PERANGKAT MENGAJAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MATA PELAJARAN Menginte Menginterpre rpretas tasika ikan n Skets Sketsa a , Kode Kode : KK06 KK06 dan Membaca Gambar Teknik, Kode : KK07
NAMA :Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd KELAS :X (Sepuluh)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK “TRISA “TRISAKTI KTI “ TULANGA TULANGAN N Terakriditasi ”A” Jl Raya Kepadangan No 187 Tulangan Telp 031.8851047 email : smktrisakt smktrisaktitulangan itulangan@yahoo. @yahoo.co.id co.id TULANGAN 61273 SIDOARJO
TATA TERTIB BAPAK / IBU GURU SMK "TRISAKTI" TULANGAN A. KEWAJIBAN SELAKU PENGAJAR 1. Menyusun persiapan mengajar (parangakat mengajar) sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 2. Menanda tangani daftar hadir setiap hari kerja, apabila tidak hadir harus menyampaikan surat ijin kepada atasan dan memberikan tugas siswa kepada petugas piket harian. 3. 10 menit sebelum pelajaran dimulai, harus sudah hadir di sekolah. 4. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan jadwal. 5. Melaksanakan evaluasi kegiatan belajar mengajar sesuai ketentuan yang berlaku. 6. MeRINCIANkan dan melaksanakan program remidial dan pengayaan. 7. Ikut bertanggung jawab atas ketertiban sekolah baik di dalam pelajaran maupun diluar jam pelajaran. B. KEWAJIBAN SELAKU PENDIDIK 1. Mencintai anak didik dan selalu menjadi teladan yang baik bagi peserta didik. 2. Berusaha meningkatkan kemampuan profesional guru sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. 3. Bersikap terbuka dalam menjalin hubungan dengan atasan. 4. Selalu memelihara rasa kekeluargaan dengan sesama guru dan pegawai lainnya. 5. Bertanggung jawab dan berpartisipasi aktif dalam melaksanakan program sekolah. 6. Berpakaian sopan dan rapi. 7. Memiliki akhlakul karimah (berbudi pekerti luhur). C. KEWAJIBAN SELAKU ANGGOTA SEKOLAH 1. Memiliki rasa cinta, bangga dan menjaga nama baik sekolah baik didalam maupun di luar sekolah. 2. Menjaga dan mengusahakan tercapainya keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan dan kekeluargaan. 3. Ikut membina hubungan baik antara sekolah dengan orang tua siswa dan masyarakat, DU/DI, dan instansi terkait. D. SANGSI – SANGSI 1. Teguran lisan. 2. Teguran tertulis maksimal 3 kali. 3. Hukuman administrasi. 4. Dikenakan sangsi sesuai dengan peraturan yang berlaku..
Tulangan, 07 Juli 2012 Kepala SMK "TRISAKTI" Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
KALENDER PENDIDIKAN SMK “TRISAKTI “ TULANGAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 NO
BULAN
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
18
19
20
21
22
23
1
2
3
4
5
6
LU
7
8
9
LPP
LPP
LPP
LU
EF1
EF 16 LU
EF 17 22
EF 18 23
LU
LHR
LHR
LHR
LHR
LHB
LHR
LU
LHB
LHR
LHR
24
25
26
27
LU
28
29
30
31
32
33
1
JULI 2012
2
AGUSTUS
3
SEPTEMBER
4
OKTOBER
40
41
42
5
NOPEMBER
66
67
68
6
91
LU
92
93
LHB
LS I
LS I
LS I
8
DESEMBER JANUARI 2013 PEBRUARI
22
23
LU
24
25
26
27
28
29
LU
9
MARET
46
47
LU
48
49
50
51
52
53
LU
10
APRIL
70
71
72
73
74
75
LU
76
77
78
79
11
MEI
96
97
98
99
LU
100
101
102
LHB
103
104
LU
105
12
JUNI
121
LU
122
123
124
LHB
125
126
LU
127
128
129
130
13
JULI 2013
LS 2
LS 2
LS 2
LS 2
LS 2
LS 2
LU
LS 2
LS 2
LS 2
LS 2
LS 2
LS 2
LU
7
EF 9 15
EF10 LU
EF 11 16
EF 12 17
24 EF 2
25 EF 3
26 EF 4
27 EF 5
28 EF 6
LHR
LHR
LHR
LU
10
11
LU
34
35
36
37
38
29
30 EF 7
31 EF 8
17
13
14
39
LU
17
18
EF 13 19
EF 14 20
43
44
45
LU
46
47
48
49
50
51
LU
52
53
54
55
56
57
LU
58
59
60
61
LHB
62
LU
63
64
LU
69
70
71
72
73
74
LU
75
76
77
LHB
78
79
LU
80
81
82
83
84
85
LU
86
87
88
89
90
94
95
96
97
LU
98
99
100
101
102
103
LU
104
105
106
107
108
109
LU
LS I
LHB
LS I
LS I
LS I
LS I
LU
LS I
LS I
LU
1
2
3
4
5
6
LU
7
10
11
12
LU
13
14
15
LHB
16
17
LU
18
19
20
21
30
31
32
33
8 34
9 35
LU
36
37
38
39
40
41
LU
42
43
44
45
54
LHB
55
56
57
58
LU
59
60
61
62
63
64
LU
65
66
67
68
LHB
69
LU
80
81
LU
82
83
84
85
86
87
LU
88
89
90
91
92
93
LU
94
95
106
107
108
109
110
LU
111
112
113
114
132
LU
133
134
135
136
137
138
LU
115 LS 2
LHB LS 2
LU LS 2
116 LS 2
117 LS 2
118 LS 2
119
131
LU
EF 15 21
TANGGAL 16 17
9
Keterangan:
LHB LU LS I LS II: Libur Hari Besar:
: Libur Hari Besar : Libur Umum : Libur Semester I : Libur Semester II
LPP : Libur permulaan puasa LHR :Libur Hari Raya EF : Hari Belajar Efektif Fakultatif KTS : Kegiatan Tengah Semester
17 Agustus 2012 19-20 Agustus 2012 26 Oktober 2012
:Proklamasi Kemerdekaan RI
15 November 2012
:Hari Raya Idul Fitri 1433 H :Har Raya Idhul Adha 1433 H
25 Desember 2012 1 Januar 2013 24 Januar 2013 10 Februari 2013
Hari Efektif Sekolah Semester 1 Semester 2 Hari belajar efektif Fakultatif
:Tahun Baru Hijriah 1434 H :Hari Raya Natal :Tahun Baru Maseh :Maul d Nab Muhammad SAW :Tahun Baru Imlek 2563
: 109 hari : 138 hari : 18 hari
12 Maret 2013 29 Maret 2013 25 Me 2013 6 Jun 2013
:Hari Raya Nyepi Tahun Saka 1935 :Wafat Isa Al-Masih :Har Raya Wa sak 2567 :Isro' M kro 1434 H Tulangan,9 Juni 2012 Kepala SMK TRISAKTI Tulangan
Drs. Agus Heri Suyanto Catatan : 1. L bur Har H P lkada menyesua kan adual pelaksanaan P lkada d Kab/Kota mas ng-mas ng
ANALISA PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran 1. No. urut 1 2 3 4 5 6
: Menginterpretasikan Sketsa : X/Ganjil (1) : 2012 /2013
Jumlah minggu dalam satu semester BULAN MINGGU KE 1 2 3 4 5 Juli - 1 1 1 1 Agustus 1 1 1 1 September 1 1 1 1 Oktober 1 1 1 1 1 Nopember 1 1 1 1 Desember 1 1 1 1 -
Jumlah jam pelajaran dalam semester ini 2. No. urut 1 2 3 4 5 6
Jumlah minggu tidak efektif BULAN MINGGU 1 2 3 Juli - 1 1 Agustus 1 1 1 September - - Oktober - - 1 Nopember - - Desember - 1 1
KE 4 1 1
JUMLAH MINGGU 4 4 4 5 4 4 25
JUMLAH MINGGU 5 1 -
Jumlah jam pelajaran dalam semester ini
4 3 0 1 0 3 11
LU
65
120
ANALISA PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran 1. No. urut 1 2 3 4 5 6
: Menginterpretasikan Sketsa : X/Ganjil (1) : 2012 /2013
Jumlah minggu dalam satu semester BULAN MINGGU KE 1 2 3 4 5 Juli - 1 1 1 1 Agustus 1 1 1 1 September 1 1 1 1 Oktober 1 1 1 1 1 Nopember 1 1 1 1 Desember 1 1 1 1 -
JUMLAH MINGGU 4 4 4 5 4 4
Jumlah jam pelajaran dalam semester ini 2. No. urut 1 2 3 4 5 6
Jumlah minggu tidak efektif BULAN MINGGU 1 2 3 Juli - 1 1 Agustus 1 1 1 September - - Oktober - - 1 Nopember - - Desember - 1 1
KE 4 1 1
25
JUMLAH MINGGU 5 1 -
4 3 0 1 0 3
Jumlah jam pelajaran dalam semester ini
11
3. Jumlah minggu efektif 25 minggu dalam semester 11 minggu tidak efektif 14 minggu efektif x 4 jam pelajaran = 56 jam pelajaran RENCANA RENCANA RENCANA RENCANA
PERENCANAAN PERENCANAAN PERENCANAAN PERENCANAAN
PEMBELAJARAN KE PEMBELAJARAN KE PEMBELAJARAN KE PEMBELAJARAN KE
1 2 3 4
: : : :
Jam Pelajaran Jam Pelajaran Jam Pelajaran Jam Pelajaran
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Guru Mata Pelajaran
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
ANALISA PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran 1. No. urut 1 2 3 4 5 6
: Membaca Gambar Teknik : X/Genap (2) : 2012 /2013
Jumlah minggu dalam satu semester BULAN MINGGU KE 1 2 3 4 5 Januari 2013 1 1 1 1 1 Februari 2013 1 1 1 1 Maret 2013 1 1 1 1 April 2013 1 1 1 1 1 Mei 2013 1 1 1 1 Juni 2013 1 1 1 1 -
JUMLAH MINGGU 5 4 4 5 4 4
Jumlah jam pelajaran dalam semester ini 2. No. urut 1 2 3 4 5 6
Jumlah minggu tidak efektif BULAN MINGGU 1 2 3 Januari 2013 1 - Februari 2013 - - Maret 2013 - - April 2013 1 - Mei 2013 - - Juni 2013 - 1 1
KE 4 1 1
26
JUMLAH MINGGU 5 -
1 0 1 1 0 3
Jumlah jam pelajaran dalam semester ini
6
3. Jumlah minggu efektif 26 minggu dalam semester 06 minggu tidak efektif 20 minggu efektif x 4 jam pelajaran = 80 jam pelajaran RENCANA RENCANA RENCANA RENCANA
PERENCANAAN PERENCANAAN PERENCANAAN PERENCANAAN
PEMBELAJARAN KE 1 PEMBELAJARAN KE 2 PEMBELAJARAN KE 3 PEMBELAJARAN KE 4
: : : :
Jam Pelajaran Jam Pelajaran Jam Pelajaran Jam Pelajaran
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Guru Mata Pelajaran
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran
Semester
1
: SMK TRISAKTI : Menginterpretasikan sketsa : X/ Ganjil : 2012/2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
6. Menginterpretasikan 6.1 Menyiapkan sket sketsa tangan
Alokasi waktu Jam TM 28 7 TM jam
6.2 Mengartikan detil sket tangan Ulangan Harian 1 Remidi JUMLAH
6 TM 24 jam 2 jam 2 jam 56 jam
Ket.
1 jam = 45 menit
1 TM
14 TM
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Guru Mata Pelajaran
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas /Semester Tahun Pelajaran
Semester
2
: SMK TRISAKTI : Membaca gambar teknik : X /Genap : 2012/2013 Standar Kompetensi Dasar Kompetensi
7. Membaca gambar teknik
7.1
Mendeskripsikan gambar teknik
7.2
Memilih teknik gambar yang benar
7.3
Ulangan Harian 1 Remidi Ulangan Harian 2 Remidi Ulangan Harian 2 Remidi
JUMLAH
Membaca gambar teknik
Alokasi waktu Jam TM 24 jam 6 TM 24 jam
6 TM
20 jam
5 TM
2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 80 jam
1 TM
Ket. 1 jam = 45 menit
1 TM 1 TM
20 TM
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Guru Mata Pelajaran
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
YAYASAN PENDIDIKAN DELTA BAHARI SIDOARJO SMK “TRISAKTI “ TULANGAN Jl Raya Kepadangan No 187 Tulangan Telp 031.8851047, TULANGAN 61273 SIDOARJO email :
[email protected] PROGRAM SEMESTER GANJIL No 6.
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
ALOKASI WAKTU
Juli 2 3
1
4
BULAN Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Menginterpretasikan sketsa 6.1Menyiapkan sket tangan
6.2 Mengartikan detil sket tangan
28 x 45’
24 x 45’ 4 x 45’
Ulangan harian 1
Total
a s a u P l S a O w M A r u b i L
e i t a t l u k a F f i t k e f E
i t a t l u k a F f i t k e f E
e i t a t l u k a F f i t k e f E
a y a r i r a H r a t i k e S s u b i L
a y a r i r a H r a t i k e S s u b i L
3 1 0 2 / 2 1 0 2 l i j n a G S A U
3 1 0 2 / 2 1 0 2 l i j n a G S T U
i l i d i j n m a e G r n r e a t d s e n a m a e y S a r g u n b e i P L
56 x 45’ Sidoarjo, 20 Juli 2012
Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Guru Mata Pelajaran
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
YAYASAN PENDIDIKAN DELTA BAHARI SIDOARJO SMK “TRISAKTI “ TULANGAN Jl Raya Kepadangan No 187 Tulangan Telp 031.8851047, TULANGAN 61273 SIDOARJO email :
[email protected] PROGRAM SEMESTER GENAP No 7
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
ALOKASI WAKTU
BULAN 1
Januari Pebruari Maret 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1
April Mei 2 3 4 5 1 2 3 4 1
2
Juni 3
4
Membaca gambar teknik 7.1Mendeskripsikan gambar teknik
Ulangan harian 1 7.2Memilih teknik gambar yang benar
Ulangan harian 2
24 x 45’ 4 x 45’ 24 x 45’ 4 x 45’
Ulangan harian 3
20 x 45’ 4 x 45’
Total
80 x 45’
7.3 Membaca gambar teknik
l i j n a G r e t s e m e S r u b i L
3 1 0 2 / 2 1 0 2 p a n e G S A U
p I a I n X e s a G l r e e K t s p e a m n e e S G S S T A U U
i l d i i j m n e a R G r n e a t D s e n m a e a S y a r g u n b e i P L
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Guru Mata Pelajaran
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
ANALISA KURIKULUM SMK “TRISAKTI” TULANGAN Mata Pelajaran
: TEKNIK PEMESINAN
YAYASAN PENDIDIKAN DELTA BAHARI SIDOARJO SMK “TRISAKTI “ TULANGAN Jl Raya Kepadangan No 187 Tulangan Telp 031.8851047, TULANGAN 61273 SIDOARJO email :
[email protected] PROGRAM SEMESTER GENAP No 7
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
ALOKASI WAKTU
BULAN Januari Pebruari Maret 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1
1
April Mei 2 3 4 5 1 2 3 4 1
2
Juni 3
4
Membaca gambar teknik 7.1Mendeskripsikan gambar teknik
Ulangan harian 1 7.2Memilih teknik gambar yang benar
Ulangan harian 2
24 x 45’ 4 x 45’ 24 x 45’ 4 x 45’
Ulangan harian 3
20 x 45’ 4 x 45’
Total
80 x 45’
7.3 Membaca gambar teknik
l i j n a G r e t s e m e S r u b i L
3 1 0 2 / 2 1 0 2 p a n e G S A U
p I a I n X e s a G l r e e K t s p e a m n e e S G S S T A U U
i l d i i j m n e a R G r n e a t D s e n m a e a S y a r g u n b e i P L
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Guru Mata Pelajaran
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Wahyu Robby Cahyadi, S.Pd
ANALISA KURIKULUM SMK “TRISAKTI” TULANGAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran
: TEKNIK PEMESINAN : 2012/2013
NO KODE
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
KK06
6. Menginterpretasikan sketsa 6.1. Menyiapkan
56 7
sket tangan 6.2.
SEMESTER/JAM PELAJARAN KELAS X KELAS XI KELAS XII 1 2 1 2 1 2
ALOKASI WAKTU @45’
7
Mengartikan
detil sket tangan
KK07
7. Membaca gambar teknik
80 7
7.1. Mendeskripsika n gambar teknik
7
7.2. Memilih teknik gambar yang benar
6
7.3. Membaca gambar teknik JUMLAH Jumlah minggu Per Semester
ANALISA KURIKULUM SMK “TRISAKTI” TULANGAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran
: TEKNIK PEMESINAN : 2012/2013
STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
KK06
6. Menginterpretasikan sketsa 6.1. Menyiapkan
56 7
sket tangan 6.2.
SEMESTER/JAM PELAJARAN KELAS X KELAS XI KELAS XII 1 2 1 2 1 2
ALOKASI WAKTU @45’
NO KODE
7
Mengartikan
detil sket tangan
KK07
7. Membaca gambar teknik
80 7
7.1. Mendeskripsika n gambar teknik
7
7.2. Memilih teknik gambar yang benar
6
7.3. Membaca gambar teknik JUMLAH Jumlah minggu Per Semester Kelas X Kelas XI Semester 1 = 14 Minggu Semester 1 Minggu Semester 2 = 20 Minggu Minggu
Semester 2
=
Kelas XII Minggu Semester 1
=
=
Minggu
=
Semester 2
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Guru Mata Pelajaran
Wahyu Robby Cahyadi,
REKAPITULASI PEKAN EFEKTIF SMK ‘TRISAKTI’ TULANGAN Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran
BULAN
: Menginterpretasikan Sketsa : X/Ganjil (1) : 2012 /2013
JUMLAH MINGGU MINGGU EFEKTIF
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember JUMLAH
Mata Pelajaran Kelas /Semester Tahun Pelajaran BULAN
Januari 2013 Februari 2013 Maret 2013 April 2013 Mei 2013 Juni 2013 JUMLAH
4 4 4 5 4 4
HES
LIBUR UMUM
0 1 4 4 4 1
LIBUR HARI BESAR
EFEKTIF LIBUR FAKUTATIF SEMESTER
4 4 4 5 4 5
: Membaca gambar teknik : X /Genap : 2012/2013 JUMLAH MINGGU
MINGGU EFEKTIF
5
4
4
4
4 5 4 4
3 4 4 1
HES
LIBUR UMUM
LIBUR HARI BESAR
EFEKTIF FAKUTATIF
LIBUR SEMESTER
Sidoarjo, 20 Juli 2012 Mengetahui , Kepala SMK Trisakti Tulangan
Drs. AGUS HERI SUYANTO
Guru Mata Pelajaran
Wahyu Robby Cahyadi
PEMETAAN STANDAR ISI NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI
: : : : :
SMK TRISAKTI TULANGAN Menginterpretasikan sketsa X/1 Menginterpretasikan sketsa KK.06
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
06.
Menginterpretasi kan sketsa
6.1.
Menyiapkan sket tangan
TB KD P2
INDIKATOR
Persiapan penyediaan peralatan sket tangan Menggunakan peralatan sket tangan Merawat alat-alat sket tangan sesuai dengan standar operasional
TB IND P1
P2 P2
6.2.
Mengartikan detil sket tangan
P4
Ukuran-ukuran sketsa diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan. Simbol-simbol yang digunakan pada gambar sketsa dapat dikenali pada gambar. Menggambar garis, huruf dan angka sesuai dengan standar op erasional Menggambar macam-macam konstruksi dasar dengan benar Menggambar macam-macam konstruksi geometris dengan benar
P3
P1
P2
P4
P4
RUANG LINGKUP
ALOKASI WAKTU
Prosedur persiapan benda kerja yang di sketsa gambar tangan. Prosedur persiapan sketsa gambar tangan Pengidentifikasian status gambar sketsa Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Prosedur perubahan gambar
3
( 28x45 Menit )
Pembacaan gambar pandangan gambar sketsa Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Pengidentifikasian bentuk benda sesuai gambar. Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Pengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Pengidentifikasian tanda pengerjaan Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar sketsa. Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar sketsa.
3
MATERI POKOK
( 24x45 Menit)
PEMETAAN STANDAR ISI NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI
NO 07.
STANDAR KOMPETENSI Membaca gambar teknik
: : : : :
SMK TRISAKTI TULANGAN Membaca gambar teknik X/1 Membaca gambar teknik KK.07
KOMPETENSI DASAR 7.1.Mendeskripsikan gambar teknik
TB KD C2
INDIKATOR
7.2.Memilih teknik gambar yang benar
C4
7.3.Membaca gambar teknik
C4 / P3
Mendeskripsikan gambar proyeksi serta jenis-jenis proyeksi Mendeskripsikan jenis-jenis garis gambar. Ukuran-ukuran kertas gambar diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan pekerjaan. Material diidentifikasi sesuai dengan permintaan. Mengerti arti simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar. Gambar diperiksa dan disahkan kebenarannya dengan p ersyaratan atau peralatan kerja Status gambar diperiksa dan disahkan Komponen,rakitan atau objek dikenali sesuai dengan permintaan Ukuran-ukuran diidentifikasi sesuai
dengan bidang pekerjaan Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar
TB IND C2
C4
C4
C4 P2
P3 P3
P3
MATERI POKOK Deskripsi gambar teknik
RUANG LINGKUP 1
Teknik gambar yang benar
1
Pembacaan gambar teknik
1 dan 3
ALOKASI WAKTU ( 24 X 45 Menit )
( 24X 45 Menit )
( 20 X 45 Menit )
PEMETAAN STANDAR ISI NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI
NO 07.
: : : : :
STANDAR KOMPETENSI Membaca gambar teknik
SMK TRISAKTI TULANGAN Membaca gambar teknik X/1 Membaca gambar teknik KK.07
KOMPETENSI DASAR 7.1.Mendeskripsikan gambar teknik
TB KD C2
7.2.Memilih teknik gambar yang benar
C4
7.3.Membaca gambar teknik
TB IND
INDIKATOR
C4 / P3
Mendeskripsikan gambar proyeksi serta jenis-jenis proyeksi Mendeskripsikan jenis-jenis garis gambar. Ukuran-ukuran kertas gambar diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan pekerjaan. Material diidentifikasi sesuai dengan permintaan. Mengerti arti simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar. Gambar diperiksa dan disahkan kebenarannya dengan p ersyaratan atau peralatan kerja Status gambar diperiksa dan disahkan Komponen,rakitan atau objek dikenali sesuai dengan permintaan Ukuran-ukuran diidentifikasi sesuai
dengan bidang pekerjaan Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar
C2
MATERI POKOK Deskripsi gambar teknik
RUANG LINGKUP 1
ALOKASI WAKTU ( 24 X 45 Menit )
Teknik gambar yang benar
1
( 24X 45 Menit )
Pembacaan gambar teknik
1 dan 3
( 20 X 45 Menit )
C4
C4
C4 P2
P3 P3
P3
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA P ELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan sket
: : : : : :
SMK TRISAKTI TULANGAN Mengint erp retasikan sketsa X/1 Menginterpretasikan sketsa KK014..06 56 x 45 menit INDIKATOR
Persiapan penyediaan
NILAI KARAKTER Disiplin,kreatif,
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur persiapan benda kerja yang
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memahami prosedur persiapan
PENILAIAN
Tertulis
ALOKASI WAKTU TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
Buku
dengan bidang pekerjaan Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar
P3 P3
P3
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA P ELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan sket tangan
SMK TRISAKTI TULANGAN Mengint erp retasikan sketsa X/1 Menginterpretasikan sketsa KK014..06 56 x 45 menit INDIKATOR
Persiapan penyediaan peralatan sket tangan
NILAI KARAKTER
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Menggunakan peralatan sket tangan
MATERI PEMBELAJARAN
Merawat alat-alat sket tangan sesuai dengan standar operasional
Prosedur persiapan benda kerja yang di sketsa gambar tangan . Prosedur persiapan sketsa gambar tangan . Pengidentifikasian status gambar sketsa Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Prosedur perubahan gambar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
2. Mengartikan detil sket tangan
Menggambar garis, huruf dan angka sesuai dengan standar operasional Menggambar macam-macam konstruksi dasar dengan benar Menggambarmacam-macam konstruksi geometris dengan benar Ukuran-ukuran sketsa diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan. Simbol-simbol yang digunakan pada gambar sketsa dapat dikenali pada gambar.
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Pembacaan gambar pandangan gambar sketsa Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Pengidentifikasian bentuk benda sesuai gambar. Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Pengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Pengidentifikasian tanda pengerjaan Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar sketsa. Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar sketsa.
Memahami prosedur persiapan benda kerja yang di sketsa. Memahami prosedur persiapan peralatan sketsa. Mengidentifikasi peralatan sketsa tangan Mengidentifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan benda yang di sketsa Memahami prosedur perubahan gambar Memahami cara menggambar teknik Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar sketsa Mengerti cara membaca gambar pandangan gambar sketsa Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar sketsa Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Mengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Mengidentifikasi tanda pengerjaan Mengidentifikasi bahan benda kerja sesuai gambar. Mengidentifikasi pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar sketsa
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
Tertulis Pengamatan
PS
SUMBER BELAJAR
PI
7
12(24)
Tertulis Pengamatan
7
12(24)
Buku menggambar Teknikmesin Standar ISO Peralatan sketsa gambar
Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO Peralatan sketsa gambar
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
: : : : : :
SMK TRISAKTI TULANGAN Membaca gambar teknik X/ 2 Membaca gambar teknik KK014.07 80 x 45 menit
INDIKATOR
NILAI KARAKTER
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
SUMBER BELAJAR
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA P ELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan sket tangan
SMK TRISAKTI TULANGAN Mengint erp retasikan sketsa X/1 Menginterpretasikan sketsa KK014..06 56 x 45 menit INDIKATOR
NILAI KARAKTER
Persiapan penyediaan peralatan sket tangan
MATERI PEMBELAJARAN
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Menggunakan peralatan sket tangan
Merawat alat-alat sket tangan sesuai dengan standar operasional
Prosedur persiapan benda kerja yang di sketsa gambar tangan . Prosedur persiapan sketsa gambar tangan . Pengidentifikasian status gambar sketsa Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Prosedur perubahan gambar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
2. Mengartikan detil sket tangan
Menggambar garis, huruf dan angka sesuai dengan standar operasional Menggambar macam-macam konstruksi dasar dengan benar Menggambarmacam-macam konstruksi geometris dengan benar Ukuran-ukuran sketsa diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan. Simbol-simbol yang digunakan pada gambar sketsa dapat dikenali pada gambar.
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Pembacaan gambar pandangan gambar sketsa Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Pengidentifikasian bentuk benda sesuai gambar. Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Pengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Pengidentifikasian tanda pengerjaan Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar sketsa. Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar sketsa.
Memahami prosedur persiapan benda kerja yang di sketsa. Memahami prosedur persiapan peralatan sketsa. Mengidentifikasi peralatan sketsa tangan Mengidentifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan benda yang di sketsa Memahami prosedur perubahan gambar Memahami cara menggambar teknik Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar sketsa Mengerti cara membaca gambar pandangan gambar sketsa Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar sketsa Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Mengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Mengidentifikasi tanda pengerjaan Mengidentifikasi bahan benda kerja sesuai gambar. Mengidentifikasi pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar sketsa
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
Tertulis Pengamatan
PS
SUMBER BELAJAR
PI
7
12(24)
Tertulis Pengamatan
7
12(24)
Buku menggambar Teknikmesin Standar ISO Peralatan sketsa gambar
Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO Peralatan sketsa gambar
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan gambar teknik
: : : : : :
SMK TRISAKTI TULANGAN Membaca gambar teknik X/ 2 Membaca gambar teknik KK014.07 80 x 45 menit
INDIKATOR
Mendeskripsikan gambar proyeksi serta jenisjenis proyeksi Mendeskripsikan jenisjenis garis gambar. Ukuran-ukuran kertas gambar diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan pekerjaan. Material diidentifikasi sesuai dengan permintaan. Mengerti arti simbolsimbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar.
NILAI KARAKTER
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
MATERI PEMBELAJARAN
Mendeskripsikan gambar pandangan Mendeskripsikan jenis-jenis garis gambar dalam gambar kerja. Mendeskripsikan ukuran kertas gambar sesuai benda kerja Mendeskripsikan satuan ukuran yang digunakan pada gambar Mendeskripsikan tanda pengerjaan pada gambar Mendeskripsikan simbolsimbol yang digunakan pada gambar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
2. Memilih teknik gambar yang benar
Gambar diperiksa dan disahkan kebenarannya dengan persyaratan atau peralatan kerja. Status gambar diperiksa dan disahkan.
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Komponen, rakitan atau
Prosedur pemeriksaan dan pengesahaan gambar, Pengidentifikasian status gambar Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Prosedur perubahan gambar Prosedur pengesahan status gambar
Pembacaan gambar
Mengerti cara membaca gambar pandangan. Menegertgi arti garis gambar dalam gambar kerja. Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada gambar Mengidentifikasi tanda pengerjaan pada gambar Mengidentifikasi langkah pengerjaan benda sesuai gambar. Mendeskripsikan simbol-simbol yang digunakan pada gambar
Memahami prosedur memeriksa dan mengesahkan gambar, Mengidentifikasi status gambar Mengidentifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Memahami prosedur perubahan gambar Memahami prosedur pengesahan status gambar
Mengerti cara membaca gambar
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
PS
Tertulis Pengamatan
6
12(24)
Tertulis Pengamatan
6
14
SUMBER BELAJAR
PI
Tertulis
Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO
Buku menggam bar Teknik sistem ISO Peralatan gambar
Buku
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan gambar teknik
: : : : : :
SMK TRISAKTI TULANGAN Membaca gambar teknik X/ 2 Membaca gambar teknik KK014.07 80 x 45 menit
INDIKATOR
Mendeskripsikan gambar proyeksi serta jenisjenis proyeksi Mendeskripsikan jenisjenis garis gambar. Ukuran-ukuran kertas gambar diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan pekerjaan. Material diidentifikasi sesuai dengan permintaan. Mengerti arti simbolsimbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar.
NILAI KARAKTER
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
MATERI PEMBELAJARAN
Mendeskripsikan gambar pandangan Mendeskripsikan jenis-jenis garis gambar dalam gambar kerja. Mendeskripsikan ukuran kertas gambar sesuai benda kerja Mendeskripsikan satuan ukuran yang digunakan pada gambar Mendeskripsikan tanda pengerjaan pada gambar Mendeskripsikan simbolsimbol yang digunakan pada gambar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
2. Memilih teknik gambar yang benar
Gambar diperiksa dan disahkan kebenarannya dengan persyaratan atau peralatan kerja. Status gambar diperiksa dan disahkan.
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
3. Membaca gambar teknik
Komponen, rakitan atau objek dibaca sesuai dengan permintaan. Membaca ukuran-ukuran sesuai dengan bidang pekerjaan. Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan. Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dibaca pada gambar..
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Prosedur pemeriksaan dan pengesahaan gambar, Pengidentifikasian status gambar Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Prosedur perubahan gambar Prosedur pengesahan status gambar
Pembacaan gambar pandangan Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Pengidentifikasian bentuk benda sesuai gambar. Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Pengidentifikasi ukuranukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Pengidentifikasian tanda pengerjaan Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar. Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar. Pengdentifikasian dan pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar
Mengerti cara membaca gambar pandangan. Menegertgi arti garis gambar dalam gambar kerja. Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada gambar Mengidentifikasi tanda pengerjaan pada gambar Mengidentifikasi langkah pengerjaan benda sesuai gambar. Mendeskripsikan simbol-simbol yang digunakan pada gambar
Memahami prosedur memeriksa dan mengesahkan gambar, Mengidentifikasi status gambar Mengidentifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Memahami prosedur perubahan gambar Memahami prosedur pengesahan status gambar
Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar. Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Mengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Mengidentifikasi tanda pengerjaan Mengidentifikasi langkah pengerjaan benda sesuai gambar. Mengidentifikasi bahan benda kerja sesuai gambar. Mengidentifikasi pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
PS
Tertulis Pengamatan
6
12(24)
Tertulis Pengamatan
6
14
SUMBER BELAJAR
PI
Tertulis Pengamatan
6
14
Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO
Buku menggam bar Teknik sistem ISO Peralatan gambar
Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO
2. Memilih teknik gambar yang benar
Gambar diperiksa dan disahkan kebenarannya dengan persyaratan atau peralatan kerja. Status gambar diperiksa dan disahkan.
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
3. Membaca gambar teknik
Komponen, rakitan atau objek dibaca sesuai dengan permintaan. Membaca ukuran-ukuran sesuai dengan bidang pekerjaan. Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan. Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dibaca pada gambar..
Disiplin,kreatif, Mandiri dan jujur
Prosedur pemeriksaan dan pengesahaan gambar, Pengidentifikasian status gambar Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Prosedur perubahan gambar Prosedur pengesahan status gambar
Pembacaan gambar pandangan Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Pengidentifikasian bentuk benda sesuai gambar. Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Pengidentifikasi ukuranukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Pengidentifikasian tanda pengerjaan Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar. Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar. Pengdentifikasian dan pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar
Memahami prosedur memeriksa dan mengesahkan gambar, Mengidentifikasi status gambar Mengidentifikasi sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar Memahami prosedur perubahan gambar Memahami prosedur pengesahan status gambar
Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar Mengerti cara membaca gambar pandangan Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar. Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar Mengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar. Mengidentifikasi tanda pengerjaan Mengidentifikasi langkah pengerjaan benda sesuai gambar. Mengidentifikasi bahan benda kerja sesuai gambar. Mengidentifikasi pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar
Tertulis Pengamatan
6
14
Tertulis Pengamatan
6
14
Buku menggam bar Teknik sistem ISO Peralatan gambar
Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO
