PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA
NOMBRE ALUMNO: Fecha: 28 de marzo de Curso: 1°Medio FLA A 2017 'oce"#e:
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(UAN !ABLO MAR)*NE+
O%$e#i,o: - E./ica" as ideas re/u%ica"as i%eraes su reaci" co" as #ra"s3ormacio"es /o4#icas eco" ec o"m mic icas as de Am5r Am5ric icaa de Euro Euro/a /a dura dura"# "#ee e si si6 6o o co"s co"sid ider era" a"do do /or /or e$ e$em em/ /o o e /aram /arame"# e"#ari arismo smo como como modeo modeo de re/res re/rese"# e"#a#i a#i,id ,idad ad e co"s#i co"s#i#uc #ucio" io"ai aismo smo e mo,imi mo,imie"# e"#o o a%oicio"is#a a i%re asociaci" e i%re mercado a am/iaci" de a ciudada"4a e"#re o#ros9 N)RUCCONE: - SOLAMENTE se responde con lápiz pasta azul o negro. - SOLAMENTE en la HOJA DE RESPUESTA no se aceptan borrones. - Le recomiendo que si no llegase a saber la respuesta siga con la siguiente y así ahorra tiempo.
)EM : ELECC;N M
EJE: HISTORIA Y FORMACIÓN CIUDADANA
)bserva erva la l%nea %nea de tiem tiempo po ' resp respon onde de las las 19 Durante el desarrollo de la Revolución Francesa, la 29 )bs Constitución 1791, primer cuerpo legislativo aprobado preguntas * ' + =de"#i3icar> en Francia, estableció un sistema de votación para elegir a los miembros del Poder Legislativo. ¿u! idea de la ilustración inspiró esta medida" =de"#i3icar> #$ La soberan%a popular. popular. &$ La igualdad ante la le'. C$ La lilibertad de de pe pensamiento. D$ La separ eparac ació ión n entr entre e igl igles esiia ' (st (stado. ado. ¿u! elemento representado en la l%nea de tiempo constitu'e un proceso istórico" #$ -oma de la &astilla. &$ Revolución Francesa. C$ (dad Co Contempornea. D$ Disolución de del Di Directorio. ¿Cull es una una cons consec ecue uenc ncia ia de la Revo Revolu luci ción ón ?9 ¿Cul de estos ecos dio inicio a la Revolución @9 ¿Cu Francesa" =de"#i3icar> Francesa" =A"aizar> #$ La toma de la &astilla. #$ La 2ndependencia de (stados 3nidos. &$ La batalla de /aterloo. &$ (l desa desarrroll rollo o del del impe imperi rial alis ismo mo euro europe peo. o. C$ La (dad Contempornea. C$ (l Proc Proces eso o de de no no ind indep epen ende denc ncia ia de #m! #m!rica rica D$ La con0o on0orm rmac aciión de de los los (st (stados ados ener eneral ales es.. D$ (l desa desarr rrol ollo lo de las las 4ona 4onar5 r5u% u%as as #bso #bsolu luta tas. s. ($ (l naci nacimi mien entto de la edad edad cont contem empo por rne nea a &9 Lee el te6to ' responde =Com/re"der> 9 La Primera Repblica Francesa eliminó la 0igura del monarc monarca a absolu absoluto to ' generó generó una Consti Constituc tución ión 5ue delimitaba el rol del Poder (:ecutivo. ¿u! ¿u! pens pensam amie ient nto o prop propio io de la us#r us#raci aci" " inspiró estas decisiones" =A"aizar> #$ La eliminación de las di0erencias sociales entre noble8a ' -ercer (stado. La sep separ arac ació ión n de 0un 0unccione ioness entr entre e los los dis distint tintos os ¿# 5u! instituciones 'o grupos critica 4ontes5uieu &$ poderes del (stado. con sus ideas" La conc concen entr trac ació ión n del del pode poderr en el Parl Parlam amen ento to #$ # la noble8a por tener un gobierno de tipo C$ D$ La natu natura rale le88a pop popul ula ar de de la la sob sober eran an%a %a.. republicano. &$ # los los gobiernos europeos con monar5u%as constitucionales. C$ # las monar5u%as absolutistas como la e6istente en Francia. D$ # la la burgues%a 0rancesa por tener en sus manos el poder pol%tico. ¿Cull 0ue 0ue una una cons consec ecue uenc ncia ia pol% pol%titica ca de la 89 ¿Cul de estas 0rases re0le:a las caracter%sticas del 79 ¿Cu Revolución Francesa" =A"aizar> #bsolutismo" =Carac#erizar> #$ (l surgimiento de la ideolog%a socialista. socialista. #$ Los sbditos eleg%an a las autoridades &$ La res restricc ricció ión n de de la la lib liber erta tad d de de e6p e6pre resi sión ón.. pol%ticas. C$ (l t!rmino de las 4onar5u%as &$ Los Los tri tribuna bunale less de :us :ustic ticia era eran n inde indepe pend ndiiente entess Constitucionales. del re'.
D$ La proclamación de la igualdad de los C$ Los (stados reconoc%an el dereco a la ciudadanos ante la le'. igualdad de sus sbditos. D$ Los gobernantes consideraban 5ue su poder proven%a directamente de Dios. 9 Lee el te6to ' responde =Carac#erizar> 109 Lee el te6to ' responde; =Com/re"der>
¿u! aspecto del #ntiguo R!gimen critica 129 )bserva la tabla comparativa sobre procesos de la revolución 0rancesa ¿cul de las comparaciones AN)E 'E!UD es correcta" > =Com/arar> ¿Cómo se garanti8a o' en nuestro pa%s 5ue se cumpla con este art%culo" #$ # trav!s de los miembros de la Corte =uprema. &$ # trav!s de la promulgación de las le'es en el =enado. C$ =e e6plicita directamente en el Código Civil de nuestro pa%s. D$ =e declara de manera e6presa en la Constitución Pol%tica de Cile. 1?9 Lee el te6to ' responde; =Carac#erizar> 1@9 )bserva la imagen ' responde la pregunta; =A"aizar>
¿u!
caracter%stica del sistema económico mercantilista se destaca en el te6to" #$ La acumulación de metales preciosos. &$ (l control 5ue el 4onarca ten%a sobre la econom%a. C$ (l 0omento a las e6portaciones de recursos naturales. D$ La implementación de medidas para proteger la industria nacional. #l comparar ambas pirmides, ¿5u! cambio se produce durante la (dad 4oderna en la organi8ación social" #$ (l grupo sin privilegios se ampl%a con la incorporación de la burgues%a. &$ (l campesinado logra me:orar su posición en la organi8ación social. C$ La noble8a logra con0ormar un grupo uni0icado :unto al Re'. D$ (l alto clero pierde su condición de grupo privilegiado. 1&9 La Revolución Francesa ' la 2ndependencia de 19 Lee el siguiente te6to. (stados 3nidos tuvieron una gran importancia para el desarrollo de la istoria occidental, 'a 5ue sus ideas ' la 0orma de llevarlas a cabo 0ueron un e:emplo para otros procesos contemporneos. ¿u! proceso istórico se relaciona con la Revolución Francesa ' la 2ndependencia de (stados 3nidos" ; =A"aizar>
#$ (l establecimiento de los totalitarismos en (uropa. &$ La instauración de las dictaduras en Latinoam!rica. C$ (l inicio del proceso de descoloni8ación en el continente a0ricano. D$ (l surgimiento de los movimientos emancipadores ispanoamericanos. (l te6to anterior corresponde a una declaración reali8ada en el Parlamento de Par%s, en una 0eca cercana al inicio de la Revolución Francesa. De acuerdo a su contenido, ¿5u! aspecto del #ntiguo R!gimen :usti0ica este te6to"; =de"#i3icar> #$ La proclamación del dereco a la sublevación popular. &$ La creación de un e:!rcito pro0esional de nobles. C$ (l e:ercicio del poder absoluto de los re'es. D$ La e6istencia de una sociedad desigual.
179 )bserva el siguiente es5uema. =A"aizar>
189 Lee el siguiente te6to. =de"#i3icar>
¿# 5u! estamento se re0iere la descripción anterior" #$ &$ C$ D$
@oble8a. &urgues%a. (stado Llano. Campesinos.
De acuerdo al anlisis del es5uema, ¿5u! concepto debe ir en el recuadro marcado con una ?" #$ =ocialismo. &$ Liberalismo. C$ Capitalismo. D$ @acionalismo.
19 Lee los te6tos ' responde; =A"aizar>
209 )bserva la imagen ' responde; =A"aizar>
¿u! similitud ubo entre la independencia de (stados 3nidos ' de Revolución Francesa" #$ (l reconocimiento de la igualdad de los individuos. &$ La presencia de una constitución 5ue ¿u! causa del estallido de la Revolución Francesa recono8ca las libertades. C$ (l establecimiento de una Repblica con se observa en la imagen" #$ La crisis agr%cola. separación de poderes. Las desigualdades sociales. D$ La legitimidad de las autoridades mediante la &$ C$ La cr%tica a la monar5u%a absoluta.
aprobación popular.
D$ La oposición de la noble8a al pago de impuestos. 219 Lee el te6to ' responde. =de"#i3icar> 229 ¿u! legado pol%tico de la Revolución Francesa se puede identi0icar en nuestro sistema democrtico actual" =de"#i3icar> #$ (l dereco de ser :u8gado por tribunales competentes. &$ (l considerar a todos inocentes mientras no se demuestre lo contrario. ¿u! principio pol%tico de este art%culo permanece en C$ (l dereco a elegir cargos pblicos a trav!s de la actualidad" votación popular. #$ Libertad. D$ (l considerar 5ue todas las personas son &$ Fraternidad. libres e iguales. C$ Pluralismo pol%tico. D$ =oberan%a popular. 2?9 Lee el siguiente te6to. =de"#i3icar> 2@9 Lee el siguiente te6to; =A"aizar>
(l te6to anterior corresponde a un 0ragmento de la Declaración de 2ndependencia de (stados 3nidos, 0irmada en el Congreso en 177A. (n ella se establece una serie de derecos 5ue de0inen la condición pol%tica de cada individuo 5ue es parte de esa nación. ¿De 5u! corriente intelectual provienen los principios presentes en esa declaración" #$ De la 2lustración. &$ Del 4odernismo. C$ Del Renacimiento. D$ De la Revolución Francesa. 2&9 Lea el te6to ' responde. =A"aizar>
(n el te6to anterior ¿en 5u! principio se basa la voluntad general ' las le'es segn Rousseau" #$ 2gualdad. &$ Fraternidad. C$ Liberalismo. D$ =oberan%a popular.
29 )bserva la imagen ' responde; =A"aizar>
De acuerdo al te6to anterior, ¿5u! aspecto mencionado 5ue perdura asta o' permite garanti8ar los derecos de las personas" #$ La presencia de ciudadanos. &$ La e6istencia de un gobierno. ¿Cul de estas descripciones completa el recuadro C$ La e6istencia de una Constitución. re0erido a la imagen" D$ La división de los poderes del (stado #$ Derrota de @apoleón &onaparte en la batalla de /aterloo. &$ 4arca acia el Palacio de 289 Lee el siguiente te6to. =Com/re"der>
(l te6to anterior, planteado por Bon Loce durante la 2lustración, muestra una cr%tica 5ue ac%an algunos intelectuales a la sociedad de la !poca. ¿u! idea central de la 2lustración se re0le:a en este te6to" 1 #$ (l 0undamento del principio republicano de la separación de poderes. &$ (l cuestionamiento sobre el origen del poder divino de las monar5u%as. C$ La necesidad de reali8ar una revolución 5ue genere un nuevo orden social. D$ La re0le6ión sobre el poder de la 2glesia Católica ' la libertad de conciencia. ?09 ¿Cul 0ue una de las caracter%sticas del comien8o de la Revolución Francesa" =Carac#erizar> #$ Fue iniciada debido a los con0lictos internacionales. &$ =e comprende por el conte6to del siglo ?2?. C$ Fue una e6presión de problemas religiosos. D$ =e e6plica por mltiples ' diversas causas.
De acuerdo al anlisis del te6to, ¿5u! caracter%stica de la burgues%a destaca el autor" #$ La capacidad 5ue tuvo para trans0ormar la sociedad. &$ La luca 5ue mantuvo con los otros estamentos sociales. C$ La 0ascinación 5ue mostró respecto a las comodidades ' el lu:o. D$ La intransigencia 5ue presentó 0rente a las ideas revolucionarias. 29 # 0ines del siglo ?2? se produ:eron dos importantes procesos 5ue son catalogados con el concepto de RevoluciónE. ¿u! caracter%sticas presentan los cambios 5ue producen una revolución" =Carac#erizar> #$ =on espontneos ' violentos. 1 &$ =on moderados ' paulatinos. * C$ =on pro0undos ' acelerados. + D$ =on aislados ' 0ugaces. ?19 (l #bsolutismo 0ue un r!gimen de gobierno 5ue 32. )bserva el es5uema ' responde. =de"#i3icar> se di0undió en (uropa durante los siglos ?<2 ' ?<22, ' tuvo como clsicos e:emplos a Francia, 2nglaterra ' (spaa. ¿Cul 0ue una de las caracter%sticas de este sistema de gobierno" =Carac#erizar> #$ (l desarrollo económico basado en el modelo centrali8ado de producción. &$ La creación de una burocracia 5ue centrali8ó la administración del (stado. C$ La organi8ación de un e:!rcito compuesto por la noble8a de distintos reinos. D$ La implementación de un sistema democrtico de representación de la población. 33. ¿Cul es el ob:etivo por el 5ue las naciones dictan una constitución" =A"aizar> A> 2nstaurar la institucionalidad gubernativa. B> Determinar las costumbres de las personas. C> )torgar derecos a algunos grupos de la sociedad. '> Regular las relaciones económicas con otros pa%ses. E> @.#
¿Cul de los siguientes conceptos posee todos los atributos destacados en el es5uema" A> Poder :udicial. B> Dereco natural. C> =oberan%a @acional. '> Repblica democrtica. E> @.# 34. 3no de los ob:etivos de la separación de 0unciones en una Repblica es controlar el e:ercicio del poder pol%tico, ¿cul de las 0unciones e:ercidas por el poder legislativo cumple este ob:etivo" =Carac#erizar> A> La aprobación de iniciativas de le' emanadas del congreso. B> La presentación de pro'ectos de le' por parte del Presidente al congreso. C> La interpelación a ministros de (stado por parte de la cmara de diputados. '> La implementación de un sistema de elecciones de las autoridades pol%ticas. 35. ¿Cul de los siguientes actos permite poner en 36. Cile es una Repblica, ¿cul es una prctica la democracia" =A"aizar> caracter%stica de esta 0orma de organi8ación pol%tica" =Carac#erizar> A> La elaboración de una nueva constitución. A> La división regional de su territorio. B> La declaración de diversas libertades pblicas. B> (l carcter temporal de los gobernantes. C> La reali8ación de elecciones periódicas de las C> La dependencia del e:ecutivo con el legislativo. autoridades. '> La libertad plena en la toma de decisiones de los '> La di0erenciación de distintas 0unciones de los gobernantes órganos del (stado.
37. # partir del comic, ¿5u! elemento esencial de la
democracia se est desconociendo" =A"aizar>
38.
¿Cul de los siguientes es un re5uisito 0undamental para obtener la condición de ciudadano" =de"#i3icar>
A> =aber leer ' escribir. B> Gaber cumplido 1H aos. C> Pertenecer a un partido pol%tico. '> #cudir a inscribirse a los registros electorales.
A> Libertad. B> Pluralismo. C> Participación. '> Representatividad. 39. Cile es de0inido como una repblica democrtica ' en este conte6to, de acuerdo con la de0inición pol%tica sealada, se vive un (stado de Dereco 5ue signi0ica =de"#i3icar> 2. La reali8ación de elecciones periódicas. 22. La separación ' el respeto entre los poderes del (stado. 222. (l respeto a los derecos esenciales de la persona umana.
40. (l #rt%culo IJ de la Constitución Pol%tica de Cile
establece 5ue la soberan%a reside esencialmente en la @ación, lo 5ue se traduce en 5ue; =A"aizar> a$ -odas las personas pueden ingresar a la administración pblica. b$ Cile protege en!rgicamente sus territorios. c$ La opinión popular siempre es consultada al plantear una le'. d$ La nacionalidad sólo es otorgada a los nacidos en Cile. a$ =olo 2 b$ =olo 2 ' 222 e$ Los ciudadanos tienen dereco a escoger c$ =olo 22 ' 222 d$ 2, 22 ' 222 representantes. 4. La democracia en Cile asegura el respeto a 42. Lee la noticia ' responde. =A"aizar> todas las organi8aciones, movimientos o partidos, sin importar su posición o de0inición pol%tica. =in embargo, pueden ser declaradas >os$ inconstitucionales a5uellas >os$ 5ue; =Carac#erizar> 2. @o logren inscribir militantes en todas las regiones del pa%s. 22. -ransgredan los principios de la democracia. 222. =e nieguen a 0irmar los compromisos vinculados De los valores 0undamentales del r!gimen pol%tico de al cuidado del medioambiente en el programa de Cile consagrados en la Constitución, ¿cul se desarrollo sostenible. cumple con esta iniciativa del =enado" A> La igualdad del ser umano. a$ =ólo 22 b$ =ólo 2 ' 22 B> La dignidad de la persona umana. c$ =ólo 22 ' 222 d$ 2, 22 ' 222 C> (l respeto a los grupos intermedios. '> La 0amilia como ncleo 0undamental de la sociedad. 43. Lee el te6to ' responde. =Carac#erizar> 44. Lee la noticia ' responde. > A"aizar>
De las distintas 0unciones del (stado, ¿cul an # partir del te6to anterior, ¿cul de estas e:ercido las autoridades en esta noticia" caracter%sticas es propia del (stado de Dereco" A> Budicial. B> (:ecutiva. A> La inamovilidad de las normas previamente C> De control. establecidas. '> Legislativa. B> La interpretación de las le'es de acuerdo a la Constitución. C> La e6istencia de un marco legal distinto para las autoridades pol%ticas. '> La independencia del marco constitucional cileno respecto del 2nternacional. 45. Lee la noticia ' responde. =A"aizar>
¿Por 5u! podemos a0irmar 5ue esta situación vulnera el (stado de Dereco"
A> Debido a la gran cantidad de condenas 5ue 0alla la :usticia en Cile. B> Por la e6istencia de un sistema 5ue priva de libertad a las personas. C> Dado 5ue se pasan a llevar derecos 0undamentales de las personas. '> Por la intervención de otros organismos del (stado en decisiones :udiciales. TABLA DE E!E"#$#"A"#%&E HA!ILIDAD PRE"UNTAS A&AL#'A( )*+*,*,,*,*,/*,+*,0*11*1/*12*))*)/*)2 *1**/. "A(A"TE(#'A( ,*4*,4*1)*1*10*),*)*)+*,*) #DE&T#$#"A( /*,1*,2*1*1,*1+*14*)*)1*)0*)4 "%5!(E&DE( 1*2*0*,) "%5!A(A(
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)EM : LA ORA 'E LA !REUN)A =20 !UN)O> E(E: )ORA G EORAF*A N)RUCCONE: - D( L#= =232(@-(= PR(3@-#= =)L) D(&(= (=C)(R *, C#D# PR(3@-# 3( (=C)# <#LDRK 1 P3@-)=. M=( (<#L3#RK R(D#CC2N@ O )R-)R#F#, P)R C#D# D2(Q F#L-#= D( )R-)R#F# =( D(=C)@-#RK ,1 P3@-)= D( L# PR(3@-# 1M @ombre ' e6pli5ue cada principio 5ue tiene el liberalismo *M ¿De 5u! trata el reconocimiento de los derecos individuales" +M ¿u! es el liberalismo" M ¿u! es una constitución" ¿u! 0orma" ¿Cómo se 0orma" ¿# trav!s de 5u!" IM Gaga un cuadro comparativo entre la edad moderna ' la edad contempornea desde el punto de vista económico, social ' pol%tico. (s decir la di0erencia entre lo 5ue es la ra8ón ' la 0e.
