Proyecto Escolar El Banano

1.- DATOS DATOS INFORMATIVO INFOR MATIVOS S

NOMBRE DEL PROYECTO: “EL BANANO Y SUS VARIEDADES DE CONSUMO” NOMBRE NOMBRE DE LA INSTIT INSTITUCI UCIÓN ÓN EDUCA EDUCAT TIVA IVA: Unid Unidad ad Educ Educat ativ ivaa “Sei “Seiss de Octubre de Ventanas”

ZONA:

Urbana

DISTRITO : QUINSALOMA- VENTANAS

12D04-

CIRCUITO:

C04

NOMBRE DE LA FACILITADORA :  TERRANOV  TERRANOVA A

LIC. JESSICA JESSICA MOLINA MOLINA

AÑO LECTIVO:

2015 – 2016

FECHA DE INICIO:

2 !" Ma#$ !"% 2015

FECHA DE TERMINACION :

4 !" Mar&$ !" 2016

AÑO DE EDUCACION BASICA SUPERIOR : DECIMO PARALELO:

'()

TEMA: CONSUMO”

“EL BANANO Y SUS VARIEDADES DE

N° de estudiantes que participan en el proyecto

Masculino 22

Femenino 20

Total 42

MATRIZ DE RELACION

TEMA

“EL BANANO Y SUS VARIEDADES DE CONSUMO”

CAMPODE ACCION

CAMPO DE ACCION CIENTIFICA

RELACION DEL TEMA CON OTRAS CIENCIAS CIEN CIENCI CIA AS NA NATURA RALE LES S

Por Porque que tra trata ta de la ot! ot!ni nica ca"" que que rel relac acio iona na con con todo todo lo que es #ida" los nutrientes" que necesitan otros seres #i#os $ me%ora nuestra calidad de #ida

CIENCIAS S&CIALES

Porque trata de la 'istoria $ el ori(en de donde )ro#ienen $ *orman )arte del equilirio natural del sistema (loal Porque tiene que #er con las *ormas de comunicaciones sociales" )ara estalecer a)erturas econ-micas que ri(en las acti#idades comerciales de la sociedad. Porque cuando la tecnolo(a se utili1a de manera or(!nica" contriu$e a *ortalecer la ca)acidad educati#a" $ que dee em)e1ar )or la com)rensi-n del ser. Nos )ermite tener una #isi-n m!s am)lia de las cosas que e3isten en nuestro Uni#erso. Porque )ermite #alorar nuestro cuer)o a tra#s del e%ercicio $ acti#idades *sicas

LEN+UA , LTERATURA

TECNICAS APLICA/A A LA E/UCACI&N

CIENCIAS EACTAS CULTURA ESTETICA ESTETIC A

2.- INTRODUCCIÓN E% banan$ "* "% +,ar$ +,%/$ * $ran" !"% ,n!$3 "* +$n*!"ra!$ ,n r$!,+$ b*+$ # !" "$ra+n3 ,"n" !" "%"$ " n7r"*$* "n n,"r$*$* a8*"* "n !"*arr$%%$. S" "n" %a +r""n+a3 9," ,"r$n %$* rab"* 9,"n"* n+a%"n" %%"/ar$n %ana* !" %an$ a E*aa # !" a%%8  ," ra8!$ a A;r+a $r %$* a!r"* !$n+$*. L$* %an$* # banan$* r"r"*"nan "% rn+a% a%"n$ ara a% "n$* 400 %%$n"* !" "r*$na*. A "*ar !" 9," $+,a "% +,ar$ %,7ar !"*,;* !"% arr$&3 a8&  # "% r7$ "nr" %$* +,%/$* a%"n+$* a n/"% ,n!a%3 *, r$!,++n "* a"na&a!a $r ,+"/$* !"% =r$#"+$ *"rn %$7ra!$* +$n n,"*ra ar+a+n r"*$n*ab%". E*a "* %a ra&n !"% !*"$ !"% r$#"+$ ">$rar %a +a%!a! a%"n+a "n %$* n$*3 a!$%"*+"n"*3 a!r"* !" a%a # a"*r$* !" %a In*,+n $r "!$ !"% +$n*,$ !" %$* r$!,+$* "%ab$ra!$* a ba*" !" banan$ En %a a+,a%!a! %a "n!"n+a "n %a n!,*ra !" %$* a%"n$* "* +$n*,r +$!a * *ana3 na,ra% # 9," 7"n"r" b"n"?+$* "n %a *a%,! !" %$* +$n*,!$r"*. La baaa "* ,n$ !" %$* r,$* r"*+$* "nr" %$* * +$n*,!$* "n "% ,n!$ # "* +$"r+a%"n" ,# $ran"3 !a!$ 9," +$n*,#" "% * $ran" !"#$%&'# $( )"%'a* + ,#"'a/a*   +$"r+a%&a!$ @>,n$ +$n "% +aB $r %a* na+$n"* !" A;r+a C"nra%. La baaa "* ,n $ a%"n$3 r+$ !" n,r+n " !"a%

ara %a "r"n!a !" a!,%$* # +<9,+$*: %a*   baaa* +$n"n"n ar$a!a"n" "% 4 !" a7,a3 "% 2 !" +arb$<!ra$*3 "% 1 !" r$"8na*3 "% 0.5 !" 7ra*a* # "% 2.6 !" ?bra. A!"*3 $r *, b,"n +$n"n!$ !" !#'a*#3 %a baaa *" a+$n*">a a %$* 9," *,r"n !" +a%abr"* $ n$ "n"n %a $*b%!a! !" ". A!"* !" "*a* "*"+"* !" baaa* r$!,+!a* # +$"r+a%&a!a* "n "% 3("&a$# $( )"%'a* + ,#"'a/a*3 "%$ "n $ra !" ,r"a3 <$7a&a $ +$$ ,#"'a/a.

4.- OB5ETIVOS: OBJETIVO GENERAL

Varar # ">$rar %a +a%!a! a%"n+a "n %$* "*,!an"* !" %a Un!a! E!,+a/a 'S"* !" O+,br" !" V"nana*) $r "!$ !"% +$n*,$ !" %$* r$!,+$* "%ab$ra!$* a ba*" !" banan$3 ara b"n"?+$ !" %$* a!$%"*+"n"* !" n,"*ra In*,+n. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- C$n+"n&ar a %a $b%a+n "!an" %a n$ra+n "n ,na +a*a ab"ra3 !" %a* /"na>a* n,r/a* 9," $*"" "% banan$. - M$/ar a %a ar+a+n a $!a %a +$,n!a! "*,!an% "n "% +$n*,$ !" "*" r$!,+$. - R"a%&ar ,na n/"*7a+n !" %$* n,r"n"* !" +a!a a"ra ra +$n "% ?n !" "*ab%"+"r "% b"n"?+$ !" %$* r$!,+$* "%ab$ra!$* a ba*" !" banan$.

6.- 5USTIFICACIÓN G"$* "%"7!$ %a r,a !"% banan$3 ara !"$*rar "n n,"*r$ r$#"+$3 %a* r$"!a!"* a%"n+a* $r %$* n,r"n"* 9," $*"" "*a r,a. S" $b*"r/a 9," a+,a%"n" *" +$n*,"n +$!a* ba>a* "n n,r"n"* "r>,!+a%"* ara %a *a%,!3 $r %$ 9,"
7.- IMPORTANCIA E*" r$#"+$ "* ba*a!$ "n %a $r"na+n !" ,na a%"na+n !"r"n" # r+a "n n,r"n"*3 $an!$ +$$ ba*" ,n *$%$ r$!,+$ 9," $!r8a r""%a&ar a ,+<$* !" %$* a%"n$* 9," a !ar$ +$n*,$*. A+,a%"n"3 "% "r+a!$ !" a%"n$* *a%,!ab%"* *"
La n/"*7a+n +"n8?+a 9," *" ,"7an +"r$* +$$n"n"* 9,8+$* n,r+$na%"* "n %a r"/"n+n # raa"n$ !" ,+"/$ *"r +$n "% %an&a"n$ !" ,na +a*a ab"ra a*8 !an!$ a +$n$+"r a %$* "*,!an"* $!$* %$* b"n"?+$* 9," $r"+" "% r$!,+$3 %$* +,a%"* *$n: "+"%"n" # !" !/"r*a* r"*"na+$n"*.

8.- MARCO CONCEPTUAL El banano es una planta nativa de India, Australia y Africa tropical. Puede crecer asta !" pies o #$s. El banano es de la fa#ilia de las %us$ceas, la cual incluye al &uineo y al  pl$tano 'ta#bi(n conocido co#o pl$tano #aco).

S, +,%/$ *" a* !"% banan$3 a!"* !" *, r+$ *ab$r # !" *,* b"n"?+$* ara %a *a%,!3 "* 9," "* ,na r,a 9," *" ,"!" +$n*"7,r !,ran" $!$ "% a$. A ra/;* !" %$* "$*3 "% banan$ *"
La /"r!a! "* 9," "% banan$ "* ,*a!$ $r !"$r*a* +,an!$ !"*"an 7anar "*$. Sn "bar7$3 * *" +$" +$n $!"ra+n3 %">$* !" "n7$r!ar3 "% banan$ "* ,na r,a ,# n,r/a. ("n"?+$* ara %a *a%,! !"% banan$ E% banan$ "* ,n$ !" %$* a%"n$* * $,%ar"* +,an!$ *" !"*"a aa!r $a*$ a %a !"a. En ,n "*,!$ r"a%&a!$ "nr" !$* ,"b%$* !" Jan3 *" !"*+,br 9," "% $a*$ ,"!" a#,!ar a +$nr$%ar %a r"*n ar"ra%. L$* $*.

E% banan$ "* ,na r,a ,# n,r/a Otro beneficio para la salud del banano es *ue fortalece el siste#a di&estivo. +anto el  banano co#o el pl$tano #aduro prote&en al est#a&o del $cido y de las -lceras. El  banano produce #ucosidades *ue crean una barrera entre las paredes del est#a&o y el $cido &$strico. En la India, los doctores usan un re#edio a base de polvo de pl$tano verde para tratar -lceras. Ade#$s el banano es una de las #eores co#idas ara a%/ar %a 7a*r* .

E% banan$ "* b,"n$ ara %a *a%,! !"% +$ra&n. D$* banan$* "9,"$* r$/""n %a ?bra 9," r$/"" ,na a>a!a !" an n"7ra%. ="r$3 a !"r"n+a !"% an3 %a ?bra !"% banan$ "* *$%,b%". La ?bra *$%,b%" 9," +$n"n"n %a* r,a* # /"7"a%"* a#,!a a ba>ar "% +$%"*"r$%. R""!$* +a*"r$* +$n banan$

Pa"a "(a9"3a" ( b%*'# 3 "*"%$ $!$ "% "$. R","/a *$%$ ara baar*". La +*+ara !" banan$ ab;n *" ,*a ara b%an9,"ar %$* !"n"*.

7.- VALORES Y COMPROMISOS.

VALORES 5 A+,ar +$n r"*$n*ab%!a! "n $!a* %a* >$rna!a*

"!a77+a*. 5 =ar+ar"$* "n %a* Ca*a* Ab"ra* +$n ,n,a%!a! # !"$*ran!$ "!,+a+n3 $r!"n # r"*$n*ab%!a!. 5 S" r"*"arn "nr" +$a"r$* "n %a* "$*+$n"* # "%ab$ra+n !" %$* r$!,+$*.

 

COMPROMISOS

El Proyecto Escolar “ EL BANANO Y SUS VARIEDADES DE CONSUMO”,  tiene co#o obetivo funda#ental, /e#ostrar las propiedades nutritivas *ue contiene, se desarrollar$ los d0as viernes, 12342 y 52 oras de clase , con los estudiantes de /E6I%O A7O /E E6UA6IO8 9ASI6A SUPEIO “9” de la Unidad Educativa “Seis de Octubre de Ventanas”.

;.- ACUERDOS: 5 =ar+arn $!$* %$* a%,n$* 9," +$n$ran "% 5 5

5 5 5

DECIMO A$ E( '() L$* "*,!an"* "%ab$rarn ,na b+$ra !" %a* a+/!a!"* S" "/a%,ar "n $ra +,a%a/a A-@MUK SATISACTORIOB (- @SATISACTORIOB3 C @=OCO SATISACTORIOB S" $rarn 7r,$* ara %a* r++a* !"% r$#"+$. L$* "*,!an"* n$ $!rn aban!$nar "% r$#"+$ ara r"a%&ar $ra a+/!a! =ar+ar"$* "n %a* Ca*a* Ab"ra* !"% r"r$ # *"7,n!$ 9,"*r".

.- CRITERIOS DE COM=ORTAMIENTO K CONVIVENCIA •

•

R"*"ar a% a"*r$ # *,* +$a"r$* !,ran" %a* r++a* =ar+ar +$n r"*$n*ab%!a! "n "% 7r,$ 9," %" +$rr"*$n!a R"*"ar %$* ,rn$* !" ar+a+n

10.- ACTIVIDADES.

S$+a%&ar "% "a +$n %$* R"r"*"nan"* !" %$* a%,n$*       

In*+r+n !" %$* "*,!an"* A**r a %a na,7,ra+n !"% =r$#"+$ E*+$%ar R"7*rar "n "% $ra$%$ %a* a+/!a!"* In/"*7ar "% "a =ar+ar "n "% a,%a +$n "% "a "%"7!$ R"a%&ar r++a* !"% "a "*+$7!$ !,ran" "% "$ "*ab%"+!$ =r"*"nar +a*a* ab"ra*

   

D"$*rar +$n r++a* %a "%ab$ra+n !" %$* r$!,+$* Va%$rar "% +,%"n$ !" +a!a ,n$ !" %$* +$r$*$* !"*arr$%%a!$* "n "% =r$#"+$ E*+$%ar E$n"r +r"r$* # ,n$ !" /*a !"% "a Va%$rar %a $ran+a !"% "a "n %a* "$*+$n"* # "%ab$ra+n !" %$* r$!,+$* +$n banan$.

<<.- RECURSOS FISICOS: -

A,%a

- &arra

HUMANOS: A,$r!a!"* !" %a Un!a! E!,+a/a: L+. Mran ($r>a3 L+. Car%$* J;n"& # L+. R$b"r$ A%+/ar C$*n In*,+$na%: L+. E!7ar a%%"7$* # L+. ar%a Sa%a&ar a+%a!$r: LIC. JESSICA MOLINA TERRANOVA E*,!an"* !"% DECIMO AO DE E( '()

 

MATERIALES

-

=a"%$" - In"r"n" Mar+a!$r"* - <$>a* A4 Cara* - %a$ M"*a* - r"*$ra In7r"!"n"* ara "%ab$rar %$* !,%+"*

ECONÓMICOS A!9,*+n !"% r$!,+$ rn+a%3 "% 7,n"$ " n7r"!"n"* ara %a "%ab$ra+n !" !"r"n"* r$!,+$* +$n banan$ En a!9,*+n !" a"ra%"* "n!r ,n +$*$ !" 25300 !%ar"*.

12.- NOMINA DE ESTUDIANTES: DECIMO “B” NO!"ES CO#$ETOS

 ARANA ARMI6&S CESAR /A7I/ 8ELTRAN RUI9 ,ANARA ELI9A8ET: 8&9A ARELLAN& R&8INS&N ULISES 8USTAMANTE FRANC& ,EST:IN AL8ERT& CAN/& C:ILEN& E7ELIN R&ANA C:A7E9 PERALTA RICAR/& /ARI& C&ELL& ME6IA RIC:AR/ SANTIA+&

C&NTRERAS ARANA ;E7IN U8AL/& C&
<4.- RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRAT=>ICOS ACTIVIDADES

RESPONSABLES

FUNCION

S$+a%&ar "% "a +$n %$* R"r"*"nan"* !" %$* a%,n$*

L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a

a+%a!$ra

In*+r+n !" %$* "*,!an"*

L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a

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 Ina,7,ra+n !"% =r$#"+$ E*+$%ar

L+. Mran ($r>a L+. Car%$* J;n"& L+. R$b"r$ A%+/ar L+. E!7ar a%%"7$* L+. ar%a Sa%a&ar L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a

R"+$ra V+"rr"+$r  J"" !" Ta%"n$ G,an$ C$$r!na!$r In*,+$na% !" =r$#"+$ C$$r!na!$ra In*,+$na% !" =r$#"+$ E*+$%ar a+%a!$ra

L+. Car%$* J;n"& L+. E!7ar a%%"7$* L+. ar%a Sa%a&ar

V+"rr"+$r C$$r!na!$r In*,+$na% !" =r$#"+$ C$$r!na!$ra In*,+$na% !" =r$#"+$ E*+$%ar a+%a!$ra

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L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a

E*,!an"* !" 10P E( '() L+. E!7ar a%%"7$* L+. ar%a Sa%a&ar

M$n$r"$ !"% !"*""$ !"% =r$#"+$ E*+$%ar R"7*rar "n "% $ra$%$ %a* a+/!a!"*

C$$r!na!$r In*,+$na% !" =r$#"+$ C$$r!na!$ra In*,+$na% !" =r$#"+$ E*+$%ar E*,!an"* !" 10P E( In"7ran"* !"% =r$#"+$ E*+$%ar

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L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a E*,!an"* !" 10P E( '() L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a E*,!an"* !" 10P E(

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'() R"a%&ar r++a* !"% "a "*+$7!$ !,ran" "% "$ "*ab%"+!$ =r"*"nar +a*a* ab"ra*

a+%a!$ra In"7ran"* !"% =r$#"+$ E*+$%ar

'() Va%$rar %a $ran+a !"% "a "n %a "$*+n Va%$rar "% +,%"n$ !" +a!a ,n$ !" %$* +$r$*$* !"*arr$%%a!$* "n "% =r$#"+$ E*+$%ar E$n"r +r"r$* # ,n$ !" /*a !"% "a "*+$7!$. A,$"/a%,a+n

E*,!an"* !" P E( 'C) In"7ran"* !"% =r$#"+$ E*+$%ar L+. J;**+a M$%na  T"rran$/a E*,!an"* !" 10P E(

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1%.- C"ITE"IOS DE CO#O"TAIENTO & CONVIVENCIA •

R"*"ar a% a"*r$ # *,* +$a"r$* !,ran" %a* r++a*

•

=ar+ar +$n r"*$n*ab%!a! "n "% 7r,$ 9," %" +$rr"*$n!a R"*"ar %$* ,rn$* !" ar+a+n.

1'.- ACTIVIDADES.

S$+a%&ar "% "a +$n %$* R"r"*"nan"* !" %$* a%,n$*



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Va%$rar %a $ran+a !"% "a "n %a* +$""n+a*

<8.- RECURSOS FISICOS:

- A,%a - M"*a*

HUMANOS: A,$r!a!"* !" %a Un!a! E!,+a/a: L+. Mran ($r>a3 L+. Car%$* J;n"& # L+. R$b"r$ A%+/ar C$*n In*,+$na%: L+. E!7ar a%%"7$* # L+. ar%a Sa%a&ar a+%a!$r: LIC. JUAN EDUARDO VITE ERAO E*,!an"* !"% NOVEN AO E( ')

 

MATERIALES - Tab%a !" a>"!r"& - +
ECONÓMICOS A!9,*+n !" ab%a* !" a>"!r"&3 arr"7%$ !" %a* +ara* En a!9,*+n !" a"ra%"* "n!r ,n +$*$ !" 25300 !%ar"*.


@UIMESTRE: PRIMERO MESES ROLES

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ACTIVIDA META DES FASE

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@UIMESTRE: SE>UNDO MESES ROLES

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ACTIVIDA META DES FASE

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18.- Recomendaciones

Elaborar  proyectos si#ilares en otras Instituciones Educativas caracter0sticas parecidas.

con

 8o descuidar los aspectos de planificacin, or&ani;acin, re&ulacin y control de #anera *ue se &arantice una pti#a aplicacin del proyecto. /ivul&ar los resultados de la aplicacin del proyecto para *ue sean conocidos y valorados por otras entidades *ue puedan acer su&erencias  para #eorarlos. Involucrar a un #ayor &rupo de entidades ya sea privado o p-blico, *ue  puedan su#ar sus esfuer;os en aras de apoyar proyectos si#ilares. 19.- Bibliografía •

Acosta S., /avid A. “Mana! "a#a !a "#$%$n&a'()n * $!a+#a'()n $ &#a+a% a'a/0('% $%'#(&% ”, 9o&ot$, /.6. '!""4)

•

Proyecto Innovacin /iapositivas

•


12.- ANEOS.DULCE DE BANANO

=U>OS /E 9A8A8O

DULCE DE BANANA
BATIDOS DE BANANA n&redientes:  1 bananas

 1 vasos de lece 'yo uso descre#ada)  ielo '! o @ cubeteras) Si lo *ueres #as tipo licuado 'o sea #as li*uido) usa entre ? y ? #edia cubetera  a;ucar ?"" &rs 'puede ser edulcorante, en ese caso, ver las proporciones correspondientes)

Preparacion: Pone#os en el vaso de la licuadora pri#ero las bananas 'cortadas en @ o B), lue&o el ielo.3 Verte#os la lece.3 F, por ulti#o, el a;ucar.3
"E$ACION DE$ TEA DE$ #"O&ECTO CON OT"AS CIENCIAS

CA#O DE ACCION CIENTI(ICO) CIENCIAS NAT*"A$ES

CIENCIAS NAT*"A$ES - Porque se re*iere a la )lantaci-n $ )roducci-n de

una )lanta. EST*DIOS SOCIA$ES5 Se relaciona a EE.SS. en cuanto a la )roducci-n en

la di*erentes )ro#incias del Ecuador $ el mundo. $EN+*A,E 5 Se desarrolla a tra#s de la lectura $ e3)osiciones de las

in#esti(aciones 'ec'as del )roducto.