Serbuk media PDA ditimbang dan dilarutkan dengan aquadest kemudian di sterilisasi lalu ditambahkan antibiotic dan dituang ke petridisk steril.
Tentang laporan media dan pembuatannya
MIKRO
MIKRO
Di alam terdapat banyak cendawan dimana cendawan tersebut memiliki kemampuan untuk berkembang dan memperbanyak diri. Selain di alam, cendawan juga dapat kita kembangbiakkan dengan menggunakan media...
sokileonardi
sokileonardi
Pendayagunaan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) dalam pendidikan adalah untuk mencapai efektivitas dan efisiensi pendidikan yang optimal, Suatu keharusan, karena TIK memiliki potensi …Deskripsi lengkap
Pendayagunaan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) dalam pendidikan adalah untuk mencapai efektivitas dan efisiensi pendidikan yang optimal, Suatu keharusan, karena TIK memiliki potensi dan fun...Full description
proses pembuatan mediaDeskripsi lengkap
-Deskripsi lengkap
tugas media pembelajaranDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
LAPORAN HASIL PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN
Disusun oleh : 1. Ayyul Farid
1511021005
1/A
2. Berwina Ngalemisa Br Tarigan
1511021023
1/B
3. Kadek Dwipayana
1511021040
1/B
JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SINGARAJA 2017
i
PRAKATA Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmatnyalah kami dari kelompok dapat menyelesaikan hasil laporan hasil dari pembuatan Media Pembelajaran ini dapat berjalan dengan baik, Tujuan dari pembuatan laporan ini adalah agar pembaca dapat mengerti atau memahami sistematika cara menggunakan Media Pembelajaran yang telah di buat oleh kelompok. Pembuatan Media ini bertujuan untuk mengembangkan minat siswa dalam mengenali
huruf
aljabar
terlebih
untuk
siswa
TK
atau
SD.
Terimakasih Penulis ucapkan kepada pemberi tugas dan tidak lupa kepada pihak yang bersangkutan ikut membantu dalam pembuatan Media ini, Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang dapat membangun dalam pembuatan media ini.
Singaraja, 18 Desember 2015
ii
DAFTAR ISI JUDUL ............................................................................................................ i PRAKATA ...................................................................................................... ii DAFTAR ISI ................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... .....1 A. Latar Belakang Masalah..........................................................................1 B. Tujuan......................................................................................................1 C. Manfaat....................................................................................................1 BAB II PRODUKSI MEDIA..............................................................................2 A. Nama Media............................................................................................2 B. Fungsi......................................................................................................2 C. Gambar Desain........................................................................................2 D. Bahan Yang Diperlukan..........................................................................3 E. Tehnik/Langkah Pembuatan....................................................................3 F. Cara Pembuatan......................................................................................3.
BAB III PENUTUP..............................................................................................4 A. Kesimpulan............................................................................................4 B. Saran.......................................................................................................4
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................5
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang masalah Media Pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar. Batasan ini cukup luas dan mendalam mencakup pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran / pelatihan. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar mengajar. Para guru dituntut agar mampu menggunakan alat-alat yang dapat disediakan oleh sekolah, dan tidak tertutup kemungkinan bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman. Guru sekurang-kurangnya dapat menggunakan alat yang murah dan bersahaja tetapi merupakan keharusan dalam upaya mencapai tujuan pengajaran yang diharapkan. B. Tujuan 1. Mengetahui cara menggunakan Media Pembelajaran yang telah dibuat oleh kelompok 2. Dapat mengembangkan Kreativitas Mahasiswa mengenai cara pembuatan media pembelajaran 3. Memberikan support atau semangat dalam kegiatan Teknologi Pendidikan 4. Agar Siswa SD dapat tertarik Belajar melalui Media tersebut
C. Manfaat 1. Agar siswa tertarik untuk mempelajari bagaimana cara membaca dan mengenal huruf alfabet. 2. Agar siswa lebih semangat belajar 3. Agar meningkatkan keterampilan siswa
1
BAB II PRODUKSI MEDIA
A. Nama Media Box Alfabet Learning
B.
Fungsi 1. Dapat lebih mudah Mengenal huruf Alfabet A-Z. 2. Anak lebih mudah belajar sambil bermain agar anak tidak bosan. 3. Menjadikan pembelajaran lebih efektif. 4. Agar anak-anak lebih mudah mengenali masing-masing dari huruf alfabet. 5. Menjadikan daya tarik anak-anak untuk lebih giat dalam mempelajari huruf alfabet dan bisa membaca.
C. GambarDesain
2
D. Bahan yang diperlukan 1. Kertas manila 2. Lem 3. Gunting 4. Spidol 5. Double tape
E. Tehnik/Langkah Pembuatan 1. Mengukur kertas manila sesuai dengan keinginan 2. Lalu gunting kertas manila sesuai dengan ukuran masing-masing 3. Lipatlah kertas tersebut sesuai dengan garis-garis yang sudah dibuat menjadi kotak-kotak 4. Rekatkan sisi-sisi lipatan menggunakan double tape ataupun lem yang di sediakan 5. Cetak huruf Alfabet A-Z yang sudah diberi warna sesuai selera lalu gunting per huruf 6. Tempelkan huruf abjad yang sudah di gunting.
F. Cara Penggunaan 1. Perkenalkan dulu huruf-huruf abjad kepada siswa menggunakan Box Alfabet Learning tersebut 2. Setelah memperkanalkan huruf abjad kepada siswa, latih siswa menyususn kata-kata yang sudah dicontohkan oleh guru tersebut 3. Lakukan berulang-ulang sehingga siswa tersebut mahir untuk menyusun kata-kata menggunakan Box Alfabet Learning 4. Lalu berilah tugas kepada siswa untuk menyusun kata-kata sesuai keingan siswa masing-masing agar siswa tidak merasa bosan
3
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan Media tidak selalu identik dengan mahal karena media dapat dibedakan berdasarkan keadaannya yaitu media canggih, yang identik dengan mahal dan media sederhana (simple media) yang tidak memerlukan biaya mahal. Media sederhana merupakan media yang dapat dibuat sendiri. Oleh anda sebagai guru atau ahli media yang biasanya tidak memerlukan listrik untuk menyajikannya. Dalam kesempatan ini kami telah membuat media sederhana yang mudah di mengerti oleh para siswa, media ini dibuat dari kertas manila dan huruf alfabetnya di ketik dan di print lalu di tempel pada masing-masing box. B. Saran Saran dari penulis mengenai media ini adalah, semoga kedepannya media-media sederhana seperti ini lebih dikembangkan lagi kepada anak-anak kecil yang masih duduk di bangku TK atau SD, agar anak bisa mengenal huruf alfabet dan melalui box alfabet ini kita dapat melatih anak agar dapat membaca kata perkata dan sampai pada tahap selanjutnya yaitu kalimat perkalimat.
4
DAFTAR PUSTAKA Haryanto. 2012. Pengertian Media Pembelajaran. http://belajarpsikologi.com/pengertian-media-pembelajaran/Diakses pada tgl 20 Desember 2015. Belajar, Asik. 2013. Pengertian, Manfaat, Jenis Media Pembelajaran. http://www.asikbelajar.com/2013/09/pengertian-manfaat-jenis-danpemilihan.html/Diakses pada tgl 20 Desember 2015 Hadi, Sirajul. 2012. Makalah Pembuatan Media Pembelajaran Sederhana. http://rajul-al.blogspot.co.id/2012/01/makalah-pembuatan-mediapembelajaran.html/Diakses pada tgl 20 September 2015 .
