UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE EDUCACION
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O TESIS PORTADA ÍNDICE CAPÍTULO I : PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Descripción de la realidad problemática 1.2 Formulación del problema 1.2.1 Problema General 1.2.2 Problemas Específicos 1.3 Objetivos de la investigación 1.3.1 Objetivo General 1.3.2 Objetivos Específicos 1.4 Justificación de la investigación CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedentes de la investigación 2.2. Bases teóricas 2.3. Definiciones conceptuales (definición de términos términos básicos) 2.4. Formulación de hipótesis (si fuera aplicable) 2.4.1. Hipótesis General 2.4.2. Hipótesis Específicas CAPÍTULO III: METODOLOGÍA 3.1. Diseño Metodológico.. Metodológico.. 3.1.1 Tipo. 3.1.2 Enfoque. 3.2. Población y Muestra. 3.3. Operacionalización de variables e indicadores 3.4. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos. 3.4.1 Técnicas a emplear 3.4.2 Descripción de los instrumentos. 3.5. Técnicas para el procesamiento de la información CAPÍTULO IV: RECURSOS Y CRONOGRAMA 4.1 Recursos 4.1.1 Humanos 4.1.2 Económicos 4.1.3 Físicos 4. 2. Cronograma de actividades 4. 3. Presupuesto CAPÍTULO V: FUENTES DE INFORMACIÓN 5.1. Fuentes Bibliográficas 5.2. Fuentes Hemerográficas 5.3. Fuentes Electrónicas ANEXOS
01 M t i de C i tenci 02 Inst ent s para la t
ORIE T
a de dat s.
IONE PARA EL DE ARROLLO DE LA E TRUCTURA DEL PROYECTO DE INVE TIGACIÓN O TE IS
POR TADA Es la pr i era página del documen to y contendrá: a) Logo. Correspondiente al logo y nombre of icial de la Uni ersidad. b) Facultad de Educaci n. c) Título del Proyecto de Inves tigaci n. (Puede sufr ir modif icac iones por indicaci n del Asesor de acuerdo a l avance de la investigaci n). d) Autor: Nombres y ape llidos completos del tesista. e) Asesor: Nombres y apellidos completos (antecedido de Lic., Mg. o Dr.) f) Lugar y año.
INDICE Indicar la lista organi ada de las par tes que conforman e l proyecto, en el orden que se presentan al int er ior del traba jo: Índice Genera l, Índice de Tablas, Índice de Figuras.
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
a. Descripción de la situación problemática. C mo surgi el proyecto y a qué neces idades responde, t omando como referenc ia estudios, publicaciones bi bliográf icas, hemerográf icas y documentales, así como t esti monios diversos. b.
Formulación
del problema. La identif icaci n del problema y su formu laci n como Problema General; los problemas específ icos, cons iderando a las var iables del que se desprenden.
c. Los Objetivos de la investigación. En base a los problemas expresados en inf initivo y que se puedan eva luar, ver if icar, y refutar en un momen to dado. d.
Justificación
de la investigación. met odológica y práctica (persona l).
CAPÍTULO II
La
justif icaci n debe ser por lo menos teór ica,
MARCO TEÓRICO
a. Antecedentes. Los estudios de los últimos 5 ó 10 años que, desde la or illa teór ica o como estudios de casos, permiten abordar el estudio propio. Debe cons ignarse los datos bi bliográf icos en orden crono lógico así como la reseña e impor tancia para el proyec to. Permit e valorar el estado actual del conocimiento del problema, brechas que ex ist en y vac ío que se quiere llenar con el proyec to. b. Bases teóricas. La teor i ación en base a los temas e jes (var iables) y sus respectivas entradas (dimensiones o indicadores) en base a las fuentes de informac ión que necesar iamente deben consultarse.
c. Definiciones conceptuales. La def inición de los términos básicos, de uso cotidiano a lo largo de la investigación. d.
Formulación
de hipótesis . En base a las hi pótesis, los ob jetivos y las bases teór icas, considerando las dimensiones t empora l y especial, así como la unidad de aná lisis.
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.1. Diseño Metodológico (ti po de investigación, estrategias o procedimientos de contrastación de hi pót esis. 3.1.1 Tipo.- No experimental (descr i ptivo, ex pos t fáctico, explicativo), Experimental (pre-exper imental, cuasi-exper imental, exper imental propiamente dicho) 3.1.2 Enfoque . Cualitativo, Cuantitativo y/o Mixto. 3.2. Población y Muestra (Probabilística o No Probabilística). 3.3.
Operacionalización de variables e indicadores . Considerando la def inición de la var iables, las dimensiones, indicadores e índices.
3.4. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos. 3.4.1 Técnicas a emplear. Observación, entrevista, cues tionar io, discusión grupa l, etc. 3.4.2 Descripción de los instrumentos. Test, guías de observac ión, pruebas, cues tionar io, lista de cote jo, esca las de opinión, etc. 3.5. Técnicas para el procesamiento de la información. Tabulación de da tos, representac ión gráf ica, interpretación de da tos.
CAPÍTULO IV R ECURSOS Y CRONOGRAMA 4.1. Recursos Se debe cons ignar los recursos necesar ios para la rea li ación del proyecto de investigación 4.1.1. Humanos: R equer idos en las diferentes etapas del proceso: inves tigador, asesores, coordinadores, apoyo técnico, recolección de da tos, codif icación, tabulación, procesamiento y aná lisis de datos. 4.1.2. Económicos : Debe incluir los gastos de la investigación en términos de prec ios y cantidades reales de acuerdo con los rubros en e l Presupuesto. 4.1.3. Fí sicos: Equi pos, mater iales y suministros necesar ios para la recolección, tabulación y análisis de datos (apoyo logístico).
4.2.Cronograma Debe seña larse las diferentes etapas del proyec to y e l tiempo es timado para cada una de e llas. Actividades como: el diseño del proyecto, la recolección de informac ión, (que incluye observación, encues ta, codif icación y tabulación) el tratamiento estadístico de la informac ión, el aná lisis de los datos, interpretación, redacción preliminar, revisión, cr ítica y presentación o sustentación. Se sugiere utili ar el diagrama de Gantt para la ilustración del cronograma de ac tividades.
4.3.Presupuesto. Debe indicarse los montos estimados de gastos, por rubros y par tidas, para la e jecución de la investigación.
CAPÍTULO V :
FUENTES
DE INFORMACIÓN
En la referenc ias deberán consignarse las obras o ar tículos impor tantes y publicados, que hayan sido utili ados para la elaboración del proyecto de investigación.
ANE OS Incorporar los document os que comp lementan al proyecto de investigación que se re lacionan directa o indirec tamente con el desarrollo del traba jo. Anexo 01: Matr i de Consistencia Anexo 02: Instrumentos de toma de da tos. EL PROYECTO DEBE DESARROLLARSE EN TIEMPO FUTURO.
ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
PÁGINAS PR ELIMINAR ES Portada Tí tulo Asesor y miembros del jurado Dedicator ia (opcional) Agradecimientos (opcional) INDÍCE (General, Tablas y Figuras) R ESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.Descr i pción de la rea lidad problemática 1.2.Formulación del problema 1.2.1.Problema Genera l 1.2.2.Problemas Específ icos 1.3.Ob jetivos de la investigación 1.3.1.Ob jetivo Genera l 1.3.2.Ob jetivos Específ icos 1.4.Justif icación de la investigación
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
O TESIS
2.1 Antecedent es de la investigación 2.2 Bases teór icas 2.3 Def iniciones conceptuales 2.4 Formulación de hi pót esis 2.4.1 Hi pótesis General 2.4.2 Hi pótesis Específ icas
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.1 Diseño Metodológico 3.1.1 Ti po 3.1.2 Enfoque 3.2. Poblac ión y Muestra 3.3. Operacionali ación de var iables e indicadores 3.4. Técnicas de recolección de datos. 3.5. Técnicas para el procesamiento y aná lisis de la información
CAPÍTULO IV : R ESULTADOS Presentación de Cuadros, Gráf icos e Interpretaciones. CAPÍTULO V : 5.1 Discusión 5.2 Conclusiones 5.3 R ecomendaciones
DISCUSIÓN, CONCLUSIONES Y R ECOMENDACIONES
FUENTES y
y
y
DE INFORMACIÓN Bi bliográf icas Hemerográf icas Electrónicas
ANE OS Evidencias del traba jo estadístico desarrollado (Sabanas, Matr ices, Ho jas de cá lculo, etc.)
ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN PÁGINAS PR ELIMINAR ES Se ref iere a las páginas que preceden a l texto de la tesis, consta de: 1.Portada Es la pr imera página del escr ito, en este lugar se identif ica la investigación y contiene lo siguiente: a) Logo. Corresponde a l logo y a l nombre of icial de la Universidad, el cual se inser ta en la par te super ior de la por tada. El largo no debe ser más de 15 cen tímetros, ubicado a 2.5 cm. de l borde de la ho ja. b) Nombre de la institución. Va centrado a 2 cm. deba jo del logo, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carr ión. Facultad de Educación. c) Tí tulo. Identif ica a la investigación que se presenta; debe ser claro y conc iso. Se escr i be todo en mayúsculas, respetando las tildes, de modo que lo distinga de los demás da tos de la por tada, centrándola en la par te super ior. Va en letras más grandes que e l resto de la por tada y a 6 cm. del nombre de la institución. Deba jo se menciona el título se pretende alcanzar: Tesis para optar el título de Licenciado en Educación «.. d) Autor. Nombres y ape llidos completos, en mayúscu la, de quien presenta el traba jo. Se ubica centrado, de jando 1.5 cm, después de la frase P resentado por : e) Asesor. Lic. (o Mg., Dr.), nombres y ape llidos completos, en mayúscula. f) Lugar y fecha. Se ref iere a l lugar y fecha de la publicac ión. En pr imer término se indica la ciudad y luego el país, separados por una coma y un espac io simple (Huacho, Perú). Después de 2cm. se indica el año de publicación.
2.Tí tulo Se escr i birá nuevament e el título en mayúscu la, ubicado a mitad de la página conservando los márgenes establecidos.
3.Asesor y Miembros del jurado Indica el nombre y apellidos completos, así como el grado académico del asesor, precedido de la frase Asesor. De la misma manera debe ir indicado el nombre y ape llidos completos de los miembros de jurado.
4.Dedicatoria (optativo) Se hace menc ión a las personas o entidades a quiénes se dedica la investigación. Es recomendab le no sobrepasar de una pág ina, respetando los márgenes. Se puede agregar un pensam iento o frase célebre, que debe ser breve y moderado en ad jetivos.
5.Agradecimientos (optativo) Va encabezada por la palabra: Agradecimientos. Se hace menc ión a las personas o instituciones que contr i buyeron y/o apoyaron la rea lización de la inves tigación. También se recomienda que no sobrepase de una pág ina.
ÍNDICE
1.Índice de contenido Se ref iere a la lista organizada de las par tes que conforman la tesis, en el orden en que se presen tan al int er ior del traba jo. Incluye todos los element os, tales como las páginas del cuerpo preliminar, los títulos de los capítulos, par tes o secciones. Es necesar io que la tabla de contenido se escr i ba una vez f inalizado el traba jo, para que los distintos capítulos y subcapítulos queden con la paginación def initiva.
R ESUMEN El resumen debe ofrecer una v isión completa, precisa, concisa y específ ica, coherente y legi ble respecto al contenido de la investigación.
INTRODUCCIÓN La
presentación debe ser clara, breve y prec isa sobre el contenido de la tesis. No es convenient e incluir resultados ni conclusiones. Es impor tante cons iderar los siguient es aspectos: Planteamiento de problema, ob j etivos preguntas de inves tigación y la justif icac ión del estudio. Desarro llo de los antecedent es (cómo y dónde se rea lizó) Planteamiento de la hi pótesis y def inición de las var iables. Breve descr i pción de los temas desarrollados en la investigación.
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.Desarrollo de la Realidad Problemática Consiste en descr i bir la realidad, exige enunciar las caracter ísticas del medio en el cual está ob jetivamente el problema propues to para investigar ; se trata de una presen tación de hechos, en especial de los más sa ltantes.
1.2. Formulación del Problema La
formulac ión debe prec isar cuá l es la idea central a investigar, pudiendo apreciarse en su lectura las caracter ísticas de los resultados que se desean ob tener por tanto, es recomendab le ser prec iso y debe elaborarse en forma de pregun tas de ref lexión sobre el problema y sobre los probables problemas específ icos a plantear.
1.3.Objetivos de la Investigación Constituye la respuesta a l para qué de la investigación. ¿Qué es lo que se desea ob tener en términos de metas clarament e discerni bles o cuantif icables?´ Debe ser enunciado en forma c lara y precisa, razón por la cua l deben ser expresados con verbos en inf initivo. Se plantea dos ti pos de ob jetivos: Los genera les y los específ icos. La d iferencia en tre e llos está en el nivel de especif icación y no en la forma.
1.4. Justificación de la Investigación
Cuando se va a iniciar una inves tigación es necesar io demos trar que sus resultados pueden ser útiles para resolver un prob lema impor tant e o explicar un fenómeno re levant e. Consiste en el seña lamiento de la impor tancia de la tesis. El proyec to puede ser justif icado desde el punto de vista teór ico, metodológico y práctico (institucional o persona l).
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Antecedentes de la Investigación Implica una exhaustiva revisión de las investigaciones más impor tantes que se han rea lizado ± desde el punto de vista de su actualidad y va lor teór ico± sobre el tema, lo que permite crear cr iter ios para ubicar, en juiciar e interpretar la inves tigación que se plant ea.
2.2 Bases Teóricas Las
bases teór icas incluyen los fundament os teór icos sobre los temas e jes y entradas (var iables e indicadores) de la investigación. Implica el en juiciamiento cr ítico de las teor ías relacionadas directamente con el problema de estudio que no han s ido tratadas en el análisis de los supuestos. Los el ement os teór icos plant eados por uno o por d iferentes autores permiten a l investigador fundamentar su proceso de conocimiento.
2.3 Definiciones Conceptuales Es un glosar io de los conceptos pr inci pales, en los que se def inen claramente el sentido en que se utilizan y donde se def inen teór icamente las var iables, a través de la abstracción científ ica. El tesista def ine y delimita, según su cr iter io y de acuerdo con su marco teór ico, a lgunos conceptos involucrados en las var iables de investigación. 2.4 Formulación de Hipótesis Las hi pótesis son propos ici ones af irmativas que el inves tigador plant ea con el propós ito de llegar a explicar los hechos o fenómenos que carac ter izan o identif ican el ob jeto de investigación. 2.4.1 Hi pótesis general 2.4.2 Hi pót esis especif icas
CAPÍTULO III : METODOLOGÍA 3.1. Diseño Metodológico (tipo de investigación, estrategias o procedimientos de contrastación de hipótesis) El Diseño es el plan o es trategia que se desarrolla para obtener la información que se requ iere en una inves tigación. El diseño de la investigación constituye la elaborac ión del plan metodológico del estudio, es decir la determinación y organ ización de las estrategias y procedimientos que permitirán la obtención de da tos su procesamiento, aná lisis e interpretación, con el ob jetivo de dar respues ta a los problemas planteados. Existen dos ti pos de diseños: No experimentales, que pueden ser: descr i ptivos (que incluye los explorativos), expos t-facto y explicativos; Los diseños experimentales, dentro, de las cuales pueden ubicarse: Los pre-exper imentales, cuasiexper imentales y los exper imentales propiamente dichos.
3.2. Población y Muestra La
poblac ión es el con junto de todas las observaciones posi bles que caracter izan a l ob jeto. Para def inir la población ob jeto de estudio, se establecerá la unidad de aná lisis (persona, organ izaciones, instituciones). La muestra es una fracc ión de la poblac ión, que permite llegar a conc lusiones de va lidez para t oda la población.
3.3. Operacionalización de Variables e indicadores La
def inición operacional signif ica traducir la var iable a d imens iones, indicadores, índices e ítems. Señalan los procedimientos empír icos que permiten la obtención de da tos de la rea lidad para ver if icar las hi pótesis y solucionar el problema.
3.4. Técnicas e instrumentos de Recolección de Datos. Es indispensable determinar y plantear las técnicas y los instrumentos de recolección de da tos durante el proceso de investigación. 3.4.1. Técnicas empleadas. Observación, entrevista, cues tionar io, discusión grupa l, etc. 3.4.2 Descripción de los instrumentos. Test, guías de observac ión, pruebas, cues tionar io, lista de cote jo, esca las de opinión, etc.
3.5. Técnicas para el Procesamiento de la Información Consiste en procesar los datos (dispersos, desordenados) ob tenidos de la población ob jeto de un estudio durant e el traba jo de campo, y tiene como f in generar resultado (da tos agrupados y ordenados), a par tir de los cua les se realizará el análisis según los ob jetivos de hi pótesis de la investigación rea lizada.
CAPÍTULO IV:
R ESULTADOS
La
sección de los resultados es la par te más impor tante de la investigación y a la vez, la más cor ta. Para presentación de los datos se usarán tablas y gráf icos, no repetir en el texto los datos de las tablas o ilustrac iones ; destacar o resumir tan sólo las observaciones más impor tantes. Los resultados deben ser breves y claros, ya que represen tan los nuevos conoc imientos que se están apor tando, evitando la redundancia, duplicación o tr i plicación de informac ión.
CAPÍTULO V:
DISCUSIÓN, CONCLUSIONES Y R ECOMENDACIONES
Discusión La
discusión es la par te central de la investigación y en ella se ana lizan e int erpretan los resultados. Debe hacer incapié en aquellos aspectos nuevos e impor tant es del estudio y en las conclusiones que se der iven de ellos. No repetir, de forma de tallada, los datos y otras informaciones ya incluidas en los apar tados de introducción y resultados. Se analizarán cada una de las var iables y se establecerán las relaciones entre ellas. La discusión debe terminar haciendo un breve resumen de las conclusiones sobre la signif icación del traba jo.
Conclusiones y Recomendaciones Las
conclusiones deben ser espec íf icas, concretas y sencillas y relacionadas con los ob jetivos y las hi pótesis planteadas y der ivadas, sólo, de los ha llazgos de la investigación. Al plantear las recomendaciones es impor tante cons iderar las implicancias de los ha llazgos tanto para la práctica o procesos de traba jo, como para la toma de dec isiones. Fuentes
de Información (siguiendo las normas internacionales-insertada en el texto)
En las fuentes de informac ión (bi bliográf icas, hemerográf icas y electrónicas) deberán cons ignarse sól o obras o ar tículos impor tantes y publicados. Se utilizarán las Normas APA cuyo ordenamiento es a lfabético, requir iéndose paréntesis dentro del texto más que en no ta a pie de página o f inales. La cita en texto provee informac ión, usua lmente el nombre del autor y la fecha de pub licación que lleva al lector a la entrada bi bliográf ica correspondiente.
ANE OS (en caso necesario) Colocar los document os que complementan el cuerpo del traba jo y que se relacionan, direc ta o indirec tamente con la investigación. EL INFORME FINAL DEBE DESARROLLARSE EN TIEMPO PASADO.
ORIENTACIONES PARA LA PR ESENTACIÓN FÍSICA DE LA INVESTIGACIÓN O TESIS EN PAPEL A - 4
Considerar los siguient es aspectos:
1. Papel y tamaño . Presentar la tesis en papel blanco (bond), tamaño A4, 80 gr.
Márgenes. Los márgenes deben ser los siguient es: 2. Margen izquierdo: 3 cm. (1cm. para el empaste) Margen derecho, infer ior y super ior: 2.5 cm. 3. Espacios. Un espacios y medio en todo (título, textos, referencias). Las citas puede ir a un espacio y en curs iva. 4. Letras. Utilizar Ar ial 12. La letra cursiva usar para las palabras cuyo or igen sea un idioma diferent e a l español, o nombres c ientíf icos. Podrá usarse tamaños más pequeños en los anexos, las ilustrac iones y tablas. 5. Paginación. Utilizar dos ti pos de paginaciones:
Números romanos en minúsculas para el cuerpo preliminar del traba jo, centrado sobre los dos centí metros del margen infer ior, comenzando por la página de la por tada de la tesis, que no se numera.
Numeración árabe para e l texto, hasta la ú ltima página previa a los anexos, a 2cm. del margen infer ior y separada del texto por dos reng lones., se inicia en 1
6. Abreviaturas. Únicamente abreviaturas norma lizadas. Evitar las abreviaturas en el título y en e l resumen. 7. Tablas. Numerar correlativament e según el orden en el que aparecen por pr imera vez en el texto, se asignará un título breve a cada una, en la par te super ior fuera de la tabla. 8.
Figuras.
Enumerar corre lativamente según el orden en el que aparecen por pr imera vez en el texto, con una breve leyenda en la par te infer ior fuera de la f igura.
9. Diagramación del texto . Diagramar en base a las siguientes normas: Inicio de cada cap ítulo en una nueva pág ina. altura 7cm del margen super ior Texto sólo por un lado de la página. Utilizar uno a cinco niveles de encabezados:
El pr imer nivel en mayúsculas y en negr ita, antecedidos por el numeral correspondiente, separados de este por dos espac ios separados de este por dos espac ios, centrado a 5 cm. (10 reng lones) del borde super ior de la ho ja. El inicio del texto después de 2 cm. (cua tro renglones) ba jo el título. El segundo nivel en adelante, se escr i ben con mayúscula la inicial de la pr imera pa labra, antecedido del numera l correspondiente y separados de és te por dos espac ios. Uso de mayúsculas en los títulos de las páginas pre liminares. E jemplo: INTR ODUCCIÓN CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PR OBLEMA CAPÍTULO II: MARCO TEÓR ICO 2.1. Antecedentes 2.2. Bases Teór icas 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.3. Def iniciones conceptuales 2.3.1. 2.3.2.
10. Copias. Todas las copias han de ser idénticas al or iginal e incluir todos los mater iales complementar ios. 11. Empaste. Ha de ser de car tón grueso, forrado con perca lina de color. 12. El or iginal y las copias deberán presentarse del mismo color. información de la por tada. 13. El lomo debe llevar el Titulo de la Tesis.
Las
tapas llevan la misma
R ECOMENDACIÓN SOBR E CÓMO ORGANIZAR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA (Norma APA)
Amer ican Psychological Association (2002). M anual de estilo de publicaciones de la American P sychological Association (2ª ed.). México, D.F.: El Manua l Moderno.
Bunge, Mar io (2000). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D. F.: Siglo XXI Editores.
Glave,
Hernández Sampiere, R ober to, Fernández Collado, Car los, Baptista Lucio, Pilar (2003). (3ª ed.) M etodología de la investigación. Mèxico, D,F.:McGraw-Hill
K er linger,
Tafur Por tilla, R aúl (1995) La Tesis Universitaria. Lima. Mantaro.
Luis
Miguel (2004). La república instalada. Formación nacional y prensa en el Cuzco 1825-1839. Lima. IEP ediciones.
F. (2002). I nvestigación del comportamiento: métodos de investigación en Ciencias Sociales . México; D.F.: Mac Graw-Hill.
Velásquez Castro, Marcel (2009). La república de papel. P olítica e imaginación social en la prensa peruana del siglo X I X. Lima, Fondo editor ial UCH.
Velásquez Fernández, Ánge l R . y Rey Córdova. Nérida (1999). M etodología de la investigación científ ica. Lima: San Marcos.
PARA FUENTES DE ELECTRÓNICAS
Arévalo, Julio Alonso. El resumen documental . Extraído el 26 de junio 2010 desde htt p://epr ints.rclis.org/arch ivel/00002519/02/res,pdf.
Norma Técnica Colombiana NTC 1486 (cuar ta actualización). Documentación. P resentación de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación . Extraído el 16 de diciembre de 2009. www.eaf it.edu.co/N R /rdonlyres/6F0F B0A7-67A7-4BCF-911B- 7A81300E4C19/0/1 NORMATÉC NICACOLOBIANANTC1486.doc Universidad Michoacana de San N icolás Hidalgo. Coordinación de I nnovación Educativa. Extraído 18 de abr il de 2010 desde htt p://dieumsnh.qfb.umich.mx/gesinfo/el_ ar tículo _ científ ico.ht m
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE EDUCACION Comisión de Grados y Tí tulos FICHA
DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS
I. DATOS DEL TESISTA: 1.1.Apellidos y nombres: _______________________________________________________ 1.2. EAP/Especialidad__________________________________________________________ 1.3. Tí tulo del Proyecto _______________________________________________________________________ ___ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 1.4.Asesor:____________________________________________________________________ II. DEL PROYECTO N° RUBRO 2.1 2.2. 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12
Titulo: ref le ja lo que se pretende investigar Descripción del problema: Explica la situación que genera el problema Formulación del problema: Precisa, delimitada en el espacio y tiempo Objetivos de la investigación : Expresan los aspectos que se desean conocer Justificación: Explica el por qué de l est udi o y sus posi bles apor tes Antecedentes: Son estudios previos relacionados con el tema Bases teóricas: Sustentan la inves tigación Términos Definiciones conceptuales : apropiados al tema de investigación de hipótesis : R esponde a l Formulación problema y los ob jetivos Tipo y enfoque : Per tinent e a los logros Población y muestra: R epresentativos Variables e indicadores: adecuadament e identif icados Técnicas de recolección de datos : Per tinent es
2.13 2.14 Instrumentos de recolección de datos : Adecuados 2.15 Técnicas para procesamiento de información : Corresponden a l diseño de investigación 2.16 Recursos: Los indispensables 2.17 Cronograma : R ealista 2.18 Presupuesto: Ponderado y rea lista 2.19 Fuentes de información : Actualizada 2.20 Matriz de Consistencia: R esume el Proyecto de Investigación
Si (2)
Regular No (1) (0)
Puntaje
TOTAL
Si el punta je total dividido entre 2 s i es igual o super ior a dieciséis (16): APR OBADO
III.
DICTAMEN
NOTA
APR OBADO
DESAPR OBADO
IV. OBSERVACIONES (Si hubiere y que debe levantar el tesista as í esté aprobado su Proyecto) 1) ............................................................................................................................. ............................ ...................................................................... ................................................................................... 2)
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3)
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4)
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5)
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Huacho, «««««««. de ««««««««««. Del 201«
----------------------------------PR ESIDENTE
-------------------------------SECR ETAR IO
-----------------------------------VOCAL
ESTRUCTURA DE LA
MONOGRAFÍA
Portada. Debe incluir e l nombre de la institución, la Facultad, el título de la monograf ía, el del titulando que rea liza el traba jo y la fecha de entrega. Tí tulo . Página que sólo debe contener el título de la monograf ía y el autor de la misma.
Dedicatoria (opcional). Índice. Indica la página en la que comienza cada una de las par tes, capítulos y subtítulos. Resumen. El contenido de la monograf ía en no más de 120 pa labras. Introducción. Presenta el informe seña lando las grandes líneas de la expos ición y las fuentes en las que se ha basado e l autor en su inves tigación. Desarrollo. E l cuerpo del traba jo. En él se presentan los datos relevantes recogidos y las deducciones realizadas. El desarrollo debe dividirse en: capítulos, secciones, temas y subtemas. Conclusiones. Sintetiza y expresa las af irmaciones f inales arr i badas par tir de los datos y deducc iones ref le jados en el cuerpo del traba jo. Deben cons iderase una o dos conc lusiones por cada capítulo. Fuentes
de información. Se debe indicar todo el mater ial bi bliográf ico, hemerográf ico o document al consultado (li bros, ar tículos de revistas, sitios de Internet). SUGER ENCIAS: y
Ti po de ho ja: A4
y
Tamaño de letra: 11 puntos
y
Inter lineado: s imple o 1,5
y
Márgenes: super ior 3 cm / infer ior 2 cm / izquierdo 2,5 cm / derecho 1,5 cm
y
Las
y
ho jas se numeran desde la pr imera (si la carátula no está impresa sobre car tulina sino sobre una ho ja común, también va numerada, aunque e l número no se escr i be en ella s ino que queda tácito). Las ho jas se escr i ben de un solo lado.
y
Cada par te comienza en una pág ina nueva, a l igual que cada cap ítulo.
ESTRUCTURA PARA LA PR ESENTACIÓN DEL INFORME DE DESEMPEÑO PROFESIONAL
Portada. Debe incluir el nombre de la institución, la Facultad, el título del Informe, el del titulando que rea liza el traba jo y la fecha de entrega. Tí tulo . Página que sólo debe contener el título del informe y el autor del mismo.
Dedicatoria (opcional). Índice. Indica la página en la que comienza cada una de las par tes, capítulos y subtítulos. Resumen. El contenido del informe en no más de 120 pa labras. Introducción I.
Fundamento
teórico 1.1. Contexto del medio donde se rea lizó el desempeño profes ional 1.2. Estructura descr i ptiva de las funciones cumplidas 1.3. Impor tancia y utilidad
II. Propósitos 2.1. Ob jetivo genera l 2.2. Ob jetivos específ icos 2.3. Metas III. Estrategias de ejecución 3.1. Funciones y actividades desarrolladas 3.2. Métodos y procedimientos 3.3.Medios y mater iales IV. Presentación de resultados 4.1. Logros y limitaciones 4.2. Conclusiones 4.3. R ecomendaciones V.
Fuentes y
y
y
de información Bi bliográf icas Hemerográf icas Electrónicas
