Neste documento: Diapositivos 2-8: Princípios gerais de redação
Dispositivos 9-28: Normas para a elaboração de relatórios e de outros trabalhos escritos
Princípios gerais de redação
Aspetos estilísticos da redação: • Clareza e brevidade das frases e orações, clareza do sentido e
expressões; • Uso não repetitivo de palavras ou expressões; • Controlo sobre a adjetivação, elegância de redação e pontuação, coerência e uniformidade da grafia (por exemplo, uso de maiúsculas
e minúsculas, aplicação do acordo ortográfico).
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Dimensões a ter em conta: • Preferir frases breves e delimitar os parágrafos a unidades de
sentido. • Adoptar o lema “Uma ideia, uma informação, uma frase”: um estilo
direto, claro, conciso. • Frases longas e parágrafos intermináveis prejudicam a clareza, dificultam a fluência e obscurecem a comunicação.
• Optar, regra geral, pela ordem canónica das frases: (Sujeito + Predicado + Complementos).
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• Há palavras que iniciam frase. Portanto, antes deve surgir um ponto final. Ex. Então
No entanto
Por fim
Depois
Quando
Entretanto
De seguida
Quanto a
Também
Posteriormente
Por isso
No que diz respeito a
Procurar no Google: articuladores do discurso / conetores
A certa altura surgiu-me um imprevisto. Quando eu estava a preparar-me para sair, lembrei que ainda não tinha escrito a minha opinião sobre o módulo. Então resolvi expô-la.
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• Há palavras que surgem depois de uma vírgula. Logo, não devem iniciar as
frases. Ex. mas
lendo
porque
lembrando
pois
saindo
(palavras terminadas em endo, ando e indo)
uma vez que Inscrevi-me no CINEL, mas não sabia bem o que me esperava. Depois dirigi-me às instalações, imaginando o que iria encontrar.
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• A conjunção “e” substitui a vírgula e serve para terminar o raciocínio.
Ex.
Inscrevi-me no CINEL, mas não sabia bem o que me esperava. Por isso falei com o coordenador e compreendi que poderá ser uma mais-valia futuramente.
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Referência sugerida: • Público. 2006. Livro de Estilo. [Não está conforme o acordo ortográfico] http://static.publico.pt/nos/livro_estilo/nova/16a-palavras.html
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Normas para a elaboração
de relatórios e de outros trabalhos escritos
Realizar um trabalho escrito é pegar num tema, clarificá-lo e tomar uma posição sobre o mesmo.
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Já tenho um tema… E agora?
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• Depois de escolhido o tema, deve ser elaborado um plano relativo aos assuntos que irão ser tratados, tendo em conta o prazo de entrega.
• De acordo com esse plano procurar-se-á informações em livros, enciclopédias, jornais, revistas, documentários filmados, internet, etc.
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Partes constituintes: • Capa; • Índice; • Introdução; • Desenvolvimento (com títulos e subtítulos adequados); • Conclusão; • Referências bibliográficas; • Anexos (nem todos os trabalhos têm anexos). Cultura, Comunicação e Média
Capa: • Nome do centro de formação; • Nome do módulo; • Título do trabalho; • Nome do(s) autor(es); • Data. Pode ser simples ou pode conter desenhos, gravuras ou
fotografias alusivas ao conteúdo. Cultura, Comunicação e Média
Índice: • Título e/ou subtítulo das partes constituintes; • À frente de cada título/subtítulo escrever o número da página em que se inicia o assunto; • Se o trabalho for composto por vários capítulos e cada um destes por vários assuntos, deve colocar-se um
número romano para cada capítulo e números árabes para cada assunto do mesmo capítulo.
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Exemplo:
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Introdução: • Na introdução, informa-se o leitor sobre o tema que se vai tratar e o modo como este vai ser tratado.
• Pode também referir-se as razões da escolha do tema, as dificuldades encontradas para a sua realização e as vantagens de estudar o assunto, etc. • Podemos começar uma redação fazendo uma afirmação, uma declaração, uma descrição, uma pergunta, entre outras possibilidades.Cultura, Comunicação e Média
Desenvolvimento: • O desenvolvimento é a parte central do trabalho. Deve ser redigido em texto e não por tópicos e pode ser ilustrado. • Convém que as frases sejam curtas, concisas e exatas com base nos conhecimentos e informações adquiridas.
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• Podem ser feitas citações dos autores consultados. As transcrições devem ser curtas, ficar entre aspas e
referenciar o seu autor, imediatamente a seguir à transcrição. Exemplo: "As armas e os barões assinalados / Que da ocidental praia Lusitana" (Camões 1978, p. 10).
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Sempre que se copia o que os outros escreveram, é obrigatório fazer-se a citação do autor.
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Conclusão: • Na conclusão faz-se uma síntese do assunto que se desenvolveu anteriormente. • Deve conter uma apreciação da satisfação dos objetivos do trabalho, uma lista de contribuições principais do mesmo e as direções para trabalho futuro. • Pode conter a opinião do(s) autor(es) do trabalho sobre
o assunto desenvolvido. Cultura, Comunicação e Média
Referências bibliográficas: • São formas de se referenciar publicações de outro(s) autor(es) que se consultou e que se colocam no final de um documento, para informação adicional aos leitores.
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Informação a recolher… • …em livros ou em relatórios:
Autor(es), data da publicação, título (e subtítulo, se houver) do livro/relatório, edição (exceto se for a primeira), local da edição e editor. • …em capítulos de livros: Autor(es), data de publicação, título do capítulo, In: Título do livro, páginas, local da edição e editor. • …em artigos em revistas científicas: Autor(es), data de publicação, título do artigo, título da revista, volume, exemplar, série de página. Cultura, Comunicação e Média
• …em comunicações em conferências: Autor(es), data de publicação, título da comunicação, dados da conferência • …em páginas web: Autor(es), data, título da página, URL, data de consulta • …em teses: Autor(es), data, título da tese, tipo de tese, instituição académica • …em patentes: Inventor(es), data, título da patente, número da patente, data de concessão de patente • …em normas: Autor(es), data da publicação, título (e subtítulo, se houver) da norma, local da edição e editor. Cultura, Comunicação e Média
Anexos: • Os
anexos
podem
ser
mapas,
gravuras,
fichas,
inquéritos, gráficos, entre outros documentos. Servem para completar, fundamentar e ilustrar as afirmações feitas ao longo do trabalho.
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Apresentação: • Uma
boa
apresentação
é
agradável
e
influencia
positivamente quem lê.
• Utilize capas protetoras. Nunca entregue um relatório em folhas soltas!
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• No cabeçalho colocam-se o nome do centro de formação
e o nome do trabalho.
• No
rodapé
nome
do(s)
colocam-se
o
autor(es)
do
trabalho, a data e o número
da página. Cultura, Comunicação e Média
• O espaçamento entre linhas deve ser de 1,5. • Deve utilizar um tipo de letra simples, como Arial ou
Tahoma, e corpo de texto 12 (nos títulos poderá ser 14). • O texto do trabalho pode ser complementado com gráficos, mapas, quadros e gravuras (explicados através de uma legenda, conf. diapositivo 6), de acordo com o conteúdo do texto.
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Bom trabalho!
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