Universidad Fermín Toro Toro Vicerrectorado Académico Facultad de Ingeniería Cabudare – Edo Lara
Práctica #6 Modula ción de Frecuen cia
Integrantes: Ángela edina! " #$!%&'!$(# Augusto )odrígue*! " ##!%%#!+&, -on*.smar L/0e* " #$!,1(!,%+ arial. 2i3a " #$!%&'!#%4 #$!%&'!#%4 5il6redo -on*7le* " #%!$&(!%+( #%!$&(!%+( 8ecci/n: T9'%1
Laboratorio de Comunicaciones Anal/gicas! Introducci/n
Se conoce como modulación de frecuencia, a la técnica de modulación que modulación que permite transmitir información a información a través de una onda portadora variando portadora variando su frecuencia (ya frecuencia (ya sea disminuyéndola o
aumentadola). En el ámbito de comunicaciones analógicas, la frecuencia instantánea de la señal modulada es proporcional al valor instantáneo de la señal moduladora. atos digitales pueden ser enviados por el despla!amiento de la onda de frecuencia entre un con"unto de valores discretos, una modulación conocida como modulación por despla!amiento de frecuencia. #a modulación de frecuencia es usada en las radiofrecuencias de muy alta frecuencia, dic$a modulación concibe el abreviamiento que todos conocemos como %&, utili!adas mayormente en las radios, ya que transmiten señales, información en amplias escalas de frecuencias. 'ara esta práctica usamos el módulo &&*+E en el cual observamos las variaciones en una modulación de frecuencia, pudiendo visuali!ar el espectro de señales %&.
Actividades de Laboratorio: E0eriencia ;o!,: Curva Característica de odulaci/n 'ara esta e-periencia pudimos visuali!ar mediante el osciloscopio ondas %& para determinar la in/uencia que tiene el volta"e sobre la frecuencia en señales %&.
Imagen ;o!, ;ombre de la Imagen 0 urva caracter1stica de la &odulación de %recuencia al &1nimo. ic$a imagen fue obtenida al medir con el osciloscopio a la salida de 2* con pp3v, y frecuencia al m1nimo (% 3 456$!)
Imagen ;o!# ;ombre de la Imagen 0 Señal %& con variación de olta"e y %recuencia al &á-imo para tener como resultado el ac$icamiento de una señal %&, presenta un 3 *78mv que fue medido con un volt1metro en 9'5, además de una %3 *,&$!.
Imagen ;o!% ;ombre de la Imagen 0 Señal %& con olta"e y %recuencia a un nivel medio, presenta un pp3v, una %3 *,&$! apro-imadamente y 3 74mv el cual fue medido con el uso de un volt1metro para la reali!ación de la tabla de diferencias de volta"e y frecuencias en tres niveles.
Tabla de Valores: 7imo V
ínimo
edio
9,14mv
'(mv
%($>?*
,@#?*
E0eriencia ;o!%: Es0ectro de 8e3al de F
,@%?*
'ara esta e-periencia prea"ustamos el 2* y el 2 para denotar el espectro de una señal %&.
Imagen ;o! $ ;ombre de la Imagen 0 Señal 'ortadora (2*) ic$a señal presenta un pp3v, una %recuencia 3 *&$! apro-imadamente introducida al variar el level a pp, y la perilla de %recuencia de *&$! y fue observada por el osciloscopio digital que nos permitió visuali!ar la correcta variación de frecuencia y amplitud para la reali!ación correcta de la práctica.
Imagen ;o! ( ;ombre de la Imagen 0 Señal &oduladora (2) ic$a señal fue dada por un generador e-terno obtenido al visuali!ar con el osciloscopio la salida de 2, variando tanto el #evel a pp como el %recuenc1metro a :88 ;$!.
Imagen ;o!1 ;ombre de la Imagen: Señal &odulada visuali!ada en <=. ic$a señal fue obtenida al colocar el E'9> del S?EE' en sentido directo, el #EE# de @% E9E92@ en posición retrograda y el A@@BE@ CD## del modulador en la posición central, además de reali!ar las cone-iones entre 9'*79'*4, 9'9', 9'F9'*5, 9'F9'*8, y 9'**9'*. @ea"ustamos el osciloscopio en <= y variamos la %recuencia de 2 para obtener el espectro de la señal pero no se pudo obtener el deseado debido a un error del osciloscopio, por lo tanto reali!amos una bGsqueda de cómo debe ser el espectro de la señal %&.
Bmagen Co.H %oto correcta del espectro de una señal %&.
Conclusiones: Al anali!ar la señal de espectro de frecuencias observamos que se tienen inInitas frecuencias laterales las cuales tienen poca amplitud lo que indica que no contienen cantidades signiIcativas de potencia.
Ángela edina! En conclusión para esta actividad numero * presentamos un cuadro en el cual nos permite conocer el comportamiento de una señal fm, el cual al aumentar su volta"e la frecuencia aumentaJ es decir, la
frecuencia depende del volta"e introducido para estas señales. #os volta"es fueron medidos al colocar sus e-tremos de la siguiente manera0 el positivo (ro"o) con 9'5 y el negativo (negro) con tierra en comGn del modulador. arial. 2i3a! #as venta"as de la modulación en frecuencia sobre la modulación en amplitud son bastantes. #as modulaciones en frecuencia necesitan una potencia de modulación muc$o menor que las de amplitud. Su mayor venta"a consiste en que las señales moduladas en frecuencia son muc$o menos afectadas por los ruidos y señales e-ternas.
Augusto )odrígue*! Al $acer variar la frecuencia de la señal portadora (dada por 2) proporcionalmente a la amplitud de la señal moduladora (dada por el generador de señales) se obtiene una señal %&. 5il6redo -on*7le*! #as señales de frecuencia &oduladas (%&), presentan un volta"e alto y son usadas mayormente en las radios ya que son señales que presentan grandes niveles de frecuencia. -on*.smar L/0e* El anc$o de banda teórico de una señal modulada en %& es inInito, ya que este tipo de señales presentan venta"as distintas con respecto a la modulación de amplitud (A&) pero no una reducción en el anc$o de banda. Ángela edina! 'ara nuestra actividad numero utili!amos dos canales del osciloscopio, el primer canal (>*) conectado con el e"e < (9'*) , mientras que el segundo canal (>) estaba conectado con el e"e = (9'*)J todo esto para visuali!ar el comportamiento tanto de la onda portadora como la de la señal moduladora, $acia la unión de los dos E"es (<=) para visuali!ar la Señal de frecuencia modulada (%&).
Augusto )odrígue*!
#a frecuencia de la portadora oscila más o menos rápidamente, segGn la onda moduladora, esto es, si aplicamos una moduladora de ba"a frecuencia, la onda modulada se despla!a arriba y aba"o y depende de la frecuencia de la moduladora introducida. En un segundo respecto de su frecuencia central, que es la portadoraJ además el grado de esta variación dependerá del volumen con que modulemos la portadora. 5il6redo -on*7le*! omo consecuencia de estas caracter1sticas de modulación podemos observar cómo la calidad de sonido o imagen es mayor cuando modulamos en frecuencia que cuando lo $acemos en amplitud.
arial. 2i3a! La modulación de frecuencia es un caso donde tanto las señales de transmisión como las señales de datos son analógicas y es un tipo de modulación exponencial. Gonzysmar López.
