Planeación Español: Nili Itzel Márquez Vázquez.

ESCUELA PRIMARIA:

“16 de septiembre” T.V.

%ORMALISTA: PRO+ESOR,AGRUPO:

%i&i It'e& M(r)*e' V(')*e' DE

GRADO GRUPO:

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/r&/ Ce0i&i/ Ver/r/ 2er3(3de'

SECUENCIA DIDÁCTICA DE ESP ESPAÑOL AÑOL MOMENTO DE SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO DIDÁCTICO PR4CTICA SOCIAL DE LE%GUA5E  %OM$RE I37esti/r s8bre &/ 9ist8ri/ $LO;UE: && /mi&i/r p/r/ 08mp/rtir&/ DEL PROECTO DID4CTICO: 4M$ITO: P/rti0ip/0i<3 s80i/& PRODUCCIO%ES PARA EL DESARROLLO DEL PROECTO:

"4rb8& e3e/&<i08 i&*str/d8 ,de ser p8sib&e 083 8t8r/=/s de &8s miembr8s de &/ /mi&i/-. "$8rr/d8res de &8s te>t8s de &/ 9ist8ri/ /mi&i/r )*e res0/te3 i38rm/0i<3 re&e7/3te 8 si3i?0/ti7/ de s*s i3ter/3tes.

COMPETE%CIA ,S;UE SE +AVORECE%:

Emp&e/r e& &e3*/@e p/r/ 08m*3i0/rse  08m8 i3str*me3t8 p/r/ /pre3der

PROPBSITO DID4CTICO: PROPBSITO COMU%ICATIVO: APRE%DIA5E ESPERADO:  TEMA DE RE+LEIB%: RE+LEIB%: ACTIVIDADES PERMA%E%TES: +EC2A DE APLICACIB%:

C8380er s8bre s* /mi&i/ /083te0imie3t8s 38mbres e09/s de 3/0imie3t8  8r/3i'/r&/ p/r/ d/r i3i0i8 / )*e s*0es8s p*ede3 083t/r e3 &/ 9ist8ri/ /mi&i/r p/r/ p8steri8rme3te 08mp/rtir&/ /& r*p8. E& pr8d*0t8 ?3/& se 7/ / di*3dir prese3t/3d8 /& r*p8 *3 (rb8& e3e/&<i08  /s= mism8 re&/t/r e& b8rr/d8r de s* 9ist8ri/ 083 s*s respe0ti7/s 08rre00i83es. 08rre00i83es. Ide3ti?0/ &8s e&eme3t8s  e& 8rde3 de prese3t/0i<3 e3 &/ es0rit*r/ de *3 te>t8 3/rr/ti78. C8mpre3si<3 e i3terpret/0i<3 F Di7ersid/d s80i/&  0*&t*r/& de &/s pers83/s  &/s /mi&i/s ,3*0&e/res e>te3s/s m838p/re3t/&es e3tre 8tr/s-. Le0t*r/ ,&&e7/r *3 te>t8 bre7e p/r/ 0830&*ir e& pr8e0t8 de di0iembre de H16.

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS SESIÓN 5 I%ICIO: L&e7/r /0/b8 *3 @*e8 p/r/ te3er bie3 e3 0&/r8 &8s i3ter/3tes )*e 0838rm/3 s* /mi&i/ se @*/r( e3 r*p8 de& &/d8 dere098 de& pi'/rr<3 se pe/r/3 im(e3es i&*str/3d8 e& p/re3tes08  te3dr(3 e& 38mbre ,m/m( p/p( 8 ,9i@8- /b*e&8 /b*e&/- de& 8tr8 &/d8 9/br( t/r@et/s )*e se debe3 78&te/r e3 d83de s* 083te3id8 s83 pre*3t/s pre*3t/s 08m8 “)*iJ3 es &/ 9i@/ 9i@/ de mi /b*e&8 )*e 38 es mi mi t=/K” L/ resp*est/ )*e 08rresp83d/ &/ p83dr(3 / &/d8 de es/ ?09/ E5EMPLO: e3 es/ pre*3t/ &/ resp*est/ es m/m( &/ im/e3 )*e i&*str/ *3/ m/m(  )*e /& i*/& tie3e es0rit/ &/ p/&/br/ se 7/ / 08&80/r /3 &/d8 de &/ pre*3t/.

PROGRA MA DE ESTUDI O 31 48 LIBRO DE TEXTO

RECURS OS Y/O MATERI ALES E& /&*m38 )*e )*ier/ p/rti0ip/r 7/ / p/s/r /& pi'/rr<3 / 78&te/r *3/ t/r@et/ de&  J!"# &/d8 i')*ierd8 ,d83de 7ie3e &/ pre*3t/- 7/ / d/r&e &e0t*r/ e3 78' /&t/ s*s $%&'(!%& 08mp/er8s &e 7/3 /*d/r / e3083tr/r &/ resp*est/  &/ re&/0i83/ 083 &/ im/e3 )* &/ t8m/ p/r/ 08&80/r&/ /3 &/d8 de &/ t/r@et/ )*e tie3e &/ pre*3t/  /s= s*0esi7/me3te.

DESARROLLO: "P&/3e/r i3di7id*/& e& primer b8rr/d8r pe3s/3d8 )*e d/t8s se p83dr(3 primer8 re7is/3d8 &/s t/b&/s re/&i'/d/s pre*3t/s 08me3t/d/s et0. " Re08rd/r )*e debe3 respet/r e& 8rde3 0r838&<i08 de &/s sit*/0i83es p&/3te/d/s e7it/r repetir i38rm/0i<3  7eri?0/r )*e t8d/s &/s 8r/0i83es estJ3 08mp&et/s. "Re7is/r b8rr/d8res /p8/r 083 d*d/s. 2/0er 8bser7/0i83es  08rre00i83es:  L/s 8r/0i83es tie3e3 *3 8rde3 /de0*/d8  L/s p/&/br/s est(3 es0rit/s 08rre0t/me3te  Uti&i'/ debid/me3te &8s si38s de p*3t*/0i<3 CIERRE: "Termi3/r b8rr/d8r b8rr/d 8r 08rreid8 e3 e& 0*/der38. "P8steri8rme3te se 7/ / 08mp/rtir e& (rb8& e3e/&<i08 )*e / se re/&i'< e3 8tr/ sesi<3  e& /7/30e de s*s 9ist8ri/s p/r/ 7er e3 )*e p*ede3 me@8r/r

EVALUACIÓN PRODUCTO+ ,'!)!-%&.0- !2 '#2

OBSERVACIONES OBSERVACIONES Y/O ADECUACIONES CURRICULARES Se e30*e3tr/3 e3 este r*p8 ! 3i8s 083

"!-!&20".#  #''&#'6 ,&'%.,&.0- !!2 (!"#7 CRITERIO+ !2 '#2 "!-!&20".# .#-%!-! %##) 2#) !2!!-%#)6 &.&%0 & 2&) #)!'9&.#-!) ! ) #''&#'7 INSTRUMENTO+ 2)%& ! .#%!(#

re'/8 ed*0/ti78 ed*0/ti78 m(s )*e 3/d/ e3 &e0t8" es0rit*r/ 083 e& 38mbre de D8ri/3 5ess E7e&i3. P/r/ est/ sesi<3 s<&8 se 7/ / prese3t/r s* (rb8&.

NA 5UGAR

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Debi&id/des 

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E& 083tr8& de r*p8 38 e3 s* t8t/&id/d. %8 s/ber )*e &e3*/@e *ti&i'/r 083 &8s /&*m38s /& est/r e>p&i0/3d8 *3 tem/ 08mp&i0/d8.

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Prep/r/rme m(s. Imp&eme3t/r estretei/s p/r/ tr/b/@/r &/ 083d*0t/ / se/ *3 sem(8r8 8 &ist83es e& 0*/& 083siste e3 )*e 0/d/ /&*m38 se &e desi3/ *3 &ist<3 )*e est/r( pe/d8 e3 0iert8 &*/r  0/d/ )*e se p8rte m/& ir 08rt/3d8 e& &ist<3 e& &ist<3 )*e )*ede m(s &/r8 es e& 3i8 /3/d8r / 3/d8r..  Tr/t/r  Tr/t/r de 38 d/r m*098 te8r=/ te8r=/ e3 *3/ e>p&i0/0i<3 / )*e mis /&*m38s se distr/=/3 si 8 9/b&/b/ m*098 )*ed/b/ m(s 0&/r8 re/&i'/r &/ /0ti7id/d  p8r &tim8 /98r/ si s80i/&i'/r&8 per8 si3 /3tes d/r m*09/ e>p&i0/0i<3 ser bre7e.

Este m/teri/& did(0ti08 &8 *ti&i0e p/r/ re08380er / &8s i3ter/3tes de &/ /mi&i/  0830&*ir 083 /&8 di7ertid8 e& pr8e0t8 / &8s /&*m38s &es *st< m*098 se pe/r83 &/s im(e3es e3 e& pi'/rr<3  e& 3i8 )*e p/s/b/ /& re3te &e=/ *3/ pre pre*3 *3t/ t/ de /0 /0*e *erd rd8 8 / &/ res esp* p*es est/ t/ &/ 08&8 08&80/ 0/b/ b/ de& de& &/d8 &/d8 de &/ im/ im/e3 e3 08rresp83die3te. %8rm/&ist/: %i&i It'e& M(r)*e' V(')*e'.