Perbedaan Sk Dan Ki

Perubahan SK menjadi KI

SK (Standar Kompetensi) dalam kurikulum-kurikulum sebelumnya saat ini telah rename menjadi KI (Kompetensi Inti). Pergantian ini dilakukan untuk dapat menjaga integrasi vertikal berbagai kompetensi dasar pada kelas yang berbeda. Jika kita perhatian dengan seksama, maka akan kita jumpai suatu keunikan. Keunikan tersebut berupa kesamaan Kompetensi Inti pada setiap kelas dalam suatu jenjang pendidikan yang sama. Misalkan yang tertulis pada KI-1 kelas 1 Sekolah Dasar yang berbunyi: Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. Ternyata KI-1 ini juga sama untuk KI-1 pada kelas 2 s/d kelas 6 Sekolah Dasar. Ini berarti terdapat satu tujuan yang terintegrasi pada setiap  jenjang, namun esensinya tetap disesuaikan disesuaikan berdasarkan pada setiap jenjang. Perbedaan SK Dan KI

Ternyata kompetensi inti ini tidak dapat kita samakan dengan Standar Kompetensi (SK). Jika SK pada KTSP diajarkan kepada siswa, maka menurut  pak menteri, kompetensi inti ini bukan untuk diajarkan, melainkan untuk dibentuk melalui pembelajaran mata pelajaran-mata pelajaran yang relevan. Setiap mata pelajaran harus tunduk pada kompetensi inti yang telah dirumuskan. Dengan kata lain, semua mata pelajaran yang diajarkan dan dipelajari pada kelas tersebut harus berkontribusi terhadap terh adap pembentukan kompetensi inti. Ibaratnya, kompetensi inti merupakan pengikat kompetensi-kompetensi yang harus dihasilkan dengan mempelajari setiap mata pelajaran. Di sini kompetensi inti berperan sebagai integrator horizontal antar mata pelajaran. Dengan pengertian ini, kompetensi inti adalah bebas dari mata pelajaran karena tidak mewakili mata pelajaran tertentu. Kompetensi inti merupakan kebutuhan kompetensi peserta didik, sedangkan mata pelajaran adalah pasokan kompetensi dasar yang akan diserap peserta didik melalui proses pembelajaran yang tepat, menjadi kompetensi inti.

 perbedaan antara Kompetensi Inti dan Standar Standar Kompetensi adalah: 1. Kompetensi Inti bebas dari mata pelajaran karena tidak mewakili mata  pelajaran tertentu(Tematik integratif integratif antar mata pelajaran) sedangkan Standar Kompetensi KTSP bersifat tematik (mengacu mata pelajaran). 2. Kompetensi inti terdiri dari 4 kompetensi yang dikembangkan secara integratif yang tidak hanya terfokus pada aspek kognitif saja tetapi  juga menekankan keapada sikap spiritual, sikap sikap sosial, dan keterampilan

sedangkan Standar Kompetensi dalam KTSP lebih menekankan kepada domain kognitif (pengetahuan) saja.