Preguntas y Respuestas Sobre El Tema de La Tgs

PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE EL TEMA DE LA TGS 1) Que es el el TGS TGS y cuáles cuáles son son sus sus objet objet!os !os "#nc "#nc"$le "$les% s% R&$ L$ teo#'$ (ene#$l (ene#$l e sste*$s o teo#'$ teo#'$ e sste*$s es un es+ue#,o e estuo estuo nte#sc"ln$#o -ue t#$t$ e encont#$# l$s "#o"e$es co*unes $ ent$es. los sste*$s. -ue se "#esent$n en toos los n!eles e l$ #e$l$. "e#o -ue son objeto t#$con$l*ente e sc"ln$s $c$/*c$s +e#entes0 Los Los objet objet!o !os s "#nc "#nc"$ "$les les e l$ TGS. TGS. es o+#ec o+#ece# e# nst# nst#u*e u*ent ntos os "$#$ "$#$ #esol #esol!e#  !e#  "#obl "#oble*$ e*$s s es"e es"ec'+ c'+co cos s en l$s cenc cenc$s $s bol bol(c (c$s. $s. soco socol( l(c$ c$s. s. soc$l soc$les es.. econo*'$s y n$tu#$les0 2) No*b#$# No*b#$# l$s c$#$ c$#$cte#' cte#'stc$ stc$s s e l$ TGS R&$ 30 3nte 3nte## ##el el$c $c n n e nte nte# #e" e"en ene enc nc$ $ e e obje objeto tos s 330 Tot$l$ 3330 330 B4s-ue$ e objet jet! !os 350 3nsu*os y "#ouctos 50 T#$ns+o#*$cn 530 Ent#o"'$ 5330 Re(ul$cn 53330 6e#$#-u'$ 370 D+e#enc$cn 70 E-u+n$l$

8) D($ los los conce"tos conce"tos e t#es t#es c$#$cte#'stc$s c$#$cte#'stc$s -ue uste con!en($ con!en($ $9 3nsu*os 3nsu*os y "#ouctos: "#ouctos: toos toos los sste*$s sste*$s e"enen e"enen e $l(unos $l(unos nsu*os nsu*os "$#$ (ene#$# l$s $ct!$es -ue +n$l*ente o#(n$#$n el lo(#o e un$ *et$0 Toos los sste*$s o#(n$n $l(unos "#ouctos -ue ot#os sste*$s necest$n0

b9 Ent#o"'$: Ent#o"'$: está #el$con$ #el$con$$ $ con l$ tenenc$ tenenc$ n$tu#$l n$tu#$l e los objetos $ c$e# en en un est$o e eso#en0 Toos los sste*$s no !!os tenen ;$c$ el eso#en< s los ej$ $sl$os. $sl$os. "e#e#án "e#e#án con el te*"o te*"o too too *o!*en *o!*ento to y e(ene e(ene#$#án #$#án.. con!#t/nose en un$ *$s$ ne#te0 c9 D+e D+e#e #enc nc$ $c cn n:: en los los sst sste* e*$s $s co*" co*"le lejo jos s l$s l$s un un$ $es es es"e es"ec c$l $l, ,$ $$s $s ese*"e=$n +uncones es"ec$l,$$s0 Est$ +e#enc$cn e l$s +uncones "o# co*"onentes es un$ c$#$cte#'stc$ e toos los sste*$s y "e#*te $l sste*$ +oc$l $$"t$#se $ su $*bente0 >) ?uáles ?uáles son los t"os t"os e e sste* sste*$s% $s% R&$

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Sistemas físicos o concretos : co*"uestos "o# e-u"os. *$-un$#$. objetos y cos$s #e$les0 El ;$#@$#e0 Sistemas abstractos: co*"uestos "o# conce"tos. "l$nes. ;"tess e e$s0 Muc;$s !eces solo esten en el "ens$*ento e l$s "e#son$s0 El software: En cu$nto $ su n$tu#$le,$. "ueen ce##$os o $be#tos: Sistemas cerrados: no "#esent$n nte#c$*bo con el *eo $*bente -ue los #oe$. son ;e#*/tcos $ cu$l-ue# n+luenc$ $*bent$l0 No #ecben nn(4n #ecu#so ete#no y n$$ "#oucen -ue se$ en!$o ;$c$ +ue#$0 En rigor, no esten sste*$s ce##$os0 Se $ el no*b#e e sste*$ ce##$o $ $-uellos sste*$s cuyo co*"o#t$*ento es ete#*n'stco y "#o(#$*$o y -ue o"e#$ con *uy "e-ue=o nte#c$*bo e ene#('$ y *$te#$ con el $*bente0 Se $"lc$ el t/#*no $ los sste*$s co*"let$*ente est#uctu#$os. one los ele*entos y #el$cones se co*bn$n e un$ *$ne#$ "ecul$# y #'($ "#ouceno un$ s$l$ n!$#$ble. co*o l$s *á-un$s0 Sistemas abiertos: "#esent$n nte#c$*bo con el $*bente. $ t#$!/s e ent#$$s y s$l$s0 3nte#c$*b$n ene#('$ y *$te#$ con el $*bente0

) Quen +ue el c#e$o# e l$ TGS y con -u/ +n se c#e% R&$ L$ Teo#'$ Gene#$l e Sste*$s su#( con los t#$b$jos el blo(o $le*án Lu@( !on Be#t$l$n++y. "ublc$os ent#e 1C y 1CF0 L$s T0G0S0 no busc$ solucon$# "#oble*$s o ntent$# solucones "#áctc$s. "e#o s' "#ouc# teo#'$s y +o#*ul$cones conce"tu$les -ue "ue$n c#e$# concones e $"lc$cn en l$ #e$l$ e*"'#c$0