dapatkan lebih modul di http://kaunselingsmkas.blogspot.com/Full description
dapatkan lebih modul di http://kaunselingsmkas.blogspot.com/Full description
ini
Panduan Aktiviti Perjumpaan Mingguan Kelab Rukun Negara - Sekolah MenengahFull description
Full description
kaunselingFull description
kaunselingFull description
sem3pismpFull description
isu atau masalah ketika praktikum
Deskripsi lengkap
modul ini sesuai untuk menerangkan mengenai fungsi komunikasi sehala dan dua hala..Full description
ArticleFull description
kami gunakan rujukan buku en aziz,,dan serba sedikit rujukan daripada buku Corey
Full description
Untuk kegunaan PPGFull description
semoga berjaya yaa
MODUL AKTIVITI KEMAHIRAN PENGURUSAN MASA Nama Nama akti aktivi viti ti::
Seha Sehari rian an Dala Dalam m Kehid ehidup upan an Saya Saya
Masa:
1 jam
Bahan:
Kertas Kertas A4, boran penurusan masa, pen!
"bjekti#:
$ada $ada akhir aktiviti ini peserta akan dapat:
1! membuka minda dan %kiran tentan pentinnya pembahaian masa menikut kepentinan! &! Menetapkan jadual harian yan 'ajib denan menutamakan tuasan yan seera dan pentin! (! Menuruskan kehidupan harian denan baik dan sistematik! Prosuder : 1! )asilit asilitato atorr mened menedar ar kert kertas as A4, pen dan borin borin penur penurusa usan n masa masa kepada setiap peserta! &!
)asil asilit itat ator or
mem memberi beri
pene penera ran nan an
berk berken enaa aan n
akti aktivi viti ti
yan yan
akan akan
dijalankan! (! $eserta dikehendaki menisi boran yan telah diedarkan! 4! Setelah selesai menisi boran, setiap peserta menyampaikan kepada ahli kelompok berkaitan enan jadual yan telah diisi! *! Setelah setiap peserta menambil bahaian, para peserta berbin+an antara antara mereka mereka berkenaan berkenaan kepenti kepentinan nan keutam keutamaan aan aktiviti aktiviti seharian! seharian!!! $eserta $eserta dikehend dikehendaki aki berbin+an berbin+an antara antara mereka mereka berkenaan berkenaan penurus penurusan an masa dari sudut akademik dalam aktiviti seharian! -! .asil perbin+anan, peserta dikendaki membuat jadual aktiviti seharian merek mereka! a! /adua /aduall terseb tersebut ut akan akan menja menjadi di rujuk rujukan an sepanj sepanjan an kehid kehidupa upan n seharian mereka!
0! )asilitator membuat rumusan berkaitan kepentinan penurusan diri dan masa menikut kepentinankepentinan!
Lampiran Boran Penurusan Masa
S335A
$3N62N
6AK $3N62N
MODUL AKTIVITI KEIMPINAN Nama Aktiviti :
Menara 2mpian
62DAK S335A
MASA:
7 minit
A8A6AN:
Kad manila & kepin, surat khabar 1 naskhah, pita
pelekat, am, pen marker, dan untin! "B/3K62) :
$ada akhir aktiviti ini peserta akan dapat:
1! $eserta dapat berkonsi idea, penalaman dan kemahiran di dalam melaksanakan tuas dan tanunja'ab yan diarahkan! &! $eserta dapat memperlihatkan bakat kepimpinan di
dalam
meran+an dan melaksanakan sesuatu tuas sehina selesai! PROSEDUR : 1! )asilitator memberikan peneranan kepada peserta apa yan perlu mereka hasilkan! &! )asilitator dan pesertapeserta berbin+an tentan aspek : 9 Keselamatan 9 $enurusan masa 9 Keunikan menara yan dibina 9 Kerjasama ahli kumpulan (! Setiap kumpulan diminta membina menara denan alatanbahan yan disediakan dalam masa 4* minit! 4!
Kumpulan
diminta
menamakan
menjelaskannya! .asilnya akan dipertandinkan!
menara
yan
dibina
dan
!ALSA!AH : 1! ;saha 6ana Kejayaan! &! Berstu 6euh Ber+erai 5oboh! (! Di mana ada kemahuan di situ ada jalan! 4!
Kerja
se+ara
berkumpulan
adalah
lebih
baik
daripada
se+ara
bersendirian! *! /ika kita dapat uruskan masa denan baik untuk men+apai +ita+ita! ! Kita dapat elakkan diri daripada melakukan perkara yan tidak baik