UniversidadCentraldeChile/EGB UniversidadCentr aldeChile/EGB Profesora Profesora:Sra.Crist :Sra.CristinaSánchez inaSánchez
De acuerdo a la reforma de 1999
UniversidadCentraldeChile/EGB UniversidadCentr aldeChile/EGB Profesora Profesora:Sra.Crist :Sra.CristinaSánchez inaSánchez
:
Igualmente erróneo es no puntuar un texto, como el puntuarlo excesivamente.
USO DEL PUNTO (.)
Representa una pausa larga que indica el final de una oración, de un párrafo o de un texto. Después del punto punto siempre se escribe con mayúscula
PUNTO
Y
SEGUIDO
Separa oraciones que tratan de un mismo mismo tema y que integran un mismo párrafo. Después de un punto y seguido se continúa escribiendo escribiendo en la misma línea. Si el punto está al final de renglón, renglón, se empieza en el siguiente sin dejar margen. Ejemplo: . El campo es hermoso en esta época. Si vienes saldremos a pasear
PUNTO
Y APARTE
Separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes. Después de un un punto y aparte se escribe en una línea distinta. La primera línea línea del párrafo debe tener un margen margen mayor que el resto de las líneas líneas que lo componen (sangría). (sangría). Ejemplo : El mar estaba embravecido aquel aquel día. Los barcos bailaban sobre el agua sorteando sorteando las olas con dificultad. Miguel, sentado en el muelle, muelle, esperaba el regreso de su padre. padre. Atisbaba el horizonte buscando ansioso su barco con la mirada.
PUNTO FINAL Es el que cierra un texto.
OTRO USO DEL PUNTO El punto se emplea también después de las abreviaturas: Sr., Dr., pág., etc., cf. Ejemplo :
..............................Comunico a Ud.
que el...
Las letras que forman siglas se escriben con mayúscula y, por regla general, sin puntos ( VTR , CAP, ONU) sobre todo cuando esas siglas han pasado a formar palabras es decir, acrónimos. Ejemplo : RADAR, UNICEF, UTI, UNESCO, MERCOSUR, etc.
COMBINACIÓN DEL PUNTO CON OTROS SIGNOS A menudo es necesario combinar el punto con otros signos que también encierran períodos, como son los paréntesis o las comillas. En estos casos, casos, se coloca el punto siempre siempre detrás de las comillas, comillas, corchetes o paréntesis de cierre. Por ejemplo: Sus palabras fueron estas: “No quiero volver a verte” . Después cerró de golpe la puerta de su casa . (Creo que estaba muy enojada).
Uso Incorrecto del Punto Los títulos y los subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados, no llevan punto final. Ejemplo: El llano en llamas llamas La Venus del espejo
Los símbolos de los elementos químicos y de las unidades de medida se escribirán sin punto. Tampoco lo llevarán las abreviaturas de los puntos puntos cardinales. cardinales. Ejemplo: He (por helio), helio), kg (por (por kilogramo) , N (por norte), cm , etc.
UniversidadCentraldeChile/EGB UniversidadCentr aldeChile/EGB Profesora Profesora:Sra.Crist :Sra.CristinaSánchez inaSánchez
USO DE LA COMA (,) La coma indica una pausa breve. Para separar elementos o términos de una enumeración (palabras, (palabras, grupos de palabras o frases) cuando no van unidos por conjunción. Ejemplo : La tarde estaba gris, fría, triste y melancólica.
Es un chico muy reservado estudioso y de buena familia. Las fuentes la entretienen los jardines la alegran los árboles la inspiran. ¿Quieres café té o un refresco? Los maridos hablaban las mujeres cantaban y los niños jugaban.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Para separar el vocativo del resto de la oración. El vocativo es una palabra o palabras que sirven para para llamar la atención) Ejemplo : Pedro, ¿cómo estás?
Alfonso, tráigame usted el informe mensual. Tráigame usted, usted, Alfonso, el informe mensual. Tráigame usted el informe mensual, mensual, Alfonso. Alfonso.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cuando se altera o invierte el orden gramatical (hipérbaton). Ejemplo: Cuando paró de llover, salió el sol.
Si quieres aceptarlo te lo regalo. Para caminar por la montaña estos zapatos son poco apropiados. Por avaricia Judas traicionó a Cristo.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Para señalar la ausencia de verbo (elipsis verbal), porque ha sido anteriormente mencionado o porque se sobreentiende, se escribe en su lugar una coma. Ejemplo: Yo tengo cinco hermanos; tú, dos.
La primavera nos trae la alegría; el invierno la tristeza. El mejor amigo un libro.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Se encierran entre comas las oraciones o palabras de carácter explicativo. Ejemplo: La sentencia, dijo dijo el juez, juez, está dictaminada. dictaminada.
Estuvimos como te iba diciendo en varios lugares. Esta obra según los críticos es la mejor.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Antes de las palabras MAS, PERO, SINO, AUNQUE, SIQUIERA, PORQUE, PUES. La conjunción PUES, cuando es continuativa irá entre comas. Ejemplo: Se lo voy a decir, aunque no le agrade.
Insisto pues en que tenemos que actuar rápidamente. Luis no es médico sino veterinario. Quise verte pues tenía que hablar contigo.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Se encierran entre comas expresiones tales como como SIN EMBARGO, NO OBSTANTE, ES DECIR , POR LO TANTO , EN EFECTO, POR CONSIGUIENTE , POR EJEMPLO , SIN DUDA, EN CAMBIO, EN PRIMER LUGAR , ASÍ PUES, EN TAL CASO , ADEMÁS, GENERALMENTE, FINALMENTE, POR REGLA GENERAL , QUIZÁS EN DEFINITIVA, EN FIN , O SEA, ESTO ES, y otras similares. Si se colocan al principio de la oración, se separan del resto mediante una coma. Ejemplo: Juan no vino, es decir, no quiso venir.
Finalmente salí sin problemas. No obstante es necesario reformar el estatuto. Los nervios sin duda le impidieron actuar mejor. Ese tipo de accidentes están causados generalmente por errores humanos.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
UniversidadCentraldeChile/EGB UniversidadCentr aldeChile/EGB Profesora Profesora:Sra.Crist :Sra.CristinaSánchez inaSánchez
USO INCORRECTO DE LA COMA Debe evitarse separar el sujeto y el predicado mediante coma. Ejemplo: Las estanterías del rincón, estaban perfectamente organizadas.
Las estanterías del rincón perfectamente organizadas.
estaban
Un desgraciado incidente, ocasionó la dimisión de la junta directiva.
Un desgraciado desg raciado incidente i ncidente ocasionó oc asionó la dimisión de la junta directiva.
EL PUNTO Y COMA (;)
Indica una pausa mayor que la coma y menor que el punto. En muchos casos el punto y coma se podría sustituir por punto.
Para separar los elementos de una enumeración enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas. Ejemplo: La chaqueta es azul; los pantalones, pantalones, grises; la camisa, camisa, blanca; y el abrigo, negro. Cada uno de los grupos de trabajo trabajo preparará un taller: el primer grupo, el taller de cerámica el segundo, el taller de telares el tercero, el taller de cestería. -----------------------------------------
Se usa para separar oraciones cuyos sentidos están de alguna manera relacionados. Ejemplo : Cuando me visitó visitó estaba ocupadísimo; ocupadísimo; le prometí prometí ir al día siguiente. siguiente. Por Navidad visito a mis abuelos el resto del año lo paso con mis padres. Carlos era bueno Felipe, malo. Asia es el mayor continente de la Tierra su extensión es de 44.530.479 kilómetros cuadrados.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En las cláusulas algo extensas extensas se usa el punto y coma antes de las conjunciones adversativas adversativas MAS, PERO, AUNQUE, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE y de los términos EN EFECTO, POR ÚLTIMO , POR EJEMPLO , VERBIGRACIA. Ejemplo : Todo lo que llevé a la excursión excursión lo perdí; sin embargo, no estoy entristecido. Tenemos el equipo más caro y poderoso de toda la región mas ¿de qué nos sirve sirve ? Todos conocemos los reglamentos de nuestro colegio sin embargo, a veces no los cumplimos correctamente.
USO DE LOS DOS PUNTOS (:)
-----------------------------------------------------------------------------
Indican una pausa, pero con la obligación de extenderse en
el pensamiento.
Se usan dos puntos:
*
Después de anunciar una enumeración. sus cualidades: lealtad, dedicación y compañerismo. compañerismo. Ejemplo : Tres fueron sus La obra consta de tres elementos introducción, nudo y desenlace. Este auto tiene tres ventajas bajo precio, bajo consumo y rapidez.
------------------------------------------------------------------------------------------
Antes de una cita textual. Ejemplo : Bernardo O’Higgins O’Higgins dijo: dijo: “O vivir con honor honor o morir con gloria”. Las palabras del médico fueron fueron “Reposo y una alimentación alimentación equilibrada”. Luis XIV de Francia Francia dijo “El estado soy soy yo”. Después del encabezamiento de cartas e instancias. Ejemplo: Muy respetado señor: Me complace comunicarle…
----------------------------------------------------------------------------------------
UniversidadCentraldeChile/EGB UniversidadCentr aldeChile/EGB Profesora Profesora:Sra.Crist :Sra.CristinaSánchez inaSánchez
Querido Alberto
Me gustaría que el próximo martes, día 5... --------------------------------------------Antes de una explicación que es consecuencia o resumen de lo dicho anteriormente. Ejemplo: Tiene una terraza con macetas, un patio grande, árboles frutales: todo muy bonito.
No necesitaba correr aún era pronto. Se ha quedado sin trabajo no podrá ir de vacaciones este verano. Varios vecinos monopolizaron la reunión con problemas particulares no llegaron a ponerse de acuerdo.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Después de expresiones POR EJEMPLO, VERBIGRACIA (V. gr.) COMO SIGUE , LO SIGUIENTE, A SABER , CERTIFICO, ORDENO, HAGO SABER , DECRETO, SUPLICA, EXPONE, etc. Ejemplo : El juez solicitó varios antecedentes, antecedentes, a saber: las últimas últimas fotos, fotos, la carta de su novia, las llaves de la casa y un video de la última fiesta. CERTIFICA Que don José Álvarez García ha seguido el Curso Curso de Técnicas Audiovisuales Audiovisuales celebrado en la Escuela de de Cine durante los meses de abril y mayo del presente presente año. ---------------------------------------------Don Marcial Cabreras, profesor de Enseñanza Media, expone
Bibliografía Real Academia Española. (1999). Ortografía de la lengua española
----------------------------------------------
