A.
PENDAHULUAN
Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat perkembangan. Oleh sebab itu, perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan. Perubahan dalam arti perbaikan pendidikan pada semua tingkat dan pada setiap penunjang pendidikan terus menerus dilakukan sebagai antisipasi kepentingan masa depan, salah satunya adalah usaha menuju sekolah sehat. Sekolah sebagai sebuah organisasi dituntut untuk dapat memecahkan: 1. 2. 3. 4.
masalah tentang bagaimana memperoleh sumber daya yang mencukupi dan dapat menyesuaikan dengan tuntutan lingkungannya, masalah tentang upaya-upaya pencapaian tujuan pendidikan di sekolah, masalah pemeliharaan solidaritas, dan masalah upaya menciptakan dan mempertahankan keunikan nilai yang dkembangkan di sekolah.
Keempat hal di atas menjadi kerangka acuan dalam mengembangkan sekolah sehat. Sekolah sehat pada dasarnya merupakan bagian dari kajian tentan g iklim sekolah atau budaya sekolah, mulai dari hal – hal hal kecil dan sangat sederhana contohnya adalah budaya “cuci tangan” yang tangan” yang masih sangat membutuhkan pemantauan ekstra dari pihak sekolah, mengingat fasilitas tersebut masih memanfaatkan kran tempat wudhu , tetapi tentu saja fasilitas tersebut belum bisa dikatakan sebagai alat sanitasi berupa “washtafel” “washtafel” yang memadai untuk menunjang program sekolah sekolah sehat. Menjaga kesehatan tidak hanya hanya sebatas dari makanan saja tetapi mulai dari kebiasaan kecil yaitu mencuci tangan sebelum makan atau sesudah beraktivitas di dalam maupun diluar ruang yang tentu saja anak – anak sering memegang benda – benda yang terkontaminasi zat – zat zat kimia atau kuman – kuman. kuman. Tentu saja hal tersebut perlu dipahamkan ke anak supaya tetap mereka terbiasa hidup sehat, ada pepatah mengakan lebih b aik mencegah daripada mengobati. B.
MAKSUD DAN TUJUAN
Maksud dan Tujuan yang ingin dicapai melalui Program Kerjasama Sekolah Sehat SD Muhammadiyah 1 Banjarnegara adalah: 1. Meningkatkan proses pembelajaran sebagai indikasi sekolah sehat 2. Meningkatkan sarana pembelajaran sekolah sehat 3. Meningkatkan sikap kepedulian seluruh warga SD Muhammadiyah 1 Banjarnegara terhadap sekolah sehat 4. Meningkatkan program pembinaan sekolah sehat Berdasarkan tujuan diatas maka jenis kegiatan yang akan dilaksanakan : 1. Pengadaan Sarana dan prasarana 2. Perawatan dan Rehabilitasi Wastafel / Toilet 3. Penambahan Tempat Sampah 4. Pembinaan lingkungan sekolah sehat 5. Pembinaan perilaku hidup bersih dan sehat 6. Pemulihan sarana dan prasarana pendukung 7. Pelaksanaan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah
C.
WAKTU DAN TEMPAT
1. Hari 2. Tanggal 3. Tempat D.
: menyesuiakan 2 hari setelah pencairan dana bantuan : menyesuiakan 2 hari setelah pencairan dana bantuan : SD Muhammadiyah 1 Banjarnegara
PANITIA PENYELENGGARA
Panitia penyelenggara Pengadaan Sarana Sanitasi berupa wastafel SD Muhammadiyah 1 Banjarnegara : Penasehat Penanggung Jawab Ketua Sekretaris Bendahara Seksi – seksi a. Perlengkapan b. Pemantauan Kerja E.
: Majelis Dikdasmen PCM Banjarnegara Ketua Komite : Kepala Sekolah : Irfan Hasan,S.Pd. : Budi Pratomo : Alfi Widi Hidayati,S.Pd. : : Sutarno,S.Ag : Muhammad Nurcholis
RENCANA ANGGARAN DAN BIAYA
Terlampir F.
CONTAK PERSON
G.
Kepala Sekolah Kantor Sekolah
ALAMAT EMAIL
Email sekolah H.
: 081391559400 ( Hetty Rachmiwati ) : 0286 – 591963
:
[email protected]
LAMPIRAN – LAMPIRAN
- Surat Pengantar - SK Kepanitiaan - Badan Hukum - Foto Copy Rekening - Foto – Foto Lokasi
