Plan de Practicas OFIMATICA

PLAN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES I. MODULO MODULO I: OFIMÁ OFIMÁTIC TICA A II.

DATOS INFORMATIVOS: 1. Dependencia Educativa

: DRE - JUNÍN

Unidad ad de Ges esti tió ón Educ ducativ ativa a Lo Loca call 2. Unid

: TARMA

3. Institución Educativa.

: CETPRO “TARMA”

4. Familia profesional

: Computación e Informática

5. Opción ocupacional

: Operador de Computadoras

6. Modulo

: Ofimática

7. Practicas pre profesionales

: 86 horas

8. Fecha

:

Del

04/05/2013

al

21/05/2013 9. Año académico 10.

Director

:2013 : Prof. Ricardo EZETA

ÁNGELES 11.

 Jefe de Área Producción y Gestión Emp: Prof. Hugo

 TORPOCO 12.

Docente Responsable

: Lic. César A. BUENDÍA

BALDEÓN

III. BASES LEGALES: •

Constitución Política del Perú

•

D.S. D.S. No 022022-20 2004 04-E -ED. D. “R “Reg egla lame ment nto o de Educ Educac ació ión n Té Técn cnic ico o Productivo”.

•

Resolució Reso lución n Directoral Directoral Regional Regional de Educación Educación de Junín Junín N° 0190501905GREJ, de Aprobación del Banco de Módulos.

•

R.D. No. 0972-200 0972-2009-ED 9-ED Procedim Procedimiento ientoss en la Implementa Implementación ción del examen teórico práctico para titulación en los Cetpros.

•

Ley No 28518, Ley de modalidades formativas laborales.

IV. JUSTIFICACIÓN.:

De acuerdo al R.D. No 0376-2013-ED, en el mismo que contempla la realización de prácticas pre profesionales como un requisito necesario para la certificación de los estudiantes. La finalidad es complementar la formación

integral de los

estudiantes, de este modo integrarlos al campo laboral.

V. OBJETIVOS. 

Elaboración de Folletos informativos y/o escolares



Incentivar la lectura de alumnos y/o personas.

CAPACIDADES TERMINALES: 









Conoce los principios básicos de la informática, analizando sus inicios, funciones de la Pc, Hardware y software y el sistema operativo de una computadora de forma adecuada. Personaliza el entorno del programa, digita y edita al tacto. aplicando las diferentes herramientas y opciones del procesador de textos al realizar documentos comerciales, administrativos con creatividad y precisión. Inserta, edita tablas y demás objetos del programa. Elabora plantillas, combina correspondencia, vincula y optimiza la información a nivel de usuario con destreza. Diseña presentaciones utilizando las herramientas, opciones, animaciones y efectos multimedia demostrando iniciativa y creatividad y teniendo en cuenta los requerimientos de los usuarios. Analiza y propone estrategias para la formación de capacidades emprendedoras demostrando interés.

VI. ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN. • • • •

Dirección Coordinación Docente Alumnos

VII.

FICHA DE EVALUACION DE LA PRACTICA PREPROFESIONAL Nº

INDICADORES DE EVALUACIÓN

ACTITUD PERSONAL 01 Practica valores demostrando responsabilidad, honestidad y respeto dentro de su entorno laboral.

PUNTAJE A

B

C

02 Fomenta hábitos de seguridad e higiene en el ambiente donde realiza sus practicas ACTIVIDADES Y SERVICIOS PROPIOS DEL MODULO 03 Busca soluciones demostrando habilidades cognoscitivas de resolución de problemas dirigidos y propuestos en el diseño de páginas web 04 Mantiene organizado sus archivos y carpetas teniendo en cuenta el tipo del archivo. 05 Demuestra destrezas y habilidades en la utilización de los software utilizados ACTIVIDADES EMPRESARIALES 06  Tienen ideas empresariales y los pone en practica en forma individual y agrupada

VIII.

MONITOREO • •

IX.

 Jefe de Área de producción y Gestión Empresarial Docente de Especialidad.

METAS  Todos los estudiantes del módulo I: Ofimática

X.

ORGANIGRAMA DE ACTIVIDADES. CRONOGRAMA

N °

  n    ó    i   c   a   n    i    d   r   o   o    C

ACTIVIDAD

0 6

0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6

Coordinación Recojo de información Realización de las prácticas Monitoreo Recojo de calificación Informe final

0 7

PRÁCTICA Y MONITOREO MES DE MAYO

0 8

0 9

1 0

1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

2 0

2 1

2 2

  o    j   o   c   e    R   n    ó    i   c   a   u    l   a   v    E

2 3

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

XI. RECURSOS HUMANOS: Personal Directivo y Jerárquico. Docente responsable Alumno

XI. PROYECTO PRODUCTIVO: ELABORACIÓN FOLLETOS EDUCATIVOS E INFORMATIVOS PROYECTO Revista institucional Folleto turístico Revista educativa Revista educativa Revista educativa

TÍTULO

DE

ENCARGADOS

Proyecto productivo Diodato Barrera Condor institucional Elizabeth Arredondo Solis Lugares turísticos de Cynthia Zanabria Arias tarma Olinda Mateo Oré Que importante es leer Olinda Cabezas Laura Manual de mecanica Jaime Santivañez Nateros  Judith Yauri Barrios Diccionario Pamela Puchoc Gomez computacional  Jhony Colachagua

XIII. EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN. Al término de las prácticas se elevará el informe detallado a la Dirección del CETPRO “TARMA”, con las hojas de evaluación de los estudiantes.  Tarma, Mayo del 2013