El metodo cientifico teorias y aplicacionDescripción completa
Descripción completa
Full description
Descripción completa
Descripción completa
En este documento se encuentra la estructura de el metodo cientifico..Descripción completa
Descripción completa
Descripción completa
qwrf34t45tgDescripción completa
Analisis de la película Un milagro para lorenzo en el método científico
contaminación ambiental y el método cientificoFull description
contaminación ambiental y el método cientificoDescripción completa
Descripción: examen metodo cientifico
Descripción completa
“Año de la Diversificación Productiva y El Fortalecimiento Fortalecimiento de la Educación” COLEGIO ESTATAL
Nuestra Señora Señora de Fátima TEMA:
ESTADOS ESTADOS DEL AGUA
CURSO
PROFESORA
: CIENCI CIENCIA, A, ECN!" ECN!"!#$ !#$A A % A&'IEN A&'IENE E :
ALUMNOS
&A($A &END!)A :
(E%N!*! &ario )E+A""!* )E+A""!* 'rallan
GRADO
:
-!
SECCIÓN
:
“A”
UANCA!O UANCA!O " PER# $%&'
M(TODO CIENT)FICO DEL AGUA
OBJETIVO:
Conocer las propiedades del oxígeno.
MATERIALES
Un plato hondo Una vela Un recipiente o frasco de vidrio más alto que la vela Agua Colorante vegetal o tinta (opcional) Un fósforo o cerilla Plastilina (opcional)
PROCEDIMIENTO
Este experimento debe hacerse con la ayuda de un adulto
Fija la vela en el plato con un poco de plastilina o con una gota de cera caliente (esto debe hacerlo un adulto). Sirve un poco de agua y pónle un poco de colorante si quieres que sea más visible.
ide a un adulto que encienda la vela y c!brela con el recipiente de vidrio ¿Qué sucede?
"espu#s de unos segundos la vela se apaga y el agua empie$a a subir por el recipiente% ocupando más o menos una quinta parte de #ste. CONCLUSIONES
&a vela al arder consume el ox'geno que es una parte del aire. El agua pasa a ocupar el lugar que antes ocupaba el ox'geno y sube por el recipiente. El recipiente no se llena completamente de agua% ya que el aire está ormado principalmente por ox'geno y nitrógeno y el uego sólo consume el ox'geno% el nitrógeno contin!a ocupando su espacio.