PEMBUATAN SOFTWARE SIMULASI ANIMASI 3 DIMENSI INSTALASI LISTRIK 1 FASE MENGGUNAKAN AUTODESK 3D MAX STUDIO
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
Cahyo Guntoro
Alum Al umni ni Angk An gkat atan an 2012 20 12 Progr Program am Studi Studi Pendi Pendidik dikan an Tekni Teknik k Ele Elektr ktro o (2007) email:
[email protected] Dr. Sri Sujanti
Dosen Universitas Universitas Negeri Jakarta Jakarta Program Program Studi Pendidikan Pendidikan Teknik Teknik Ektronika Ektronika Drs Irzan Zakir
Dosen Universitas Universitas Negeri Jakarta Jakarta Program Studi Studi Pendidikan Pendidikan Teknik Teknik Ektronika Rudini (Editor)
Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Ektronika No.reg 5215090169 , email:
[email protected]
Abstract
In education the use of simulation in 3 dimensions animated objects play an important role to convey something more interesting information on the animation. An object 3 dimensions of this can be described various angle of view when animation 3 dimensions are arranged angles and looked. So when offered at an angle of view it will give a description and state of an object as if such a state of the facts. The purpose of making innovative product is the manufacture of software simulation animation 3 dimensions of electrical installations 1 phase using autodesk 3d max studio, So getting the description of visually about electrical installations 1 phase such as real object. In addition, the manufacture of software simulation animation 3 dimensions is able to attract interest in learning such as a device of learning Installation Electrical Engineering. Evaluation techniques done Pembuatan software simulasi animasi 3 instalasi listrik 1 fase menggunakan autodesk 3D max studio sebagai media pembelajaran (Cahyo Guntoro)
by someone who comes from a credible institution and evaluation of electrical installation engineering subject by a practitioner who is an expert in electrical installation engineering 1 phase. In addition to evaluation by a media’s experts experts, also conducted an evaluation of software and a substance subject’s experts, simulation animation 3 dimensions conducted by the Department of Electrical Engineering UNJ students are taking courses in Electrical Installation Engineering. Product results in the form of software simulation animation 3 dimensions that is packaged in a DVD installer to format *. Exe. Assessment of the results of formative research to test te st the appraiser to the conclusion that the use of software simulation animation 3 dimensions of electrical installations 1 phase using Autodesk 3D Studio Max as a device of learning has good quality.
Kata kunci: Software, Autodesk 3d max studio, Animasi 3 dimensi, Media pembelajaran.
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
2
PENDAHULUAN
Komunikasi adalah salah satu hal
memegang
peranan
penting
vital dalam pendidikan. Komunikasi
menyampaikan
secara efektif, maka transfer ilmu dan
yang lebih menarik terhadap animasi
nilai bisa berjalan efektif pula. Begitu
tersebut. Objek 3 dimensi ini dapat
juga
memapaparkanberbagai
sebaliknya,
jika
komunikasi
sesuatu
bagi
informasi
sudut
tidak efektif maka transfer ilmu dan
pandangan ketika animasi 3 dimensi
nilai tidak akan optimal. Dampak
tersebut diatur sudut pandangnya.
yang terjadi muncul kesalahpahaman ,
Sehingga
sehingga hal yang harus di pahami
pada
menjadi suatu hal yang salah.
memberikangambaran dan keadaan
Animasi mempunyai kegunaan yang
objek seakan-akan seperti keadaan
unik. Animasi merupakan salah satu
yang sebenarnya.
bentuk visual bergerak yang dapat dimanfaatkan materi
untuk
pelajaran
disampaikan
secara
menjelaskan yang
sulit
konvensional.
Dengan diintergrasikan ke media lain seperti video, presentasi, atau sebagai bahan ajar tersendiri animasi cocok untuk
menjelaskan
materi-materi
pelajaran yang secara langsung sulit dihadirkan di kelas atau disampaikan dalam bentuk buku.
kini yang telah menggunakan animasi 3 dimensi dalam pembelajaran dan menjadikan
sudut
perkembangan
multimedia pada masa kini. Rekaan pada objek animasi 3 dimensi dimensi juga
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
dipersembahkan
pandang
makaakan
Dalam mata kuliah keahlian khusus yang membutuhkan mengoperasikan atau menggunakan benda asli, maka sebuah
peragaan
animasi3
dimensiakan menjadi menarik. Di mana, sebelum mengoperasikan atau menggunakan benda asli, peserta didik
bisa mendapatkan gambaran
secara
virtualseperti
sebenarnya
dengan animasi 3 dimensi, sehingga dapat
Dalam global pendidikan pada masa
apabila
mengaplikasikan
secara
langsung. Tujuan dari penelitian ini adalah pembuatan
media
pembelajaran
simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik 1 fase seperti objek sebenarnya, sehingga
mendapatkan
gambaran
3
secara visual tentang instalasi listrik 1
demo software. Software ini akan di
fase seperti objek sebenarnya. Selain
evaluasi oleh ahli materi substansi
itu,
dan ahli media sebelum digunakan
pembuatan
software
simulasi
animasi 3 dimensi ini dapat menarik
oleh
minat belajar bagi mahasiswa untuk
mengambil
pembelajaran mata kuliah Teknik
Instalasi Listrik.
Instalasi Listrik di Jurusan Teknik
kerja yang akan dilaksanakan dalam
Elektro Fakultas Teknik Universitas
pembuatan software ini mulai dari
Negeri Jakarta.
pemilihan materi sampai uji coba
STRATEGI
DAN
PROSEDUR
PENGEMBANGAN
mahasiswa mata
yang
sedang
kuliah
Teknik
Adapun prosedur
program dapat dilihat pada gambar 2.1.
1.1 Strategi Pengembangan
Dalam
pembuatan
software
ini
diperlukan suatu prosedur kerja yang sistematis
dan
terarah
sehingga
diharapkan terencana dengan baik. Dengan
adanya
mempermudah
prosedur dalam
kerja
pembuatan
software simulasi animasi 3 dimensi
instalasi listrik 1 fase. Tahap- tahap dalam pembuatan software simulasi animasi 3 dimensi harus
di
kerjakan
sesuai
dengan
prosedur kerja, mulai dari analisis kebutuhan baik kebutuhan pengguna sampai software.
desain
kebutuhan
hardware
Kemudian tampilan,
dan
merancang pembuatan
– komponen dalam bentuk komponen – komponen
Gambar 2.1 Bagan Alur Strategi Pengembangan
3 dimensi, hingga menjadi sebuah
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
4
1.2 Prosedur Pengembangan
Tahap pertama adalah pembuatan komponen-komponen
yang
di
perlukan untuk software simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik penerangan dan tenaga di Autodesk 3d Max Studio. Pembuatan komponen –
komponen instalasi listrik penerangan penerangan dan tenaga
dengan
cara melihat
contoh komponen yang sebenarnya. Seperti gambar 2.2.a
mengikuti
bentuk sebenarnya dari box mcb, gambar 2.2.b mengikuti bentuk dari kotak sambung, dan gambar 2.2.c mengikuti bentuk dari mcb.
a
c Gambar 2.2 a. Model Box MCB, b. Model Kotak Sambung, dan c. Model MCB
Tahap berikutnya dalam pembutaan software simulasi animasi 3 dimensi adalah pembuatan model bangunan dalam
bentuk
3
dimensi
seperti
gambar 2.3.
Gambar 2.3 Desain Bangunan 3 Dimensi Pada tahap akhir adalah pemrogram dengan
menggunakan
bahasa
pemrograman lingo di macromedia b
director agar
dapat
berinteraksi
menggunakan keyboard dan mouse seperti gambar 2.4
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
5
yangsedang mengambil mata kuliah Teknik Instalasi Listrik. Skala yang digunakan dalam poinpoin pendapat untuk ahli media dan ahli substansi adalah adalah skala Gambar 2.4 Pemrograman Script Lingo
Method ( Method
Ratings).
1.3 Teknik Evaluasi
Responden
Likert
Skala
merupakan
diminta
untuk
of
Summated Likert
jenis
sejumlah
pernyataan
positif dan negatif mengenai suatu
memberikan nilai terhadap kualitas
objek
software simulasi animasi 3 dimensi
Dalam
memberikan
tanggapan
terhadap
pernyataan-
yang diajukan oleh peneliti dengan
pernyataan
dalam
rentang nilai dari 1 – 5 dengan nilai
subjek menunjukan apakah ia sangat
tertinggi “5 “5” dan nilai terendah “1 “ 1”.
baik, baik, cukup baik, tidak baik,
Evaluasi pada media pembelajaran
atau sangat tidak baik terhadap tiap
berupa software simulasi animasi 3
pernyataan yang diajukan.
dimensi ini di lakukan oleh seorang
Untuk
yang berasal dari suatu lembaga
tidaknya suatu media, dapat dilihat
pendidikan
dengan cara melakukan analisis data
evaluasi
yang
substansi
terpercayadan
skala
mengetahui
tersebut,
layak
atau
teknik
dari hasil evaluasi para ahli, dihitung
instalasi listrik oleh seorang praktisi
menggunakan rumus yakni dengan
yang
teknik
pembagian antara skor dari hasil
instalasi listrik 1 fase. Selain evaluasi
penilaian dengan skor maksimumnya
oleh ahli media dan ahli substansi,
kemudian dikalikan persentase. Hal
juga
tersebut dituliskan sebagai berikut :
ahli
dalam
dilakukan
materi
sikap.
bidang
evaluasi
terhadap
software simulasi animasi 3 dimensi
yang dilakukan oleh mahasiswa S1 Jurusan
Teknik
Elektrodan
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil
Untuk menarik kesimpulan dari hasil
Universitas
analisis data atau untuk mengetahui
Negeri
Jakarta
kualitas produk yang telah dibuat,
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
6
skor dapat diinterpretasikan menjadi keterangan
nilai
yang
dapat
dikelompokkan dan ditunjukkan pada tabel 3.5, yaitu : Tabel 2.1 Pengelompokkan kategori kualitas berdasarkan skor
Gambar 3.1 Tampilan Menu Utama Pada gambar 3.2 merupakan tampilan ketika komponen tersebut dianimasikan.
2. HASIL
Hasil
produk
pengembangan
software media pembelajaran pada
mata kuliah Teknik Instalasi Listrik adalah
berupa
softwaresimulasi
Gambar 3.2 Tampilan Animasi 3 dimensi Komponen Instalasi Listrik Komponen-komponen
tersebut
dapat digerakan sesuai keinginan
animasi 3 dimensi instalasi listrik 1
dengan mengerakan cursor mouse.
fase
Gambar
yang
bisa
dijalankan
pada
3.3
merupakan
tampilan
komputer dan notebook . Software ini
animasi 3 dimensi dari hubungan
berdasarkan pada Garis-Garis Besar
dasar instalasi listrik. Dalam animasi
Program
(GBPP)
3 dimensi ini dapat berinteraksi
Fakultas
dengan menggunakan keyboard untuk
Pembelajaran
Jurusan
Teknik
Teknik
Universitas Negeri Jakarta.
Tampilan
Elektro
pertama ketika software
dijalankan terlihat pada gambar 3.1
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
mengerakan mouse
kamera
untuk
dan
cursor
mensimulasikan
sakelar.
7
mata kuliah Teknik Instalasi Listrik menggunakan
Autodesk
3D
Max
Studio di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta Gambar 3.3 Tampilan Animasi 3 Dimensi Hubungan Dasar Instalasi Listrik
dengan perancangan konsep dalam media
pembelajaran
berupasoftware simulasi animasi 3 pada mata kuliah Teknik Instalasi Listrik menggunakan Autodesk 3D Max Studio di Jurusan Teknik Elektro
Fakultas Teknik Universitas Negeri
pembelajaran
Pembuatan
media
berupa
software
simulasi animasi 3 dimensi dimulai dari tahapan mempersiapkan alat dan bahan, pengkajian materi, membuat rancangan untuk tampilan, membuat desain
tampilan,
pembuatan
komponen-komponen instalasi listrik, pembuatan hubungan dasar instalasi listrik, serta membuat program. Data
hasil
cara
menjumlahkan skor dan kemudian dihitung dengan menggunakan rumus. Data
hasil
evaluasi
secara
pembelajaran diperoleh hasil 88 %
Dari penelitian yang telah dilakukan
Jakarta.
dengan
keseluruhan pengamat ahli media
KESIMPULAN
pembuatan
dianalisis
evaluasi
pembuatan
software simulasi animasi 3 pada
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
yang menyatakan baik dan hasil evaluasi oleh ahli materi substansi diperoleh
hasil
95
%
yang
menyatakan sangat baik. Data hasil perhitungan pengamat
secara mahasiswa
keseluruhan S1
Jurusan
Teknik Elektro diperoleh hasil adalah 90 % sehingga memperoleh predikat sangat
baik
secara
dan
hasilperhitungan
keseluruhan
pengamat
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil diperoleh hasil adalah adalah 90 % sehingga memperoleh predikat sangat baik. Penilaian dari hasil penelitian dengan melakukan tes formatif oleh penilai mendapat
kesimpulan
bahwa
pembuatansoftwaresimulasi animasi 3 dimensi
instalasi
listrik
menggunakan Autodesk Studio
sebagai
1
fase
3d
Max
media
pembelajaranmemiliki pembelajaranmemiliki kualitas baik. 8
Selain itu software ini memiliki beberapa kelebihan, yaitu : 1. Software
ini
Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasarmampu
menyesuaikan bebagai macam layar
monitor
baik
layar
widescreen ( 16 : 9 ) ataupun
layar crt ( 4 :3 ).
media
secara
mandiri
dipelajari
pembelajaran dan
dapat
dimanapun
dan
kapanpun.
simulasi animasi dalam bentuk 3 dimensi
Pendidikan.
Bahri, Syaiful, Aswan Zain. 2006. Belajar
Mengajar
(edisi revisi). Jakarta: Rineka
Cipta Chandra,
Handi.
2011.
Interior
Kamar Tidur Realistik dengan Max
2011.
Palembang:
Maxikom Djalle, Zaharuddin, Edi Purwantoro, dan Demi Dasmana. 2007. The
4. Komponen – komponen komponen instalasi listrik sudah dalm bentuk 3 dimensi.
Making of 3D Animation Movie Movie.
Bandung: Informatika Hendratman, Hendi dan Roby. 2011.
animasi
3
dimensi
dalam software ini dapat di gerakan
Evaluasi
Jakarta: Bumi Aksara
3D
3. Software ini mampu menyajikan
5. Simulasi
dasar
Strategi
2. Software ini dapat digunakan sebagai
DAFTAR PUSTAKA
menggunakan
mouse
dan keyboard 6. Software ini dapat di gunakan secara interaktif. 7. Software ini terdapat latihanlatihan soal evaluasi yang dapat
The Magic of 3D Studio Max.
Bandung : Informatika Hendratman, Hendi. 2011. The Magic of
Macromedia
Director.
Bandung : Informatika Munadi,
Yudhi.
2008.
Media
Pembelajaran. Jakarta: Gaung
Perdana Press
dikerjakan secara interaktif.
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
9
Purwanto, M.Ngalim. 2009. Prinsip prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung:
PT.
Remaja Rosdakarya Sadiman,
Arief
Pendidikan
dan
Pengertian,
Pengembangan, Pemanfaatan.
Jakarta:
Progresif.
Model Inovatif
dan
Pemasangan
Peralatan
–
Seksi
551:
Rendah, 2000.
SNI
04-3593.5.551-
Jakarta: BSN (Badan
Standardisasi Nasional) [BSN] Badan Standardisasi Nasional.
Persyaratan
Umum
Instalasi Listrik 2000 (PUIL
Jakarta:
Bangunan - Bagian Bagian 5 Pemilihan
Lainnya
Jakarta:Prenada
SNI
Listrik
PT.
[BSN] Badan Standardisasi Nasional.
2000),
Instalasi
Listrik – Bab 55: Peralatan
Media Group
2000.
[BSN] Badan Standardisasi Nasional.
Pembangkit Listrik Tegangan
2010. Mendesain
Pembelajaran
BSN
dan
Rajagrafindo Persada Trianto.
Jakarta:
(Badan Standardisasi Nasional)
2000.
2009. Media
S.
6575-2001.
2001. Tata cara perancangan sistem
pencahayaan
buatan
pada bangunan gedun, gedun, SNI 03-
04-0225.2000 .
BSN
(Badan
Standardisasi Nasional) [BSN] Badan Standardisasi Nasional. 2006.
Amandemen
Persyaratan
Umum
1
Instalasi
Listrik 2000 (PUIL 2000,SNI 04-0225-2000/Amd1-2006 .
Jakarta:
BSN
(Badan
Standardisasi Nasional) [BSN] Badan Standardisasi Nasional. 2001. Tata cara perancangan sistem
pencahayaan
buatan
pada bangunan gedun, SNI 03-
Pevote, Vol.8, No.2 Juli 1-10
10
