INDICE INTRODUCCIÓN..................................... ......................................................... .............................................................. .......................................... 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...................................... ........................................................................ .................................. 2 JUSTIFICACIÓN...................................... .......................................................... ........................................ .......................................... ...................... 2
CAPITULO I........................................................................................3 MARCO TEORICO................................................................................3 1.1 1.1.
HIST ISTOR ORIA IA DE LA POES POESIIA..................................... ........................................................................ ................................... ..... 3
1.2.
POESIA GRIEGA....................................... .......................................................... ....................................... ................................ ............ 6
1.3.
POESIA LA LATINA........................................ ............................................................ ................................................... ............................... 8
1.4.
POES OESIA MED MEDIIEVAL........................................ ............................................................ .................................. .............. .......... 10
1.5. 1.5.
POES POESIA IA EN EL RENA RENACE CENT NTIS ISMO MO.................................................................15
1.6. 1.6.
POES POESIA IA EN EL NEOC NEOCLA LACI CISI SISM SMO O................................................................19
1.7.
EL ROMA OMANTICISMO........................................ ........................................................... ........................................... ........................ 21
1.8. 1.8.
POES POESIA IA HIS HISP PANO NOAM AMER ERIC ICAN ANA A...................................................................23
1.. 1..
LA POES POESIA IA CO CONT NTEM EMPO PORA RANE NEA A..................................................................25
1.1!.
RECURSOS...................................... .......................................................... ........................................... ....................... .......... 28
1.1!.1.
RECURSOS HUMANOS.......................................................................28
1.1!.2.
RECURSOS MATERIALES....................................................................28
1.1!.3.
RECURSOS FINANCIEROS..................................................................29
CAPITULO II.....................................................................................30 METODOLOGIA .................................................................................30 2.1. 2.1.
METOD METODO O E"PL E"PLICA ICATI TIVO VO # METOD METODO O IND INDUCT UCTIVO IVO..........................................30
2.2. 2.2.
PLAN PLANTE TEAM AMIE IENT NTO O DE DE OBJE OBJETI TIVO VOS S..............................................................30
2.2.1.
O$%&'()* G&+ G&+&,-...................................... ....................................................................... ................................. .............. 30
2.2 2.2.2. .2.
O$%& O$%&''()*/ ()*/ E/ E/0& 0&( (* *//........................................ ........................................................... ................................. .............. ...... 30
2.3. 2.3.
ACTI ACTIVI VIDA DAD D DE DE LA LA PROP PROPUE UEST STA A..................................................................30
2.4.
SUJETOS...................................... .......................................................... ........................................ ........................................ .................... 30
2.5.
AMBIENTE...................................... .......................................................... .......................................................... ...................................... 31
2.6. 2.6.
METO METODO DOS S UTILI UTILIA ADO DOS S EN LA INVE INVEST STIG IGAC ACIO ION N ..........................................31
2.6.1.
M-'&,(-&/........................................ ............................................................ ........................................ ................................... ............... 31
2.6.2.
I+/',&+'*/..................................... ......................................................... ........................................ ................................. ............. . 31
CAPITULO III .....................................................................................32 RECOMENDACIONES..........................................................................32 BIBLIOGRAFA..................................... ......................................................... ........................................ ........................................... ....................... 33
ANE"OS
2.6. 2.6.
METO METODO DOS S UTILI UTILIA ADO DOS S EN LA INVE INVEST STIG IGAC ACIO ION N ..........................................31
2.6.1.
M-'&,(-&/........................................ ............................................................ ........................................ ................................... ............... 31
2.6.2.
I+/',&+'*/..................................... ......................................................... ........................................ ................................. ............. . 31
CAPITULO III .....................................................................................32 RECOMENDACIONES..........................................................................32 BIBLIOGRAFA..................................... ......................................................... ........................................ ........................................... ....................... 33
ANE"OS
1
INTRODUCCIÓN L- P*&/- 9& :,(&:* 0
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;,&-,;> &/ + :?+&,* ('&,-,(* :?+&,* ('&,-,(* &+ &
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
2
9& (-:&+ 0--$,-/ (-:&+ 0--$,-/ @& - ,&'<,(- ',-9((*+- &0-,&+'-+. P-,- &/*/ -'*,&/ (-:&+ &/ - *+/',(<+ 9& +- +&)- ,&-(9-9 ,&-(9-9 /&+'(- &9(-+'& /&+'(- &9(-+'& /(:+((-9*/ @& &+ *+%+'* /:(&,&+ + /&+'(9* +)** - - )& 9(/'(+'* &',-*. E DI+'&,+-(*+- 9& - P*&/- &/ & 21 9& -,*.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Exist ¿Existee un conoci conocimie miento nto adecuad adecuado o o! a!te a!te de "os estudi estudiant antes es de "os Cent!o de Educaci#n a!a Adu"tos$ en "o !e%e!ente a" tema de "a oes&a en "a mate!ia de Lite!atu!a' D&$(9* - @& &+ */ C&+',*/ 9& E9-(<+ 0-,- A9'*/ /& -$-,- 0*-/ -'&,(-/ - &9-(<+ /& 9&:,-9- -9- )& / &/ 0*, &/'& *'()* @& +*/ )&*/ &+ - +&&/(9-9 9& -$-,-, *',*/ '&-/ 9& )('- +&&/(9-9 &+ +&/',/*(&9-9 0-,- */ &/'9(-+'&/.
(USTI)ICACIÓN E+ &/'* &/'*// ' '(*/ (*/ -*/ -*/ - ' ', ,- - *0 *0-9 -9* * + ::-,, +9 +9- -&+ &+''- &+ & *+*((&+'* -'- 9& - /*(&9-9 &+ - 0-/ &/ 0*, &/* @& ,&* @& &/'& ',-$-%* /&, 9& )('- (0*,'-+(- - - *,- 9& -+(&/'-,* - */ &/'9(-+'&/.
3
CAPITULO I MARCO TEORICO *+*+
,ISTORIA DE LA POESIA L- 0*&/- '(&+& / *,(:&+ - (:- @& - ()((-(<+ &+ */ 0&$*/ *,(&+'-&/. E+ :&+&,- -/ ('&,-',-/ *,(&+'-&/ /*+ ,(-/ &+ 9(* :?+&,* ('&,-,(*. E+ &/'& &+/-* /<* +*/ 9&'&+9,&*/ &+ -@&-/ *$,-/ * 0*&'-/ @& -+ '&+(9* ,&0&,/(<+ * (+&+(- &+ *(9&+'& 0&/'* @& /& ',-'- 9& 0*&/- 0,*9'* 9& +- &+'-(9-9 *0&'-&+'& 9(/'(+'- +&/',- *+9((<+ 9& 0&$*/ *(9&+'-&/ @& -9&/ &+'- *+ +&+*,& 0,*9(<+. 1. POEMAS ACADIOS E+ M&/*0*'-(- & ,& A//,$-+(0- ,&< &+ N+()& +- 9& -/ 0,(&,-/ $($(*'&-/ 9& -/ @& /& '(&+& *+/'-+(- &+ (/'*,(-. E* - 0&,('(9* - */ -,@&<*:*/ 9&/$,(, 9*/ &'&+/*/ & (0*,'-+'&/ '&'*/ E+- E(/ * P*&- 9& - C,&-(<+ @& /& /0*+& &/,('* &+ - 0,(&,- 0-,'& 9& /&:+9* (&+(* -.C. &+'- <* /& *,:-+(< & +9* 9&/0?/ 9& -*/ 0,(('()* - E0*0&- 9& G(:-&/ @& &+'- -/ -)&+',-/ 9& +9-9*, ,& 9& U, 0&,/*+-%& ,&- -:+((-9* 0*, & ('*. E/'- '(- *$,- ')* - (+&+(- &+ /(:*/ 0*/'&,(*,&/ &+ & G?+&/(/ $$(* &+ - O9(/&- &+ - &&+9- 9& H?,&/. 2. LA BIBLIA E+ - B($(- /& 0&9&+ ,-/',&-, '&/'(*+(*/ 9& - 0*&/&$,-(- / -+'(:-. A/ &+*+',-*/ 0-/-%&/ ,(*/ &+ & L($,* 9& */ S-*/ & C-+'-, 9& */ C-+'-,&/ 9& ,& S-*<+ * &+ & L($,* 9& J*$ &+',& *',*/. L*/ &/'9(*/*/ +* /& 0*+&+ 9& -&,9* - - *,- 9& &-, &/'-/ *0*/((*+&/ 9-+ +-/ &-/ )-:-/ @& */(-+ &+',& */ /(:*/ "I - III -.C.
4
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
5
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
6
9& / '(&0*. O',* (0*,'-+'& 0*&'- &/ FW -(- 15!! &+ & -'- I,-> *+ +- *$,- &'&+/- &+ ,-$& 0&,/- ',* -+'-+9* - -*, - /,((&+'* - - &,'&.
*+-+
POESIA GRIEGA L- 0*&/- :,(&:- '(&+& +*/ *,:&+&/ */,*/ 0*, */ 0,*$&-/ @& 0-+'&& - 0,*0(- (/'*,(- 9& G,&(- 9& ,&/'* 9& +9* &+ */ 0&,(*9*/ 9& *,-(<+ 9& - &/,(',-. P*9&*/ 9(/'(+:(, - &&'*/ &,-&+'& &0*/('()*/ ',&/ 0&,*9*/ 1>. CIVILIACIÓN GRIEGA ARCAICA E *,(:&+ 9& - 0*&/- :,(&:- - @& /('-,* &+ H*&,* 9& @& +* /& '(&+& +(+:+ 9-'* ,&- -&,- 9& / &(/'&+(-. A:+*/ &/'9(*/*/ ,&&+ @& /& ',-'-$- ,&-&+'& 9& + ''* ** 0*/'&,(*,&+'& &,*+ $-,9* %:-, * ',*)-9*, 0*, * @& 0,&(&,&+ -$-, 9& 0*&-/ *?,(*/. L- I-9- /& /0*+& *0&/'- &+ & /(:* VIII -.C. -+'- & &* (/'<,(* / +*'-$& 9& 0&$* :,(&:* :&,,- 9& T,*- -+@& & ,&-'* /& - &$&&(9* *+ */ 9&'-&/ -+'/'(*/ ('*<:(*/. L- O9(/&- /& ,&& *0&/'- (+&+'- -*/ 9&/0?/ +-,,- & ,&:,&/* 9& O9(/&* U(/&/> - / 0-',(- *+ '*9*/ // )(-%&/ -)&+',-/ @& 0,&0-,-+ - )&+:-+- (+-. A$-/ *$,-/ -+ /&,)(9* 9& (+&+(- - '*9-/ -/ ',-/ &9('&,,+&-/ &:-+9* - +&/',?0*- *+ & (/* (+'&,?/ @& -& ',&/ ( -*/. A (+-&/ 9& /(:* VIII -.C. /,:& - (:,- 9& H&/*9* @& *+'(+'((-+9* */ 0,*&9((&+'*/ */ &',*/ 9& - 0*&/- *?,(- 0&,* *+ + &/0,(' 9(&,&+'& -0(-+9* / (-:(+-(<+ /*$,& */ -/0&'*/ 9& ,&-(/* 9& - )(9- *'(9(-+-. L- 0*&/- ?0(- /& -,('< ,0(9-&+'& 9-+9* :-, - +- +&)- 0*&/-,-'&,(-9- 0*, - (+&+(- 9& - /(- *,(&+'- - (/* '(&0* 0*, & (+9()(9-(/* 9& */ :,(&:*/ - ,(-. C-$& *+/(9&,-, ** 0-9,& 9& (/- - A,@** 9& P-,*/ S.VII -.C.> L- 0*&/- ,(- 0,*+'* *+'< *+
7
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
8
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POESIA MEDIE0AL C*+ - -9- 9& I0&,(* R*-+* +- :,-+ (+',- /& -0*9&,< 9& E,*0-. P,'(-&+'& /<* &+ */ *+-/'&,(*/ *+*-+ - &/,(',- 0*, * @& - 0*&/- &,- &(+&+'&&+'& *,-. L- (+',- - *,-(9-9 )-+ 0,*)*-, - 0--'(+- 9&/-0-,((<+ 9& -'+ - *,-(<+ 9& -/ &+:-/ 9&+*(+-9-/ ,*-+&/ @& - 0-,'(, 9& /(:* "I )-+ - /&, -/ '((-9-/ &+ -/ 9(/'(+'-/ ('&,-',-/. 1>. CANTARES DE GESTA E(/'-+ +*/ :,0*/ 9& ,&('-9*,&/ -+'*,&/ /(*/ 9&+*(+-9*/ *+&+'& %:-,&/ @& ,&*,,-+ (9-9&/ 0&$*/ -/'(*/ /&*,*/ &9-&/ ,&('-+9* )&,/*/ -+'-+9* & (+/* -(&+9* 9& /-'($-+@(/. A * -,:* 9& '(&0* -/ *0*/((*+&/ /& ($-+ -&+'-+9* &$&&(&+9* -/'- '- 0+'* @& -+'(:-/ (/'*,(-/ ,&-&/ /& *+)&,'-+ &+ &&+9-/. L- &/,(',- - *+/&,)-9* -:+*/ ,&/'*/ 9& &/'-/ ',-9((*+&/ *,-&/ 0&,('(?+9*+*/ *+*&, -/ &0*0&-/ +-(*+-&/ 9& */ 0&$*/ /*+ */ C-+'-,&/ 9& G&/'-. A/ */ 0&$*/ :&,+(*/ +*/ 9&%-,*+ & C-+'-, 9& H(9&$,-+9* S. I"> /*$,& '*9* L*/ N($&+:*/ S."III> @& +-,,- - 0-/(<+ &,'& 9& S(:,(9* - )&+:-+- 9& / &/0*/-. L- ('&,-',- -+:*/-%*+- +*/ 9&%< & B&*Y -(- & -* 1!!!> /*$,& -/ :&,,-/ &+',& :-'-/ *+ ,-+*/ ,(/*+&/ & (0*,'-+'& (* -,',(* *0&/'* 0*, 0*&-/ 9& %:-,&/ @& * +* /& *+/&,)-+ 0&,* /& 0&9&+ ,-/',&-, &+ -/ *$,-/ &+ 0,*/- @& -+ &:-9* -/'- +*/*',*/. L*/ 0&$*/ &/-+9(+-)*/ +*/ ',-+/('(&,*+ // ('**:-/ &+ -/ E99-/ /&&(<+ 9& 0*&-/ (/-+9&/&/ 9& */ /(:*/ I" - "II. E+ F,-+(- - ',&/ (*/ (0*,'-+'&/ & (* 9& G(&,* 9& O,-+:& & (* 9& D**+ 9&
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LA POESIA CONTEMPORANEA S& (+((- &+ & /(:* "I" +- '&+9&+(- @& *+'(+- &+ - -'-(9-9 9& -0(-, */ *,(*+'&/ 9& - 0*&/- 0*, -@(&, &9(* 0*/($& 9&%-+9* 9& -9* - &/()(9-9 9& - -+'(:`&9-9. L-/ *,,(&+'&/ */ *)((&+'*/ /& )-+ - (, /&9(&+9* ,0(9*/ 9-+9* :-, - + (+&+/* -9- 0*?'(* )-,(-9* '-+'* &+ // *,-/ ** &+ & *+9*. 1>. FRANCIA E/'& &/ + 0&,*9* ,(* &+ - 0*&/- :-- @& 0,'(-&+'& )- - (0*+&, // &/'(*/ &+ '*9* & +9*. V-,(-/ *,,(&+'&/ /,:&+ &+ F,-+(- ->. P-,+-/(-+(* C*,,(&+'& @& $/- ,&+'& - - &-'-(<+ ,*+'(- --+-, - $&&- *$%&'()- - ',-)?/ 9& *,-/ ?',(-/ 0&,&'-/ 9& (0&,/*+-(9-9 9& */ /&+'((&+'*/. S/ (*/ ,&0,&/&+'-+'&/ &,*+ L&*+'& 9& L(/& 1818184> J*/? M-,- 9& H&,&9(- 18421!5> S P,9*& 1831!7> 0,(&, P,&(* N*$& 9& ('&,-',-. $>. S($*(/* C*,,(&+'& @& $/- /:&,(, - +*(<+ (9&- 9& -/ */-/ *$(+-+9* -/ 0--$,-/ /&:+ / )-*, /(- &)*-9*, ,&+'& - ,(:(9& 0-,+-/(-+(/'-. S/ ,&0,&/&+'-+'&/ / (0*,'-+'&/ '*9*/ &*/ (:,-/ -)& 9& - ('&,-',- &,*+ C-,&/ B-9&-(,& 18211867> *+/(9&,-9* & 0,(&, 0*&'- -9('* A,', R($-9 1854181> S'?0-+& M--,? 1842188> P- M-,(& V&,-(+& 1844186> P- V-?, 1871145> P- C-9& 1868155>.
24
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25
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26
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*+*6+ RECURSOS *+*6+*+
RECURSOS ,UMANOS
Pa!ticiante7 H&'*, S-& A,&-+*+*6+-+
RECURSOS MATERIALES
*+*6+.+
P:(+-/ 9& (+'&,+&' L($,*/ E+&/'-/ L(/'- 9& *'&%* RECURSOS )INANCIEROS
ITEM 1 2 3 4 TOTAL
*+*6+/+
DESCRIPCION I0,&/(<+ T,-+/,(0(<+ E0-/'-9* ^&-9* 9& CD
MONTO Bs+ 3! 5! 25 5 **6
TEMPORI8ACION
E/'& ',-$-%* /& *&+< - &-$*,-, & 9- 28 9& S&0'(&$,& /& (+< & 9- !2 9& O'$,& 9& -* 2!14.
27
CAPITULO II METODOLOGIA -+*+
METODO E9PLICATI0O : METODO INDUCTI0O M?'*9* &0(-'()*.
-+-+
PLANTEAMIENTO DE OB(ETI0OS
-+-+*+ O;
-+-+-+ O;
-+.+
C*+*&, - */ &+'*,&/ 9& - 0*&/- 0*, *+- :&*:,(-. I9&+'((-, */ '(0*/ 9& 0*&/-. A+-(-, & *+'&+(9* 9& -/ 0*&/-/ - @& /& & -',($&+. I9&+'((-, -/ ',-/ 0*?'(-/ 9& */ *+'(+&+'&/.
ACTI0IDAD DE LA PROPUESTA L- &0*/((<+ 9& '&- /& ,&-(-,- &+ )&(+'& (+'*/.
-+/+
SU(ETOS
-+1+
S*+ 5 %&,&/ 6 *$,&/. A0,*(-9-&+'& &+',& 18 - 23 -*/ 9& &9-9.
AMBIENTE C.E.T.H.A.L. bB*()(-+* A&+c
28
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TECNICO B&& C*0'-(<+ C*'(<+ M&+( C*,'& C*+&(<+ E+&,&, C*+'-$((9-9 E&',<+(-
,UMANISTICO I+((- A)-+-9* A0(-9* C*+ E/0&(-(-9*
-+2+ METODOS UTILI8ADOS EN LA IN0ESTIGACION -+2+*+ Mate!ia"es
C*0'-9*,P-0&<:,-* T,0'(*/
-+2+-+ Inst!umentos E-$*,-(<+ 9& &+&/'-/ (/'- 9& *'&%*.
29
CAPITULO III RECOMENDACIONES A &/,($(, * &&, 0*&/- +&/',- &+'& /& 9&/0&%- 0&,('(&+9* &+*+',-,+*/ *+ /&+'((&+'*/ +* -+'&/ 0&,($(9*/ +*/ -9- - /0&,-, (&,'*/ -'*,&/ /&+'(&+'-&/. L- 0*&/- &/ & ,&&%* 9& */ /&+'((&+'*/ @& -*,-+ 0*, +&/',*/ 0*,*/ */ 0-/-*/ &+ )&,/*/ +-/ )&&/ *+ ,(- *',-/ /(+ &- 0*, * @& - '*9*/ +*/ :/'- 9&/$,(, */ /&+'((&+'*/ ,&&%-9*/ &+ &/- -,'(- /&, 0-,'(0&/ 9& &*/ &?+9**/.
30
BIBLIOGRA)>A
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//-,-'&,(/'(-/
31
32
BAUDELAIRE
33
)EDERICO GARCIA LORCA
34
Gusta=o Ado"%o C"audio
(os? de Es!onceda
35
Ga;!ie"a Mist!a"
36
37
LISTA DE
COTE(O N@ 1
NOMBRE : APELLIDOS FABIAN CHAVE CON
SI
NO
