Introducción El proceso de comunicación se refiere al acto de interacción humana en el cual cual se produ produce ce una una emisió emisión-p n-perc ercepc epción ión de mens mensaje ajes, s, reserv reservánd ándose ose como como condición esencial para su materialización, el que los sujetos participantes en éste puedan intercambiar durante su desarrollo los roles de emisor y perceptor. Tal definición es imprescindible asociarla y confrontarla con el surimiento posteri posterior or de los término términos s !comuni !comunicac cación ión social" social" y especia especialmen lmente te !medios !medios de comu comun nica icación ión
social" al",
acu# cu#ado ados
en
func unción ión
de
la
comple mplejjiza ización
e
institucionalización de la imprenta, el cine y de los canales radioeléctricos tales como la radio y la televisión. El crecimiento y alcance de éstos acentuó su capacidad para transmitir información información y estimular la formación de criterios ideolóicos, razón por la cual han sido sido cons consid idera erados dos como como herra herramie mient nta a básic básica a en la conse consecu cució ción n de objet objetivo ivos s pol$ticos, económicos y sociales. %a prensa, el cine, la radio y la televisión, dada la utilización de canales artificiales que impiden la transmisión rec$proca de los mensajes, pasan a ser entonces !medios de información" o de !difusión masiva", aun cuando alunos inve invest sti iad ador ores es sost sostie iene nen n que que ésto éstos s son son inst instru rume ment ntos os que que prop propic icia ian n una una !comunicación unidireccional". &oy d$a estos medios pueden ser considerados !tradicionales", pues con la aparición de la informática y la difusión por satélite, la realidad de los medios de comunicación social se hace más compleja, al punto que esa clasificación se torna conservadora. conservadora. 'e habla en estos momentos de realidades multimediáticas multimediáticas que no son más que la interrelación de los medios tradicionales (prensa, radio, cine y televisión) con la presencia de los satélites, la informática y la hibridación de ambas que es la telemática.
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La oralidad y lo simbólico La oralidad es un modo de manifestar esa capacidad innata que tenemos
los seres humanos de producir lenuaje, en el cual transmitimos un sinificado mediante sinos sonoros. Ese sinificado es el mensaje y es enviado por el emisor para el receptor a través de un canal, que es auditivo. Ese mensaje está en un códio, que es el idioma y se produce en un conte*to, que es el luar y el tiempo. 'i se pierde aluno de estos elementos no puede haber comunicación, por ejemplo, si el mensaje está en un idioma desconocido, el emisor no podrá descifrar el códio y no se entenderá el mensaje.
El código oral es quizás el más que se utiliza en la vida cotidiana, en el
códio oral la comunicación es inmediata, el emisor tanto como el receptor se encuentran en el instante en el que se desarrolla la comunicación. El códio oral utiliza estructuras sintácticas (para enerar, combinar, asociar y crear nuevas ideas) más simples, la e*tensión de las frases es menor y el orden de las palabras var$a de acuerdo con las necesidades del emisor.
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El lenguajes gestual se define como cualquier sistema oranizado a base
de estos (+ovimiento de una parte del cuerpo) o sinos corporales, aprendidos o somateénicos(apelativo o comunicativo de los movimientos corporales), no orales, de percepción auditiva o táctil empleados por personas que o bien no tienen una lenua comn para comunicarse, o bien están discapacitadas f$sica o ps$quicamente para usar el lenuaje oral. Estos sinos y estos se emplean solos o en relación con la estructura lin$stica y paralin$stica y con la función comunicativa, tienen una función e*presiva, apelativa u comunicativa. /n sistema m$mico muy evolucionado lo constituye el lenuaje de sordos.
El lenguaje Icónico: /n lenuaje icónico es aquel que utiliza s$mbolos
básicos y además define maneras de combinarlos para producir un 0$cono1 comprensible como
e*presión, por
ejemplo
en todas
las
pantallas
de
computadores e*iste un 0disquette1 y todos saben que este $cono sirve para uardar información.
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El
lenguaje
Simbólico:
Es
un
dibujo,
fiura
u
objeto
eleido
convencionalmente, es decir, mediante un acuerdo, para representar un concepto o una idea. Todo s$mbolo presenta determinadas caracter$sticas que permiten su reconocimiento, por parte del receptor.
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El correo y el telégrafo El correo es un sistema de comunicación que permite la comunicación
entre dos partes diferentes a través de elementos concretos, normalmente cartas o documentos que son enviados proteidos tanto por sobres o por paquetes dependiendo de las posibilidades para cada caso. También se conoce como correo al servicio mediante el cual una empresa se encara de repartir estos env$os a las personas que corresponda. %a historia del correo republicano de 2enezuela se puede dividir en dos periodos el primero de ellos inicia en 3456 al establecerse 2enezuela como repblica independiente de la 7ran 8olombia y se crea 9irección :acional de 8orreos adscrita oriinalmente al ministerio de &acienda y posteriormente al +inisterio de comunicaciones dicha dirección se encarara del servicio de correo hasta el a#o de 3;<4 cuando de funda el =nstituto >ostal Teleráfico de 2enezuela (=>?'TE%) el cual asumirá la responsabilidad de la antiua 9irección :acional de 8orreos. =>?'TE% es la actualidad un instituto autónomo del estado venezolano que se encara de los servicio postales y teleráficos y cuyas atribuciones están definidas por la %ey del =nstituto >ostal Teleráfico (=>?'TE%) y el mismo está adscrito al +inisterio del >oder >opular para las Telecomunicaciones y la =nformática. El telégrafo es un sistema de comunicación que permite la transmisión de
información por medio de impulsos eléctricos y utilizando un códio de sinos preestablecido.( códio morse, también conocido como alfabeto morse) En Venezuela %a primera administración postal fue creada durante la
presidencia del 7eneral >áez en 345@, cuando se abren oficinas postales en las capitales de los estados y principales puertos del pa$s. En 34AB se inauura la primera l$nea teleráfica de 2enezuela -entre 8aracas y %a 7uaira y en 34A; circula la primera estampilla de correos del pa$s.
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El presidente Cntonio 7uzmán Dlanco nacionaliza el telérafo eléctrico en 34
%a era industrial es el periodo actual, que se inició en el silo 2=== F =, en =nlaterra en dos revoluciones conocidas como la revolución industrial y fue la sustitución de la mano servil y esclava por maquinas. El @5 de septiembre de 3464 arriba al puerto de %a 7uaira, a bordo de la fraata Géni* procedente de >uerto Espa#a, la primera imprenta para la >rovincia de 2enezuela. El primer taller de imprenta que se conoce formalmente en 2enezuela se crea el @H de octubre de 3464, cuando sale el primer nmero de la 7azeta de 8aracas del taller de +ateo 7allaher y Iaime %amb, editada por Cndrés Dello. El primer periódico salido de esa imprenta fue la 7azeta de 8aracas, aparecida el @H de octubre de 3464, cuyo redactor era Cndrés Dello. &ubo alunos intentos anteriores para introducir la imprenta en 8aracas, a partir de 3<;6, y también el >recursor Grancisco de +iranda tra$a una a bordo del %eander durante su e*pedición de 346B. Esta imprenta llea a 8aracas por motivos de interés de la colonia espa#ola y mucho más concreto de la 8apitan$a 7eneral de 2enezuela. 7allaher en 346<, compró parte de la imprenta que Grancisco de +iranda llevaba a bordo del %eander, después del fracaso de su e*pedición en ?cumare de la 8osta y 8oro en 346B. 8on 7allaher viajaba Iaime %amb un escocés e*perto en la materia de imprenta y su socio industrial. Esta imprenta es solicitada por las autoridades de la >rovincia para frenar las ideas independentistas que se esparc$an y colaban por toda la provincia venezolana, ideas que contemplaban la emancipación del imperio espa#ol además de detener o contra atacar los pensamientos revolucionarios antimonárquicos que eneraba la revolución francesa. 6
Fa en la actualidad con el énfasis de la revolución industrial y sistemas computarizados, la imprenta hoy d$a es mucho más amplia, con ilustraciones tanto como inyección a tinta como en láser en diferentes tama#os y modelos. El libro y la prensa El libro: es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas
de papel, peramino, vitela u otro material, unidas por un lado (es decir, encuadernadas) y proteidas con tapas, también llamadas cubiertas. /n libro puede tratar sobre cualquier tema. La prensa: El concepto JprensaJ puede ser utilizado para hacer referencia
a dos cuestiones diferentes aunque $ntimamente relacionadas. /na de ellas es la prensa, máquina o artefacto que sirve para imprimir un te*to escrito y que prensa las hojas de papel entre placas de madera, metal u otros materiales. %a seunda acepción de la palabra, que parte de la primera, hace referencia al conjunto de materiales realizados por periodistas, pudiendo ser prensa escrita o virtual. Es de aqu$ de donde proviene justamente la seunda acepción del término, aquella que hace referencia a la prensa como medios de información, periodismo. :ormalmente, la noción de prensa se utiliza para desinar a la prensa escrita, es decir, a periódicos, revistas y otro tipo de material escrito en papel, aunque hoy en d$a el término se ha ampliado vastamente racias a la aparición de nuevos soportes como los virtuales (internet). La prensa podr$a ser descripto como el conjunto de periodistas y espacios que se dedican a la comunicación de noticias diarias y cotidianamente, habiendo distintas áreas de trabajo y especificaciones. Aparición de los medios audiovisuales: cine radio y televisión El cine En la década de 3;A6, momento mismo en que aparec$a la
televisión en 2enezuela, el cine era una de las diversiones predilectas del venezolano, pero sen la historia en 2enezuela aparece El 33 de julio de 34;B se realiza la primera función de cine en +aracaibo. El aparato empleado fue el 2itascopio de Edison, el cual hab$a sido adquirido por %uis +anuel +éndez en la
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ciudad de :ueva ForK. +éndez contrató a +anuel Trujillo 9urán para que operara el mencionado aparato. %as primeras pel$culas realizadas en 2enezuela fueron 8élebre especialista sacando muelas en el 7ran &otel Europa, y +uchachos ba#ándose en la launa de +aracaibo, ambas estrenadas el @4 de enero de 34;< en el Teatro Daralt de +aracaibo, y cuya realización le corresponde al mismo +anuel Trujillo 9urán. En este mismo a#o, otros pioneros del cine como Licardo Louffet y 8arlos Luiz 8hapell$n realizan alunos cortometrajes en la ciudad de 8aracas. 'er$a en 3;3B cuando Enrique Mimmerman realiza la primera pel$cula lara de ficción de la cual se tiene reistroN %a 9ama de las 8ayenas o pasión y +uerte de +ararita 7utiérrez. ?cho a#os después, en 3;@H, se filma %a Trepadora, adaptación de la novela homónima de Lómulo 7alleos. &acia finales de los a#os @6, la actividad cinematoráfica repunta cuando el >residente Iuan 2icente 7ómez instala los %aboratorios :acionales del +inisterio de ?bras >blicas en la ciudad de +aracay. =ualmente, en Darquisimeto, Cmábilis 8ordero funda los Estudios 8inematoráficos %ara. 8on la salida de diversos noticieros y revistas, el cine nacional comienza a verse reularmente en las pantallas del pa$s. La !adio El @5 de +ayo de 3;@B comienza a transmitir en 8aracas en
amplitud modulada la primera emisora de radio venezolana, identificada con las silas CFLE. Entre los promotores de CFLE estaban el 8oronel Crturo 'antana y Loberto 'holtz, director de la radio. 'u primer locutor es Clberto +Oller quien hizo la primera transmisión en vivo. CFLE tuvo el respaldo de Iosé 2icente 7ómez, hijo del presidente Iuan 2icente 7ómez, %a proramación de CFLE se basaba en la lectura de noticias de los diarios caraque#os, humor y msica que pod$a ser en vivo o en discos. CFLE fue clausurada en 3;@4 como consecuencia de la protesta estudiantil ocurrida en 8aracas.
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En 33 de diciembre de 3;56 el 7rupo 3D8 funda la emisora F2=D8 fundada por Pilliam &. >helps la cual trasmit$a una proramación similar aunque más planificada que CFLE, contaba con mucho más presupuesto que la anterior y su proramación se e*tend$a casi hasta la media noche, en esta emisora se estrenó el énero de dramáticos en 2enezuela, en "#$% se transforma en !adio &aracas !adio' C partir del B de junio de 3;5H con la creación de %a 2oz de 8arabobo
comienzan a fundarse emisoras en las principales ciudades de 2enezuela. %e siuieron ?ndas >opulares el 36 de febrero de 3;5A, Emisoras /nidas el 3B de febrero de 3;5A, y %a 2oz del Táchira (hoy Ladio Táchira) el 3A de noviembre de 3;5A. En 3;5B se aprueba el primer marco reulatorio para la radio y en 3;H6 es deroado por la %ey de Telecomunicaciones durante el obierno de Eleazar %ópez 8ontreras. La televisión en Venezuela
9ebido a los altos costos de instalación y de funcionamiento, la e*pansión de la televisión en el pa$s fue lenta, dificultosa y con varios intentos fallidos. >ero a partir de los a#os <6, y racias al aue de los precios del petróleo, la situación se invierte y se produce una alta concentración de capitales en esas actividades. El nacimiento de la televisión en el pa$s no estuvo acompa#ado por una normativa jur$dica adecuada, y su desenvolvimiento an se pauta por el Lelamento de Ladiocomunicaciones de 3;H3. Los inicios de la televisión en Venezuela datan del a(o "#%) . Cunque el
primer canal creado es la Televisora :acional F2QC-T2 8anal A (T2:-A), que sure bajo control directo del Estado, el carácter comercial ha marcado la pantalla chica en el pa$s. Cl a#o siuiente nace Televisa F2%2-T2 8anal H (posteriormente adquirida por el 7rupo 8isneros y denominada actualmente 2enevisión) impulsada por el radiodifusor venezolano 7onzalo 2eloz +ancera y en "#%$ auspiciada por la 8orporación Ladiofónica 2enezolana (8orven) es fundada !adio &aracas Televisión, bajo la propiedad del 7rupo >helps y L.8.C. %a 8adena 2enezolana de 9
Televisión (82T2), &anal *, fue fundada en "#+, por el 7rupo 2ollmer, asociado a Time-%ife, durante una década funcionó como canal privado, pasó a manos del Estado durante el primer 7obierno de 8arlos Cndrés >érez y durante seis a#os tuvo eliminada la publicidad comercial. 'in embaro, en 3;46, en medio de una crisis económica interna, el canal emite nuevamente publicidad comercial. En los a#os B6, pese al Lelamento de Ladiocomunicaciones viente, el canal H pasa a ser de la Gamilia 8isneros y el H@ R a la cadena estadounidense CD8. %a competidora de ésta, :D8, compra el @6 R de L8T2 y 8D' se asocia a 82T2. %a normativa venezolana establece que las se#ales televisivas sólo pueden ser e*plotadas por venezolanos. 9urante el obierno de %uis &errera 8ampins (3;<;) se decretó el uso del color en televisión y se adoptó el sistema estadounidense en color :T'8-+, mientras que en 3;4B se liberó el uso de las antenas parabólicas por parte de privados para JbajarJ se#ales televisivas e*tranjeras. Todas las televisoras, que ya estaban preparadas para el cambio y ocasionalmente transmit$an a colores, adoptan la modalidad y el sistema -V.&olor entró en plena vigencia a partir del "/ de junio de "#*0'
En la década de los 46 se producen novedades en el mundo de la pantalla chica venezolana. %a década es precedida por la e*periencia comunitaria de Teleboconó, en Doconó, Edo. Trujillo, que es motorizada por un rupo de ciudadanos desde el a#o 3;<;. %a Televisora Cndina de +érida (TC+) fue fundada en septiembre de 3;4@ y depende de la Crquidiócesis de +érida, que también posee una emisora y un diario.
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La era virtual: libros y revistas en soporte digital radio y -V digital pagin 1eb y blogs . 'e denomina era virtual a aquellas comunidades cuyos
v$nculos, interacciones y relaciones tienen luar, no en un espacio f$sico sino en un espacio virtual como =nternet. %as comunidades virtuales se forman a partir de intereses similares entre un rupo de personas. 'e oranizan y se llevan a cabo a partir de objetivos en espec$fico. >uede ser de cualquier tema, no hay restricciones. %as comunidades saben que son redes, evolucionan de este modo, ampliando los miembros, diversificándose entre s$, nacen en el ciberespacio. la aparición de =nternet y su libre acceso a la comunidad civil en eneral conlleva a el creciente interés por =nternet de distintos rupos impulsó el desarrollo de tecnolo$as como bases de datos y mayor seuridad que permitieron al pblico en eneral montar, de manera más económica, rupos de interés con alcances mayores rebasando las fronteras de los pa$ses obteniendo intercambio con otros rupos de interés a laras distancias.
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&onclusión Entre la introducción de la prensa en 2enezuela (3464) y los comienzos del cine (34;<), transcurrieron casi ;6 a#os. Entre el cine y la radio (3;@B) casi 56. Entre la radio y la televisión (3;A@) unos @B. Cctualmente, estos H medios de comunicación social coe*isten, sirviendo a un vasto pblico que suele utilizar con frecuencia, sobre todo en las randes alomeraciones urbanas, a varios de ellos alternativamente. 9e una situación caracterizada por la ausencia total de medios de comunicación (hasta 3464) se pasó a la etapa del predominio e*clusivo del medio impreso, la prensa, que necesariamente se hallaba orientada hacia un pblico relativamente elitesco, hasta entrado el silo , tanto por ser un periodismo en ran parte pol$tico o de opinión como a causa de un elevado porcentaje de analfabetos en la población. 8on la lleada del cine, poco a poco se va introduciendo el elemento audiovisual, que más tarde impone de un modo rotundo la televisión. %a radio que es el medio más fácil de captar, puede llear prácticamente a todos los luares, en casi todo momento y en cualquier circunstancia. El medio impreso se haya e*tendido en ran parte del territorio venezolano, con alunos periódicos de proyección nacional ubicados en la capital y en otras randes urbes como +aracaibo, 2alencia, Darquisimeto. El cine es, de todos, el de alcance más limitado, y tiene un carácter urbano. %a televisión hoy d$a es de carácter nacional y diversificado con la presencia de la televisión !central" y la televisión reional y constituye, tal como lo demuestran diversas investiaciones, el medio que ocupa el mayor tiempo libre de la ente. &a habido, producto de la modernización -con sus bondades y desventajas, inclusive con sus desajustes de toda $ndole- una reducción del disfrute del espacio pblico para pasar a un recoimiento y privatización dentro del espacio privado y particular. %a oferta de los medios de comunicación social ha aumentado e*traordinariamente y siue creciendo. Fa no son solamente la prensa, la radio, el cine y la televisión. En estos momentos son los videojueos interactivos, la recepción v$a satélite, la e*pansión del video-cassette y la computadora. Sué nos depara el pró*imo milenioU Estamos pasando a otra etapa de la historia que alunos alcanzan a denominar como !postmoderna" y all$, y ahora mismo, los medios de comunicación confiuran un tipo de sociedad totalmente distinta que se conoce con el término de 'ociedad de la 8omunicación o 'ociedad de la =nformación. Es la sociedad de los medios de comunicación.
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