Ensino Primário Luso-Chinês
1°. ANO
1.
Convívio Social
Pág.2
2.
Identificação Pessoal
Pág.5
3.
Caracterização Caracterizaç ão Pessoal
Pág.9
4.
Corpo Humano
Pág.14
5.
Escola
Pág.20
6.
Família
Pág.27
Nome: ______________________________________________________ Turma: _____________
Número: _____________
1
Unidade 1 – Convívio Social
A. Vamos ler 1.
2.
Bom dia 4.
3.
Boa tarde 5.
Adeus! 7.
6.
Obrigada 8.
Desculpa!
Boa noite
Obrigado 9.
Posso sair?
2
Posso entrar?
B. Ouve com atenção e põe põe um “ ” na figura correcta.
1.
2.
3.
4.
3
C.
Diálogos
a.
b.
2. Boa tarde!
1. Boa tarde!
1. 2.
c.
2.
d.
1.
1.
D.Vamos cantar
Bom dia, bom dia ! Bom dia, como estás? Bom dia, bom dia ! Bom dia, como estás? Eu estou bem, eu estou muito bem, Obrigado(a)!
4
2.
Unidade 2 – Identificação Pessoal
A. Vamos Vamos praticar. Como te chamas ? Eu chamo-me Ana. Eu sou o Zé Zé.. Ele é o Tó Tó..
Eu chamo-me Sara Sara..
Eu sou a Eva Eva..
Eu sou o Nuno Nuno..
B. Observa a identificação dos alunos.
1o ano Eu chamo-me Zé Zé.. Eu sou menino menino. 5
Nome : Zé Sexo : Masculino
o
1 ano Eu chamo-me Sara Sara.. Eu sou menina menina.
Nome : Sara Sexo : Feminino
C. Lê os seguintes diálogos.
Como te chamas?
Eu chamo-me Ana Ana.. . Como te chamas? Eu chamo-me Tó Tó..
Como se chama ela ela??
Ela chama-se Eva.
6
D. Assinala com as respostas correctas.
Tu és menina menina?
Sim, eu sou menina.
Não, eu sou menino.
Tu és menina menina?
Sim, eu sou menina.
Não, eu sou menino.
Tu és a Tina Tina??
Sim, sou a Tina.
Não, eu sou a Sara. Sara
Tu és o Rui Rui??
Sim, sou.
Não, eu sou o Tó. Tó
7
E. Faz o teu cartão de identificação. o
1 ano Nome : ________________________ Sexo : _________________________ Escola Primária Luso-Chinesa_______________ Luso-Chinesa_______________
F. Vamos cantar.
Como te chamas? Como te chamas? Chamo-me Beto. E como te chamas? Eu sou a Tina. E como estás? Como estás? Estou bem, muito bem, Obrigado, obrigado.........
8
foto
Unidade 3 – Caracterização Pessoal
A. Vamos aprender. 1.
2.
1.
2.
alto
3.
baixa
5.
gordo
4.
magro
6. bonita
feio 9
B.Vamos ler. Olá! Eu sou a Lena Lena.. Eu sou alta. Eu sou magra.
Tu és o José José.. Tu és menino. Tu és alto. Tu és gordo.
Lena
José
Ela é a Ana Ana.. Ela é menina. Ela é baixa. Ela é magra.
Ana
C.Observa as imagens e numera as respectivas caracterizações.
Eu sou magro. Eu sou baixo. Eu sou alta. Eu sou alto.
Eu sou alta.
Eu sou gordo. Eu sou gorda. Eu sou magra.
10
D.Preenche
os
balões
e
escreve
as
frases
correspondentes com o seguinte vocabulário.
o menino
alto
baixo
gordo
magro
a menina
alta
baixa
gorda
magra
1.
O
menino
é
gordo e
.
e
.
2.
3. _______ _______
e 11
.
E. O que é que tu gostas de fazer? 1.
2.
correr 5
3.
ler 6
cantar
☺
4.
comer 7
pintar
escrever 8
dançar
brincar
Eu gosto de
.
Eu não gosto de
. 12
F. Faz a leitura e coloca os números nos desenhos correspondentes. correspondentes. 1. Eu gosto de
2. Eu gosto de
3. Eu gosto de
escrever . 4. Eu gosto de pintar .
ler . 5. Eu gosto de dançar
cantar . 6. Eu gosto de correr .
13
Unidade 4 – Corpo Humano
A. Vamos ler.
Ele é o Totó. Ele tem uma cabeça grande e o cabelo amarelo. Tem três olhos, duas mãos e cinco pés. Ele também tem uma boca grande e gosta muito de comer. Ele não tem nariz nem orelhas.
Ele tem …
cabeça
boca
cabelo
mão 14
olhos
pé
Ele não tem …
orelhas
nariz
B. Refere as características : 1.
Eu tenho cabelo comprido. 2.
Tu tens cabelo curto.
3.
Ele tem olhos grandes.
4.
Ela tem olhos pequenos.
15
C. Assinala com as respostas correctas. 1.
11
É o nariz?
Sim, é o nariz.
Não, é a cabeça.
2.
É o pé?
Sim, é o pé.
Não, é a boca.
Sim, são as mãos.
Não, são os olhos.
3.
São as mãos ?
4.
São as orelhas ?
Sim, são as orelhas.
Não, são os pés..
16
D. Identifica e enumera as seguintes quantidades.
o olh olhoo
a orelha orelha
1
2
olhoo um olh
olhos os dois olh
1
2
orelha uma orelha
orelhas duas orelhas
E. Observa os estados físicos.
Eu tenho frio.
Eu tenho calor.
1.
2.
Eu tenho fome.
Eu tenho sede. 4.
3.
17
F. Brinca, simulando os estados físicos. 1. Dói--me a cabeça. Dói
2.
Dói--te a barriga ? Dói
Sim. Dói Dói--me a barriga.
3.
Dói--lhe o dedo. Dói
18
G. Vamos ler a história.
Um dia, o Nuno encontrou o avô no chão. 2. Ai, dói-me o pé !
1. Avô! O que foi?
Não posso andar !
Depois, o Nuno chamou a ambulância para levar o avô ao hospital.
4. De nada, avô. Até logo.
3. Nuno, muito obrigado.
19
Unidade 5 – Escola
A. Faz a leitura do diálogo. 2. Ela chama-se Sónia.
a. 1. Professora! Quem é ela ?
b.
c.
3. Olá!
1. Ela é aluna. Ela é alta. Ela é magra. Ela é bonita.
2. Quem é?
1. Ela é a Sónia.
20
2. Muito bem.
B. Vamos descobrir.
C. Vamos ler.
1.
2.
o lápis lápis 4.
3.
a cane caneta ta
a bo borra rracha cha
5.
a régua régua
6.
o esto esto
21
jo
laa ma
D. Vamos observar o que tem uma sala de aula.
E. Vamos aprender apren der..
1.
2.
É o quadro quadro..
3.
É a me mesa sa..
4.
É a ca cadei deira. ra.
5.
É a jane janela. la.
É a por ta. ta.
22
F. As instalações escolares. A nossa escola tem ... Salas de aula
Casa de banho
para ler e escrever.
para meninos e meninas.
Biblioteca
para ler livros.
Sala de música
para cantar ca ntar..
Recreio
para brincar.
Cantina
para comer e beber.
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G. Toma Toma atenção atenç ão às seguintes instruções.
1. Levantem – se!
2. Sentem-se!
3. Abre o livro!
4. Fecha o livro!
5. Baixem as mãos!
6. Levantem as mãos!
.
7. Vem ao quadro!
8. Muito bem!
24
9. Silêncio!
H. De que cor é ?
A porta é amarela. A mesa é verde.
I. Vamos conhecer as cores.
vermelho
azul
cor-de-rosa
amarelo
castanho
preto 25
verde
branco
J. Vamos ler.
Eu tenho seis réguas, sete borrachas, oito canetas e nove lápis.
K. Vamos contar. um menino
uma menina
dois quadros
duas mochilas
três mesas
quatro cadeiras
cinco canetas
seis tesouras
sete livros
oito borrachas
nove réguas
dez lápis 26
Unidade 6 – Família
A. Observa a árvore da família do Ivo.
o avô
a avó
( José )
( Teresa Teresa ) )
o pai
a mãe
( Rui )
( Sofia )
eu
a irmã
o irmão
( Ivo )
( Maria )
( Paulo )
27
B. Observa.
Quem é ele / ela?
Este é o meu avô José.
Esta é a minha avó Teresa Teresa..
Esta é a minha mãe Sofia.
Esta é a minha irmã Maria.
Este é o meu irmão Paulo.
Este é o meu pai Rui.
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C. Assinala com as respostas correctas.
1.
Quem é ela ?
Ela é a minha avó.
Ela é a minha mãe.
2.
Quem é ele ?
Ele é o meu irmão.
Ele é o meu pai.
3.
Quem é ela ?
Ela é a minha avó.
Ela é a minha irmã. 29
D. Coloca os membros da família da Kitty no local correcto.
o avô
a avó
o pai
a irmã
a mãe
30
Kitty
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
31
