Prácticas Para El Laboratorio de Diseño Lógico 2015.......

Diseño lógico, prácticas. Laboratorios de electrónica. Ingeniería Mecánica Eléctrica.

Profesor de laboratorio:

Alumno:

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Horario:

ÍNDICE INTRODUCCIÓN........................ INTRODUCCIÓN...................................... ............................ ........................... ........................... ............................ ................................................ .................................. 1 PRÁCTICA 1......................... 1....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... ........................... ................................... ..................... ...... 3 “C!"#erta$ %á$ica$&......................... %á$ica$&....................................... ............................ ........................... ........................... ............................ ........................................ .......................... 3

Objetivos.............................................................................................................................3 Introducción........................................................................................................................3 Trabajo de laboratorio.........................................................................................................4 Material...............................................................................................................................5 PRÁCTICA '......................... '....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... ........................... ..................................... ....................... .... ( “Álge%ra )e *le&.......................... *le&....................................... ........................... ............................ ........................... ........................... .......................................... ............................ ... ( O%+eti,$....................... O%+eti,$.................................... ........................... ............................ ........................... ........................... ............................ ................................................. ................................... (

Introducción........................................................................................................................6 Cuestionario previo.............................................................................................................8 Trabajo de laboratorio.........................................................................................................9 Material.............................................................................................................................! PRACTICA 3......................... 3....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... ........................... ............................ .......................... ............ 11 “Circ#it$ c!%inacinale$&........................ c!%inacinale$&..................................... ........................... ............................ ........................... ........................... ........................... .................. ..... 11

Objetivo............................................................................................................................. Introducción...................................................................................................................... Cuestionario previo..........................................................................................................." Trabajo de laboratorio.......................................................................................................3 Material.............................................................................................................................3 PRACTICA -......................... -....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... 1“M#lti"lere$ / )e!#lti"lere$&....................... )e!#lti"lere$&..................................... ........................... ........................... ........................... ..................................... ........................ 1-

Objetivo.............................................................................................................................4 Introducción......................................................................................................................4 Cuestionario previo...........................................................................................................# Trabajo de laboratorio.......................................................................................................8 Material.............................................................................................................................8 PRACTICA 0......................... 0....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... 1 “C)i2ica)re$ )ec)i2ica)re$ / c!"ara)re$&............................... c!"ara)re$&............................................ ......................................... ............................ ...1 ... 1

Objetivos...........................................................................................................................9 Introducción......................................................................................................................9 Cuestionario previo..........................................................................................................."" Trabajo de laboratorio......................................................................................................."3 Material............................................................................................................................."3 PRACTICA (......................... (....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... '“Circ#it$ arit!étic$&..................... arit!étic$&.................................. ........................... ........................... ........................... ............................ ........................... .............................. ................. '-

Objetivo............................................................................................................................."4 Introducción......................................................................................................................"4 Cuestionario previo..........................................................................................................."# Trabajo de laboratorio......................................................................................................."8 Material............................................................................................................................."8 PRÁCTICA 4......................... 4....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... ' “Circ#it$ $ec#enciale$5 %ie$ta%le$&......................... %ie$ta%le$&....................................... ............................ ........................... ............................................ ............................... '

Objetivo............................................................................................................................."9 Introducción......................................................................................................................"9 Cuestionario previo...........................................................................................................3!

ÍNDICE INTRODUCCIÓN........................ INTRODUCCIÓN...................................... ............................ ........................... ........................... ............................ ................................................ .................................. 1 PRÁCTICA 1......................... 1....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... ........................... ................................... ..................... ...... 3 “C!"#erta$ %á$ica$&......................... %á$ica$&....................................... ............................ ........................... ........................... ............................ ........................................ .......................... 3

Objetivos.............................................................................................................................3 Introducción........................................................................................................................3 Trabajo de laboratorio.........................................................................................................4 Material...............................................................................................................................5 PRÁCTICA '......................... '....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... ........................... ..................................... ....................... .... ( “Álge%ra )e *le&.......................... *le&....................................... ........................... ............................ ........................... ........................... .......................................... ............................ ... ( O%+eti,$....................... O%+eti,$.................................... ........................... ............................ ........................... ........................... ............................ ................................................. ................................... (

Introducción........................................................................................................................6 Cuestionario previo.............................................................................................................8 Trabajo de laboratorio.........................................................................................................9 Material.............................................................................................................................! PRACTICA 3......................... 3....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... ........................... ............................ .......................... ............ 11 “Circ#it$ c!%inacinale$&........................ c!%inacinale$&..................................... ........................... ............................ ........................... ........................... ........................... .................. ..... 11

Objetivo............................................................................................................................. Introducción...................................................................................................................... Cuestionario previo..........................................................................................................." Trabajo de laboratorio.......................................................................................................3 Material.............................................................................................................................3 PRACTICA -......................... -....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... 1“M#lti"lere$ / )e!#lti"lere$&....................... )e!#lti"lere$&..................................... ........................... ........................... ........................... ..................................... ........................ 1-

Objetivo.............................................................................................................................4 Introducción......................................................................................................................4 Cuestionario previo...........................................................................................................# Trabajo de laboratorio.......................................................................................................8 Material.............................................................................................................................8 PRACTICA 0......................... 0....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... 1 “C)i2ica)re$ )ec)i2ica)re$ / c!"ara)re$&............................... c!"ara)re$&............................................ ......................................... ............................ ...1 ... 1

Objetivos...........................................................................................................................9 Introducción......................................................................................................................9 Cuestionario previo..........................................................................................................."" Trabajo de laboratorio......................................................................................................."3 Material............................................................................................................................."3 PRACTICA (......................... (....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... '“Circ#it$ arit!étic$&..................... arit!étic$&.................................. ........................... ........................... ........................... ............................ ........................... .............................. ................. '-

Objetivo............................................................................................................................."4 Introducción......................................................................................................................"4 Cuestionario previo..........................................................................................................."# Trabajo de laboratorio......................................................................................................."8 Material............................................................................................................................."8 PRÁCTICA 4......................... 4....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... ' “Circ#it$ $ec#enciale$5 %ie$ta%le$&......................... %ie$ta%le$&....................................... ............................ ........................... ............................................ ............................... '

Objetivo............................................................................................................................."9 Introducción......................................................................................................................"9 Cuestionario previo...........................................................................................................3!

Trabajo de laboratorio.......................................................................................................3 Material.............................................................................................................................3" PRACTICA 6......................... 6....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... 33 7Te!"ri8a)re$ 7Te!"ri8a)re$ / cnta)re$7...................... cnta)re$7.................................... ............................ ........................... ........................... ............................ ........................... ............. 33

Objetivos...........................................................................................................................33 Introducción......................................................................................................................33 Tipos de contadores...........................................................................................................33 Cuestionario previo...........................................................................................................34 Trabajo de laboratorio.......................................................................................................35 Material.............................................................................................................................36 PRÁCTICA ......................... ....................................... ........................... ........................... ............................ ........................... .................................................... ....................................... 34 “Regi$tr )e De$"la8a!ient / 9atc:&........................ 9atc:&...................................... ........................... ....................................................... .......................................... 34

Objetivo.............................................................................................................................3# Introducción......................................................................................................................3# Cuestionario previo...........................................................................................................4 Trabajo de laboratorio.......................................................................................................4" Material.............................................................................................................................4" PRÁCTICA 1;.......................... 1;....................................... ........................... ............................ ........................... ........................... .................................................. .................................... -3 “Me!ria$ E"r!&...................... E"r!&................................... ........................... ............................ ........................... ........................... ............................ ........................... .................... ....... -3

Objetivo.............................................................................................................................43 Introducción......................................................................................................................43 Cuestionario previo...........................................................................................................46 Trabajo de laboratorio.......................................................................................................46 Material.............................................................................................................................4# CONC9U?A.................... *I*9IO=RA>?A.................................. ........................... ........................... ............................ ........................... ..................................................... ........................................ -

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic.

IN!"D#CCI$N E$ta$ "ráctica$ e$tán )e$tina)a$ "ara l$ al#!n$ B#e c#r$en el la%ratri )e Di$e@ 9gic a%arca l$ n#e,$ te!a$ )e la !ateria. E$ta$ "ráctica$ $n i!"rtante$ "ara l$ al#!n al#!n$$ B#e e$tén e$tén e$t#)i e$t#)ian) an)  alg#na alg#na carrer carrera a )e ingeni ingenierí ería. a. / en )ía ")e! ")e!$$ encntrar c!"#erta$ lgica$ en !icr"rce$a)re$ / !icrcntrla)re$ etc. Enten)er el 2#ncina!ient la$ le/e$ / la arB#itect#ra B#e rigen el )i$e@ lgic n$ a$eg#ra #n éit en la electrnica )igital. 9a "ri!era "ráctica lla!a)a “C!"#erta$ *á$ica$& trata )e B#e el al#!n cn8ca / a"ren) a"ren)a a a #tili8 #tili8arl arla$ a$ a)e!á$ a)e!á$ #tili8 #tili8ará ará la )ata$: )ata$:eet eet :+a :+a )e e$"eci e$"eci2ic 2icaci acine ne$ $ B#e "r"rcina el 2a%ricante. C#an) el al#!n )i$e@e #n circ#it "ara 2ine$ e$"ecí2ic$ ntará la i!"rtancia B#e tiene la )ata$:eet. En la $eg#n)a $eg#n)a "ráctica "ráctica “Álge%ra “Álge%ra )e *le& el al#!n al#!n c!"r%ará c!"r%ará la i!"rtancia i!"rtancia )e la$ le/e$ / tere!a$ )el álge%ra %leana. C#an) =erge *le "#%lic $# tra%a+ tit#la) “An In,e$tigatin 2 t:e 9aF$ 2 T:#g:t& en 160- G$e :a%rá i!agina) B#e $ería la$ %a$e$ %a$e$ !ate!á !ate!átic tica$ a$ "ara "ara l$ !icr" !icr"rc rce$a e$a)r )re$ e$ !icrc !icrcnt ntrl rla) a)re$ re$ / l$ $i$te! $i$te!a$ a$ )igitale$H )igitale$H l ciert e$ B#e $# tra%a+ "er!aneci "er!aneci en la $c#ri)a) $c#ri)a) "r 0; a@$ :a$ta B#e #n ingle$ lla!a) E. . #ntingtn #ntingtn $i$te!ati8 $# tra%a+. 9a$ $igla$5 <


Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. reali8arán l$ #n circ#it$ arit!étic$ %á$ic$ "ara enten)er el 2#ncina!ient /a $ea )e !icrcntrla)r  #n !icr"rce$a)r. Un "r%le!a B#e $#rgi cn l$ circ#it$ )igitale$ 2#e B#e n al!acena%a el e$ta) lgic )e la $ali)a c#an) )e$a"arecía la $e@al )e entra)a e$te "r%le!a $e re$l,i cn la i!"le! i!"le!ent entaci acin n )e Circ#i Circ#it$ t$
"


P!%CICA &. “Compuertas básicas”. "b'eti(os. El al#!n c!"r%ará en 2r!a "ráctica la$ "eracine$ lgica$ %á$ica$ !e)iante el #$ )e c!"#erta$ / e$ta%lecerá l$ rang$ )e ,lta+e en B#e "era la lgica %inaria en c!"#erta$ TT9.

Introducción. 9a$ c!"#erta$ lgica$ electrnica$ e!"lea)a$ inicial!ente en c!"#ta)ra$ )igitale$ $e 2a%rican "rinci"al!ente c! #ni)a)e$ )e circ#it$ integra)$ e!"lean) tran$i$tre$ )i)$ / tr$ c!"nente$ )e e$ta) $li). 9a$ c!"#erta$ lgica$ $e )i$"nen "ara reali8ar la$ "eracine$ AND OR / )e in,er$in a$í c! )$ c!%inacine$ c!#ne$ )e tale$ 2#ncine$. Una in,er$in $ig#ien) a #na c!"#erta AND $e )en!ina nAND  NAND / #n in,er$r $ig#ien) a #na c!"#erta OR $e )en!ina c!"#erta nOR  NOR. 9a c!"#erta )en!ina)a OR ecl#$i,a ta!%ién $e #$a c! c!"#erta lgica %á$ica. >í$ica!ente la$ c!"#erta$ lgica$ la$ ")e!$ encntrar cnteni)a$ en circ#it$ integra)$ lgic$. El !á$ rá"i) )e l$ circ#it$ lgic$ ti" $at#ra)$ aB#ell$ B#e "eran el tran$i$tr on en $at#racin e$ el circ#it )e lgica tran$i$tr  tran$i$tr ta!%ién lla!a) TT9. Una 2a!ilia  $erie )e circ#it$ TT9 $e cnce !e)iante la i)enti2icacin n#!érica )el 2a%ricante inician) cn la )e$ignacin 4-. E$ta 2a!ilia )e circ#it$ TT9 "r"rcina ,aria$ caracterí$tica$ lgica$ / 2#ncinale$ cn caracterí$tica$ %ien e$"eci2ica)a$ )e ,elci)a) )i$i"acin )e "tencia etc. De l$ )i,er$$ ti"$ la $erie 9< e$ la !á$ c!Jn en la act#ali)a) /a B#e "r"rcina alta ,elci)a) / %a+a )i$i"acin )e "tencia.

Cuestionario pre(io. 1. Mencine la$ caracterí$tica$ el $í!%l gra2ic la 2#ncin alge%raica / la ta%la )e ,er)a) )e la$ $ig#iente$ 2#ncine$ lgica$5 AND OR NOT in,er$r *#22er NAND NOR OREcl#$i,a OR / NOREcl#$i,a. '. E$"eci2iB#e la$ )i2erencia$ entre la$ )i$tinta$ $erie$ TT9 
$r%ctica : &Co'puertas (%sicas).

3

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. 0. Mencine c#ál e$ el ,lta+e )e $ali)a !ái! B#e e$"eci2ica el 2a%ricante c#an) la $ali)a e$ #n “;& lgic. (. Mencine c#ál e$ el ,lta+e )e $ali)a !íni! B#e e$"eci2ica el 2a%ricante c#an) la $ali)a e$ #n “1& lgic.

raba'o de laboratorio. 1. Re,i$e la )ata$:eet :+a )e e$"eci2icacine$ )e l$ C.I. circ#it$ integra)$ 4-;; 4-;- 4-;0 4-;6 4-3' 4-6( / 4-1'0. 1.1. Plarice l$ C.I. 1.'. A"liB#e en la$ ter!inale$ )e #na )e la$ c!"#erta$ l$ ni,ele$ )e ,lta+e nece$ari$ "ara intr)#cir #n$ / cer$ lgic$ cn t)a$ la$ c!%inacine$ "$i%le$. 1.3. Mi)a l$ ni,ele$ )e ,lta+e a la $ali)a )e la c!"#erta. 1.-. 9lene la$ $ig#iente$ Ta%la$5 1.1 1.' / 1.3.

abla &.&.

A

)

*

A

)

*

abla &.+.

A


*

A

)

*

4


abla &.,.

A

)

*

A

)

*

'. Plarice #na c!"#erta AND / #na $#$ )$ ter!inale$ )e entra)a. '.1. En la $ali)a )e la c!"#erta clB#e #na re$i$tencia )e 33;Q / #n le) en $erie. '.'. Ali!ente cn #na 2#ente )e ,lta+e ,aria%le la$ entra)a$ )e la c!"#ertaK c!ience cn cer ,lt$ e incre!ente lenta!ente :a$ta B#e el le) encien)a !i)a el ,lta+e )e la 2#ente. '.3. A:ra c!ience cn cinc ,lt$ / )ecre!ente lenta!ente :a$ta B#e el le) $e a"ag#eK !i)a el ,lta+e )e la 2#ente.

-aterial. • • • •

C.I.$ 4-9<;; 4-9<;- 4-9<;0 4-9<;6 4-9<3' 4-9<6( 4-9<1'0. 1 Re$i$tr )e 33; Ω a  att. 1 9e). Ala!%re.

No ol(ide entrear sus conclusiones.


5


P!%CICA + /%lebra de )oole0. "b'eti(os. C!"ren)er la i!"rtancia )e l$ tere!a$ )el álge%ra *leana en la $i!"li2icacin )e circ#it$ )igitale$. I!"le!entar / )i$e@ar circ#it$ c!%inacinale$ )e ,aria$ eta"a$.

Introducción. En 160- =erge *le intr)#+ #n trata!ient $i$te!átic )e la lgica / )e$arrll "ara e$te "r"$it #n $i$te!a alge%raic B#e a:ra $e cnce c! álge%ra *leana. En 136 C. E. <:annn intr)#+ #n álge%ra *leana )e )$ ,alre$ )en!ina)a álge%ra )e interr#"tre$ en la c#al )e!$tr B#e la$ "r"ie)a)e$ )e l$ circ#it$ eléctric$ / e$ta%le$ cn interr#"tre$ "#e)en re"re$entar$e cn e$tá álge%ra. Para la )e2inicin )el álge%ra *leana $e e!"lean l$ "$t#la)$ 2r!#la)$ "r E. . #ntingtn en 1;-. Postulados de Huntington

1. Cierre. Ei$te #n )!ini * B#e tiene al !en$ )$ ele!ent$ )i$tint$ / )$ "era)re$ %inari$ S /  •  tale$ B#e5 a.
b.
/ e$ #n ele!ent. 9a "eracin e2ect#a)a "r  •  reci%e el n!%re )e !#lti"licacin lgica. •

+. Elementos identidad.
x

x

$r%ctica ": &*l+ebra de (oole).

6

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. el c!"le!ent )e

x

e2ectJa la "eracin )e c!"le!entacin $%re “&.

Diferencias entre el álgebra de Boole y el álgebra ordinaria.

. 9$ "$t#la)$ )e #ntingtn n incl#/en la le/ a$ciati,a. E$ta a"arece c! tere!a.

". 9a le/ )i$tri%#ti,a )e S $%re

e$ )ecir5  S /8  S/S8 e$ ,áli)a "ara el álge%ra )e *le "er n "ara el álge%ra r)inaria. •

3. El álge%ra )e *le n tiene in,er$$ a)iti,$  !#lti"licati,$ / "r tant n :a/ "eracine$ )e $#$traccin  )i,i$in.

4. El c!"le!ent )e #n ele!ent n e$ta )i$"ni%le en el álge%ra r)inaria. Principio de dualidad

E$ta%lece B#e la$ e"re$ine$ alge%raica$ )e)#ci)a$ )e l$ "$t#la)$ "er!anecen ,áli)$ $i $e interca!%ian l$ "era)re$ / ele!ent$ )e i)enti)a). El )#al )e #na e"re$in alge%raica $e %tiene5 Interca!%ian) S "r •  • "r S. Interca!%ian) 1 "r ;  ; "r 1.

%lebra de conmutación >#e :a$ta 134 "r Cla#e)e <:annn B#e "#$ en "ráctica el Álge%ra *leana en #n circ#it )e interr#"tre$ )e )$ ele!ent$. E$t$ eran )i$"$iti,$ B#e $e #%ican en )$ "$icine$ e$ta%le$5 )e$acti,a)  acti,a)K ig#al!ente e$ "$i%le )en!inar e$ta$ )$ "$icine$ “;& / “1&. Pr e$ta ra8n el Álge%ra *leana$e :a )en!ina) Álge%ra )e cn!#tacin / a la$ ,aria%le$ B#e re"re$entan a la$ cn$tante$ )e cn!#tacin $e le$ cnce c! ,aria%le$ )e cn!#tacin. 9a$ "eracine$ )e cn!#tacin $n la$ $ig#iente$5 • • •

O"eracin AND O"eracin OR O"eracin NOT


#


Cuestionario pre(io. . E"liB#e l$ )i2erente$ ti"$ )e $ali)a$ )e l$ circ#it$ TT9 Tte!Ple Clectr A%iert / Tre$ E$ta)$ in)iB#e ,enta+a$ / )e$,enta+a$ )e ca)a #na )e ella$. '. En#ncie / e+e!"li2iB#e l$ tere!a$ )el Álge%ra *leana. 3. Di$e@e el circ#it c!%inacinal )e la $ig#iente 2#ncin5 gAS*ASC #tilice Jnica!ente )$ c!"#erta$5 -. O%tenga / )i$e@e el eB#i,alente )e la 2#ncin NAND )e )$ entra)a$ !e)iante el tere!a )e De Mrgan.

5. Di$e@e #na c!"#erta OR )e )$ entra)a$ #tili8an) $la!ente c!"#erta$ NAND. (. Di$e@e #n circ#it c!%inacinal "ara la 2#ncin

S = AB • CD • E F

.

4.
4iura +.&. Di$e@e #n circ#it %lB#e C )n)e $i el

8


raba'o de laboratorio. 1. I!"le!ente el circ#it )i$e@a) en el "#nt 3 )el c#e$tinari "re,i en la $ali)a clB#e #na re$i$tencia )e 33;Q / #n le). Ali!ente la$ entra)a$ cn t)a$ la$ c!%inacine$ "$i%le$ / llene la $ig#iente Ta%la '.1.

A ; ; ; ; 1 1 1 1

) ; ; 1 1 ; ; 1 1

C ; 1 ; 1 ; 1 ; 1

abla +.&. LED

". I!"le!ente el circ#it )i$e@a) en el "#nt 0 )el c#e$tinari "re,i en la $ali)a clB#e #na re$i$tencia )e 33;Q / #n le). 9lene la Ta%la '.' / c!"are l$ )at$ %teni)$ cn la ta%la )e ,er)a) )e #na c!"#erta OR.

A ; ; 1 1

abla +.+. LED

) ; 1 ; 1

3. I!"le!ente el circ#it )i$e@a) en el "#nt ( )el c#e$tinari "re,i en la $ali)a clB#e #na re$i$tencia )e 33;Q / #n le). 9lene la Ta%la '.3.

A ; 1 1 ;


) 1 ; 1 ;

C ; ; 1 ;

D 1 1 1 ;

E ; ; 1 ;

4 1 ; 1 ;

abla +.,. LED

9


-. I!"le!ente el circ#it )el "#nt 4 )el c#e$tinari "re,i "er $l "ara #n %#$ A * / < )e ' %it$. En ca)a $ali)a cnecte #na re$i$tencia )e 33;Q / #n le). 9lene la ta%la '.-.

abla +.2. A A& ; ; ; 1 1 1 1 ; ; ; 1 1 1 1

) A+ ; ; ; 1 ; ; 1 ; ; ; 1 ; ; 1

)& ; ; 1 ; ; 1 1 ; ; 1 ; ; 1 1

)+ ; 1 ; ; 1 ; 1 ; 1 ; ; 1 ; 1

*6 P$icin 1 P$icin 1 P$icin 1 P$icin 1 P$icin 1 P$icin 1 P$icin 1 P$icin ' P$icin ' P$icin ' P$icin ' P$icin ' P$icin ' P$icin '

LED5s LED & LED +

-aterial. • • • • • •

C.I.$5 4-9<;6 4-9<3' 4-9<;- 4-9<;; 4-9<1'0. ' 9e)$. ' Re$i$tre$ )e 33; Ω a  att. 1 Di" $Fitc: )e 6. ' Re$i$tre$ )e -.4 V Ω a  att. Ala!%re.

No ol(ide entrear conclusiones.


!


P!ACICA ,. /Circuitos combinacionales0. "b'eti(o. Re$l,er "r%le!a$ !e)iante #na !et)lgía )e )i$e@ c!%inacinal.

Introducción. 9$ circ#it$ lgic$ "ara $i$te!a$ )igitale$ "#e)en $er )e )$ ti"$5 c!%inacinale$  $ec#enciale$ en #n circ#it c!%inatri t)a$ la$ $ali)a$ en #n tie!" )eter!ina) )e"en)en $l )e la$ entra)a$ en e$e tie!" / en #n circ#it $ec#encial e!"lea ele!ent$ )e !e!ria cel)a$ %inaria$ $#$ $ali)a$ $n #na 2#ncin )e la$ entra)a$ / el e$ta) )e l$ ele!ent$ )e !e!ria / e$ta $n #na 2#ncin )e la$ entra)a$ "re,ia$ / c! cn$ec#encia la$ $ali)a$ )e"en)en )e la$ entra)a$ "re$ente$ / a)e!á$ )e la$ entra)a$ )el "a$a). Entre l$ circ#it$ c!%inacinale$ clá$ic$ tene!$5 Lógicos: • • • •

=enera)rDetectr )e "ari)a) M#lti"ler / De!#lti"ler C)i2ica)r / Dec)i2ica)r C!"ara)r

Aritméticos : • •

<#!a)r Re$ta)r

Aritméticos y lógicos: •

Uni)a) arit!ética lgica.

E$t$ circ#it$ e$tán c!"#e$t$ Jnica!ente "r "#erta$ lgica$ intercnecta)a$ entre $í. T)$ l$ circ#it$ c!%inacinale$ "#e)en re"re$entar$e e!"lean) álge%ra )e *le / lgica %inaria )e$cri%ien) )e 2r!a !ate!ática el 2#ncina!ient )el $i$te!a c!%inacinal a$í ca)a $e@al )e entra)a e$ #na ,aria%le )e la ec#acin.

$r%ctica 3: &Circuitos co'binacionales).




De e$ta 2r!a #n $i$te!a c!%inacinal c!"#e$t ecl#$i,a!ente "r #na "#erta AND ten)ría )$ entra)a$ A / *. <# 2#ncin c!%inacinal $eria F = A ⋅ B  "ara #na "#erta OR $ería F = A + B . E$ta$ "eracine$ $e "#e)en c!%inar 2r!an) 2#ncine$ !á$ c!"le+a$. Pr e+e!"l la $ig#iente 2ig#ra 3.1 $e )e2ine "r la 2#ncin )e%a+ )e e$te.

4iura ,.&. E$t "er!ite e!"lear )i2erente$ !ét)$ )e $i!"li2icacin "ara re)#cir el nJ!er )e ele!ent$ c!%inacinale$ B#e 2r!an el $i$te!a.

Cuestionario pre(io. 1. GW#é $igni2ican la$ $igla$ <
>an#t. Di$i"acin )e "tencia. Tie!" )e "r"agacin. Margen )e r#i).

3. Mencine #n "ar )e !ét)$ )e $i!"li2icacin )e 2#ncine$ lgica$ / en B#é cn$i$ten. -. GW#é e$ #na $#!a )e "r)#ct$ !initér!in$H 0. GW#é e$ #n "r)#ct )e $#!a$ !aitér!in$H (. Enc#entre la 2#ncin B#e re"re$enta a la$ $ig#iente$ Ta%la$5 3.1 / 3.' )e $er "$i%le $i!"li2iB#e "r el !ét) )e Larn#g:.

A ; ; 1 1


abla ,.+. ) * ; IO 1 I1 ; I' 1 I3

"


raba'o de laboratorio. 1. El in$tr#ctr "lanteará #n "r%le!a B#e )e%erá $er re$#elt !e)iante el $ig#iente !ét)5 1.1. Anali8ar el "r%le!a. 1.'. I)enti2icar / )e2inir la$ ,aria%le$ )e entra)a / la$ ,aria%le$ )e $ali)a. 1.3. Ela%rar #na ta%la )e ,er)a) B#e re2le+e el c!"rta!ient )el "r%le!a "lantea). 1.-. Utili8ar #n !ét) )e $i!"li2icacin "ara %tener #na 2#ncin re)#ci)a a "artir )e l$ !initér!in$ )e la ta%la )e ,er)a). 1.0. Cn la 2#ncin %teni)a )i%#+ar el )iagra!a lgic. 1.(. Ala!%rar el circ#it / "r%arl.

-aterial. • • • • • • • •

1 Di" $Fitc: )e 6. 6 Re$i$tre$ )e -.4 VQ a  att. 3 Re$i$tre$ )e 33;Q a  att. 3 9e)$. 3 C.I.$ 4-9<;6  4-19<11. 3 C.I.$ 4-9<3'. 1 C.I. 4-9<;-. Ala!%re.



3


P!ACICA 2 /-ultiple7ores 1 demultiple7ores0. "b'eti(o. C!"r%ará la ,enta+a )e #tili8ar circ#it$ B#e integran 2#ncine$ e$"ecí2ica$ en e$te ca$ la )e !#lti"ler en c!"aracin )e la i!"le!entacin )e e$ta 2#ncin en 2r!a )i$creta.

Introducción. Un !#lti"ler  $electr )e )at$ e$ la ,er$in electrnica )e #n cn!#ta)r rtatri )e #n $enti) c! l !#e$tra la 2ig#ra -.1. /ntradas !  " alida

3 4 5 6 #

4iura 2.&. 9a$ c: entra)a$ e$tán a la i8B#ier)a / la Jnica $ali)a e$ta a la )erec:a. Un )at )e entra)a $e tran$2iere a tra,é$ )e l$ cntact$ )el cn!#ta)r rtatri. Análga!ente cn #n !#lti"ler l$ )at$ )e entra)a $e tran$2ieren a tra,é$ )e l$ circ#it$ )el $electr. 9a $eleccin )el )at $e :ace giran) !ecánica!ente el rtr )el cn!#ta)r rtatri. En el $electr )e )at$ la "$icin )el )at $e $eleccina clcan) el nJ!er %inari a)ec#a) en la$ entra)a$ )e $eleccin )e )at$. El $electr )e )at$ "er!ite B#e l$ )at$ 2l#/an $la!ente )e la entra)a a la $ali)a !ientra$ B#e el cn!#ta) rtatri "er!ite B#e la$ )at$ 2l#/an en a!%a$ )ireccine$. Un $electr )e )at$ "#e)e cn$i)erar$e c! #n cn!#ta)r rtatri )e #na )i!en$in. A)icinal!ente cn !#lti"lere$ e$ "$i%le i!"le!entar c!%inacinal "ara l c#al )e%e!$ $eg#ir l$ $ig#iente$ "a$$5 • • • •

c#alB#ier

circ#it

C!"ren$in )el "r%le!a. I)enti2icar la$ ,aria%le$ )e entra)a / $ali)a. N!%rar )e la$ ,aria%le$. Ela%rar la ta%la )e ,er)a).

$r%ctica 4: &Multiple,ores - de'ultiple,ores).

4

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. • • • •

Eemplo: !umador de dos n"meros de dos bits:

•

•

aria%le$ )e entra)a5 A * C / DK ,aria%le$ )e $ali)a5  X Y Ta%la -.1.

•

; 1 ' 3 0 ( 4 6  1; 11 1' 13 110

A ; ; ; ; ; ; ; ; 1 1 1 1 1 1 1 1

) ; ; ; ; 1 1 1 1 ; ; ; ; 1 1 1 1

C ; ; 1 1 ; ; 1 1 ; ; 1 1 ; ; 1 1

D ; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1

8 ; ; ; ; ; ; ; 1 ; ; 1 1 ; 1 1 1

9 ; ; 1 1 ; 1 1 ; 1 1 ; ; 1 ; ; 1

abla 2.&.  ; 1 ; 1 1 ; 1 ; ; 1 ; 1 1 ; 1 ;

  >A*CD  Z41;11131-10 X  >A*CD  Z'30(61'10 Y  >A*CD  Z13-(111'1- •

Para la $eleccin )el !#lti"ler $e )e%e anali8ar la$ ,aria%le$ )e entra)a. 9a ,aria%le !á$ $igni2icati,a e$ la entra)a )el !#lti"ler / la$ )e!á$ $n l$ $electre$. C! $n tre$ $electre$ el !#lti"ler a e$cger "ara ca)a ,aria%le )e $ali)a e$ )e c: canale$.


5


•

Ma"a$ )el !#lti"ler / re$#lta)$5

X = F 2 A1 B 1 C 1 D 0 = Σ2#1!113141

I; A[ ; A 6 ;

I1 1  ;

I' ' 1; A

I3 I- I0 3 0 11 1' 13 A ; A

I( ( 1A

I4 4 10 1 Y = F 2 A1 B1 C 1 D0 = Σ2 "13151618191"1

I; I1 A[ ; 1 A 6  A A

I' ' 1; A[

I3 3 11 A[

I1' A

I0 0 13 A[

I( ( 1A[

I4 4 10 A

Z = F 2 A1 B1 C 1 D0 = Σ 2131 4161911"1

I; ; 6 ;

A[ A •

I1 1  1

I' ' 1; ;

I3 3 11 1

I1' 1

I0 0 13 ;

I( ( 11

I4 4 10 ;

Diagra!a lgic


6


4iura 2.+.

Cuestionario pre(io. 1. E"liB#e el 2#ncina!ient )el !#lti"ler / )el )e!#lti"ler. '. Di$e@e el )iagra!a lgic )e #n !#lti"ler )e - entra)a$ #tili8an) c!"#erta$ %á$ica$. 3. Di$e@e el )iagra!a lgic )e #n )e!#lti"ler )e - $ali)a$ #tili8an) c!"#erta$ %á$ica$. -. Cn$#lte la )ata$:eet )el circ#it integra) 4-9<101K !encine c#ál e$ $# 2#ncin / "ara B#e $ir,e ca)a #na )e $#$ ter!inale$ 0. Di$e@e el )iagra!a lgic )e #n !#lti"ler )e 3' entra)a$ #tili8an) - !#lti"lere$ )e 6 entra)a$ / c!"#erta$ %á$ica$. (. Di$e@e el )iagra!a lgic )e #n re$ta)r )e )$ nJ!er$ A / * )e )$ %it$ #tili8an) !#lti"lere$. Utilice la $ig#iente Ta%la -.'. $r%ctica 4: &Multiple,ores - de'ultiple,ores).

#


, !  " 3 4 5 6 # 8 9 !  " 3 4 5

A1 ! ! ! ! ! ! ! !        

A0 ! ! ! !     ! ! ! !    

B1 ! !   ! !   ! !   ! !  

B0 !  !  !  !  !  !  !  ! 

Signo* ! ! ! !  ! ! !   ! !    !

Tabla 4.2. R1 R 0 ! ! !   !   !  ! ! !   !  ! !  ! ! !     ! !  ! !

\ Un ; in)ica #n re$#lta) negati,  ne#trK #n 1 in)ica #n re$#lta) "$iti,.

raba'o de laboratorio. 1. I!"le!ente el )e!#lti"ler )i$e@a) en la tarea )e ca$a. '. Ala!%re el $#!a)r !$tra) en el e+e!"l )e e$tá "ráctica. 3. Ala!%re el re$ta)r )i$e@a) en la tarea )e ca$a.

-aterial. • • • • • •

C.I.$ 4-9<;6 4-9<;- 4-9<4-3'. 3 C.I.$ 4-9<101. 1 Di"

8

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. •

Ala!%re.



9


P!ACICA 3 /Codificadores; decodificadores 1 comparadores0. "b'eti(os. El al#!n a"ren)erá a )i$e@ar / #tili8ar l$ c)i2ica)re$ )ec)i2ica)re$ c!"ara)re$ / el )i$"la/ )e $iete $eg!ent$ $ea en cn2ig#racin án) c!Jn  cát) c!Jn )e e$ta !anera cncerá la i!"rtancia )e tale$ circ#it$.

Introducción. Un c)i2ica)r tiene ' n  !en$ línea$ )e entra)a / n línea$ )e $ali)a. 9a$ línea$ )e $ali)a generan el c)ig %inari )e $ali)a "ara la$ 'n ,aria%le$ )e entra)a. El c)i2ica)r !á$ #$a) e$ el c)i2ica)r )e "riri)a). Ei$ten )$ ti"$ 2#n)a!entale$ )e c)i2ica)re$5 c)i2ica)re$ $in "riri)a) / c)i2ica)re$ cn "riri)a). En el ca$ )e c)i2ica)re$ $in "riri)a) "#e)e )ar$e el ca$ )e $ali)a$ c#/a entra)a n "#e)a $er cnci)a5 "r e+e!"l la $ali)a ; ")ría in)icar B#e n :a/ ning#na entra)a acti,a)a  B#e $e :a acti,a) la entra)a nJ!er ;. A)e!á$ cierta$ entra)a$ "#e)en :acer B#e en la $ali)a $e "re$ente la $#!a lgica )e )ic:a$ entra)a$ ca$inan) !a/r cn2#$in. Pr ell e$te ti" )e c)i2ica)re$ e$ #$a) Jnica!ente c#an) el rang )e )at$ )e entra)a e$tá crrecta!ente acta) / $# 2#ncina!ient garanti8a). 9$ c)i2ica)re$ $n #tili8a)$ en arc:i,$ !#lti!e)ia "ara c!"ri!ir a#)i i!agen  ,í)e /a B#e la 2r!a riginal )e e$te ti" )e arc:i,$ e$ )e!a$ia) gran)e "ara $er "rce$a)a en tie!" real "r l$ $i$te!a$ )e c!#nicacin. Un )ec)i2ica)r e$ #n circ#it c!%inatri B#e cn,ierte la in2r!acin %inaria )e “n& línea$ )e entra)a a #n !ái! )e ' n línea$ Jnica$ )e $ali)a. El "r"$it e$ generar ' n  !en$ tér!in$ )e “n& ,aria%le$ )e entra)a e$ )ecir B#e en línea )e n a ! )n)e m ≤ " n . E$t e$ cn,ierte #n c)ig %inari )e entra)a nat#ral *CD etc. )e N %it$ )e entra)a / M línea$ )e $ali)a N "#e)e $er c#alB#ier enter / M e$ #n enter !enr  ig#al a ' N tale$ B#e ca)a línea )e $ali)a $erá acti,a)a "ara #na $la )e la$ c!%inacine$ "$i%le$ )e entra)a.

$r%ctica 5: &Codiicadores1 decodiicadores - co'paradores).

"!

Entradas A< A& ; ; ; 1 1 ; 1 1

D, 1 ; ; ;

abla 3.&. *alidas. D+ D& D< ; ; ; 1 ; ; ; 1 ; ; ; 1

El circ#it B#e)a il#$tra) en la 2ig#ra 0.'.

Ecuaciones e=ui(alentes D! = A ⋅ A! D = A ⋅ A! D" = A ⋅ A! D3 = A ⋅ A!

4iura 3.+. E$te )ec)i2ica)r e$ )e $iete $eg!ent$ e$ !#/ #$a) en la act#ali)a). El circ#it )ec)i2ica la in2r!acin )e entra)a en *CD a #n c)ig )e $iete $eg!ent$ a)ec#a) "ara B#e $e !#e$tre en #n )i$"la/ )e $iete $eg!ent$. Un )ec)i2ica)r cn entra)a )e acti,acin "#e)e #$ar$e c! )e!#lti"ler. Un circ#it c!"ara)r c!%inatri c!"ara )$ entra)a$ %inaria$ A / * )e n %it$ "ara in)icar la relacin )e ig#al)a)  )e$ig#al)a) entre ella$ "r !e)i )e 7tre$ %an)era$ lgica$7 B#e crre$"n)en a la$ relacine$ A ig#al * A !a/r B#e * / A !enr B#e *. Ca)a #na )e e$ta$ %an)era$ $e acti,ara $l c#an) la relacin a la B#e crre$"n)e $ea ,er)a)era e$ )ecir $# $ali)a $erá 1 / la$ tra$ )$ "r)#cirán #na $ali)a ig#al a cer. Dentr )e la 2a!ilia )e circ#it$ TT9 $e le$ )en!ina a e$t$ circ#it$ cn el nJ!er 4-60 / !ane+an entra)a$ )e - %it$ a)e!á$ )e B#e ta!%ién $e le$ "#e)e cnectar en ca$ca)a "ara !ane+ar entra)a$ !á$ gran)e$.


"

A ; ; 1 1

) ; 1 ; 1

8 ; 1 ; ;

abla 3.+. >  1 ; ; ; ; 1 1 ;

77 e$ la 2#ncin B#e )eter!ina c#an) A ] * en ,er)a)er )e !) tal B#e5 A*  A^* 7W7 e$ la 2#ncin B#e )eter!ina c#an) A  * en ,er)a)er )e !) tal B#e5 WA*  A^*^ S A* 7Y7 e$ la 2#ncin B#e )eter!ina c#an) A _ * en ,er)a)er )e !) tal B#e5 YA*  A*^ 9a $ig#iente 2ig#ra 0.3 !#e$tra el )i$e@ cn c!"#erta$.

4iura 3.,.


""


Cuestionario pre(io. 1 GE"liB#e B#é e$ #n c)i2ica)rH ' GE"liB#e B#é e$ #n )ec)i2ica)rH 3 GE"liB#e B#é e$ #n c!"ara)rH - Cn$#lte la )ata$:eet )el circ#it integra) 4-9<1-4K !encine c#ál e$ $# 2#ncin / "ara B#é $ir,e ca)a #na )e $#$ ter!inale$. 0 Cn$#lte la )ata$:eet )el circ#it integra) 4-9<-4K !encine c#ál e$ $# 2#ncin / "ara B#é $ir,e ca)a #na )e $#$ ter!inale$. ( Cn$#lte la )ata$:eet )el circ#it integra) 4-9<60K !encine c#ál e$ $# 2#ncin / "ara B#é $ir,e ca)a #na )e $#$ ter!inale$. 4 Mencine c#ál e$ la cn2ig#racin / el 2#ncina!ient )e #n )i$"la/ )e án) c!Jn / )e #n )i$"la/ )e cát) c!Jn. 6 Di$e@e #n circ#it c!%inacinal B#e c!"are #n )at A cn #n )at * a!%$ )e )$ %it$ / B#e c#!"la cn la $ig#iente Ta%la 0.3.

Condiciones A _ * A ] * A  *

*& 1 ; 1

abla 3.,. *< ; 1 1

 E"liB#e B#é e$ l B#e :ace el $ig#iente circ#it )e la 2ig#ra 0.-.

4iura 3.2.


"3


raba'o de laboratorio. 1. I!"le!ente el c!"ara)r )i$e@a) en el "#nt nJ!er 6 )e la tarea )e ca$a. '. Ala!%re #n circ#it B#e !#e$tre en #n )i$"la/ )e $iete $eg!ent$ el ,alr en )eci!al ; al  B#e $e le ali!ente en la entra)a. T!e c! %a$e el circ#it )el "#nt  )e la tarea )e ca$a / cn$i)ere $i e$ nece$ari #n in,er$r a la $ali)a )el circ#it 4-9<1-4. 3. I!"le!ente #n circ#it B#e c!"are )$ nJ!er$ )e - %it$ #tili8an) el C.I. 4-9<60K re,i$e en la )ata$:eet la )i$"$icin / cn2ig#racin )e la$ ter!inale$.

-aterial. • • • • • • • • •

3 C.I.$ 4-9<;6. C.I.$ 4-9<1'0 4-9<3'. C.I.$ 4-9<-4 4-9<60 4-9<1-4. 1 Di"
Nta5 $i #n circ#it e$ !#/ c$t$  e$ )i2ícil )e cn$eg#ir el "r2e$r $#gerirá #n circ#it integra) $#$tit#t / la$ rec!en)acine$ nece$aria$. Pr e+e!"l $i n enc#entra el 4-9<1-4 l ")rá $#$tit#ir "r el circ#it integra) CD4-C1-4.



"4


P!ACICA ? /Circuitos aritm@ticos0. "b'eti(o. El al#!n cncerá la e$tr#ct#ra / el 2#ncina!ient )el $#!a)r !e)i $#!a)r re$ta)r !e)i re$ta)r / a"ren)erá a #tili8ar el circ#it $#!a)r 4-63.

Introducción. !umador: E$ #n circ#it B#e $#!a )$ nJ!er$ )e n %it$ ace"ta l$ )$ %it$ B#e $e ,an

a $#!ar +#nt cn el acarre re$#ltante )e la $#!a )e l$ %it$ !en$ $igni2icati,$.
i

i

Ci

7i

Ci

4iura ?.&. En la$ c!"#ta)ra$ $e enc#entra en la Uni)a) arit!étic lgica A9U. =eneral!ente reali8an la$ "eracine$ arit!ética$ en c)ig %inari )eci!al  ece$ 3 "r regla general l$ $#!a)re$ e!"lean el $i$te!a %inari. En l$ ca$$ en l$ B#e $e e$té e!"lean) #n c!"le!ent a )$ "ara re"re$entar nJ!er$ negati,$ el $#!a)r $e cn,ertirá en #n $#!a)r$#%$tractr. #edio sumador

E$te ti" )e circ#it nece$ita )$ entra)a$ %inaria$ / )$ $ali)a$ %inaria$ ca%e !encinar B#e la$ ,aria%le$ )e $ali)a "r)#cen la $#!a / el acarre %$er,e la Ta%la (.1.

A ; ; 1 1 9a$ $ali)a$ )e c / $ $n5

) ; 1 ; 1

S = A B + A B = A ⊕ B

$r%ctica 6: &Circuitos arit'ticos).

abla ?.&. C * ; ; ; 1 ; 1 1 ; X

C = AB

"5

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. Otra$ ,ariante$ )el !e)i $#!a)r $n5 1. '. 3.

S = 2 A + B02 A + B0 S = 2 AB + AB0

X

/

C = AB

C = AB

S = 2 A + B02 A + B0

/

.

.

C = 2 A + B0

.

!umador completo:

E$te circ#it cn$i$te en tre$ entra)a$ / )$ $ali)a$ / c! l !#e$tra la Ta%la (.'.

Ci ; ; ; ; 1 1 1 1

A ; ; 1 1 ; ; 1 1

) ; 1 ; 1 ; 1 ; 1

abla ?.+. Ci& * ; ; ; 1 ; 1 1 ; ; 1 1 ; 1 ; 1 1

Dn)e5 Ci  Acarre anterir. CiS1  Acarre $ig#iente. <  <#!a. 9A ec#acin B#e !)ela a e$te $#!a)r $n5 S = A BC i + A BC i + ABC I + A BC i . S = C i 2 A B + A B0 + C i 2 AB + A B0 = C i ⊕ 2 A ⊕ B0

Otra ,ariante )el $#!a)r c!"let $e %tiene cn )$ !e)i$ $#!a)re$ / #na c!"#erta “r&. $estador.

Para la re$ta $e reB#iere t!ar )$ $#!a)re$ / el c!"le!ent )el $#$traen). #edio restador.

El circ#it cn$i$te en )$ entra)a$ / )$ $ali)a$ c! l !#e$tra la Ta%la (.3.

abla ?.,. - * ) ; ; ; ; 1 1 1 ; ; 1 1 ;

D ; 1 1 ;

X $# ec#acin e$ la $ig#iente5 $r%ctica 6: &Circuitos arit'ticos).

"6


D = M S + M S = M ⊕ S B = M S

Dn)e5 M / <  nJ!er$ a re$tar. D  )i2erencia. *  "ré$ta!. $estador completo.

E$te circ#it cn$i$te )e tre$ entra)a$ / )$ $ali)a$ c! l !#e$tra la Ta%la (.-.

; ; ; ; 1 1 1 1

* ; ; 1 1 ; ; 1 1

)i ; 1 ; 1 ; 1 ; 1

abla ?.2. )i& D ; ; 1 1 1 1 1 ; ; 1 ; ; ; ; 1 1

D = M S Bi + M S Bi + MSB i + M S B i

Pr l B#e5

D = M 2 S Bi + S Bi 0 + M 2 SB i + S Bi 0 D = M 2 S ⊕ B i 0 + M 2 S ⊕ Bi 0 D = M ⊕ 2 S ⊕ Bi 0

#ultiplicación.

El circ#it B#e $e #tili8a "ara la !#lti"licacin $e !#e$tra en la 2ig#ra (.'.

Donde: P ! = A! B! P  = A B! + A! B P " = C i + A B

4iura ?.+.

Cuestionario pre(io.


"#

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. 1 GE"liB#e B#é e$ #n !e)i $#!a)r / )i$e@ar #n )iagra!a lgic B#e realice )ic:a 2#ncinH ' GE"liB#e B#é e$ #n $#!a)r c!"let / )i$e@ar #n )iagra!a lgic B#e realice )ic:a 2#ncinH 3 GE"liB#e B#é e$ #n !e)i re$ta)r / )i$e@ar #n )iagra!a lgic B#e realice )ic:a 2#ncinH - GE"liB#e B#é e$ #n re$ta)r c!"let / )i$e@ar #n )iagra!a lgic B#e realice )ic:a 2#ncinH 0 GE"liB#e B#é e$ #na A9U Uni)a) 9gica / Arit!éticaH ( Di$e@ar #na A9U B#e realice la$ $ig#iente$ 2#ncine$5 A an) * A r * A nan) * / A. Utilice c!"#erta$ %á$ica$ / #n !#lti"ler )e - entra)a$. 4 GCn$#lte la )ata$:eet )el circ#it integra) 4-9<63K !encine c#ál e$ $# 2#ncin / "ara B#é $ir,e ca)a #na )e $#$ ter!inale$H 6 Analice / e"liB#e el circ#it )e la $ig#iente 2ig#ra (.3.

4iura ?.,.

raba'o de laboratorio.


"8

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. 1. I!"le!ente el $#!a)r c!"let )i$e@a) en el "#nt nJ!er ' )e la tarea )e ca$a. '. I!"le!ente la A9U )i$e@a)a en el "#nt nJ!er ( )e la tarea )e ca$a. 3. Ala!%re el circ#it )e la 2ig#ra )el "#nt 6 )e la tarea )e ca$a.

-aterial. • • • • • • • • •

' C.I.$ 4-9<6(. C.I.$ 4-9<;6 4-9<3' 4-9<1'0 4-9<;;. 1 C.I 4-9<63. 1 Di"


"9


P!%CICA B /Circuitos secuenciales: biestables0. "b'eti(o. •

W#e el al#!n $e 2a!iliarice cn )i$"$iti,$ )igitale$ $ec#enciale$ "ara enten)er $#$ caracterí$tica$ / técnica$ )e )i$e@.

Introducción. Un circ#it $ec#encial e$ aB#el )n)e la$ $ali)a$ en #n in$tante )e tie!" )e"en)en )e la$ entra)a$ en e$e in$tante )e tie!" / en in$tante$ anterire$. 9a e,l#cin "a$a)a e$tá al!acena)a en #n$ ele!ent$ cn ca"aci)a) )e !e!ri8ar el e$ta) intern. Ca)a %it )e in2r!acin )e e$ta) $e g#ar)a en #n %ie$ta%le c! $e il#$tra en la 2ig#ra 4.1

4iura B.&. 9$ %ie$ta%le$ $n circ#it$ lgic$ B#e "re$entan #na $ali)a B#e "#e)e e$tar en #n )e l$ )$ e$ta)$ "$i%le$ ;  1 aJn )e$"#é$ )e )e$a"arecer la $e@al )e entra)a )e !) B#e al!acenan la in2r!acin %inaria )e #n %it. 9$ :a/ )e ,ari$ ti"$ "er $# e$B#e!a general e$ el $ig#iente 2ig#ra 4.'.

4iura B.+. 9$ %ie$ta%le$ $e cn$tr#/en cn )$ $ali)a$ W /  Q #na e$ la in,er$a )e la tra. W )e2ine el e$ta) )el %ie$ta%le !ientra$ B#e la tra e$ #tili8a)a "ara tr$ "r"$it$ en l$ circ#it$ c!%inacinale$ / e$ la in,er$a )e la "ri!era. 9$ %ie$ta%le$ "#e)en cla$i2icar$e )e )$ 2r!a$5 •

Pr $# entra)a cn l B#e ten)re!$ %ie$ta%le$ ti" R< `L D / T.

$r%ctica #: &Circuitos secuenciales: biestables).

3!


Pr el $incrni$! )e )i$"ar cn l B#e ten)re!$ %ie$ta%le$ $íncrn$ / a$íncrn$.

Cuestionario pre(io. 1 In,e$tigar l$ )i2erente$ ti"$ )e 2li"2l"$ B#e ei$ten / :acer #na %re,e )e$cri"cin )e $#$ caracterí$tica$ / 2#ncina!ient. ' O%tener la$ ta%la$ )e ecitacin "ara l$ 2li"$2l"$ ti"5
Estado Presente A ) C ; ; ; ; ; 1 ; 1 ; 1 ; ; 1 ; 1 1 1 ;


abla B.&. Estado *iuiente A ) C ; ; 1 ; 1 ; 1 ; ; 1 ; 1 1 1 ; ; ; ;

3


!

!

!!!

!!

!!

!!

Diarama de estados.

raba'o de laboratorio. 1. I!"le!ente #n 2li"2l"
4iura B.,. '. Ala!%re el cnta)r )i$e@a) en el "#nt 0 )el c#e$tinari "re,i.


3"


3. Ar!e el cnta)r )i$e@a) en el "#nt ( )el c#e$tinari "re,i. -. I!"le!ente el circ#it )i$e@a) en el "#nt 4 )el c#e$tinari "re,i.

-aterial. • • • • • • •

C.I.$ 4-9<;6 4-9<;;. ' C.I.$ 4-9<4(. - Re$i$tre$ )e 33; Q a  att. 3 9e)$. ' P#$: %#ttn$. ' Re$i$tre$ )e -.4 VQ  att. Ala!%re.



33


P!ACICA  emporiadores 1 contadores. "b'eti(os. El al#!n i!"le!entará #n te!"ri8a)r / #n cnta)r cn #n circ#it 9M000. Ta!%ién %$er,ará la i!"rtancia )e tener #n cnta)r en #n $i$te!a )igital.

Introducción. El cnta)r e$ #n circ#it $ec#encial cn$tr#i) a "artir )e %ie$ta%le$ / "#erta$ lgica$ ca"ace$ )e reali8ar el análi$i$ )e l$ i!"#l$$ B#e reci%e en la entra)a )e$tina)a a tal e2ect al!acenar )at$  act#ar c! )i,i$r )e 2rec#encia. El c!"#t $e reali8a en #n c)ig %inari B#e cn 2rec#encia $erá el %inari nat#ral  el *CD nat#ral. %lasificación:

Contadores sFncronos )n)e t)$ l$ %ie$ta%le$ cn!#tan a la ,e8 cn #na $e@al )e rel+ c!Jn. AsFncronos )n)e el rel+ n e$ c!Jn / l$ %ie$ta%le$ cn!#tan #n tra$ tr.
)e$cen)ente$

Contadores binarios )e n %it$ c#entan t)$ l$ nJ!er$ "$i%le$ )e n %it$ )e$)e ; :a$ta 'n  1 cnta)re$ *CD c#entan )el ; al  / cnta)re$ M)#l N c#entan )e$)e el ; :a$ta el N1 . &ipos de contadores. •

Cnta)re$ "aralel$.

•

Cnta)r `:n$n. Acti,a #na $la $ali)a entre ,aria$. En re$"#e$ta al "#l$ )e cnte la $ali)a $ig#iente "a$a a $er la acti,a. N $e e!"lea #n cnta)r %inari $eg#i) )e #n )ec)i2ica)r )e%i) a B#e al cn!#tar entre )$ e$ta)$ ")ría "r)#cir "#l$$ in)e$ea)$ en tra$ $ali)a$.

•

Cnta)r en anill. E$tá 2r!a) "r #n cn+#nt )e %ie$ta%le$ cnecta)$ c! #n regi$tr )e )e$"la8a!ient cn #n la8 )e reali!entacin B#e $e %tiene #nien) la$ $ali)a$ )el Jlti! %ie$ta%le cn la entra)a )el "ri!er.

$r%ctica 8: )Te'poriadores - contadores).

34


Cuestionario pre(io. 1. De #na $e@al c#a)ra)a B#e $erá #$a)a c! "#l$ )e rel+ in)iB#e B#e e$5 • • • • • • •

>lanc )e $#%i)a. >lanc )e %a+a)a. Ni,el %a+. Ni,el alt. Peri). >rec#encia. Cicl )e tra%a+. De la 2ig#ra 6.1.

4iura .&. '. In,e$tig#e B#e circ#it )e%e i!"le!entar$e cn el CI 9M000 "ara B#e tenga #na "eracin a$ta%leK Cn$#lte la )ata$:eet. 3. 9a$ ec#acine$ B#e rigen el 2#ncina!ient )el CI 9M000 en "eracin a$ta%le $n5 F

D

=

=

.44 2 R a

+

" ⋅ Rb 0 ⋅ C

Rb

2 Ra

+

" ⋅ Rb 0

Dn)e5 4  2rec#encia. D  cicl )e tra%a+. •

K C#ánt )e%e ,aler R * "ara %tener #na 2rec#encia )e ;.'0 8.

•

K C#ánt )e%e ,aler R * "ara %tener #na 2rec#encia )e 0;; 8.

-. Re,i$e la )ata$:eet )el CI 4-9<1;11 / !encine5 GC#ál e$ $# 2#ncinK n!%re a$ignacin / 2#ncin )e ca)a #na )e $#$ ter!inale$. GC! )e%e cnectar$e "ara reali8ar c#enta$ a$cen)ente$ / )e$cen)ente$H


35


raba'o de laboratorio. 1. Ar!e #n te!"ri8a)r c! l !#e$tra la 2ig#ra 6.' cn el C.I. 9M000 en cn2ig#racin a$ta%le. Utilice "ara C #n ca"acitr electrlític )e ''b> a 1( #na R A )e 1;;Q / "ara R * #tilice #n "re$et )e 1;;LQ. En la $ali)a ter!inal 3 )el 9M000 cnecte #n re$i$tr )e 33;Q / #n 9ED.

4iura .+. Una ,e8 ar!a) "larice / ca!%ie el ,alr )e R% )e ; Q a 1;; LQ. Realice n#e,a!ente e$te e"eri!ent "er $#$tit#/a el re$i$tr Ra )e 1;; Q "r #na )e 1; LQ. T!e nta )e $#$ %$er,acine$. '. Ala!%re #n cnta)r %inari cn el circ#it integra) 4-9<1;13 "ara B#e tra%a+e )e !anera )e$cen)enteK en la entra)a )e rel+ CP cnecte la $ali)a )el circ#it 9M000 ar!a) en el "#nt anterir. 3. A:ra cn2ig#re el circ#it "ara B#e realice #na c#enta a$cen)ente. -. Realice la$ cneine$ nece$aria$ "ara B#e c#ente )el ;;;; al 1;;1 #tilice c!"#erta$ %á$ica$ en ca$ )e $er nece$ari. 0. Agreg#e al circ#it anterir #n )ec)i2ica)r *CD4 $eg!ent$ / #n )i$"la/ )e án) c!Jn.


36


-aterial. • • • • • • • • • • • • •

- Re$i$tre$ )e 33; Q a  att. 1 Re$i$tr )e 1 LQ a  att. 1 Re$i$tr )e 1;; Q a  att. 1 Pre$et )e 1;;LQ  !a/r. - 9e)$. 1 C.I. 4-9<-4. 1 C.I. 4-9<1;13. C.I.$ 4-9<;6 4-9<3' 4-9<;- 4-9<;; 4-9<6( 4-9<1'0. 1 C.I. 9M000. 1 Ca"acitr cerá!ic )e ;.;1#>. 1 Ca"acitr electrlític )e ''#> a 1( . 1 Di$"la/ )e án) c!Jn. Ala!%re.



3#


P!%CICA  /!eistro de Desplaamiento 1 Latc0. "b'eti(o. W#e el al#!n $e 2a!iliarice cn )i$"$iti,$ $íncrn$ )igitale$ "ara enten)er $#$ caracterí$tica$ / técnica$ )e )i$e@ en $# 2r!a )i$creta / !e)iante circ#it$ integra)$ B#e reali8an >#ncine$ e$"ecí2ica$.

Introducción. 9$ regi$tr$ $n )i$"$iti,$ B#e $ir,en "ara el al!acena!ient  !ani"#lacin )e in2r!acin %inaria. Ei$ten )i,er$$ ti"$ )e regi$tr$ )e"en)ien) )e la 2#ncin B#e )e$arrllen. El circ#it B#e reci%e el n!%re )e latc: $e #tili8a "ara al!acenar in2r!acin %inaria )e ,ari$ %it$ a la ,e8 c#an) #na $e@al l in)iB#e general!ente la $e@al )e rel+. El e$B#e!a )e e$t$ circ#it$ e$ c! l !#e$tra la 2ig#ra .1. En él $e ,e B#e $l "#e)en al!acenar c#atr %it$ "er e$ 2ácil!ente a!"lia%le /a B#e $l :a/ B#e a@a)ir !á$ %ie$ta%le$ al circ#it $ig#ien) la !anera )e intercnein B#e #tili8an.

4iura .& 9a$ línea$ )i$cntin#a$ in)ican B#e t) l B#e :a/ en $# interir e$taría integra) en #n circ#it c!ercial $ien) $#$ entra)a$ eterire$5 •

ClcV5 In)ica en B#é !!ent $e g#ar)an l$ )at$ )e entra)a. Acti, "r 2lanc )e $#%i)a.

•

Clear5
•

D1 a D-5
$r%ctica 9: )e+istro de esplaa'iento - ;atc<).

38


W1 a W-5
Una )e $#$ a"licacine$ !á$ )irecta$ e$ el al!acena!ient )e )at$ B#e $e "re$entan )#rante #n "eB#e@ "eri) "er B#e $e tienen B#e #tili8ar "ara #n tie!" )e "rce$a!ient !a/r. 9$ )at$ $e al!acenarán en #n latc: "ara $# "$terir #$. En e$te ca$ l$ )at$ "#e)en "r,enir )e #n tecla)  #n $en$r electrnic. El ca$ )e l$ regi$tr$ )e )e$"la8a!ient e$ )i$tint. <# #tili8acin "ráctica )e"en)e )e la cn2ig#racin B#e e$t$ "re$enten / $e "#e)en #tili8ar "ara cn,ertir l$ )at$ )e #na 2r!a )e tran$!i$in )e )at$ $erie a "aralel  ,ice,er$a  incl#$ "ara act#ar )e retar)a)r )e )at$. 9a 2r!a )e 2#ncina!ient )e e$t$ circ#it$ )e"en)e )e la cn2ig#racin )e é$t$ / $e ,erán #n "r #n. <#$ cn2ig#racine$ %á$ica$ $n5 • • • •

9a !a/ría )e ell$ $e %a$an en B#e l$ )at$ B#e entran al regi$tr $#2ren #n )e$"la8a!ient lateral ante$ )e B#e $algan al eterir )e a:í ,iene $# n!%re. $egistro de despla'amiento !erie(!erie. E$ #n regi$tr )e )e$"la8a!ient B#e tiene la

entra)a )e )at$ $erie / la $ali)a )e )at$ $erie. <# e$B#e!a %á$ic "ara c#atr %it$ e$ el B#e $e !#e$tra en la $ig#iente 2ig#ra .'.

4iura .+. En e$te circ#it l$ )at$ B#e entran "r l$ regi$tr$ )e la i8B#ier)a $e ,an )e$"la8an) :acia la )erec:a $egJn $e l in)ica la $e@al )e rel+ )e 2r!a B#e tran$c#rri)$ - cicl$ )e rel+ c!ien8an a $alir "r la )erec:a. Entnce$ $e )ice B#e la in2r!acin entra en 2r!a )e )at$ $erie / $ale )el !i$! !) "er cn ciert retra$. E$t $e #tili8a "ara crear ciert$ retar)$ B#e $n nece$ari$ a ,ece$ en la tran$!i$in  "rce$a) )e )at$.
39

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. %a$an la$ !e!ria$ >I>O >ir$t In >ir$t O#t $l B#e l$ )at$ )e entra)a $n )e ,ari$ %it$. En e$te ti" )e !e!ria$ el "ri!er )at B#e entra e$ el "ri!er en $alir )e a:í $# n!%re. $egistro de despla'amiento !erie(Paralelo. E$ el !i$! circ#it B#e el anterir $l

B#e tiene la $ali)a )e )at$ en "aralel e$ )ecir en e$te circ#it intr)#ciría!$ l$ )at$ en $erie / e$"eraría!$ a B#e el regi$tr )e )e$"la8a!ient e$té llen - cicl$ )e rel+ B#e e$ c#an) $e ")rían recger l$ )at$ en la $ali)a. <# "rinci"al a"licacin e$ la cn,er$in )e )at$ B#e "rce)en )e #na tran$!i$in $erie  2r!at "aralel "ara ")erl$ "rce$ar )e la 2r!a en B#e $e tratan nr!al!ente l$ )at$.
4iura .,. $egistro de despla'amiento Paralelo(!erie. En e$te ca$ la in2r!acin %inaria $e

intr)#ce en el regi$tr en 2r!at "aralel en #n $l cicl )e rel+ "er "ara %tener l$ )at$ en la $ali)a :a/ B#e :acerl cn "a$$ )e la $e@al )e rel+ )e !anera B#e la in2r!acin :a%rá $ali) "r c!"let c#an) :an tran$c#rri) - cicl$ )e rel+ c!"let$. El circ#it B#e re"re$enta e$te ti" )e regi$tr$ )e )e$"la8a!ient ,ea 2ig#ra .-.

4iura .2.


4!

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. E$t$ regi$tr$ )e )e$"la8a!ient $e #tili8an "ara cn,ertir l$ )at$ )e 2r!at "aralel a 2r!at $erie. En #n r)ena)r $e #tili8a en el "#ert )e $ali)a $erie "ara cn,ertir l$ )at$ B#e "r,ienen )el "rce$a)r )e "aralel a $erie a)a"tán)l$ a$í al "rtcl )e tran$!i$in $erie. C! $e "#e)e %$er,ar $e :a nece$ita) #tili8ar la$ entra)a$ )e "#e$ta a #n B#e tienen l$ %ie$ta%le$ "ara cn$eg#ir el %+eti, %#$ca). $egistros de despla'amiento )ni*ersales. En l$ circ#it$ B#e :e!$ ,i$t

anterir!ente $e "#e)e %$er,ar c! $e :a ca!%ia) )e cn2ig#racin cn $l t!ar la$ entra)a$  $ali)a$ )e )i$tinta$ !anera$ cn l B#e cn l$ !i$!$ %ie$ta%le$ $e :an cn$eg#i) )i$tint$ "r"$it$. A$í "#e$ l$ circ#it$ B#e ,a!$ a ,er a:ra $e ")rán a)a"tar a c#alB#iera )e la$ cn2ig#racine$ ,i$ta$ /a B#e "nen a n#e$tra )i$"$icin t)a$ la$ $e@ale$ nece$aria$ "ara ell. El "ri!er circ#it / !á$ $encill e$ el B#e $e !#e$tra en la $ig#iente 2ig#ra .0.

4iura .3.


4


En e$te circ#it $e "#e)e elegir la cn2ig#racin B#e $e )e$ee tenien) $ie!"re la "reca#cin )e elegir #n $l ti" )e entra)a )e )at$ / $l tr )e $ali)a. Otr$ circ#it$ tienen la$ entra)a$ / $ali)a$ clca)a$ )e !anera B#e l$ )at$ en )e entra)a "aralel $e intr)#cen )e !anera a$íncrna l B#e n$ "er!ite a)!itir l$ )at$ c#an) $e "re$enten $in cntar cn B#e :a/ B#e e$"erar a B#e la $e@al )e rel+ n$ l "er!ita. Un circ#it c! e$te l re"re$enta la 2ig#ra .0.

4iura .3.

Cuestionario pre(io. 1. In,e$tig#e el 2#ncina!ient )el circ#it integra) 4-9<1-A5 c! )e%e cn2ig#rar$e "ara B#e 2#ncine cn #na tran$2erencia )e in2r!acin $erie$erie crri!ient i8B#ier)a)erec:a "aralel$erie $erie"aralel / "aralel"aralel.


4"

Práctica$ "ara el la%ratri )e )i$e@ lgic. '. Di$e@e #n regi$tr )e 6%it$ a "artir )e ' regi$tr$ )e -%it$ 4-9<1-A.

raba'o de laboratorio. 1. Ala!%re el circ#it integra) 4-9<1-A / c!"r#e%e el 2#ncina!ient )e ca)a #na )e la$ cn2ig#racine$ )e tran$2erencia )e in2r!acin B#e e$ ca"a8 )e reali8ar.

-aterial. • • • • • • •

C.I.$ 4-9<;6 4-9<3' 4-9<;-. 1 C.I. 4-9<1-A. - Re$i$tre$ )e 33; Q a  att. - Re$i$tre$ )e -.4 VQ a  att. - 9e)$. 1 Di" $Fitc: )e 6. Ala!%re.



43

P!%CICA &< /-emorias Eprom0. "b'eti(o. El al#!n cncerá el 2#ncina!ient )e la !e!ria E"r! / en$a!%lará #n circ#it )n)e #tilice #n )i$"la/ "ara ,i$#ali8ar el cnteni) )e la$ cel)a$ )e !e!ria.

Introducción. 9a$ E"r! e$tán general!ente cn$tr#i)a$ en tecnlgía MO< MetalOi)e
4IG#!A &<.&. E$ta$ !e!ria$ al!acenan %it$ )e )at$ en cel)a$ 2r!a)a$ a "artir )e tran$i$tre$ >AMO< >lating =ate A,alanc:eIn+ectin MetalOi)e ET$ canalP "er tienen )$ c!"#erta$. 9a c!"#erta interir  2ltante e$ta c!"leta!ente r)ea)a "r #na ca"a ai$lante )e )ii) )e $iliciK la c!"#erta $#"erir  c!"#erta )e cntrl e$ la e2ecti,a!ente cnecta)a a la circ#itería eterna. 9a$ EPROM $e "rgra!an in$ertan) el c:i" en #n "rgra!a)r )e EPROM / acti,an) ca)a #na )e la$ )ireccine$ )el c:i" la$ ten$ine$ )e "rgra!acin ,arían en 2#ncin tant )el )i$"$iti, c! )el 2a%ricanteK :a/ ten$ine$ )e "rgra!acin "" )e 1'0 13 '1 / '0. 9$ tie!"$ !e)i$ )e %rra) )e #na EPROM "r e"$icin a la l#8 #ltra,ileta cn #na lngit#) )e n)a )e '034 Ang$tr!$ $cilan entre 1; / 3; !in#t$.

+rabación interna de la Eprom.

Práctica 1;5 “Me!ria$ E"r!&.

44

C#an) $alen )e 2á%rica la$ !e!ria$ t)a$ la$ cel)a$ $e enc#entran )e$carga)a$ "r l c#al el %it a$cia) e$ #n 1K la$ cel)a$ carga)a$ $n leí)a$ c! #n ; !ientra$ B#e la$ B#e n l e$tán $n leí)a$ c! #n 1 "r l tant #na EPROM n#e,a "re$enta el ,alr :ea)eci!al >> en t)a$ $#$ )ireccine$. C#an) #n %it )e #na cel)a )e%e $er ca!%ia) )e 1 a #n ; $e :ace "a$ar #na crriente a tra,é$ )el canal )e tran$i$tr )e$)e la 2#ente :acia la c!"#erta %,ia!ente l$ electrne$ $ig#en el ca!in in,er$. Al !i$! tie!" $e a"lica #na relati,a!ente alta ten$in $%re la c!"#erta $#"erir  )e cntrl )el tran$i$tr creán)$e )e e$ta !anera #n ca!" eléctric 2#erte )entr )e la$ ca"a$ )el !aterial $e!icn)#ctr. Ante la "re$encia )e e$te ca!" eléctric 2#erte alg#n$ )e l$ electrne$ B#e "a$an el canal 2#entec!"#erta ganan $#2iciente energía c! "ara 2r!ar #n tJnel / atra,e$ar la ca"a ai$lante B#e nr!al!ente aí$la la c!"#erta 2ltante. En la !e)i)a B#e e$t$ electrne$ $e ac#!#lan en la c!"#erta 2ltante )ic:a c!"#erta t!a carga negati,a l B#e 2inal!ente "r)#ce B#e la cel)a tenga #n ;. Proceso interno de borrado de la Eprom

El "rce$ )e %rra) )e l$ )at$ cnteni)$ en #na EPROM e$ lle,a) a ca% e"nien) l#8 #ltra,ileta. El "#nt re$i)e en B#e la !i$!a cntiene 2tne$ C#ant$ )e energía electr!agnética )e energía relati,a!ente alta. 9$ 2tne$ inci)ente$ ecitan l$ electrne$ al!acena)$ en la c!"#erta 2ltante :acia #n e$ta) )e energía l $#2iciente!ente alta c! "ara B#e l$ !i$!$ "#e)an 2r!ar #n tJnel a tra,é$ )e la ca"a ai$lante / “e$ca"ar& )e la c!"#erta 2ltante l B#e )e$carga la !i$!a / retrna la cel)a al e$ta) 1. +eneración de se,ales

Utili8an) #n cnta)r c! entra)a a la$ línea$ )e )ireccine$ )e #na !e!ria E"r! / !e)iante #na a)ec#a)a "rgra!acin )e la !i$!a $e "#e)e generar #na $ec#encia c!"le+a "r ca)a línea )e )at$ )e la !e!ria. 9a !atri8 "rgra!a%le $e "#e)en gra%ar tanta$ ta%la$ )e ,er)a) c! línea$ )e )at$ )i$"nga la !e!ria. 9a$ !e!ria$ E"r! "#e)en $#$tit#ir a #n gran nJ!er )e circ#it$ c!%inacinale$ e$tán)ar. Para generar la "ala%ra “la& en #n )i$"la/ )e án) c!Jn #tili8an) #na !e!ria E"r! )e 6 %it$. are!$ l $ig#iente5 De%e!$ cncer B#e %it e$tará en #n lgic / c#al e$tará en cer lgic. 9a letra “& $er,irá )e e+e!"l )a!$ ,alr a ca)a %it )el )i$"la/ 2ig#ra 1;.1. a; %1 c1 ); e1 21 g1 "; Práctica 1;5 “Me!ria$ E"r!&.

45

4iura &<.&. El re$#lta) e$ #n nJ!er %inari ;11;111; el c#al l al!acenare!$ en la lcali)a) ;;; )e la !e!ria. 9a 2ig#ra 1;.'. !#e$tra l$ ,alre$ )e la$ letra$ “;& “9& / “A&. a1 %1 c1 )1 e1 21 g; "; 111111;;

a; %; c; )1 e1 21 g; ";

a1 %1 c1 ); e1 21 g1 ";

;;;111;; 4iura &<.+.

111;111;

9 B#e $e gra%a en la$ lcali)a)e$ )e !e!ria e$ l $ig#iente5

Dirección . . . ;3 ;' ;1 ;;

Localidades . . . 111;111 ;;;111; 111111; ;11;111 4iura &<.,.

Letra

A L " H

Una ,e8 gra%a)a la in2r!acin $e cnecta #n cnta)r a la$ línea$ )e )ireccin A n  A; en 2r!a a$cen)ente / B#e c#ente :a$ta el n#!er ;;;;;;11. A la$ $ali)a$ )e )at$ D n  D; $e cnecta #n )i$"la/. 9a$ línea$ )e )ireccin B#e n $e c#"en $e clcan a tierra.
Cuestionario pre(io. 1. GE"liB#e B#é e$ #na !e!riaH '. Mencine l$ )i2erente$ ti"$ )e !e!ria B#e ei$ten. 3. De$cri%a la$ caracterí$tica$ )e la$ !e!ria$ E"r!$ )e la $erie '4C. -. De2ina l$ tér!in$5 • *#$ )e )at$. • *#$ )e )ireccine$. Práctica 1;5 “Me!ria$ E"r!&.

46

• • • •

Regi$tr. Direccina!ient. 9ngit#) )e "ala%ra. Tie!" )e acce$.

0. De$cri%a el "rce)i!ient B#e $e reB#iere "ara gra%ar #na !e!ria E"r!. (. Re,i$e la )ata$:eet )e la !e!ria E"r! '4C(- / !encine5 GC#ál e$ $# 2#ncinK 2#ncin )e ca)a #na )e $#$ ter!inale$ / $# ,lta+e )e "lari8acinH 4. I!"le!ente #n circ#it B#e ,i$#alice en #n )i$"la/ la $ig#iente 2ra$e “>e$ Aragn&.

raba'o de laboratorio. 1. I!"le!ente el circ#it )i$e@a) en el "#nt 4 )el c#e$tinari "re,i.

4iura &<.2.

-aterial. • • • • • • • • • •

1 Re$i$tr )e 1;; Q a  att.. 1 Pre$et )e 1;;LQ  !a/r. 1 C.I. 9M000. 1 Ca"acitr cerá!ic )e ;.;1#>. 1 Ca"acitr electrlític )e ''#> a 1( . 6 Re$i$tre$ )e 33; Q a  att. 1 Di$"la/ )e án) c!Jn. 1 C.I. 4-9<1;13. 1 Me!ria )e la $erie '4C '4C1( '4C(- '4C'0( '4C01' etc. C.I.$. 4-9<;6 4-9<3' 4-9<;- 4-9<;; 4-9<6( 4-9<1'0.


4#

•

Ala!%re.



48

Prácticas Para El Laboratorio de Diseño Lógico 2015.......

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