Programa de La Ceremonia de Aniversario

PROGRAMA DE LA CEREMONIA DE ANIVERSARIO Bienvenida El conocimiento cada vez más, meve al mndo ! lo condce "acia el #$o%$eso& En el caso #a$ticla$ de esta Institci'n se "a ! esta edcado a miles de ('venes con la ma!o$ de las e)celencias& M! *enos d+as ten%an todos stedes, ato$idades edcativas ! civiles, #ad$es de amilia, docentes, almnos -e "o! nos acom#a.an, #/*lico en %ene$al& 0o! 12 de Oct*$e de 3245, nos $enimos #a$a cele*$a$ 42 a.os, de se$vicio ! ent$e%a a la edcaci'n edcac i'n #o$ #a$te del CB6 AMANALCO DE BECERRA& 7En este momento las ato$idades edcativas ! civiles -e #$esidi$án esta ce$emonia "acen acto de #$esencia en este $ecinto, solicito ama*lemente n e$te a#laso8

0ono$es a la *ande$a a 0imno Nacional 7El "imno ! la *ande$a son el co$az'n ! la esencia de la naci'n8 A continaci'n $ealiza$emos los "ono$es a nest$o lá*a$o #at$io 7Pedimos a los #$esentes ado#ta$ la #ost$a co$$ecta8

P$esentaci'n del #$es+dim& Cuando Cuando hablam hablamos os de perso personas nas solemo solemos s desta destacar car sus cualid cualidad ades: es: es  bueno, es honesto honesto,, es emprendedor. emprendedor. Cuan Cuando do habl hablam amos os de una una inst instit ituc ució ión n educ educat ativ iva a pode podemo mos s elog elogia iar r diciendo que es buena, que es honesta, que es emprendedora.

Es n "ono "ono$$ #$es #$esen enta ta$$ a la lass ato ato$i $ida dade dess edc edcat ativ ivas as ! civi civile less -e -e nos nos acom#a.an en 9l #$es+dim& 4& Contam Contamos os con con la la #$ese #$esenci ncia a de: de: 3& Nos Nos aco acom m#a.a #a.a 1& Da Damo moss la la *ienv *ienveni enida da a ;& Nos distin distin%e %e con s #$ese #$esenci ncia< a< =& Da $eal $ealce ce a es este te eve event nto o 5& Sal Salda damo moss con con %st %sto o a< >& Es %$a %$ato to $ec $eci* i*i$ i$ al& al&&& && ?& Como Como ani anit$ t$i' i'n n de es este te ev event ento, o, El P$o P$oes eso$ o$ Lis Lis Gonz Gonzál ález ez Ca Cali li)t )to o enca$%ado de la Di$ecci'n Di$ecci'n del CB6 AMALACO AMALACO DE BECERRA

Mensa(e del P$oeso$ Lis González Cali)to 7Nest$o #asado "a sido "e$moso, nest$o #$esente es e)citante ! nest$o t$o es#e$anzado$@ Cedo la #ala*$a al P$oeso$ Lis González Cali)to en ca$%ado de la di$ecci'n del CB6 AMANALCO DE BECERRA -ien da$á n *$eve mensa(e

Develaci'n de la #laca

0e a-+ n %$an $econocimiento #a$a este "o%a$ de estdiantes, en n nevo anive$sa$io de s vida institcional, #e$o no cal-ie$a& a -e "a al*e$%ado a %$andes #e$sonas ! centa con %$andes #e$sonas ! #$oesionistas& 0o! cm#le 42 a.os ! "a! -e este(a$, desea$ -e #e$d$e en el tiem#o, -e #eda ada#ta$se a nevos desa+os ! se$ la "e$$amienta eectiva #a$a o$ma$ a los l+de$es del ma.ana& Los invitamos a la develaci'n de la #laca de estos a$dos ! si%niicativos 42 a.os&

Rese.a "ist'$ica #o$ #a$te del P$o$& Octavio Ma$t+nez lva$ez Sin sda na %$an #e$sona ! n %$an #$oesionista, ent$e%ado a s t$a*a(o en ce$#o ! alma@ viene a continaci'n el P$o$& Octavio Ma$t+nez lva$ez a da$nos na $ese.a "ist'$ica de los los -e "a sido ! lo%$ado se$ de esta "on$osa institci'n&

P$esentaci'n a$t+stica #$ime$ %$ado A t$av9s de los sonidos, $itmos $itmos ! silencios, silencios, la m/sica des#ie$ta en cada se$  sentimientos ! sensaciones ca#aces de $emonta$nos a die$entes estados de ánimo& A continaci'n se #$esenta    -e Inte$#$eta 

6estimonio e) di$ecto$a escola$  Esta no*le institci'n cm#le 42 a.os ! nos invita a este(a$ a toda la comnidad, a -ienes "an t$ansitado #o$ ss alas ! la "an $e#$esentado de mane$a di%a ! vale$osa cedemos la #ala*$a a   -ien da$á testimonio de s #aso #o$  la institci'n&

P$esentaci'n a$t+stica se%ndo %$ado En la tie$$a nada se #$esta tanto #a$a ale%$a$ al melanc'lico, #a$a ent$istece$  al ale%$e, #a$a inndi$ co$a(e a los -e deses#e$an, #a$a eno$%llece$ al "milde ! de*ilita$ la envidia ! el odio, como la M/sica& Se #$esenta    -e Inte$#$eta 

6estimonio e) docente Comenz' siendo el se.o de nos #ocos ! se #$o#a%' a la sociedad, inclc inclcando ando val valo$e o$ess ! a!dand a!dando o al c$ecim c$ecimien iento to intele intelect ctal al de cie ciento ntoss de  ('venes& Felicitaciones a -ienes a!dan a o$(a$ d+a a d+a, tal es el caso del este este docente docente -e "a de(ado de(ado "ell "ellaa en la Insti Institci tci'n, 'n, a contin continaci aci'n 'n se #$esent #$esentaa              a da$nos da$nos s testimonio de s estancia en esta Entidad Edcativa&

P$esentaci'n a$t+stica te$ce$ %$ado

Lo im#o$tante es, este momento en movimiento& mo vimiento& 0az el momento im#o$tante, vital ! di%no de se$ vivido& No de(es -e se esca#e inadve$tido ! sin sa$& Ma$t"a G$a"am& En este momento momento se #$esenta #$esenta           

6estimonio e) almno Hn #e*lo se desa$$olla cando omenta la edcaci'n& Hn #e*lo encent$a s $m*o cando #$omeve el sa*e$& Es n #lace$ #$esenta$ a    -ien menciona$á s e)#e$iencia vivida en los a.os -e estvo a-+ en el CB6 AMANALCO DE BECERRA

P$esentaci'n a$t+stica casa de clt$a La m/sica es sin'nimo de li*e$tad, de toca$ lo -e -ie$as ! como -ie$as, siem#$e -e sea *eno ! ten%a #asi'n, -e la m/sica sea el alimento del amo$& Se #$esenta ante nosot$os    -e inte$#$eta 

6estimonio 6e stimonio ato$idad civil o #ad$e de amilia La edc edcac aci' i'n n es n *ien *ien de #$im #$ime$ e$aa neces necesid idad ad&& Esta Esta ca casa sa de es est tdi dios os cm#le 42 a.os ! de*emos esta$ o$%llosos de #ode$ este(a$lo todos los involc$ados@ $ele)ionemos so*$e la im#o$tancia de este anive$sa$io con la meta #esta en el t$o, "acia donde de*e a#nta$ la #e$manencia ! el en%$andecimiento de esta institci'n& Le oto$%a oto$%amos mos la #ala*$ #ala*$aa a               di%no $e#$esentante de la ato$idad civil&

Disc$so de la s#e$visi'n escola$  La edcaci'n #e$mite -e los "om*$es a#$endan a $es#eta$se ent$e s+ ! ad-ie$an valo$es de vida& Cando la edcaci'n se da en el ám*ito de na escela escela "a! -e lc"a$ lc"a$ #a$a -e ss #e$tas #e$tas est9n siem#$e siem#$e a*ie$tas a*ie$tas #a$a #a$a da$ ca*ida a adolescentes -e van a o$(a$ el t$o& 0o! se cm#len cm#len 42 a.os a.os de esta esta Institci Institci'n 'n la má)ima má)ima as#i$aci as#i$aci'n 'n es -e #eda se%i$ siendo n #ila$ im#o$tante en la sociedad& Se cedemos la #ala*$a a la Maest$a Leticia Ca$$anza Pe.a s#e$visa$ Escola$  de la ona B6 22J, -ien da$á el mensa(e Oicial&

0imno del Estado de M9)ico 7Nest$a $ecom#ensa se encent$a en el ese$zo ! no en el $esltado& Hn ese$zo total es na victo$ia com#leta8 Ma"atma Gand"i

7Pedimos a los #$esentes ado#ta$ la #ost$a co$$ecta #a$a entona$ el 0imno del Estado de M9)ico8

Cie$$e del evento Esta Institci Institci'n 'n t$a*a(a t$a*a(a d+a a d+a con la meta #esta #esta en las %ene$aciones %ene$aciones t$as& Po$ ello, en este d+a no tenemos más -e #ala*$as de a%$adecimiento& O(alá nnca se a#a%e la llama -e "a encendido el co$az'n de tantos  ('venes en el camino del conocimiento& KFelicidades A%$adecemos A%$adecemos la #$esencia #$esencia de nest$as nest$as ato$idade ato$idadess ! los 7Des#edimos 7Des#edimos con n e$te a#laso8 A nom*$e de la di$ecci'n ! %$#o de docentes del CB6 AMANALCO DE BECERRA, a%$adecemos a todos s #$esencia #o$ "a*e$nos acom#a.ado a este ma%no evento& Ke ten%an n e)celente d+a