PLANE PLANEAC ACII N DID DID CTIC CTICA A DEL DEL DO DOCE CENT NTE E Carrera: Licenciatur a en Derecho Derecho
Ciclo Escolar: 2018 2018
Asig As ig natur nat ur a: Hecho, Acto y Sujetos de Derecho Derecho
Semestre: Semestre: 1
Bloqu e: 1
Nombre del Docente: Mtra. Ena María Guadalupe Toledo y López
Unidad Unid ad 1 El concepto de Derecho Sesión 4
Hecho y acto jurídico Competencias: General: Reconoce la estructura del conocimiento jurídico, analizando sus orígenes, fundamentos y organización, para explicar la importanci a de la ciencia jurídica en la sociedad
Específicas: Distingue entre el hecho y el acto jurídic o y su respectivo ámbito de competencia, a través del análisis análisis de su clasificación, para señalar su utilidad y consecuencias jurídicas trasversales Capacidad Capacidad de comun icación o ral y escrita. Desarrol Desarrol lo a lo largo d e su preparación de las siguientes áreas discipl inares: histo ria, filosofía, equidad y género, política, economía y socio logía, práctica jurídica, Derecho Derecho Romano y Derecho Comparado. Capacidad Capacidad de investig ación. Capacidad Capacidad de abstracci ón, análisis y síntesis . Uso eficiente de las herramientas herramientas de las TIC TIC para la constr ucció n de conocim iento. Capacidad Capacidad p ara actuar ante nuevas situacio nes. Capacidad Capacidad cr ítica y autocr ítica.
Capacidad de trabajo en equi po. Habilidades interpersonales. Capacidad de motivar y con ducir hacia metas comunes. Capacidad para formular y gestionar proyectos. Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. Capacidad creativa. Capacidad para tomar decis iones. Capacidad para identifi car, plantear y resolver problemas. Capacidad de org anizar y pl anificar el ti empo. Capacidad de aplicar los c onocim ientos a la práctica.
Propósito (s):
Una vez comprendido en qué consiste el Derecho, los sujetos de derecho y su capacidad para obrar en el mundo juríd ico, en esta sesi ón estudiar ás cuáles son lo s hecho s a l os que el or den jurídic o toma en consid eració n para atribuirles efectos jurídicos y cómo es que las partes pueden producir actos jurídicos con consecuencias válidas juríd icament e habl ando . Tal es l a teor ía del h echo y d el acto ju rídico. Las actividades fundamentales de un abogado involucran el conocimiento de las consecuencias jurídicas de los hechos y actos en los que están invol ucrados tant o los sujeto s de derecho como sus bi enes, a efecto de prevenir o resolver, situacion es o conflicto s que pudiesen presentarse respecto de los mismos. Para ello, a lo largo de la sesión es necesario hacerse la siguiente pregunta: ¿es lo mismo hecho jurídico que acto jurídico? Como verás en la sesión, ambos pro ducen consecuenci as jurídicas, pudiendo afirm ar que sólo el acto jurídic o es el resultado de la voluntad del hombre, mientras el hecho jurídico es ajeno a ella. Para comprender esta diferencia, requerirás conocer la teoría francesa y alemana del hecho y negocio jurídico, respectivamente, dado que son las más difundidas y acogidas en la legislación mundial, siendo además la francesa parte del Derecho Positivo mexicano vigente.
NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD
La Teoría del hecho y el acto jurídicos
El hecho jurídico El acto jurídico
Elementos de los actos jurídicos
Competencia Competencia objetiva
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Actividad 1. Las Lectura, teorías del hecho y análisis y el acto jurídico elaboración ACTIVIDAD de cuadro FORMATIVA comparativo
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Lee en tu texto de apoyo el apartado “La
teoría del hecho y el acto jurídicos”.
Consulta la siguiente fuente de información:
Elabora un cuadro comparativo
MATERIAL DE APOYO Y/O RECURSOS DIDÁCTICOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Estrategia de estudio sugerida Texto de apoyo
Esta actividad no se califica
DE_M1_U2_S4_ TA
Guía de la sesión DE_M1_U2_S4_ GA Pág. 7
• Domínguez
García, A. (2011, diciembre). Hecho, acto y negocio juríd ic os. Teoría francesa y
INTEN TOS EN PLATA FORMA
FECHA DE ENTREGA
Competencia subjetiva
entre ambas teorías.
teoría alemana. Revista de Ejemplifica Derecho los hechos y Notarial, actos (124), 75-81. ju rídic os Recuperado basados en la de: teoría https://revista francesa y salemana. colaboracion. juri di cas.u na m.mx/index.p hp/derechonotarial/articl e/view/7054/6 333:
Actividad 2. Elementos de existencia y validez de los actos jurídicos
Lectura y análisis
Concluye la lectura del texto de apoyo. Retoma los ejemplos planteados de la actividad anterior.
ACTIVIDAD FORMATIVA
Señala de éstos sus elementos de existencia y validez.
Estrategia de estudio sugerida Texto de apoyo DE_M1_U2_S 4_TA Guía de la sesión DE_M1_U2_S 4_GA Pág. 8
Esta actividad no se califica
Estrategia de estudio sugerida Texto de apoyo DE_M1_U2_S 4_TA
Ver Rúbrica
Identifica a que autoridad le corresponde hacerlos valer, en razón a la competencia objetiva.
Actividad integradora. Determinación de la naturaleza
Análisis de caso
Espera el caso que se te enviará a tu correo institucional
DE_M1_U2_ S4_RE
Esta actividad
sí se califica. Sin embargo, en una
Primera entrega 8 de febrero antes de las 23:55
jurídica de los hechos y los actos
Identifica los siguientes puntos:
entre el hecho y el acto jurídico, de acuerdo a la teoría francesa y alemana. elementos de existencia y de validez del acto jurídico. que le es competente.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M1_U2_S4_X XYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu
Guía de la sesión DE_M1_U2_S 4_GA Pág. 9 Manual de citación APA
primera entrega la cual será retroalime ntada
En la segunda entrega se colocará la calificaci ón final
Segunda entrega 11 de febrero antes de las 23:55
primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
Adj unta tu archivo en la sección Tarea. Espera la retroalimentaci ón. As pect os de forma: Coloca una portada con los datos de identificación.
Presentar en Arial 11, interlineado de 1.5.
Señala las fuentes de consulta retomadas en caso de haber
usado información diferente al texto de apoyo.
Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
Fundamenta tus respuestas tanto en la doctrina, como en el análisis de la ley. *En caso de usar otras referencias, en la sección Material de apoyo –en plataforma – se facilita un manual de
citación APA. Su aplicación también será tomada en cuenta para la calificación final. **Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad
8 DE FEBRERO SESIÓN DE BLACKBOARD COLLABORATE: 20 HORAS Favor de esperar indicaciones para la sesión Realizar U2. Evaluación Horas sugeridas de teoría: 15
Horas sugeridas de práctica: 15
Esquema de evaluación
Actividades integradoras 100%
Horas totales requeridas para el cumplimiento de las competencias: 30
Fuentes de Referencia: Bailón Valdovinos, R. (2004). Teoría general del proceso y Derecho Procesal Civil. (2ª ed.). México: Limusa. Revista de Derecho Notarial, (124), 75-81. Recuperado de: https://revistas-colaboracion.juridicas.unam.mx/index.php/derechonotarial/article/view/7054/6333 Derecho civil (25ª ed.). México: Porrúa. Recuperado de http://es.slideshare.net/evabta/derecho-civil-
galindo-garfias Teoría general del proceso. México: Oxford.
Legislación Federal.
