PANDUAN PELAKSANAAN IHT ( IN HOUSE TRAINING) PENGOLAHAN NILAI HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN EXCEL
I.
LATAR BELAKANG
Pesatnya perkembangan teknologi komputer saat ini telah dimanfaatkan di berbagai berbagai sektor kehidupan. kehidupan. Program aplikasi komputer komputer seperti Ms Office Office pun sudah banyak yang memanfaatkan untuk mendukung berbagai keperluan dalam membantu penyelesaian suatu pekerjaan. Hal ini dikarenakan tersedianya fasilitas yang terdapat dalam program aplikasi tersebut yang dapat dioptimalkan untuk mempermuda mempermudah, h, memperjelas memperjelas maupun maupun mempercepat mempercepat suatu pekerjaan. pekerjaan. Sebagai Sebagai contoh, program aplikasi Ms Excel yang didalamnya terdapat berbagai macam rumus, fungsi, maupun grafik dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif pilihan dalam mempermudah ataupun mempercepat suatu pengolahan data.. ersedianya berbagai fasilitas yang terdapat pada program aplikasi seperti tersebut di atas kiranya perlu ditanggapi secara positif oleh para guru sehingga komp omputer ter dapat apat menja enjadi di sala salah h satu satu alat alat yang ang dapa dapatt memba embant ntu u dala dalam m memperlancar tugas guru. Salah satu contoh tugas guru yang sangat terbantu dengan adanya program Ms Excel adalah pemanfaatan dalam pengolahan nilai hasil belajar sis!a. Hal ini akan sangat dirasakan sekali jika dibandingkan dengan pengolahan nilai menggunakan kalkulator kalkulator sebagai alat bantunya. "alam "alam Perat Peratur uran an Peme Pemeri rint ntah ah #o.$ #o.$% % ahun hun $%%& $%%& tent tentan ang g Stan Standa dar r Penilaian Pendidikan dinyatakan bah!a penilaian yang harus diberikan oleh guru meliputi penilaian dari hasil ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas. 'erkaitan dengan pengolahan nilai hasil belajar sis!a yang akan dilaporkan dalam bentuk rapor, sementara ini acuan yang digunakan sebagai dasar adalah peraturan "irjen Manajemen Pendidikan "asar "asar dan Meneng Menengah ah nomor nomor (&)*+* (&)*+*EP EP**-*$% *$%%). %). "alam "alam peratu peraturan ran tersebu tersebutt diberi diberikan kan contoh contoh dalam dalam pembob pembobotan otan nilai nilai rapor rapor.. Pengol Pengolaha ahan n nilai nilai dengan dengan pembobotan akan menjadi lebih mudah dan cepat jika menggunakan program Ms Excel dibandingkan dengan menggunakan kalkulator.
SM/ #egeri 0//#SOPPE#1 menuju sekolah yang unggul dalam iptek
dan
imta2
ber!a!asan
!iyata
mandala,
mengedepankan
proses
pembelajaran yang berorientasi pada mutu dan pengembangan potensi sis!a, salah satu bentuk dunkungan, yaitu dengan mengadakan kegiatan 3H 4 3n House raining5 Pengolahan #ilai Menggunakan Excel, sehingga mempermudah guru untuk mengolah nilai sis!a. Oleh karena itu untuk mempermudah kerja guru dalam pengolahan nilai, akan diadakan kegiatan 3H 4 3n House raining5 Pengolahan #ilai Menggunakan Excel. II.
TUJUAN
Program ini bertujuan untuk6 7. Meningkatkan emampuan guru dalam mengolah nilai hasil belajar dengan menggunakan microsoft E8+E9 $. Membantu guru dalam Penulisan 9H'S 49EM'/:/# H/S39 'E9/;/: S3S0/5 III.
HASIL YANG DIHARAPKAN
7. 1uru dapat mengolah nilai hasil belajar dengan menggunakan microsoft E8+E9 $. 1uru dapat membuat 9H'S 49EM'/:/# H/S39 'E9/;/: S3S0/5
3<.3S3 A. PENGORGANISASIAN
Penyelenggara kegiatan epala SM/# 0atansoppeng
6 "rs.Muhammad ang, M.Si
B. PENGARAH, PESERTA DAN PANITIA
75 Pengarah
6 9ukman, S.Pd, M.Pd
$5 Peserta
6 1uru SM/# 0//#SOPPE#1
5 P/#33/ etua
6 9-M/# S.Pd, M.Pd
Sekertaris
6 M3:#/0/3, S.Pd
'endahara
6 M/SSE9ESSE
Seksi=Seksi 7. Sarana dan Prasarana
6 /M3#-""3# S.Pd 6 M3#-:"3# 6 #-:'/>/
$. Publikasi
6 93S>/#3 S,Pd 6 /.E#:3 /MP/ S.Pd M.Pd
. "okumentasi
6 "/:M/0/3 ?3:"/-S S.Pd 6 03">/S/:3 S.H
@. /cara
6 ;E#> />- H/:"3/H S.Pd 6 S:3 :/H/>- 9ES/:3 S.Pd 6 :OS93#"/ #-: S.S S.Pd 6 :ES- P-:3 S,Pd
(. onsumsi
6 >-93/#3 S.Pd 6 #-:H/>/#3 S.Pd 6 /3 H/":3>/#3 6 S-S39/0/3 S.Pd
C. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
ugas dan tanggung ja!ab setiap unsur yang terlibat dalam kegiatan 3n House raining 43H5 sebagai berikut
75 Pengarah a. Memberikan informasi tentang microsoft E8+E9 b. Melatih guru dalam memasukkan rumus=rumus pengolahan nilai $5 Peserta a. Mengikuti seluruh kegiatan 3H b. Mengimplementasikan hasil kegiatan 3H pada nilai hasil belajar semester yang akan datang 5 Panitia a. Menyediakan fasilitas kegiatan 3H b. Mengkoordinasikan kegiatan sesuai jad!al kegiatanA c. Mengerjakan penyelesaian administrasi kegiatanA d.
Menyiapkan dokumen*bahan yang diperlukan selama kegiatanA
e. MengeBaluasi penyelenggaraan 3HA f. Menyusun laporan pelaksanaan 3H @5
/lur Pelaksanaan Pelaksanaan "iklat 3H dilakukan melalui alur sebagai berikut6 SIKLUS 1 (11s/d 1 NO!EMBER "1#)
PEM'-//#
3#?O:M/S3 E#/#1 PE#11-#//# M3+:OSOS? E8+E9 "/9/M PE#1O9/H/# #39/3
ME#1O9/H #39/3 "E#1/# ME#11-#//# :-M-S MEM'-/ 9H'S 49EM'/:/# H/S39 'E9/;/: S3S0/5
PE#--P/# E9-/S3 47$ #O
SIKLUS
PEM'-//#
3#?O:M/S3 E#/#1 PE#11-#//# M3+:OSOS? E8+E9 "/9/M PE#1O9/H/# #39/3
ME#1O9/H #39/3 "E#1/# ME#11-#//# :-M-S MEM'-/ 9H'S 49EM'/:/# H/S39 'E9/;/: S3S0/5
PE#--P/# E9-/S3 47C #O
#o 7
Siklus 7 477s*d 7$ #O
E8+E9 $ Praktek memasukkan rumus kedalam E8+E9 Program penunjang 7 Pembukaan $ Penutupan E9-/S3 ;-M9/H S$%&'s (11s/d 1 NO!EMBER "1#) #o Program 0aktu Program Pokok 7 Pemberian materi pengolahan nilai menggunakan $
E8+E9 Praktek memasukkan rumus kedalam E8+E9 Program penunjang
;am
7 7 $% ;am
7 Pembukaan $ Penutupan E9-/S3 ;-M9/H
7 7
%$#) W%' D* T+-
S39-S 3 477 s*d 7$ #O
6 7.%%=SE9ES/3
empat6 /ula SM/ #egeri !atansoppeng E9-/S3
6 7$ #O
S39-S 3 47D s*d 7C #O
6 7.%%=SE9ES/3
empat6 /ula SM/ #egeri !atansoppeng E9-/S3
6 7C #O
) P+$0*
Pembiayaan untuk mendukung kegiatan 3H menggunakan "/#/ 1:/3S dari pemerintah proBensi @% dan "/#/ 1:/3S dari kabupaten kota )%
) S's'** A23 SUSUNAN ACARA WAKTU
SIKLUS I (11 NO!EMBER "1#) KEGIATAN
KETERANGAN
7$.%=7.%%
Persiapan Panitia dan :egistrasi Peserta
P/#33/
7.%%=7.7(
Pembacaan kitab suci al2uran
P/#33/
9aporam kegiatan ketua panitia
9ukman, S.Pd, M.Pd
Sambutan dan pembukaan acara oleh
"rs. Muhammad ang,
kepala sekolah
M.Si
7@.%%=7(.%
Pemberian materi tentang
/ndi Mulyadi, S.Pd
7(.%=7(.@(
3SHOM/
P/#33/
7@.(@=7).%
Praktek Pengolahan #ilai Hasil 'elajar
/ndi Mulyadi, S.Pd
7).%= 7).@(
Menggunakan E8+E9 Pembacaan doa
P/#33/
7).@(=7&.%%
Penutup
P/#33/
7$ #O
E9-/S3
PESE:/ S-S-#/# /+/:/
WAKTU
S39-S 33 47D #O
KETERANGAN
7$.%=7.%%
Persiapan Panitia dan :egistrasi Peserta
P/#33/
7.%%=7.7(
Pembacaan kitab suci al2uran
P/#33/
9aporam kegiatan ketua panitia
9ukman, S.Pd, M.Pd
Sambutan dan pembukaan acara oleh
"rs. Muhammad ang,
7@.%%=7(.%
kepala sekolah Pemberian materi tentang
M.Si /ndi Mulyadi, S.Pd
7(.%=7(.@(
3SHOM/
P/#33/
7@.(@=7).%
Praktek Pengolahan #ilai Hasil 'elajar
/ndi Mulyadi, S.Pd
7).%= 7).@(
Menggunakan E8+E9 Pembacaan doa
P/#33/
7).@(=7&.%%
Penutup
P/#33/
7C #O
E9-/S3
PESE:/