materia materia está )orma )ormada da por por pe3uea pe3ueas s partcul partculas. as. ,as partcu partculas las no se mue/e mue/en5 n5 permane permanecen cen estáti estáticas. cas. Entre Entre las partcu partculas las e6iste e6iste materi materia a en distinto distintos s estados estados.. ,as part partcula culas s no pose poseen en )uer7a )uer7as s de atrac atracción ción..
%. 08u9 a. b. c. d.
caractersti caracterstica ca en comn tienen los tres tres estados estados de la materia2 materia2 ;us part partcula culas s present presentan an energ energa a cin9tica cin9tica.. ;e asemej asemejan an en la la )orma )orma - el orden orden de sus sus partcu partculas. las. ;us part partcula culas s se encuen encuentran tran mumu- separa separadas das entre entre s. s. ;us partc partculas ulas presen presentan tan ele/a ele/ada da energa energa cin9ti cin9tica. ca.
<. 08u9 cambio cambio de estad estado o representa representa el derret derretimien imiento to de la nie/e2 nie/e2 a. "usión. b. ;ubli ublima maci ción ón.. c. =apori pori7a 7aci ción ón.. d. Con Condens densac ació ión. n. 4. 0Cuáles 0Cuáles de los siguien siguientes tes estado estados s son progre progresi/o si/os2 s2 a. "usió "usión n - =apori7 pori7aci ación ón.. b. Conde Condensa nsació ción n - )usió )usión. n. c. Conde Condensa nsació ción n - /ap /apori ori7ac 7ación ión.. d. Conde Condensa nsació ción n - subli sublima mació ción. n. !. 0Por 3u9 los sólid sólidos os tiene tienen n )orma )orma rgida rgida2 2 a. Por3ue Por3ue las partc partculas ulas se encu encuentr entran an mu- separa separadas. das. b. Por3ue Por3ue las partc partculas ulas posee poseen n muc#a energ energa a cin9tic cin9tica. a. c. Por3ue Por3ue las las partcul partculas as se encu encuentr entran an mumu- cercan cercanas. as. d. Por3ue Por3ue el aire aire entre entre las partcu partculas las impide impide su mo/imie mo/imiento nto.. >. 0Por 3u9 3u9 los l3uido l3uidos s )lu-en )lu-en $se derrama derraman& n& con )acilid )acilidad2 ad2 a. Por3ue Por3ue las partc partculas ulas posee poseen n muc#a energ energa a cin9tic cin9tica. a. b. Por3ue Por3ue las las partc partculas ulas /ibran /ibran en en su lugar. lugar. c. Por3ue Por3ue las partc partculas ulas tiene tienen n ma-or ma-or libertad libertad para para mo/erse. mo/erse. d. Por3ue Por3ue el aire aire entre entre las partcu partculas las permite permite su su mo/imient mo/imiento. o.
@. 0Cómo se llama el proceso 3ue e6perimenta el /apor de la duc#a al entrar en contacto con las paredes2 a. "usión. b. Condensación. c. ;olidi)icación. d. Deposición. A. 08u9 a. b. c. d.
ejemplo de la /ida cotidiana corresponde al proceso de /apori7ación2 ?l #er/ir agua en un #er/idor - obser/ar el gas. ?l 3uemar papel - obser/ar el #umo 3ue se genera. ?l abrir la puerta del congelador - /er el /apor de agua. ?l obser/ar el agua 3ue se derrite en un /aso con #ielo.
. 0Cómo se llama el proceso 3ue e6perimenta un cubo de #ielo puesto en agua caliente2 a. "usión. b. Condensación. c. ;olidi)icación. d. Deposición. 1. 08u9 cambio de estado e6perimenta un c#ocolate al derretirse2 a. "usión. b. Ebullición. c. E/aporación. d. Condensación.
II. Ítem de !"c#$%l#&i". $% puntos cada una& 'abilidades: (denti)icar + E6plicar De)ine con tus palabras los siguientes conceptos.
III. Ítem de #lic#ción ' &es%est#s $&e!es. 'abilidad: (denti)icar5 comprender5 e6plicar5 relacionar5 ordenar. 1. Basándote en cada modelo completa el cuadro siguiente 3ue resume las caractersticas del modelo corpuscular de la materia. $> puntos&
odelo 1
odelo %
odelo <
"uer7a de atracción
Orden Distancia entre las partculas Energa cin9tica
%. De lo anterior responde lo siguiente. $% puntos cada una& a& 08u9 modelo e6plica la organi7ación de las partculas en estado sólido2 usti)ica b& 08u9 modelo e6plica la organi7ación de las partculas en estado gaseoso2 usti)ica c& 0En 3u9 modelo las partculas tienen ma-or energa cin9tica2 E6plica
'abilidad: (denti)icar5 comprender5 relacionar. En los sólidos las se encuentran unidas por grandes )uer7as de 5 por lo cual las distancias 3ue las separan son pe3ueas. ?l ocupar posiciones )ijas5 los sólidos son cuerpos rgidos5 por esta ra7ón tienen )orma . ,a materia li3uida se di)erencia de la 5 en 3ue no tiene propia5 sino 3ue adoptan la )orma del 3ue los contiene. En el estado las partculas tienen ma-or energa 3ue en los l3uidos5 por lo 3ue sus partculas se encuentran mu- 5 por esta ra7ón ocupan todo el disponible.