Pragmática Visual Se encarga encarga de estudiar estudiar las relaciones relaciones entre entre significan significante te y usuarios, usuarios, estudia estudia el empleo empleo de los signos por los seres humanos en sus diferentes diferentes maneras de relacionarse. relacionarse. La sign signifi ifica caci ción ón de una una pala palabr bra a o de una una imag imagen en depe depend nde e ente entera rame ment nte e de rela relaci cion ones es complejas que el hombre establece con los demás hombres y con el “medio” que le rodea. En el caso de la pragmática isual el proceso cognitio de la percepción isual, depende enteramente de las siguientes operaciones mentales! 1. 2. 3. 4.
captar el objeto analizarlo compararlo cuat cuatro ro,, ada adapt ptar arlo lo a un un con conte text xto o esp espec ecif ific ico. o.
En otras otras palab palabras ras,, establ establece ecerr un "ncul "nculo o pragmá pragmátic tico o con con una imagen imagen es simple simplemen mente te remitirse a determinadas formas de articulación del saber y a las condiciones concretas de su producción, recepción, sensación, comprobación, manipulación y organi#ación. $ablar de la pragmática isual no es mas que hablar de una parte de la semiótica que trata de establecer de origen de los signos isuales, sus diferentes usos y sus m%ltiples efectos, as" como tambi&n de la manera en que &stos producen y determinan conductas especificas dentro del conte'to en el cual aparecen. La pragmática isual interrelaciona la intuición intelectual de la que dispone el dise(ador grafico y, en genera generall el creado creadorr o comuni comunicad cador or isual isual con la subjet subjetii iidad dad que que caract caracteri eri#a #a cierta ciertas s e'periencias que son compatibles con la posibilidad de una determinación objetia y e'haustia de cualquier significado. )ado que la imagen está presente en cualquier conte'to cultural, el ámbito de la pragmática isual es demasiado amplio y sire para muchos propósitos. El lenguaje es, ante todo, una herramienta de la comunicación humana, &ste es el aspecto que estudia la pragmática. El acto de influir puede contener distinta intencionalidad seg%n sea su función función comunica comunicatia. tia. El propósito propósito del emisor emisor puede puede ser el de informar informar,, llamar, llamar, persuadir persuadir,, apelar, e'igir, e'presar, emocionar, seducir. *odas estas modalidades pueden sinteti#arse en seis grupos de mensajes! m ensajes! 1) Informativos. Informativos. Los mensajes informatios son transmisores espec"ficos de datos. 2) Identificatorios. Identificatorios. Son elementos del lenguaje erboicónico que están destinados a identificar a las personas f"sicas o a las entidades jur"dicas. 3) Expresivos. Expresivos . +lude a los mensajes que siren para e'presar sentimientos y emociones con el fin de generar simpat"as, adhesiones o afectos en el destinatario. 4) Normativos. Normativos. *ransmiten siempre un contenido reglamentario, no ordenan ni e'presan sino que regulan aspectos de la realidad. 5) Imperativos. Imperativos. umplen una función directia con el propósito de proocar en las personas ciertos comportamientos, o de influir en sus oluntades a tra&s de un mandato. !u" estudiamos en la pragmática de la imagen# Estudiamos cómo se produce el proceso de comunicación, sobre todo en lo que concierne a! - Emisor ! . Emisor/es real/es. . Sujeto de la enunciación. - $eceptor ! . Receptor real. . Receptor supuesto. - $eferente de la imagen! imagen! . Grado de iconicidad. . Manipulación de la imagen. En definitiva, estudiamos la ideología que comunica la imagen.
Iconicidad La iconicidad de una imagen consiste en el grado de semejan#a que esa imagen tenga con el referente, es decir, con la imagen mental que nos hacemos de la realidad. %a manipulaci&n de las imágenes *ambi&n podemos entender la manipulación como todas aquellas acciones que tienden a influir sobre los receptores, sus costumbres, sus comportamientos, sus alores, etc... Entendido as", todo lo que no sea la presentación de la realidad misma será manipulación. 'ecanismos de manipulaci&n ( persuasi&n reación de estereotipos! Los estereotipos son esquemas a los que se reduce la realidad, mediante los cuales se atribuyen caracter"sticas faorables o desfaorables a personas, grupos, instituciones u objetos. En las imágenes publicitarias se emplean esos estereotipos para asociar el producto que pretende enderse con un determinado alor o sentimiento agradable para el posible comprador. ecanismos de manipulaci!n " persuasion# t$cnicas Los medios suelen emplear cinco t&cnicas básicas de manipulación! . 'anipulaci&n de las ideas. Se introducen juicios y opiniones ajenas a las del consumidor potencial. /. 'anipulaci&n de las necesidades. Se induce al receptor a considerar como imprescindible para su ida el producto anunciado. 0. 'anipulaci&n del sentimiento. Se induce al receptor a dejarse llear más por sus sentimientos que por su ra#ón o necesidades 1. 'anipulaci&n de la uniformidad colectiva. Se presenta el producto o la imagen como algo de utilidad o alor general para la sociedad. 2. 'anipulaci&n de los sm*olos. + eces algunos s"mbolos que tienen un sentido tradicional son alterados para conseguir un determinado efecto.
