proyecto de ciencia, bachillerato, este proyecto trata de un termómetro casero, con materiales de fácil acceso, sin complejidad pero muy util para el hogar
Descripción: describimos nuestro proyecto para ciencias
Descripción: proyecto de ciencia, bachillerato, este proyecto trata de un termómetro casero, con materiales de fácil acceso, sin complejidad pero muy util para el hogar
PROYECTO DE INVESTIGACION TECNOLOGICADescripción completa
Descripción: proyecto sostenible
proyecto de ciencia, bachillerato, este proyecto trata de un termómetro casero, con materiales de fácil acceso, sin complejidad pero muy util para el hogar
Descripción: trabajo universitario
dron caseroDescripción completa
PROYECTO VENTILADOR CASERODescripción completa
PROYECTO VENTILADOR CASEROFull description
Descripción: Proyecto
Descripción: Proyecto
agroalimentariaDescripción completa
geneDescripción completa
Descripción: proyecto 2
microscopioDescripción completa
Descripción: destilador casero
Microscopio
DEDICATORIA
A nuestros nuestros compañeros de clase, clase, con quienes compartimos experiencias, vivencias en estos proyectos de ciencias. ciencias.
A nuestro nuestro profesor Alain, por su asesoramiento, asesoramiento, enseñanzas enseñanzas y apoyo constante para llevar a cabo este proyecto.
CONTENIDO Dedicatoria Introducción Capítulo I: El microscopio 1.1
Reseña histórica del microscopio
1.2
Qué es un microscopio
1.3
Partes de un microscopio
1.4
Tipos de microscopios
1.5 Importancia del microscopio
Capítulo 2: Proyecto “Microscopio casero con láser 2.1 Descripción del proyecto 2.2 Materiales y método
Conclusiones !i"lio#ra$ía 1
%ne&os
INT'OD(CCI)N En su a!n de lle"ar siempre m!s le#os en la in$esti"ación de la naturale%a& m!s all! de lo 'ue los l(mites de sus ór"anos sensoriales le imponen& el hom)re ha construido m*ltiples instrumentos 'ue le han permitido acceder all( donde los sentidos no pod(an penetrar. +s( como el telescopio a)rió a la humanidad las puertas de lo ininitamente "rande& el microscopio hi%o posi)le conocer los mundos de dimensiones (nimas& entre ellos la célula& )ase de la $ida. ,e conta)an as( las )ases de las modernas ciencias )ioló"icas 'ue hasta )ien entrada la edad moderna se ha)(an undado en las o)ser$aciones directas. -os microscopios son aparatos 'ue& en $irtud de las leyes de ormación de im!"enes ópticas aumentadas a tra$és de lentes con$er"entes& permiten la o)ser$ación de pe'ueños detalles de una muestra dada 'ue a simple $ista no se perci)ir(an. El aporte 'ue el microscopio ha hecho a la humanidad ha sido "randioso& so)re todo en el mundo de la medicina por'ue "racias a la o)ser$ación de los $irus y )acterias se pudo hallar la cura para enermedades conta"iosas y mortales& como la ra)ia. randes in$esti"adores como Pasteur y /och no hu)ieran podido culminar con é0ito sus in$esti"aciones sin la ayuda del microscopio. En el presente tra)a#o presentamos una )re$e reseña de la historia del microscopio& sus partes y la importancia de este instrumento óptico para las ciencias. En el se"undo cap(tulo& a)ordamos la parte pr!ctica del proyecto denominado Microscopio casero con l!ser donde detallamos en 'ué consiste& los materiales y métodos 'ue se utili%an.
C%PIT(*O I E* MIC'O+COPIO 1.1
'ese,a -istórica del microscopio
-a curiosidad innata al hom)re ha hecho 'ue este haya intentado sa)er m!s acerca de los o)#etos m!s le#anos& pero tam)ién de los m!s pró0imos& la astronom(a es una ciencia li"ada al hom)re desde anti"uo y casi en la misma medida 'ue se desarrolla el instrumental óptico para acercar los o)#etos le#anos lo hace el 'ue permite aumentarlos o)#etos pró0imos. El in$ento del microscopio parece remontarse al si"lo 34I cuando en 1567 los hermanos 8ansen en 9olanda in$entaron el microscopio compuesto& consta)a de un tu)o con dos lentes con$e0as en cada e0tremo y amplia)a m!s 'ue las lupas& 'ue e0ist(an desde la Edad Media& aun'ue da)a una ima"en )orrosa. :n importante microscopista ue el holandés +ntonie $an -eeu;enhoec< nacido en Delt en 1=>2? 'uien& sin nin"una preparación cient(ica& puede considerarse el undador de la )acteriolo"(a. Talla)a el mismo sus lupas so)re eseritas de cristal& cuyos di!metros no alcan%a)an el mil(metro @su campo de $isión era muy limitado& de décimas de mil(metro?. Aon estas pe'ueñas distancias ocales alcan%a)a los 2B5 aumentos. C)ser$ó los "ló)ulos de la san"re& )acterias y proto%oos e0aminó por primera $e% los "ló)ulos
ro#os
y
descu)rió
'ue
el
semen
est!
compuesto
de
espermato%oides. Durante su $ida no re$eló sus métodos secretos y a su muerte en 1B2>& 2= de sus aparatos ueron cedidos a la Royal ,ociety de -ondres. En 1==5& Ro)ert 9oo
Durante el si"lo 34III continuó el pro"reso y se lo"raron o)#eti$os acrom!ticos por asociación de $idrios lint y cro;n o)tenidos en 1BF7 por 9.M. 9all y me#orados por Dollond. De esta época son los estudios eectuados por Ge;ton y Euler. En el si"lo 3I3& al descu)rirse 'ue la dispersión y la reracción se pod(an modiicar con com)inaciones adecuadas de dos o m!s medios ópticos& se lan%an al mercado o)#eti$os acrom!ticos e0celentes. -os métodos se"uidos por los ópticos eran totalmente emp(ricos y hasta la lle"ada de +))e un #o$en (sico de la :ni$ersidad de 8ena 'ue desarrolla la amosa teor(a del microscopio& se"*n la cual& los "randes aumentos son in*tiles si la ima"en de diracción no se reduce suicientemente a e0pensas de la apertura numérica del o)#eti$o.
E.olución del microscopio
/02 1ue es un microscopio El Microscopio es una herramienta óptica muy rele$ante ya 'ue desde su creación ue posi)le poder apreciar elementos y or"anismos ciertamente diminutos 'ue antes de su aparición no pod(an $isuali%arse conorme. Por eso es 'ue su lle"ada& sin lu"ar a dudas& marcó un salto en este sentido y una de las "randes )eneiciadas ue la in$esti"ación cient(ica 'ue encontró en él un "ran aliado y soporte a la hora de a$an%ar en ciertas in$esti"aciones 'ue #ustamente implica)an el conocimiento de elementos y or"anismos muy pe'ueños. Entonces el microscopio es a'uel instrumento óptico 'ue est! compuesto por unos lentes 'ue son los encar"ados de ampliar las im!"enes 'ue se enocan y 'ue son muy pe'ueñas para ser $istas por el o#o humano. Est! diseñado especialmente para poder apreciar elementos muy& muy pe'ueños y 'ue o)$iamente resultan pr!cticamente impercepti)les para la $isión humana. :n microscopio es un dispositi$o encar"ado de hacer $isi)les o)#etos muy pe'ueños. El microscopio compuesto consta de dos lentes @o sistemas de lentes? llamados o)#eti$o y ocular. El o)#eti$o es un sistema de ocal pe'ueña 'ue orma una ima"en real e in$ertida del o)#eto @situado cerca de su oco? pró0ima al oco del ocular. Hste se encar"a de ormar una ima"en $irtual de la anterior ampliada y situada en un punto en el 'ue el o#o ten"a !cil acomodación @a 25cm o m!s?. Dada la reducida dimensión del o)#eto& se hace imperioso el recolectar la mayor cantidad de lu% del mismo& utili%ando sistemas de concentración de la ener"(a luminosa so)re el o)#eto y diseñando sistemas 'ue apro$echen al m!0imo la lu% procedente del o)#eto. /0 Partes de un microscopio
/3 -ente ocular Es donde coloca el o#o el o)ser$ador. Esta lente aumenta entre 17 a 15 $eces el tamaño de la ima"en.
23 Aañón Tu)o lar"o de metal hueco cuyo interior es ne"ro. Proporciona sostén al lente ocular y lentes o)#eti$os
3 -entes o)#eti$os rupo de lentes de 2 o> u)icados en el re$ól$er. 43 Re$ól$er ,istema 'ue contiene los lentes o)#eti$os y 'ue puede "irar& permitiendo el intercam)io de estos lentes.
53 Tornillo macrométrico Perilla de "ran tamaño& 'ue al "irarla permite acercar o ale#ar el o)#eto 'ue se est! o)ser$ando.
63 Tornillo micrométrico Permite ainar la ima"en& enoc!ndola y haciéndola m!s clara.
73 Platina Plataorma pro$ista de pin%as& donde se coloca el o)#eto o preparación.
83 Diara"ma Re"ula la cantidad de lu% 'ue pasa a tra$és del o)#eto en o)ser$ación
93 Aondensador Aoncentra el 9a% luminoso en la preparación u o)#eto. /3 uente luminosa rele#a la lu% hacia la platina.
/04 Tipos de microscopios Microscopio óptico: ,e"uramente es el 'ue m!s conoces& ya sea por otos& ilustraciones o por'ue lo $iste en el la)oratorio de tu escuela. Est! ormado por numerosas lentes 'ue pueden aumentar la $isuali%ación de un o)#eto. +l"unos microscopios ópticos pueden a"randar la ima"en por encima de las 2.777 $eces. Aon este tipo de instrumento se pueden $er te#idos $i$os y o)ser$ar los cam)ios 'ue ocurren en un per(odo de tiempo.
Microscopio electrónico: unciona mediante el uso de ondas electrónicas. El )om)ardeo de electrones permite o)tener im!"enes ampliadas de la muestra& las 'ue se proyectan so)re una pantalla como la del tele$isor. El microscopio electrónico puede aumentar la ima"en de un o)#eto entre 57.777 y F77.777 $eces.
Microscopio de eecto t*nel Este microscopio utili%a una especie de a"u#a cuya punta es tan ina 'ue ocupa un sólo !tomo. Esta punta se sit*a so)re el material y se acerca hasta una distancia determinada. -ue"o se produce una dé)il corriente eléctrica. +l recorrer la supericie de la muestra& la a"u#a reproduce la inormación atómica del material de estudio en la pantalla de una computadora. -os materiales 'ue pueden o)ser$arse con este tipo de microscopio tienen sus limitaciones de)en& por e#emplo& conducir la electricidad y ser elementos 'ue no se o0iden como el oro& el platino o el "raito& entre otros. Microscopio de uer%a atómica Es similar al del eecto t*nel. :sa una a"u#a muy ina situada al inal de un soporte le0i)le para entrar en contacto con la muestra y detectar los eectos de las uer%as atómicas. El resultado 'ue se o)tiene es parecido al del eecto t*nel pero sir$e para materiales no conductores de la electricidad.
/05 Importancia del microscopio El microscopio es sin duda el elemento m!s importante en cual'uier la)oratorio. Gos permite& por e#emplo& $er células& microor"anismos y )acterias& lo cual es imposi)le de o)ser$ar a simple $ista. Aon el microscopio hemos descu)ierto ininidades de cosas 'ue nos han ayudado a e$olucionar como por e#emplo hemos descu)ierto enermedades 'ue serian imposi)le de detectar sin la ayuda del microscopio tam)ién hemos descu)ierto la cura para esas y muchas mas enermedades. El microscopio nos ayudo tam)ién a mirar y aprender de las estrellas y planetas 'ue hemos o)ser$ador "racias al microscopio "racias al microscopio se descu)rió 'ue no era el sol el 'ue "ira)a alrededor de la tierra si no la tierra alrededor del sol. El microscopio ha sido una de las herramientas esenciales para el estudio de las ciencias de la $ida. +)rió el o#o humano hacia una nue$a dimensión. Tanto es as( 'ue actualmente& el microscopio nos permite o)ser$ar el cora%ón mismo de la materia los !tomos.
C%PIT(*O 2 P'O;ECTO: MIC'O+COPIO C%+E'O CON *%+E' 20/ Introducción y 2J1B2>? ue uno de los pioneros. Aonstruyó como entretenimiento diminutos lentes )icon$e0as montadas so)re placas met!licas 'ue se sosten(an muy cerca del o#o. + tra$és de ellas pod(a o)ser$ar o)#etos& 'ue monta)a so)re la ca)e%a de un aliler& ampli!ndolos hasta trescientas $eces. Aon esta premisa y con la in'uietud de nuestros compañeros& sur"e nuestra idea& la de construir microscopios con materiales )!sicos& y poder o)ser$ar as( a'uellos seres impercepti)les a simple $ista o acercar a nuestros o#os a'uellos detalles de otros& 'ue con su tamaño real nos pasar(a desaperci)idos. Este proyecto se desarrolla con una do)le pero complementaria l(nea de tra)a#o J
-a óptica desde la asi"natura de (sica
J
El conocimiento de las células y microor"anismos desde el curso de )iolo"(a.
J
+m)as materias pertenecen al !rea de AT+
20 M=todos y materiales Materiales: J
:n l!ser de lu% ro#a o $erde de 17J5 mK
J
:n soporte
J
:na #erin"a descarta)le
J
+"ua de dierentes uentes @de caño& estancada& etc.?
J
Pared de color claro y liso
J
+m)iente oscuro
Procedimiento: J
,e i#a una #erin"a 'ue conten"a la muestra de a"ua& posteriormente se re"ula para 'ue una "ota cuel"ue de ella.
J
,e diri"e la lu% l!ser para atra$esar la "ota hasta 'ue se consi"a proyectar la ima"en en la pantalla.
J
El resultado es una ima"en donde se puede n o)ser$ar los distintos tipos de microor"anismos contenidos en las muestras acuosas y 'ue act*an como o)#eto.
E&plicación cientí$ica: J
El rayo de lu% monocrom!tico l!ser pasa a tra$és de la "ota de a"ua y ampliica la ima"en del interior. Esto sucede por'ue la cur$atura de la "ota y el (ndice de reracción del a"ua permiten 'ue la "ota se comporte como una lente @aun'ue en realidad no lo es por'ue el o)#eto se encuentra en su interior?& por lo tanto se o)ser$a una ima"en real e in$ertida.
J
El aumento& la relación entre la altura de la ima"en y la altura del o)#eto depende de la distancia a 'ue situemos nuestro microscopio de la pantalla& pero tomando como reerencia > m de distancia y comparando las dimensiones reales de los microor"anismos @)i)lio"ra(a? con los 'ue
aparecen en la pantalla& podemos conirmar 'ue pueden lle"ar hasta los 17777 $eces de aumento.
Vista de una muestra de agua estancada
CONC*(+IONE+ J
El microscopio es un instrumento óptico 'ue sir$e para la o)ser$ación de o)#etos tan pe'ueños 'ue no pueden ser $istos a simple $ista& tales como insectos& células& microor"anismos& !tomos& etc.
J
E0isten di$ersos tipos de microscopios& siendo los m!s empleados y conocidos el microscopio óptico y el microscopio electrónico.
J
El microscopio ha sido& desde su creación& a tra$és de la historia muy *til para la humanidad& en campos como la medicina ayudando a sal$ar muchas $idas con el desarrollo de la )acteriolo"(a.
J
:na manera de crear un microscopio casero es con la ayudad de una lu% de puntero laser y una #erin"a 'ue contiene la muestra a o)ser$ar& haciendo atra$esar la lu% del l!ser por una "ota suspendida de la muestra se puede o)tener una ima"en ampliada de $arios miles de $eces so)re una pantalla.
