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PROGRAMACIÓN ANUAL DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DEL SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIADescripción completa
planificación con todas las materias integradasDescripción completa
Compañeros de matemáticas de 1er Grado les comparto mi más reciente material. Planeación Anual Trimestral Matemáticas 1, si están interesados en que les envié una copia en formato de Word envíenme...Descripción completa
Arte y cultura es una seleccion de articulos sobre pintura, literatura y arte en general, a traves de los cuales el lector podra comprobar hasta que punto la capacidad critica del autor rend…Descripción completa
Descripción: Un análisis del arte contemporáneo y la cultura occidental
Descripción: Guía de estudio de Arte y Cultura
Libro de Artes para secundaria Edit. NORMADescripción completa
Esta es una planificación destinada para alumnos del nivel secundario en la materia educación tecnológica, diseñada y aprobada por los profesores a cargo de la materia.Descripción completa
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Libro de Artes Secundaria Edit. NORMADescripción completa
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NUEVO CURRÍCULO ARTE Y CULTURADescripción completa
INSTIITUCIÓN INSTIIT UCIÓN EDUCATIVA “ AUGUSTO B. LEGUIA” “Año de la consolidación del Ma de Ga!” PROGRAMACIÓN ANUAL PRIMERO DE SECUNDARIA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE 2016 I. INFORMACIÓN GENERAL: I.E.: A!"!s#o I.E.: A!"!s#o B.Le"!$a
DIRECTOR: E!se%io &an#o'a D$a(
SUB DI)ECTO)A* +!li L. Ca Cas#añeda S,nc-e(
CICLO: VI CICLO: VI GRADO: /A0B0C0D0E010G020I0304 N° DE HORAS: 56 HORAS: 56 /A0B0C0D0E010G020I03040L0M0N 0L0M0N AREA: Ed!cción AREA: Ed!cción 7o el A#e DOCENTE* DOCENTE* Lic. Da8ne Mecedes Moales Villan!e9a Lic. Ana M:ia; )a;os Gii%aldi Lic. Ca#-eine L!7e Mendo(a A7a(a
II. DESCRIPCIÓN GENERAL En los es#!dian#es del 6e "ado de sec!ndaia se %!sca a#ende el ca;%io de !n ni9el a o#o0 a #a9!e n!#en s!s 7,c#icas sociales0 c!l#!ales : a#$s#icas0 7aa 8a9oece el desaollo de las co;7e#encias de ac!edo a s! ealidad. Es deci0 en el e "ado de sec!ndaia en el ,ea de A#e se %!sca consolida los ni9eles de lo"os alcan(ados en el V ciclo : a#ic!la los ni9eles del lo"o coes7ondien#es coes7ondien#es al VI ciclo. En es#e "ado se es7ea >!e el es#!dian#e* E=7ese s!s e;ociones : sen#i;ien#os ;edian#e los di8een#es len"!a'es a#$s#icos a 7a#i de s!s conoci;ien#os : con#e=#o socioc!l#!al. socioc!l#!al. &eci%a con sensi%ilidad -aciendo !so de s!s ;?l#i7les sen#idos las ;ani8es#aciones de la na#!ale(a : di9esas 7od!cciones a#$s#icas c!l#!ales. Los ni9eles de lo"os >!e se alcance en cada !na de ellas es7onde,n a las co;7e#encias 7lan#eadas 7aa 7aa el VI ciclo. As$ ;is;o se a%oda,n a%oda,n Campos !m"#$os !m"#$os 9inc!l 9inc!lado adoss al desa desaoll ollo o de los los len"! len"!a'e a'ess a#$s# a#$s#ico icos* s* A#es A#es 9is!al 9is!ales es @Conce Concepto pto,, Eleme Elemento ntos: s: punto punto,, línea línea,, color color;; El puntil puntillis lismo; mo; El grafs grafsmo; mo; Círcul Círculo o cromát cromático; ico; Técnicas écnicas creativa creativas s bidimensio bidimensionale nales s y tridimens tridimensiona ionales; les; Tarjetas arjetas en relieve. 0 M?sica @el sonido0 la ;?sica0 7en#a"a;a0 cali"a8$a ;!sical0 Dan(a @conce7#o0
ACTI&IDAD / 3O)NADA &EDAGÓGICA DIA DE LA MAD)E DIA DEL &AD)E DIA DEL MAEST)O / DA DEL LOG)O 1IESTAS &AT)IAS 6/ 3O)NADA &EDAGÓGICA DIA DE LA TECNICA ANIVE)SA)IO / 3O)NADA &EDAGOGICA 6/ DIA DEL LOG)O
I&. &ALORES: &eiodo
&ALORES
ACTITUDES ANTE EL 'REA
ACTITUDES ANTE LA I.E.
INSTITUCIONALES •
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I
R!sp!o
Esc!c-a a#en#a;en#e las o7iniones de s!s co;7añeos. &ac#ica las no;as de con9i9encia.
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II
R!spo(sa)#*#+a+
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III
To*!,a($#a •
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IV
Emp,!(+#m#!(o •
&esen#a s!s #aeas o7o#!na;en#e. Asis#e a las ac#i9idades c$9ico c!l#!ales o"ani(adas 7o la IE. C!ida s! sal!d : el ;edioa;%ien#e. &a#ici7a en las ac#i9idades de "es#ión de ies"o : desas#es. B!sca el dialo"o 7aa esol9e los con8lic#os en#e co;7añeos sin lle"a a la 9iolencia &ac#ica las no;as de con9i9encia. Es a!da(0 inno9ado0 7ese9ean#e0 es#!dioso0 se 7lan#ea desa8$os0 #o;a ies"o0 e;7ende : desaolla 7o:ec#os. Desa8$a la ;ediocidad 7aa alcan(a ;e'oes ni9eles de 9ida.
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Es co#!ei;ien#o. &ac#ica las no;as es#a%lecidas en la IE. &e;anece en el a!la eali(ando ac#i9idades acad<;icas d!an#e las -oas de clase en a!sencia del docen#e. Ace7#a a los de;,s en s! indi9id!alidad : di8eencias es7e#,ndolos. Con9i9e de ;anea 7ac$8ica : a;oniosa
Cea e inno9a 7o:ec#os a ;ediano 7la(o ;e'oando s!s co;7e#encias : a7#i#!des 7od!c#i9as
I&. ORGANI%ACIÓN DE LOS APRENDI%A-ES: s a , o / s a ( a m ! s ! + o , ! m . N
UNIDAD I
U(#+a+ I: T35*o: “El &ode del 3!e"o en ;i )endi;ien#o Escola : Se"!idad”