Plan de Ejecución Sistemas Operativos.docx

 

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PLAN DE EJECUCIÓN Gerencia Regional: Central

Nombre y No. del Módulo y/o Materia: Sistemas Operativos, Módulo # 2

Objetivo general del módulo: Al finalizar el presente módulo de aprendizaje, las Acción Formativa: Manejador de paquete de oficina e internet  personas participantes participantes estarán en la capacidad de manejar manejar las herramientas herramientas de cómputo y Facilitador/a: Angel Catalino Catalino Berroa Lagual aplicar los conocimientos conocimientos básicos en en el manejo de Sistemas Sistemas Operativos Operativos según Código de la Acción Formativa: instrucciones y procedimientos. Fecha: Desde: 1 de septiembre de 2017 Hasta 8 de Septiembre de 2017 Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de de Enseñanza y Medios y Recursos Estrategias de Duración Aprendizaje Contenido Aprendizaje Didácticos Evaluación Finalizado los temas de Sistemas Operativos el/ la participante estará en la capacidad de: 1.Interpretar 1.Interpretar generalidades de sistema operativo y  periféricos, de acuerdo acuerdo a las explicaciones y  procedimientos.  procedimientos.

- Concepto de Hardware. - Concepto S.O. - Entorno de S.O. - Dispositivos de almacenamientos. - Extensión de archivos

- Área de trabajo (Escritorio). - Ejecución de programa. - Búsqueda de archivos y carpetas. - Manejo de ventanas. - Explorador de archivos y 2.Manejar 2.Manejar entorno del carpetas. - Papelera de reciclaje.

sistema operativo, de acuerdo a - Panel de control. - Menú inicio y barra de  procedimientos.  procedimientos. tareas.

3.Configurar 3.Configurar entorno del sistema operativo, de acuerdo a los  procedimientos.  procedimientos.

- Software: Update Upgrade Clasificación del software.

4. Instalar software, - Tipos de software (de sistema, de aplicación) según instrucciones y procedimientos.

INTR INTROD ODUC UCCI CI N Facilitador/a -Ubica y dispone equipos y mobiliario. -Bienvenida a los/las estudiantes. -Oración. -Pasa lista de asistencia. -Retroalimentación -Retroalimentación de la clase anterior -Presentación del tema del día. -Presenta objetivos específicos de la clase. -Aclara inquietudes a los participantes. participantes. -Indaga conocimientos previos y destaca importancia.

-Laptop

DESARROLLO Facilitador/a -Expone el módulo Procesadores de Sistemas Operativos.

15 horas

-Proyector -Lista de Cotejo -Cuadernos -Participación -Computadoras de escritorio.

-Práctica

-Lápices/ Lapiceros

-Examen

-Estudiantes -Facilitador 

Participantes. -Contesta saludo. -Participa en la oración. -Participa en la retroalimentación. retroalimentación. -Analizan y comentan objetivos. -Comentan sobre los conocimientos conocimientos previos.

-Preguntas y Respuestas

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PLAN DE EJECUCIÓN (Cont.) Objetivo de Aprendizaje

Elementos de Contenido

Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje -Realiza presentación en Po werPoint. -Comenta las diapositivas. -Induce a la participación activa del grupo mediante la técnica de preguntas. -Presenta video/ diapositiva reflexiva. -Invita a los/as participantes a realizar  prácticas. -Desarrolla prácticas sobre los temas impartidos. -Imparte evaluación acerca de los contenidos impartidos. Participantes. -Hace indagaciones sobre dudas existentes. -Aclara dudas. -Opina sobre el tema. -Comenta acerca de la reflexión o video del día. -Realiza prácticas. -Completa evaluación. CIERRE Facilitador/a -El facilitador realiza síntesis del tema. -Presenta aspectos más relevantes del tema. -Evalúa sobre lo aprendido del tema. -Anuncia tema de la próxima clase. -Se despide de la clase por el día. Participantes. -Participa en síntesis del tema. -Expresa alguna duda que existe sobre el tema. -Recibe evaluación del tema tratado. -Se despide del facilitador

Medios y Recursos Didácticos

Estrategias de Evaluación

Duración

Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001 1.

Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acción formativa.

2.

Acción Formativa: se escribe el nombre de la acción formativa tal como aparece en la programación de cursos.

3.

Facilitador(a): se escribe el nombre del docente responsable de la acción formativa.

4.

Código de la acción formativa: se escribe el número del código de la acción formativa.

5.

Fecha: se escriben las fechas (desde – hasta) que abarca el plan de ejecución, señalando día, mes y año.

6.

7.

9.

Ej. Desde 2/10/15 hasta 5/10/15.

 Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que va a impartir. Objetivo General del Módulo: se escribe el nombre del objetivo general del módulo que va a impartir.

Objetivo de Aprendizaje: se escribe el/los objetivo de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida.  Nota1: En caso de que el facilitador considere que el objetivo de aprendizaje es muy amplio y/o complejo, este podrá desagregarlo en considere viable para el desarrollo del módulo.

tanto objetivo

10.

Elementos de Contenido: se escribe los contenidos contemplados en el programa.

11.

Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje: se escribe las estrategias y actividades a desarrollar durante la(s) sesión(es), así como las técnicas didácticas pertinentes.  Nota: En la etapa de desarrollo se deben describir las actividades a realizar por cada objetivo de aprendizaje.

12.

Medios y recursos didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s) sesión(es).

13.

Estrategias de Evaluación: se indican las estrategias de evaluación que se utilizarán durante la(s) sesión(es).

14.

Duración: se especifica el tiempo que se utilizará para el desarrollo de cada objetivo de aprendizaje.

 Nota 2: Cada uno de los elementos de este plan deben ser llenado y redactado por el facilitador, de manera tal que se pueda visualizar la congruencia entre ellos.  Nota 3: Este registro RT-03-PT-ONA-001 “Plan de Ejecución“será guardado, digital o físico, por el facilitador hasta tanto concluya la acción

formativa.