PROYECTO MUSICOTERAPIA

EL PODER DE LA MÚSICA Y VIBRACIÓN SESIONES DE MUSICOTERAPIA Raúl Orte Menchero

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INTRODUCCIÓN: La Musicot Musicoterapia, erapia, pretende crear crear,, encontrar o reestabl reestablecer ecer los canales de comunicación con las personas a través de la interpretación y de las experiencias musicales, ya sea por medio de técnicas activas o pasivas. Su objeto es el de lograr mejoras a nivel mental-cognitivo, físico y personal-emocional, valorando cada instancia del ser humano bajo una concepción holística.

La expresión artística, ha sido y es desde hace milenios, una fuente inagotable de bienestar y salud. La música permite un alto grado de abstracción y de trabajo personal para el autoconocimiento, sin olvidar que no deja de ser pura vibración que repercute notablemente en el organismo. No obstante, la fuerza de la Musicoterapia, se ve notablemente potenciada en conjunción con diversas áreas médicas y sociales. Por ello es importante para el paciente, el continuo seguimiento por profesionales de otras disciplinas, y para el musicoterapeuta, musicoterap euta, la documentación y la retroalimentación con el resto del equipo medico. La funcionalidad y adaptabilidad del arte de la música, hacen que sea una herramienta muy poderosa para trabajar en los diferentes aspectos de la salud y poder garantizar un mayor bienestar al sujeto paciente o beneficiario. La Musicoterapia es una actividad muy valiosa dentro de cualquier sector social con problemas de salud, así como para individuos preocupado preocupados s en el desarrollo desarrollo personal, ya que actúa como un vehículo para la mejora de la persona en general. Es importante aclarar que es algo muy alejado del concepto de “clases de música” ya que se trata de una especialidad más propia del área médica que de la de docencia o animación. Esto no quiere decir, que aparte de una aportación científica, se trabaja en pro del disfrute y de que se convierta en una grata experiencia lúdica para para el paciente. La experiencia experiencia musical musical es en sí misma un eficaz medio de sanación. Si bien cada vez se está valorando más y probando la eficacia de la música, todavía queda por resolver su absoluto reconocimiento e instauración como tratamiento normalizado en el ámbito médico. Somos muchos los que creemos en su eficacia y juntos pretendemos pretendemos dar un fuerte fuerte empujón a esta esta profesión.





MUSICOTERAPIA: DEFINICIÓN: 1) "La musicoterapia es el uso dosificado de la música en el tratamiento, la rehabilitación, la educación, reeducación y el adiestramiento de adultos y niños que padezcan trastornos físicos, mentales y emocionales" (Juliette Alvin). 2) "La musicoterapia es un proceso sistemático de intervención en donde el terapeuta ayuda ayuda al cliente a conseguir la salud, utilizando experiencias musicales y las relaciones que evolucionan por medio de ellas como fuerzas dinámicas de cambio". (Kenneth Bruscia).

3) "Aplicación científica del arte de la música para lograr objetivos objetivos terapéuticos". (Asociación Nacional de Musicoterapia de Argentina). 4) "Auxiliar de la medicina que, con las demás técnicas terapéu t erapéuticas ticas ayuda a la recuperación recuper ación del paciente o previene futuros trastorno físicos y mentales." (Rolando Benenzon).

ÁREAS DE APLICACIÓN: Si bien el campo de aplicación posible de la Musicoterapia es amplísimo, aquí se muestran muchos muchos de los posibles campos de actuación en los que habitualmente se trabaja logrando muy buenos resultados:

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Discapacidad intelectual. Discapacidad física. Síndrome de Down. Síndrome de Williams. Problemas de aprendizaj aprendizaje. e. Desórdenes psiquiátricos. Problemas de ajuste social-comportamen social-comportamental. tal. Deficiencias sensoriales: auditiva y visual. Handicaps psíquicos y ortopédicos. Problemas neurológicos. Lesiones físicas. Dolor. Enfermedades Enfermed ades terminales. Enfermedades Enfermed ades oncológicas. Enfermedades raras.





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Fibromialgia. Fobias. Hiperactividad. Cuidados al final de la vida. Atención temprana. temprana. Deprivación emocional. Desventajas sociales. Parálisis cerebral. Parkinson. Recién nacidos y lactantes. Rehabilitación neur neurológica. ológica. Tercera edad y geriatría. Trastornos alimentarios. Trastornos depresivos. Trastornos del espectro del autismo autismo.. Trastornos mentales. VIH. Drogadicción. Desarrollo personal. Musicoterapia preventiva.

OBJETIVOS GENERALES DE LA MUSICOTERAPIA:

- Favorecer y estimular el desarrollo intelectual y cognitivo. - Mejorar las funciones motoras, percepti perceptivas vas y sensoriales (mejora de coordinación, memoria…). - Capacitar la l a relajación y contener a la persona canalizando c analizando y controlando las emociones. - Facilitar la relajación equilibrando el tono muscular. - Facilitar la comunicación así como las re relaciones laciones sociales. - Evitar la exclusión y el aislamiento aislamiento.. - Promover Promover la participación parti cipación grupal. - Desarrollar la autoestima. La música es una eficaz herramienta para la expresión de la persona. - Favorecer los pensamientos positivos. - Permitir la recreación, imaginación y evocación.





OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Colectivo con Retraso Cognitivo): •

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Desarrollar el ámbito cognitivo: capacidad intelectual, memoria a corto y largo plazo, atención y concentrac concentración. ión. Se pretende desarrollar las siguientes capacidades: Percibir Percibir,, observar obser var,, discriminar disc riminar,, identificar ident ificar detalles detalles,, secuenciar secue nciar,, interferir,, comparar interferir co mparar,, categorizar ca tegorizar,, describir des cribir,, predecir pre decir,, identific i dentificar ar causa-efecto, ca usa-efecto, predecir, resumir, razonar lógicamente, solucionar problemas, etc. Desarrollar la psicomotricidad: habilidades físicas-manuales. físicas-manuales. Mejorar el mundo afectivo: trabajar la canalización y correcta dirección de las emociones. Mejorar las relaciones sociales: lograr una mayor comunicación con el entorno social. Incrementar la autoestima. Divertir: no olvidar el aspecto lúdico de la música, vehículo básico para para que se den otras mejoras.

PROCESO DE EVALUACIÓN: Antes de comenzar con una dinámica de sesiones serán necesarios una serie de pasos: •

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Entrevista previa con los padres o tutores: se tomarán datos sobre la “historia musical” musical” del paciente para para poder poder valorar valorar sus necesidades necesidades y desarrollar una estructura de intervención adecuada. Aporte del historial clínico del paciente o de reportes de otros profesionales. Sesión previa de evaluación: es necesario una primera sesión con el paciente para empezar a generar un vínculo terapéutico y dar a conocer el material con el que se trabajará. Esta sesión es clave para evaluar las inclinaciones musicales y capacidades o déficits de la persona.

Se valorarán los siguientes factores: •

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Necesidad de trabajo trabajo individual o grupal: Dependerá del tipo de patología, patología, de la gravedad gravedad de la misma y del trabajo previo que lleve el paciente con Musicoterapia Musicotera pia u otras disciplinas. Correcta selección del grupo instrumental. Elaboración Elabora ción de una recopilación sonora y musical conforme a las necesidades del paciente.





TIPO DE SESIÓN: - Terapia grupal: Se establecerán los vínculos de relación paciente-paciente y musicoterapeutamusicoterapeutapaciente, trabajando trabajando desde una comunicación musical y buscando la máxima comunicación entre los miembros del grupo. Las improvisacion improvisaciones es empezarán siendo pautadas o semipautadas para ir viendo cómo se desenvuelve el grupo en su totalidad e individualidad. individualidad. Se trabajará trabajará la rotación rotación de los roles para poder enriquecer la experiencia y favorecer así a la l a terapia. El número de pacientes será de 2 a 7 personas siendo necesario que las patologías y edades de los pacientes sean compatibles. La efectividad de la terapia se puede ver paralizada si se forma un grupo demasiado heterogéneo o con grados muy diversos dentro de la patología. - Terapia individual: indi vidual: Se trabajará la relación vincular musicoterapeuta-paciente, musicoterapeuta-paciente, pacienteinstrumento-entorno, instrumento-en torno, focalizando la terapia en la necesidad específica de la persona.

METODOLOGÍA y TÉCNICAS: Improvisación: La metodología se basará fundamentalmente en técnicas activas, siendo la improvisación la base de experimentación y trabajo. Las improvisaciones serán a veces pautadas pautadas (“referenciales”) (“referenciales”) y a veces libres (“no referenciales”). referenciales”).







Expresión corporal: El trabajo del cuerpo es imprescindible para sensibilizar a la persona sobre su propia identidad identidad y sobre el espacio que que le rodea. Además ayuda ayuda a allanar el terreno para una mejor receptividad de la música y sonido. Baño sonoro: Dependiendo de las necesidades o dificultades del paciente para poder trabajar trabajar de forma activa, se concibe la posibilidad de hacer masajes o baños sonoros a través de determinados elementos musicales con alto poder terapéutico terapéutico.. Esta técnica es muy útil con pacientes con movilidad casi nula así como con parálisis cerebrall por ejemplo. Se trabajará con cuencos cantores, didgeridoo y otros cerebra elementos melódicos o percutivos sutiles. Técnicas varias: El musicoterapeuta interacciona interacciona con el paciente a través de la música trabajando trabaja ndo a partir de técnicas diversas: imitación, imitación con extensión / variación,, técnicas de pregunta-respuesta, espejo, cadencias, velocidades, variación intensidad, utilización del aparato vocal, etc.

NECESIDADES BÁSICAS:

1) Sala acondicionada acondicionada:: Se requiere una sala medianamente amplia, diáfana, luminosa (luz natural) y preferentemente con suelo de madera o al menos con tatamis para poder descalzarse. descalzars e. Sería interesante que tuviera algunos armarios o cajoneras donde guardar los instrumentos.





Un buen grupo instrumental se compondría de: •

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Percusiones varias: Panderos, timbales, darbukas, djembeis, platos, etc. Percusiones menores: maracas, claves, chéqueres, carracas, caja china, rascadores, rascad ores, silbatos, cortina, silbatos, etc. Instrumentos melódicos: Guitarra, flautas, melódicas, carillones y xilófonos, armónicas, Kalimbas, etc.

Si bien se han comentado las necesidades mínimas, casi cualquier tipo de instrumento es bienvenido en una sesión de musicoterapia (a menos que estemos hablando de psicóticos o de niños). Si el centro contara además con un piano o teclado, sería muy positivo.

DURACIÓN DE LAS SESIONES: - Grupo: una hora semanal (de 2 a 7 personas ). - Individual: media hora semanal. Para que las sesione sesiones s sean efectivas, se han de realizar semanalmente y con un mínimo de ocho sesiones, ya que en el proceso continuo de evaluación, evaluación, se irán afinando y focalizando focalizando los objetivos con el paciente o grupo. Se ha de tener en cuenta las particularidades de cada paciente o grupo para establecer un plan de horarios adecuado.

PRECIO DE LA ACTIVIDAD: - Grupo: 40 euros. - Individual: 25 euros.





Más información: Raúl / 91 8527290; 636114178 Web: www.yidaking.com Mail: [email protected]

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