definisi kanu, kayak n sejarah jenis-jenis kayak ciri-ciri pemilihan kayak kegunaan spesifik kayak anatomi kayak anatomi pendayung senarai peralatan kayak isyarat dn komunikasi teknik asas kayak te...
apakah yang dikatan hobi radio amatur?Full description
apakah yang dikatan hobi radio amatur?
asas seni reka
Full description
SIFAT 20Full description
Full description
kriket low n high catchingFull description
Unit 1 - Pengenalan Asas Lukisan KejuruteraanFull description
nota moralFull description
Deskripsi lengkap
Asas-Asas Hukum PidanaDeskripsi lengkap
Modul PerkuliahanFull description
makalah mengenai asas-asas manajemen
TOKSIKOLOGIFull description
manfaatDeskripsi lengkap
Presentasi mengenai Asas-asas Lingkungan HidupFull description
manfaat
Asas-Asas Hukum AgrariaFull description
Menjelaskan tentang asas-asas pendidikan yang berlaku di Indonesia, dalam mata kuliah pengantar pendidikan.
Pendidikan Jasmani dan Sukan untuk Sekolah-sekolah Malaysia
KRIKET SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA M engikut engik ut sejarah sejarah sukan suk an kri kri ket, ket, pem ainan ini berm ula di Hamspire, England pada tahun 1760. Sungguhpun begitu, sebuah kelab iaitu Marylebone Cricket Club (MCC) selalu dikait dikaitkan kan ap ab il a sejarah sejarah p erkem erkem ba nga n perm ainan kriket kriket dibincangkan. Kelab sukan inilah yang mengkaji semula undang -undang perma inan kri kr iket ke t y ang berbeza berbeza p ada m asa itu. itu. Pad a tahun 1835 1835 , M CC m em pe rkena rkena lkan lkan sa tu set und an gund ang yang piaw ai bagi perm ainan kri kriket. ket. Usaha ini m enjadi salah salah satu fakt faktor or yang yang m em peng aruhi perkem perk em ba nga n sukan sukan ini di England. Pertandingan kriket antara bandar telah dim ulakan ulakan pa da tahu n 1873. 1873. Di M a laysia laysia , krik kriket et dipe rkena lkan lkan oleh p ihak Briti British sh ketika ketika m ereka m em erintah erintah Neg eri-neg eri-neg eri Selat. Perm aina n ini dim ainkan o leh pelajarpelajarpelajar di sekolah sekolah m ub aligh aligh d an o leh askar-askar Bri Brittish yan yan g b erpen gka lan di kawa san-kaw san-kaw asan band ar. ar. Dari segi perkem perkem ba ng an p op ularit ularitinya di M alaysia, alaysia, perm ainan kri kriket jau h keti keti ngg alan jij ika diband i ngkan d enga n perm ainan-p erm ainan lain. l ain. Ke Kead ad aa n ini ini diseba bka n oleh ba nyak faktor faktor.. Pad a tahu n 90- an , Kem enterian enterian Pelajara Pelajara n M alaysia alaysia te la la h m e m p e r ke ke n a l ka ka n p e r m a i n a n kriket kancil sebagai satu permainan
dalam
Sukatan
Pelajaran elajaran Pend idikan Jasm Jasm an i dan Kokurikulum Sukan di sekolahs e ko ko l a h r e n d a h . La La n g k a h y a n g po sit sitif ini bertujua bertujua n m eng hidup kan s e m u la l a p e r m a i n a n k r ik ik e t d i kalang kalang an p enduduk di negara ini.
FAIL SUMBER LENGKAP GURU – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KEPERLUAN DAN PERALATAN Seorang pemain kriket
wiket 11 cm
Bola kriket
palang pancang pancang 81.5 cm
Glof (penjaga wiket)
7.5 cm 22.8 cm
glof (pemukul)
3 ft 2 in
4.25 in 108 cm bet
padang kriket
73 cm
73 cm
73 cm
73 cm
gelanggang kriket 20.12 m
paduk pemukul (popping crease) 1.22 m 1.22 m 2.64 m 3.66 m
paduk pembaling (bowling crease) paduk kembali (return crease)
Pendidikan Jasmani dan Sukan untuk Sekolah-sekolah Malaysia
BAGAIMANA KRIKET DIMAINKAN DAN PENGIRAAN MATA/SKOR Se b e lu lu m p e r m a in a n b e r m u l a , ke ke d u a - d u a k et e tu a p a s u ka ka n , a k a n m e m b u a t und ian m elalui elalui lam bun ga n duit syi syiling, bag i m enentukan enentukan p asukan m ana yang akan m e m u l a ka ka n p e rm r m a in i n a n a ta u m u la la m e m b u a t p u ku ku la la n . Kesemua a ngg ota ota pa sukan sukan law an akan m enga m bil posisi posisi atau kedud kedud ukan m ereka ereka d i pa da ng, sem sem entara entara p ara p em ain pasukan satu lag lag i bergili bergilir-gili -gilir m em bua t pukulan. pukulan. Seorang Seorang d aripa aripa da m ereka ereka akan b erti ertinda k m enjad enjad i pem ba ling da n seorang seorang lag i m enjad enjad i penjaga w iket yang m em akai peng ad ang m uka, sepasang g lof untuk m e n a n g k a p b o la l a , p e n g a d a n g k a k i d a n p e n g a d a n g d a d a . Pe n ja ja g a w i k e t a k a n m encangkung di belakang bel akang w iket di belakang bel akang pem ukul. ukul. Pem Pem ain-pem ain lain lain atau pem ada ng tidak m em akai apa-a pa peralatan peralatan khas kecual kecualii penjaga penjaga w iket ke t saha saha ja. Apa bila bila b ola dibaling, dibaling, pem ukul akan cuba m em ukul bola tersebut. tersebut. Apa bila bila bola berjaya berj aya dipukul, dipukul , dia akan berlari berlari ke arah w i ket bertent bert entan an ga n yang jaraknya kira-ki kira-kira ra 20 m eter da n kem ud ian berlari sem ula ke arah p em ukul tad tad i. Satu larian larian diperoleh diperoleh d an diki dikira, jijika p em ukul dap at berlari berlari di antara antara kedua- dua w iket. ket. Se m e n ta ta r a p e m u k u l m e m b u a t la r ia ia n , p e m a d a n g a t a u p e m a i n - p e m a i n l a w a n d i p a d a n g a k a n cu c u b a m e n g g a g a lk a n la la r ia ia n l a w a n n y a ititu d e n g a n c a ra ra m enan gkap bo l a yan yan g dipu di pu kulnya kulnya atau cuba m em atikan atikan pem ukul. ukul. Begitulah egitulah seterusny seterusnyaa ap ab i l a pem ukul m enga m bil gili gili ran m asingasi ng- m asing asi ng sehingga sehingga l ah p a s u ka k a n l a w a n a ta t a u p e m a in i n ya y a n g b e ra r a d a d i p a d a n g i a ititu p e m a d a n g d a p a t m em ati at ikan sem s em ua p em ukul atau atau sebahag ian d aripad aripad anya. Selepa elepa s pusinga pusinga n tersebut, tersebut, kedua -dua pa sukan akan bertukar bertukar kedudu kan d e n g a n p a s u ka ka n la l a w a n y a n g b e ra ra d a d i p a d a n g a t a u p e m a d a n g p u l a m e n g a m b ili l peranan sebaga i pem ukul uk ul..
FAIL SUMBER LENGKAP GURU – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
TEKNIK DAN KEMAHIRAN ASAS KRIKET Jenis-jenis Balingan atau Bowling
Balinga Balinga n Lencong an Lua r
Balinga Balinga n Lencong an Dalam
Ba l i n g a n ‘O f f- B r e a k ’
Ba l i n g a n ‘Le g - Br e a k ’
Balinga n ‘Goog ly’
Balinga n ‘Flippe ‘Flippe r’
Baling Baling an Lurus
Ba l i n g a n K i d a l
Balinga n Putara Putara n Ortodo ks
Pendidikan Jasmani dan Sukan untuk Sekolah-sekolah Malaysia
Cara Balingan
Balingan Deras
Balingan Atas Kepala
Balingan Scam
Pergeraka n Baha gian Atas Kepala Secara Turutan
FAIL SUMBER LENGKAP GURU – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MEMBUAT PUKULAN/MEMUKUL (BATTING) Pelbagai Gaya Membuat Pukulan
Ca r a m e m e g a n g b e t
Pukulan Tam Tam pa n Depan
Pukulan Deras
Pukulan Potong
Pukulan Kilas
Pukulan Cangkuk
Pukulan Sentap
Pukulan Hoik
Pukulan Rentas Peran chis
Pendidikan Jasmani dan Sukan untuk Sekolah-sekolah Malaysia
Cara-cara Mematikan Pemukul Bola
1.
M a t i La r i (Ru n O u t)t) – p e m a d a n g d a p a t menjatuhkan wiket sebelum pemukul atau p a s a n g a n n y a s e m p a t m e n y e n tu tu h k a w a s a n pukulan
2 . M a t i Ba l in in g (b (b o w l e d ) – Pe Pe m b a l in in g b e r ja ja y a m e m b a l in in g b o l a d a n menjatuhkan wiket dengan b a l in in g a n y a n g s a h
3 . M a t i Ta n g k a p (C (C a u g h t ) – Pe Pe m a d a n g b e r ja ja y a m e n a n g k a p b o l a y a n g d i p u k u l o le le h p e m u k u l;l;
4 . Te rp r p u ku k u l w i ke ke t (hit w icket)
6.
K a ki k i M e ng n g ha h a d an a n g W ik e t (Leg Before Wicket)
5 . M a t i Pa n c a n g (S (Stu m p e d ) – Pe Pe n ja ja g a w i k e t dapat menjatuhkan wiket ketika pemukul berada di luar luar pad uk pukulan pukulan sem asa membuat pukulan
7 . Te rp r p e g a n g B o la la - Sa Sa m a a d a d e n g a n m e n e p is is a ta ta u m e m e g a n g b o l a k et e t i k a b o la la b e r g e ra ra k ke arahnya 8.
M e n g h a l a n g - Pe m u k u l m e n g g a n g g u p e m a d a n g d a r ip ip a d a m e n a n g k a p b o l a
9 . M a t i M e le le n g a h M a s a - M e le le n g a h - l en en g a h k a n m a s a m e l e b ih ih i d a r ip ip a d a d u a (2 (2 ) m i n iti t 10 . M e m u k u l b o l a 2 k a l i - D u a p e r g e r a k a n d a l a m s a tu t u b a l i n g a n s e p e r titi m e n a h a n k e m u d i a n m e m u k u l b o la la 11. Berhenti erhenti (R (Retir etired) ed) - Pem Pem ukul berhenti berhenti daripada m em bua t pukulan pukulan tanpa sebab atau a lasan w a l a u p u n i a b e l u m d im im a t ik ik a n
FAIL SUMBER LENGKAP GURU – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Memadang (Fielding) 7
6
pemadang belakang jauh
pemadang belakang pepat
8 pemadang tengah 9 pemadang tengah rusuk pembaling
2 penjaga wiket
4
penyambar
3 penyambar jauh
5
pemain ketiga
pelapis 11
10
pemadang tengah depan Pengadil Pemukul
Posisi Memadang – posisi boleh berubah bergantung k epada sit situasi perma inan yang d ihadap inya inya
Jenis-jenis Tangkapan dan Lemparan Bola oleh Pemadang
1.
ta n g ka ka p a n da d a rir i a ta ta s kepala
2. tang kapa n dari aras depa n kepala
4.
3.
tang kapan aras pingga ng
5 . l e m p a ra r a n r e nd n d a h s e le le p a s menangkapnya
tangkapan leret secara menyerang
tangkapan leret
6 . l e m p a ra r a n titi n gg gg i
Pendidikan Jasmani dan Sukan untuk Sekolah-sekolah Malaysia
PENJAGA WIKET (WICKET KEEPING) Posisi bersedia penjaga w iket iket di belakang belakang w iket iket secara mendekam
Pergerakan penjaga wiket b e r u b a h b e r g a n tu tu n g kepada pergerakan bola yang d ibaling ibaling
ISYARAT TANGAN RASMI KRIKET
1. Pe m uk u k u l m a titi dikeluarkan (out)
2 . Ba lili n g a n ti d a k sah (No ba ll) ll)
7 . Bo la la y a ng ng dipukul keluar kawasan sempadan. Pemukul diberi 6 larian (bo und ary 6)
4 . Pe m u k u l berjaya membuat larian w a l a u p u n b o la la tidak dipukul (bye)
5 . Pe m u k u l berjaya membuat larian setelah bola yang dibaling melepasinya tetapi tidak dipukul (leg bye)
8.
Bola Bola yang dipukul melantun ke luar kawasan sempadan. Pemukul diberi 4 larian. (bo und ary 4)
9 . Bo la la m a titi . Permainan dihentikan. (dea d b all)
3 . K u r a ng n g ka ka n satu larian
6 . Bo la la y a n g d ib i b a l in in g te t e rrll a lu lu tinggi atau jauh da ripad ripad a pem ukul (w (w ide)
FAIL SUMBER LENGKAP GURU – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CADANGAN LATIHAN KEMAHIRAN skital
x
pembaling
jarak 15 – 20m
P
La t ih ih a n M e m u k u l d a n M e m b a l in in g Bola
2 m
Latihan M em ukul Bola Bola Lan tun
2 m
14 m
2 m
Pemukul Petak
Pembaling
Pembaling
Latihan M em ukul Bola Bola Lan tun Latihan Memukul dan M em ba ling ling Bola ke Sasaran Sasaran Teru s da n La La ntun
5 m
Latihan Permainan Mini Kriket Peranchis
Pendidikan Jasmani dan Sukan untuk Sekolah-sekolah Malaysia
pancang
2 m
16 m
2m
Latihan Membaling Bola 1 5 m
2
10 m Pembantu
18 m
P
5 m 3
20 m 25 m
5 m
15 m 5
4 5 m
La t ih ih a n M e m a d a n g
18 m
Latihan atihan M em ba ling ling Bola Berpasan Berpasan ga n
20 m
gelung rotan
Latihan Membaling Bola ke Sasaran
FAIL SUMBER LENGKAP GURU – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
P
3 m 1 m
P Pembaling
petak 20 m
pagar/adang sofball
Latihan Permainan Kecil Memukul Wiket
B
A
A B PW
C
C
P
PW 15 – 18 m
D
D
E
E
Latihan balingan di antara p e m a d a n g d a n p e n ja ja g a w i ke ke t sementara pemukul membuat larian
Latihan atihan b erkum erkum pulan m enjaga w iket iket - balingan kepad a pen jaga w iket bergilir bergilir-gili -gilirr