Menjaga Anak Dari Pengaruh Media

Salam BKB
Oramg Tua Hebat
Balita Cerdas
Keluarga Bahagia
Yes...yes....
INTERNET

Mendapatkan informasi dengan cepat
Membangun hubungan sosial yang lebih luas.
Memudahkan arus komunikasi dengan jarak yang lebih luas, seperti: penggunaan Messenger, Email, Video Call, dll.
Sebagai media pembelajaran yang dilakukan sekolah kepada anak didiknya, misalkan: buku online, berita online, majalah online, dll.
Menciptakan kebersamaan antara orangtua dan anak, ketika membuka internet bersama-sama

Bermain aplikasi internet seringkali mendapatkan hadiah yang dapat di tukar dengan uang nyata. Cenderung ke arah judi online.
Belum adanya aturan yang jelas dalam penggunaan akses internet.
Kurang kontrol dan pendampingan dari orangtua..
4. JALIN KEDEKATAN EMOSI
Siap dalam menghadapi perubahan yang pesat pada dunia anak setiap waktu di zaman globalisasi.
Selalu berunding dengan pasangan bahwa perlunya merencanakan langkah-langkah baru dalam menyikapi persoalan ini
Minta maaf dan jelaskan kepada anak dengan hati – hati.
Bangun hubungan baik dengan anak, hargai pikiran, keinginan, dan perasaan anak.
Tentukan konsekuensi.
Libatkan keluarga dan sekolah
PENGGUNAAN PONSEL / HAPE

Mempermudah komunikasi.
Memperluas jaringan pertemanan dan hubungan sosial.
Menjadi alat kontrol orangtua terhadap keberadaan anak.

Memicu anak jadi konsumtif/selalu mengikuti trend terbaru, misalnya: selalu membeli handphone terbaru.
Menyita waktu kebersamaan dengan keluarga dan waktu belajar karena sibuk dengan bermain handphone.
Tempat menyimpan foto dan video yang tidak pantas, seperti: orang berpakaian minim, video pornografi.
Upaya apa yang dapat dilakukan untuk mencegah dampak negatif media?
MENONTON TELEVISI
Adanya pembatasan waktu dan aturan yang jelas mengenai lamanya menonton televisi, kapan dan jenis-jenis tayangan yang sesuai dengan usia anak.
Mengarahkan anak kepada kegiatan lain, seperti: olahraga, membaca, kegiatan budaya, kursus, dll.
Orangtua mendampingi anak saat menonton tayangan televisi dan menjadikan tontonan sebagai sebuah media pembelajaran.
Menghindari anak dari tontonan televisi yang mengajarkan tentang pacaran dan tayangan yang dapat merangsang (wanita yang memamerkan payudara dan paha serta adegan suami istri di ranjang).
PERMAINAN ELEKTRONIK (Games)

Keterampilan penguasaan teknologi yang lebih kompleks.
Kecekatan yang lebih tinggi.
Fokus perhatian yang terpaku pada layar .
Meningkatkan penggunaan Bahasa Inggris.
Praktek penggunaan motorik halus dan kemampuan spasial.
Pemain di perkenalkan pada teknologi informasi
Kemampuan membaca dan mengeja bisa meningkat secara signifikan dengan game edukasi.
Meningkatkan kemampuan membuat strategi dan membantu mengembangkan teknik analisa kritis.
Banyak games memerlukan pemain untuk bekerjasama agar menang yang dapat meningkatkan kemampuan sosial pemainnya.

Mendorong rasa penasaran sehingga menjadi ketagihan/kecanduan.
Menuntut waktu yang lebih untuk mencoba dan berlatih memainkan suatu permainan.
Games kekerasan menyebabkan tingkat agresifitas yang lebih tinggi (Irwin dan Gross).
Games mengganggu sistem belajar, pembuatan PR dan menurunkan kemampuan sosial.
Penurunan kepekaan terhadap kekerasan, sehingga menjadi tolerir terhadap kekerasan
Banyak games yang di dasari dengan tema kekerasan agresi, mengandung unsur pornografi seperti bias gender, yang menawarkan senjata, pembunuhan, tendangan, tusukan dan tembakan, : games berkelahi tanpa memakai baju, bahkan ada yang sampai bersenggama.
MENONTON TELEVISI

Mendapatkan informasi dan pengetahuan terbaru (berita).
Sebagai hiburan yang murah.
Memberikan tayangan yang layak ditonton anak-anak misalnya film kartun yang mendidik dan men stimulasi otak anak

Waktu menonton yang berlebihan.
Acara televisi tidak sesuai dengan usia.
Dampak sinar biru pada layar akan mempengaruhi fokus perhatian anak dalam belajar dan ketahanan dalam membaca.
Menghilangkan kesempatan anak untuk bersosialisasi dengan lingkungan.
Apa dampak era layar pada perkembangan anak?
Menjaga Anak Dari
Pengaruh Media
Sumber : Buku Orang Tua Hebat Jilid 3
1. Pengasuhan dan Pengembangan Anak Usia Dini
2. Peranan Orang Tua Dalam Pembinaan Anak
3. Pertumbuhan dan Perkembangan Balita
4. Media Interaksi Orang Tua dan Anak
5. Gerakan Motorik Kasar
6. Gerakan Motorik Halus
7. Komunikasi Pasif
8. Komunikasi Aktif
9. Kecerdasan
10. Menolong Diri Sendiri
11. Tingkah Laku Sosial
12. Perkembangan Moral Agama
Materi BKB Tahun 2010
Materi BKB Tahun 2013
1. Pengasuhan dan Pengembangan Anak Usia Dini
2. Peranan Orang Tua Dalam Pembinaan Anak
3. Pertumbuhan dan Perkembangan Balita
4. Media Interaksi Orang Tua dan Anak
5. Gerakan Motorik Kasar dan Halus
6. Komunikasi Pasif dan Aktif
7. Kecerdasan dan Menolong Diri Sendiri
8. Tingkah Laku Sosial dan Perkembangan Moral Agama
Tantangan Pengasuhan Anak di Era Layar
Apa yang dimaksud dengan Era Layar?
Apa tantangan pengasuhan di Era Layar?
Satu sisi, anak-anak dituntut terampil dalam mengakses teknologi tetapi di sisi lain, anak juga mendapatkan akses negatif terhadap penggunaan teknologi.
PERMAINAN ELEKTRONIK (Games)
Menawarkan kegiatan aktif bagi anak-anak dan remaja yang dapat berfungsi sebagai hiburan, dan olahraga.
Merancang kegiatan-kegiatan yang dapat mengembangkan rasa percaya diri akan potensi yang dimiliki anak.
Bangun suasana rumah, lingkungan penuh kegembiraan, mampu melihat situasi dari sudut positif/humor, dan mensyukuri keadaan yang ada.
Memberikan kesempatan anak untuk mengambil peran dalam memimpin, dan mengarahkan orang lain sehingga ia mampu menyalurkan kebutuhan akan kekuasaan secara positif.
Mengalihkan kegemaran anak dari games dengan mengajak anak untuk bermain dengan alam, misalnya: mengajak anak ke gunung, pantai, sebagai sarana refreshing.
Materi BKB 2015
BUKU MATERI

1
Bersiap-siap Menjadi Orang Tua

2
Memahami Peran Orang Tua

3
Memahami Konsep Diri Orang Tua

4
Melibatkan Peran Ayah

5
Mendorong Tumbuh Kembang anak

6
Membantu Tumbuh Kembang Balita

7
Menjaga Anak dari Pengaruh Media

8
Menjaga Kesehatan Reproduksi Balita

9
Membentuk Karakter Anak Sejak Dini

MATERI KESEHATAN REPRODUKSI

1
Pedoman Promosi Konseling Kesehatan Reproduksi di POKTAN

2
Buku Materi Kesehatan Reproduksi

3
Lembar Balik Kesehatan Reproduksi Untuk BKB

4
Poster dan Leaflet Kesehatan Reproduksi

MEDIA SOSIAL (Facebook, Twitter, Myspace, dll)

Memberikan kesempatan untuk mengekspresikan pandangan mereka.
Dapat memberikan nuansa keleluasaan dan harga diri ditingkatkan.
Mampu untuk tetap terhubung dengan teman-teman lama.
Kemampuan untuk jaringan dan bertemu teman baru.

Banyak waktu yang dihabiskan dalam sosial media (Chatting).
Adanya perasaan kesendirian, tidak berhasil bersosialisasi di lingkungan nyata, melarikan diri pada lingkungan maya.
Bahaya kriminal yang timbul dalam penggunaan media sosial , seperti: Penculikan, Penipuan.

Terima Kasih
www.bkkbn.go.id
3. EDUKASI
Berperan aktif bersama anak tentang sikap dan ekspresi wajahnya saat sedang mengakses internet/games.
Terangkan pada anak gejala anak yang telah kecanduan internet/games.
Gunakan kitab suci dan pendalaman agama yang baik sebagai pedoman anak dalam melakukan segala kegiatannya. Ajarkan berani bicara bila ada hal-hal yang tidak sesuai norma agama dan norma budaya.
Jadi orangtua sebagai tauladan utama di rumah sebagai contoh hidup yang aktif, sehat, dan penuh manfaat.
HAL TEKNIS
Menempatkan komputer di daerah terbuka dan teramati.
Alat elektronik yang akan dibelikan untuk anak disesuaikan dengan fungsi dan kebutuhan.
Perlu pengawasan dan pertimbangan matang dalam pergaulan anak bersama teman-teman sebaya atau grup bermainnya, jika anak akan menginap di rumah teman.
2. KOMUNIKASI
Jalinlah komunikasi terbuka dengan anak untuk berkomunikasi
Menyediakan waktu kebersamaan di waktu luang keluarga dengan masing-masing anak sesuai dengan minatnya.
Peringatkan anak untuk menghindari kegiatan pertemanan sosial online melalui chat room, newsgroup, milis, & instant massages (YM) melalui penjelasan yang menyeluruh tentang bahaya pertemanan online
Bagaimana mengatasi
masalah kecanduan?
INTERNET
Perlu aturan yang jelas dan tegas dalam penggunaan internet.
Penggunaan internet tetap dalam kontrol dari orangtua dengan mengecek situs apa saja yang telah dibuka anak di komputer.
Mengatur penggunaan internet melalui aplikasi yang dapat memblokir tayangan yang bersifat pornografi dan pornoaksi.
Memberikan software edukasi yang diinstal di komputer, contohnya seri ensiklopedia, edugames, dll.
GEJALA PSIKOLOGIS
GEJALA FISIK
Kering mata, penglihatan berkurang.
Migrain sakit kepala.
Rentan sakit
Suasana perasaan mudah berubah, cepat marah, penuh kegelisahan, serta cepat bosan
Melewatkan pekerjaan rumah tangga untuk lebih nyaman dengan bermain games /bermain dengan ponsel (tidak mau membantu orangtua dalam pekerjaan rumah tangga)
Kehilangan minat dalam kegiatan lainnya.
Penarikan sosial (hanya berkomunikasi dengan teman-teman on-line).
Sikap membela diri dan marah ketika upaya lain untuk mengurangi/menghentikan penggunaan.
Menyembunyikan jumlah penggunaan.
Berbohong atau mencuri -curi waktu penggunaan meskipun ada konsekuensinya.
Apa tanda-tanda bahwa anak butuh bantuan?
MEDIA SOSIAL
Jangan menerima permintaan pertemanan dari orang yang tidak/baru dikenal.
Jangan posting informasi yang sangat pribadi di profil.
Berhati-hati dalam memposting foto.
Jangan posting hal-hal negatif tentang hidupnya.
Jangan mengganti teman sejati dengan teman-teman virtual.
Hindari menggunakan situs jejaring sosial saat sedang berkumpul keluarga.
Apa tanda-tanda bahwa
anak mengalami kecanduan?
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#

Second level
Third level
Fourth level
Fifth level

29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#

29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Click to edit Master subtitle style
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
29/03/2016

#
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Click to edit Master subtitle style
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
29/03/2016

#
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
29/03/2016

#
Click icon to add picture
29/03/2016

#

Menjaga Anak Dari Pengaruh Media

Recommend Documents