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Proyect o:LABI BLIOTECADELASALAVERDE Fec hadei ni ci o:28deMa Marzo,2016 Dur aci ón:14dí asaproxi madame ment e. Fundame ment ac i ón:
Labi bl i ot ecadel asal adebeserunl ugar“ di námi mi co” ,ysuf rec uent aci ónnodebe quedarl i bradaal ai mprovi saci ón.Labi bl i ot ecacobraprest i gi ocuandoeldocent e hapl ani ficadol oqueharáconl osni ñoseneseespaci odel asal a. Debi doaqueenl asal anocont amo mosconunabi bl i ot eca,deci díycreínecesari al a cr eaci óndeunespaci oqueest edi f erenci adodel osdemá mássect oresparaquel os ni ñost enganl aposi bi l i daddeaccederaest e,t ant oenmome ment osdej uegol i bre como moenmo mome mentospaut ados ,c omo moporej emp mpl oenj uegoensec t or esoenme mes asde l ecturas. Ademásdel ost ext osl i t er ari os,esnecesari oquel asbi bl i ot ecascuent enconl i bros i nf orma mat i vos,revi st as,di ari os,f ol l et os,hi st ori et asydemá másma mat eri algráficoquesea posi bl ei ncorporar . Obj e t i v os : Queelni ño… -
Conozcama mani f est aci onesl i t erari asdetr adi ci ónoralydeaut or ,comp mpl et asy dedi st i nt osgéneros.
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Reconozcal al ect urayescr i t uracomo moact i vi dadescomu muni cat i vas, pl acent eras,cr eat i vasei nf orma mat i vas.
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Enri quezc al acapaci dadderepres ent aci ón, expres i ónycomu muni cac i ón
Cont eni dos : Li t e r at ur a
- Esc uc harnarr aci onesyl ec t urasdetext osnarr at i vos. - El egi runl i brodel abi bl i ot ec adel asal adeacuerdoconl ospropi osgust ose intereses. - Toma marencuent al asi l ust raci ones,elt í t ul o,l at apayl acol ecc i ónparael egi r unl i bro. Pr ác t i c asde ll e ngua j e
Práct i casdell enguaj evi ncul adasconhabl aryescuchar
- Adecuarprogres i vament eelregi st roal asi t uaci óncomuni cat i va,l l egandoa sust i t ui renl asocasi onesquel orequi eranelregi st rocot i di anoporelf ormal . Prácti cassoci al esdel al ect urayl aescri t ura Escri bi rydi ct ardi versi daddet ext os - Acor darques evaaes cri bi rycomo,ant esdeempezaraes cri bi r . Elambi e nt enat ur alys o c i al
- Vi dasoc i alyl asi nst i t uci ones - Re c onoc i mi ent odeal gunasre l aci onesent rel asf unci onesque cumpl enl asi nst i t uci onesyl osespaci ossoci al esconl asnecesi dades, l osi nt eresesyl osdeseosdel aspersonas.
Act i vi dades :
ACTI VI DAD N° 1:I NDAGACI ÓN DESABERESPREVI OS. ACTI VI DAD N° 2:OBSERVACI ÓN DEI MÁGENESDEUNABI BLI OTECAYUNA LI BRERÍ A.COMPARAR DI CHASI MÁGENES. ACTI VI DAD N° 3:SOLI CI TARALASFAMI LI ASQUEELI JAN YDECOREN UN TRAPODEPI SO/ ALFOMBRAPARAUTI LI ZARLO EN LOSMOMENTOSDE LECTURA. ACTI VI DAD N° 4:ELABORACI ÓN DELREGLAMENTO CON PAUTASDE CUI DADO DELI BROSYDÍ ASDEFUNCI ONAMI ENTODELA BI BLI OTECA. ACTI VI DAD N° 5:CLASI FI CACI ÓN DELI BROSQUEFORMARÁN PARTEDE LABI BLI OTECADELA SALA. ACTI VI DAD N° 6:CONFECCI ÓN DEUNAAGENDADELECTURA. ACTI VI DAD N° 7:LECTURADEUN TEXTO ELEGI DO PORLOSNI ÑOSDELA SALA. ACTI VI DAD N° 8:VOTACI ÓN DELNOMBREDELABI BLI OTECADELASALA. ACTI VI DAD N° 9:CONFECCI ÓN DEUN FI CHERO DEPRÉSTAMOSDE LI BROS. ACTI VI DAD N° 10:CI ERREPROYECTO -CONFECCI ÓN DECARTELERACON FOTOSYOTROSELEMENTOSREFERI DOSALACREACI ON DELA BIBLI OTECA DELASALA.
