Mg@ Lic. ROLANDO CARO DAMIAN
2011
GESTION DEL SOPORTE Y SEGURIDAD DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Competencia: Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes.
2. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICA:
Capacidades Terminales
Unidad Didáctica
1. Planificar el servicio de soporte técnico Organización y para la optimización Administración del de los recursos Soporte Técnico I 3 Créditos 2. Clasificar los recursos informáticos, teniendo en cuenta las Integración de las necesidades de Tecnologías de trabajo. Información y Comunicación I
Contenidos Básicos
Arquitectura del computador Tipos de Placas Tipos de Microprocesadores Tipos de Memorias Tipos de Unidades de Almacenamiento Herramientas para el mantenimiento y reparación
Criterios de Evaluación
Instalación y configuración de un Sistema Operativo Instalación de Aplicativos y Utilitarios Utilización de Procesador de Texto Utilización de un Navegador de Internet Utilización de una Hoja de Cálculo Utilización de Diapositivas
3 Créditos
3. Elaborar y ejecutar el plan de Mantenimiento de mantenimiento, Equipos de considerando las Cómputo características I técnicas. 4 Créditos
Ensamblado de la placa en el Case Colocación del microprocesador Colocación de memorias Colocación de Unidades de Almacenamiento Ensamblado del computador Comprobación del ensamblado.
Horas
Identifica, analiza y determina los recursos necesarios. Elabora un plan de actividades para implementar el servicio técnico. Propone procedimientos de organización y distribución de funciones técnicas.
3
Diagnostica el funcionamiento de los recursos de hardware y software de la organización. Propone la optimización de los recursos, en función a las necesidades de trabajo. Selecciona los recursos informáticos, según sus características funcionales. Organiza la distribución de los recursos informáticos, según las necesidades de los usuarios
3
Describe el principio de funcionamiento de los recursos informáticos según la arquitectura. Formula el plan de mantenimiento en forma clara y precisa. Ejecuta el plan de mantenimiento, de acuerdo a las necesidades de los usuarios finales y políticas establecidas.
6
4. Analizar e identificar el problema técnico resolviendo o viabilizando la solución, de acuerdo al plan de contingencia.
Reparación de Equipos de Cómputo II
Principios Básicos de Electrónica Utilización del Multitester Reparación de Placa Reparación de Unidades de Almacenamiento. Reparación de Teclado y Mouse Reparación de Impresoras. Particionar, formatear e instalar de Sistema Operativo Configuración del Setup
4 Créditos
5. Elaborar programas de instrucción en el Didáctica en el Uso uso de los nuevos de Recursos recursos informáticos. Informáticos II
Integración de Word, Excel y PowerPoint Creación de Documentos Avanzados Creación de Hojas de Cálculo Avanzados Redes Sociales.
2 Créditos 6. Diseñar redes comunicación, acuerdo a estándares establecidos.
de de los
Diseño de Redes de Comunicación I 4 Créditos
Elementos de la comunicación de datos Ambito de las Red Topologia de Redes Protocolos de comunicación Segmentación de una Red Diagrama Físico de un Red Bus Diagrama Físico de un Red Estrella
Elabora un plan de contingencia, considerando los puntos críticos de la organización asegurando la continuidad del servicio. Diagnostica los problemas de funcionamiento de los recursos informáticos. Describe los problemas más frecuentes de un recurso informático puesto en marcha. Resuelve o viabiliza la solución del problema diagnosticado y actualiza el historial.
6
Elabora el plan de capacitación, según las necesidades. Elabora manuales de operación de los recursos informáticos. Establece la matriz de evaluación, para garantizar el conocimiento sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
2
Identifica los componentes de una red de comunicación. Diseña redes de comunicación, utilizando herramientas de planificación. Analiza y determina los requerimientos, de acuerdo a las necesidades de los usuarios. Elabora el informe técnico del diseño de una red de comunicación.
5
7. Instalar, configurar y modificar la conectividad de las redes de comunicación.
Instalación y configuración de redes de comunicación II
Equipos de una Red Instalación y Configuración de una Red Cableada Instalación y configuración de un Switch Armado de Red Inalámbrica Instalación y configuración de un Access Point Auditoria a una Red
Determina los requerimientos necesarios para el acondicionamiento físico y eléctrico de la red de comunicaciones. Contrasta los componentes adquiridos con los definidos en la arquitectura de la red de comunicación. Verifica el correcto funcionamiento de los componentes de la red de comunicaciones.
4
3 Créditos
8. Instalar y configurar servidores de redes Herramientas de de comunicación Gestión de Redes de Comunicación II 2 Créditos
Instalación del Sistema Operativo Windows Server Configuración de Sistema Operativo Windows Server Instalación de Servidor Linux Configuración del Servidor Linux Instalación y Configuración de Servidor Mikrotik
Instala servidores en la red de comunicaciones, de acuerdo a los requerimientos de la organización. Configura los servicios de un servidor de red, de acuerdo a las políticas de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos.
3
9. Aplicar herramientas necesarias para la administración de redes de Administración de comunicación. Redes II
Instalación y Configuración del Active Directory Administración de Usuarios Administración de Grupos Administración de permisos Compartir unidades y directorios Compartir impresoras
2 Créditos
10. Elaborar el plan de aplicación de seguridad de información, de acuerdo a las medidas adoptadas por el oficial de seguridad.
Seguridad Informática I 2 Créditos
Fenómeno de la Globalización, intercambio comercial, terminología Los 11 Dominios de la NTP ISO 17799 – 2007 Política de Seguridad Institucional Análisis de riesgos Implementación de los controles de seguridad Estenografía y Criptografía Acceso a: Información comprometida o confidencial; Información valiosa; Inversiones e infraestructura Las áreas de Seguridad, Administración de Amenazas, Administración de Identidad y Acceso, Administración de información de seguridad Revisa la normatividad de Seguridad dictada por el Gobierno del Perú
Identifica y utiliza adecuadamente herramientas para la administración de redes de comunicación. Determina los criterios de seguridad y privacidad para la transmisión y almacenamiento de datos. Organiza y configura las redes de comunicación de datos Establece y aplica las políticas de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos.
2
Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad. Elabora el informe de sucesos relacionados con las medidas de seguridad.
3
11. Administrar redes de comunicación.
Acceso a escritorio remoto Terminal Server.
IP Advanced.
Software de Servidor de Red II
2 Créditos
Control Remoto de una Red Local Control Remoto a través del Internet Instalación y Configuración de Servidor Web Instalación y Configuración de Servidor FTP Acceso de clientes al servidor FTP Creación de unidades de red Instalación de impresoras de red Instalación y configuración de servidor de correo Configuración, Seguridad y Protección Comandos de Redes
Monitorea el uso de los recursos y administra la seguridad de la red. Brinda mantenimiento a la red, de acuerdo a los protocolos establecidos.
3
SILABOS Y PROGRAMACIONES MODULO I
ACTIVADES DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE EVALUACION MODULO I
DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos, de acuerdo a los requerimientos de la organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos
2. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICA
Capacidades Terminales
Unidad Didáctica
1. Realizar el estudio de factibilidad y diseñar la arquitectura del Software, y determinar los requerimientos Análisis y Diseño de necesarios del Sistemas sistema de III información
Contenidos Básicos
5 Créditos
2. Realizar la lógica de la programación considerando procesos y secuencias.
Lógica de Programación III
2 Créditos
Los sistemas de información Tipos de sistemas de información Evolución de los sistemas de información Papel del Analista de Sistemas Método de Ciclo de Vida Prototipos Inicio del Proyecto Descripción del Problema Estudio de Factibilidad Factibilidad Técnica, Económica y Operativa Cronogramas de Actividades Diagrama de Gannt y Pert Tasa Interes de retorno Flujo de Caja Diseño de la base de datos Diseño de los menus Diseño de los formularios Diseño de los informes
Criterios de Evaluación
Introducción a la programación Seudocodigos y Diagramas de Flujo Estructuras secuenciales Estructuras condicionales Estructuras repetitivas
Describe con precisión las necesidades y oportunidades para la implementación de un sistema de información. Establece los objetivos del sistema de información, en base a los requerimientos de información de la organización. Determina la viabilidad de los sistemas de información, tomando en cuenta el análisis de costo – beneficio. Recopila la información utilizando técnicas e instrumentos de recolección de información, teniendo en cuenta las funciones y procesos de la organización.
Realiza algoritmos de procesos y subprocesos. Elabora diagramas de flujo de los procedimientos requeridos. Comprueba los diagramas realizados para su validación.
Horas
6
2
3. Modelar arquitectura software
la del
Metodologías de Desarrollo de Software IV
4. Implementar la base de datos de acuerdo al diseño.
la de
Taller de Programación Concurrente IV 6 Créditos
Programación Orientada a Objetos Clases Funciones
3 Créditos
5. Determinar metodología desarrollo.
Taller de Base de Datos III
2 Créditos
Programación Estructurada Arrays Procedimientos Funciones
Utiliza técnicas y metodologías pertinentes para el modelamiento de la estructura lógica del sistema de información. Utiliza herramientas (software) pertinentes para el modelamiento de la estructura lógica y física del sistema de información. Documenta el diseño del software, de acuerdo a la metodología utilizada.
Diseño relacional y lógico de una base de daos. Creación de una Base de Datos en Access Creación de una Base de datos en Visual Fox Creación de una Base de datos en SQL Server Creación de una Base de Datos en MySQl
Comprender el diseño y selecciona adecuadamente las herramientas para implementar la base de datos. Describe los componentes a desarrollar, de acuerdo al diseño establecido. Construye, implementa y valida la base de datos de acuerdo al diseño.
Introducción al Visual Net Diseño de aplicaciones con Visual Studio Acceso a datos con SP.NET y ADO.NET
Identifica metodologías describiendo sus características, seleccionando la adecuada. Aplica una metodología en el proyecto de desarrollo de software. Interpreta metodologías utilizadas en proyectos de desarrollo de software.
2
4
8
6. Desarrollar software de escritorio utilizando un lenguaje de programación, de acuerdo al diseño.
Taller de Programación Distribuida IV
6 Créditos
Conexión Visual Basic con SQL Server 2000 Variables ADODB Creación del Procedimiento Principal Formulario de Acceso al Sistema Formularios de Menus: Barra de Estado, Barra de Herramientas. Creación de Formularios Consultas Creación de Formularios para actualizar datos de tablas principales Creación de Formularios para actualizar datos de tablas secundarias Creación de Informes Creación del archivo ejecutable Creación del archivo instalador del . sistema Creación del Manual de Usuario
Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación establecido en el diseño. Integra y realiza pruebas del sistema de información. Depura los errores del sistema de información. Documenta los sistemas de información.
8
7. Desarrollar software multiusuario utilizando un lenguaje de programación, de acuerdo al diseño.
Los Lenguajes de Programación BORLAND C Declaración de Variables Principales cabeceras, operadores y funciones del Borland C Estructuras de un programa en Brorland C: Secuencial, Condicional y Repetitiva
VISUAL BASIC Creación de Proyectos y formularios Controles: Label, Text y CommandButton. Declaración de Variables en Visual Basic Estructuras de un programa en Visual Basic:Secuencial, Condicional y Repetitiva Controles del Visual Basic: OptionBox, CheckBox, ComboBox, ListBox Creacion de Menus en Visual Basic Controles del Visual Basic: Imagelist,Timer, ProgressBar, ToolBars Creación de una Base de Datos Control ADO: Métodos de Desplazamiento, Actualización y Consulta Creación de Reportes: Control DataRe ort Lenguaje de Modelamiento Unificado. Diagrama de Caso de Uso Diagramas de Secuencia Diagrama de Colaboración Diagrama de Actividad Diagrama de Estado Diagrama de Componentes Diagrama de Despliegue Diagrama de Paquetes Modelado del Negocio Diagrama de Comportamiento
Herramientas de Desarrollo de Software III
Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación establecido en el diseño. Integra y realiza pruebas del sistema de información. Depura los errores del sistema de información. 6
4 Créditos
8. Implantar el sistema de información, de acuerdo a los requerimientos técnicos.
Taller de Modelamiento de Software III
3 Créditos
Prepara los requerimientos de equipos para puesta en marcha sistema de información. Instala y configura el sistema información, tomando en cuenta requerimientos técnicos. Elabora plan de capacitación para usuarios del sistema. Ejecuta el plan de capacitación
los del de los los
4
9. Gestionar la operatividad de la Administración de Base de Datos base de datos, IV teniendo en cuenta los estándares de 4 Créditos calidad y seguridad
Sentencias SQL Sentencias de creación de base de datos Sentencias de creación de tablas Creación de Usuarios y permisos Sentencias de Selección Sentencias de Agrupación Sentencias para agregar datos Sentencias para actualizar datos Procedimientos Almacenados
Determina las características de operatividad del servidor de base datos, de acuerdo a los requerimientos del sistema. Describe y ejecuta procedimientos de administración de la base de datos, teniendo en cuenta estándares de calidad y seguridad. Realiza tareas de gestión en el servidor, a partir de los procedimientos establecidos.
6
ACTIVADES DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE EVALUACION MODULO II
GESTION DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCION MULTIMEDIA Competencia: Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.
2. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICA Capacidades Terminales 1. Planificar y elaborar recursos gráficos
Unidad Didáctica
Diseño Gráfico V
Contenidos Básicos -
Photoshop Corel Draw Firework
4 Créditos 2. Desarrollar productos gráficos animados.
Animación de Gráficos V
4. Desarrollar productos audiovisuales.
Herramientas Multimedia V
-
4 Créditos
Macromedia Flash
-
3 Créditos Producción Audiovisual VI
4 Créditos 3. Determinar el uso de herramientas multimedia de acuerdo al requerimiento del cliente
Criterios de Evaluación
Horas
Discrimina las herramientas de diseño gráfico. Utiliza herramientas adecuadas de diseño gráfico para elaborar los recursos, de acuerdo a estándares. Elabora gráficos en diversos formatos.
5
Identifica las necesidades del cliente. Planifica el desarrollo de productos animados, de acuerdo a estándares establecidos. Elabora clip de animación.
5
Determina los requerimientos del cliente para elaborar el producto multimedia. Identifica y selecciona las herramientas multimedia. Define los recursos a utilizar en el desarrollo del producto multimedia.
4
Elabora productos multimedia adecuados, de acuerdo a los requerimientos. Evalúa el producto, según los requerimientos del cliente. Empaqueta el producto para su distribución.
6
5. Gestionar el sitio en Internet y administrar aplicaciones para Internet e Intranet, de acuerdo al requerimiento del cliente
Diseño Web V
-
Creación de un sitio web Html Php Dreanwever Creación de Tablas Insertar animaciones Creacion de menus
3 Créditos
6. Diseñar plantillas Taller de para aplicaciones Programación Web de Internet. VI
-
4 Créditos
8 Créditos 7. Implementar aplicaciones para Gestión y Internet e intranet Administración Web V
Instalación y configuración de plantillas de páginas webs
-
Programación PHP + AJAX Creación de Formulario Login Creación de Formularios de Ingreso de Datos Consultar, editar y eliminar datos.
Determina los requerimientos técnicos del sitio en Internet. Recopila, analiza y presenta propuestas de servicio al cliente, de acuerdo a los requerimientos técnicos. Establece políticas de accesibilidad y seguridad. Mantiene actualizada la aplicación, de acuerdo a los procedimientos establecidos.
4
Identifica y clasifica los tipos de plantillas de aplicaciones en Internet. Utiliza herramientas adecuadas para diseñar interfaces de fácil interactividad. Publica la aplicación en Internet.
10
Selecciona y/o desarrolla la aplicación, de acuerdo a los requerimientos establecidos. Instala y realiza la configuración de la aplicación web. Transfiere y configura la aplicación para su operatividad en el servidor.
6
8. Implementar servicios comercio electrónico
de
Comercio Electrónico VI
Elabora un plan de implementación de aplicaciones en comercio electrónico. Implementa una aplicación de comercio electrónico. Publica la aplicación en Internet.
3
3 Créditos
9. Desarrollar aplicaciones móviles considerando estándares calidad normatividad vigente
los de y
Aplicaciones Móviles VI
-
Instalación del NetBens Creación de aplicaciones para celulares
3 Créditos
Determina las herramientas para implementar tecnología móvil. Construye aplicaciones móviles, de acuerdo a requerimientos. Implementa aplicaciones móviles, considerando los estándares y normatividad vigente.
4
ACTIVADES DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE EVALUACION MODULO III
