Prueba 4° Teorias Evolutivas

Evaluación Sumativa

Aprendizajes Esperados: .

Nombre: Puntaje ideal

Fecha: / puntaje Obtenido:

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Nota:

Instrucciones Generales: 1. Dispone de 60 minutos para contestar. 2. Todo resultado debe ser escrito utilizando lápiz pasta azul o negro. Evita el uso de corrector.

Lee atentamente cada una de las preguntas y marque con una X la alternativa que corresponda a la respuesta correcta. (no se corregirán alternativas que presenten más de una alternativa marcada) Ítem I selección múltiple (1 Pto. c/u) 1.

¿Cuál de las siguientes Pruebas que se caracteriza por el estudio de los cambios físicos y genéticos que experimentos los embriones hasta alcanzar su madurez?

a) b) c) d)

Biología del desarrollo – Embriología anatomía Comparada – Análoga Bioquímica- Biología Molecular Biogeografía- Ecología

2. Se desea comparar las proteínas de la hemoglobina presentes en los glóbulos rojos. con respecto a lo anterior que prueba o evidencia es la más correcta para realizar tal comparación? a) b) c) d)

Registro Fósil anatomía comparada Biología molecular Embriológica

3. El creacionismo se caracteriza por sostener que: a) b) c) d)

Los organismos no cambian a través del tiempo El diluvio es la evidencia de los comienzos de la tierra El creador de todos los organismos es un ser sobrenatural Todas las anteriores

4. ¿Cuál(es) de las siguientes estructuras o funciones se han desarrollado como adaptaciones en tiempo evolutivo? I) Las espinas de los cactos, que lo protegen de la deshidratación. II) Las aletas de los lobos marinos, que le permiten nadar a gran velocidad en el mar. III) El aumento del número de glóbulos rojos en personas después de pasar un tiempo en el altiplano.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II y III

5. las aletas de un delfín y las patas de un caballo son: a) órganos Homólogos b) Órganos análogos c) no tienen nada en común d) estructuras vestigiales

6. los órganos homólogos indica que: a) que los organismos pertenecen a una misma especie b) un origen embriológico diferente c) que viven en un medio semejante d) que los organismos tienen un antepasado en común 7. Los órganos análogos se caracterizan por: a) Tienen la misma estructura interna y diferente función b) tienen la misma función y diferente estructura externa c) tienen distinta estructura interna y la misma función d) tienen la misma estructura externa y diferente función 8. la evolución se caracteriza por: I. sostener que los organismos cambian a través del tiempo II. Existe una relación de ancestro – descendencia III. utilizar evidencias científicas a) Solo I

b) solo I y II

c) II y III

d) I, II y III

9. la selección natural es vista como: a) un mecanismo causante del cambio evolutivo b) proceso de selección de organismos c) Los organismos seleccionados son los más aptos de la población d) la manera en la cual dios creo a los organismos

10. La adaptación es vista como… a) Las características que proporcionan una ventaja en la supervivencia b) Un mecanismo causante del cambio evolutivo c) Los organismos seleccionan los más adecuados en la población para sobrevivir d) Todos los seres vivos nacen de forma espontanea 11. Cuál es el concepto de evolución de evolución propuesto por charles Darwin: a) Las especies cambian lentamente, unas aparecen y otras desaparecen b) Todos los seres vivos tienen un origen diferente y no proceden unos de otros c) Diversidad de especies por descendencia con modificación a partir de un origen en común d) La falta constante dl uso de un órgano lo debilita, lo deteriora y acaba por hacerlo desaparecer.

12. Las pruebas del origen común entre las especies son: a) b) c) d)

Anatomía comparada Embriología comparada Biogeografía A y B son correctas

13. Es una rama de la bióloga que estudia las semejanzas y diferencias de estructuras corporales o morfológicas entre diferentes especies: a) b) c) d) e)

Paleontología Embriología Bioquímica Anatomía comparada Genética

Ítem II Lectura Texto Científico A continuación, se presenta un texto científico, que deberás leer atentamente para luego contestar las preguntas 14, 15 y 16 (1 Pto. cada una)

¿QUÉ SON LOS PRIMEROS FÓSILES? Los fósiles más antiguos de los que se tiene evidencia fueron encontrados en Fig Tree Chart, África. Tienen una edad aproximadamente de 3 300 millones de años. Son restos de la pared (estructura que envuelve la membrana de una célula) de organismos unicelulares difíciles de interpretar. ¿Qué apariencia tenía la Tierra entonces? Si sólo había organismos formados por una sola célula no había árboles ni hierbas ni ranas. Muchos de estos organismos primigenios vivían en comunidades acuáticas formadas por varios cientos de especies diferentes. Estas comunidades, llamadas estromatolitos, eran mundos en sí mismos. Había entonces una gran diversidad de especies y una gran complejidad en estos ecosistemas microscópicos. En la actualidad, en algunas partes del mundo, como Australia, todavía pueden encontrarse comunidades de

estromatolitos que nos ofrecen una ventana para asomarnos a lo que ocurría en el pasado. Por su forma característica de crecimiento los estromatolitos forman columnas que van aumentando en diámetro y en altura a una velocidad que depende de la vida que tiene una célula. En cada generación la comunidad se incrementa por la acumulación de los restos de las células que mueren. Ésta fue entonces una Tierra completamente diferente a la actual. Las especies que la poblaban eran muy diferentes de las que existen hoy en día; el paisaje no contenía ni llanuras ni montañas verdes. La Tierra era del dominio de la Tierra, no de la vida. Las aguas en cambio contenían todas las especies existentes. De hecho, la atmósfera de entonces no hubiera permitido la existencia de la mayoría de las especies que viven en la actualidad. Éstas, como ya sabemos, viven en condiciones oxigénicas (altas concentraciones de oxígeno). Aun así, las especies de hace 3 300 millones de años y las actuales tienen algunas características en común, siendo la más importante el que aquéllas son ancestros de las actuales. El estudio del fenómeno evolutivo es entonces la descripción del cambio de unas especies en otras y de los mecanismos involucrados en el proceso. La historia de la vida en la Tierra está llena de eventos que han modificado el desarrollo posterior de los organismos. Un primer ejemplo de este tipo de eventos lo representa el incremento en la concentración de oxígeno en la atmósfera.

9. con respecto a los estromatolitos se infiere que: a) son organismos que en la actualidad existen b) la vida se originó a partir de organismos unicelulares c) requieren de oxígeno para sobrevivir d) todas las anteriores

10. según el texto se infiere que el aumento de las concentraciones de oxigeno posibilito el(la): a) aumento de organismo anaeróbicos b) aparición de organismos aeróbicos c) competencia entre unicelulares y pluricelulares d) aparición de pluricelulares

11. ¿Cuál de las evidencias deberieron de utilizar los científicos para deducir que los primeros organismos tuvieron características de unicelular y que posteriormente evolucionaron para generar la diversidad actual de organismos? a) evidencia registro fósil b) evidencia embriológica c) anatomía comparada d) biológica molecular

Ítem III. A continuación, se presentan 3 preguntas relacionadas con las teorías evolutivas y las evidencias que sostienen la evolución. Contesta sólo en el espacio asignado.

1) ¿Expliqué con sus palabras por que el creacionismo no pude ser una teoría válida desde una mirada científica? (Elabore al menos 2 razones) (2ptos)

2)

Mencione y describa (para que se utiliza) las 4 pruebas que sostienen que existe evolución. (4ptos)