UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA MAESTRÍA EN: POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE DOCENTE: MGs. Mario Clemente Zárate Fabián
GUIA PARA EL TRABAJO FINAL :
CARACTERÍSTICAS Y ESTRUCTURA DE LA PLANIFICACIÓN DE LA PROPUESTA VINCULADA A LA PROBLEMÁTICA
A.
LAS CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS DEL MENCIONADO TRABAJO TRABAJO SON: Deberá ser realizado individualmente. El trabajo trabajo tendrá tendrá la extensión necesaria, Times Roman 12 puntos puntos e interlineado 2,5, márgenes 2.5 (superior, (superior, inferior y derecha), margen izquierdo 2,5 cm. El aparato aparato crítico se sujeta a las normas APA (referidas (referidas a citas, citas de referencia, bibliografía, etc.). Deberá contemplar al menos carátula, índice, bibliografía y anexos. Podrá elegir la propuesta enmarcada en una de las siguientes modalidades (no implica presentar resultados de su aplicación): aplicación): Proyectos Educativos; Aporte teórico sobre el MESCP; y Textos educativos para profundizar el estudio de contenidos en la especialidad. Debe estar escrito en aplicación aplicación WORD y será presentado en versión impresa y digital el día jueves jueves 29/06/17. 29/06/17. -
B.
LA ESTRUCTURA ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO DOCUMENTO CONSISTIRÁ EN LAS SIGUIENTES PARTES: PARTE PRELIMINAR (no se anota ni enumera) (universidad, maestría, paralelo, título del del trabajo, nombre nombre (s) del (la) participante, participante, Carátula con datos (universidad, fecha de presentación y lugar). Título del trabajo no más de 15 palabras (es recomendable que sea claro, conciso y coherente). Resumen ejecutivo (250 palabras) y su respectiva traducción en lengua originaria y extranjera. General (Título centrado y en hoja aparte). Índice General INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN (2 a 3 páginas) el trabajo, cuál su marco de referencia teórica, cómo se llevará a Explica brevemente en qué consiste el cabo y cuáles son los resultados esperados y las principales c onclusiones. concretamente cada uno uno de los apartados que incluye el documento completo. Presenta concretamente CAPÍTULO I: PRÁCTICA (10 a 15 páginas) 1.1 Contextualización (ámbito de la práctica educativa) educativa) 1.2 Problematización de la práctica educativa 1.3 Objetivo o intención intención del del estudio 1.4 Justificación del estudio 1.5 Itinerario metodológico indígena descolonizador CAPÍTULO II: TEORÍZACIÓN DE LA PRÁCTICA (25 a 40 páginas) En este apartado se pone en evidencia dos aspectos: a) la habilidad de organizar, reflexionar, reflexionar, contrastar e interpretar la información; y b) el manejo teórico, pedagógico y metodológico del tema central de su especialidad y programa de maestría. CAPÍTULO III: PROPUESTA DE TRANSFORMACIÓN TRANSFORMACIÓN (40 a 70 páginas) alternativa de solución a la que se arriba arriba luego de un análisis académico y serio de La propuesta es una alternativa la realidad. Para el propósito del Producto Académico Final se sugiere seleccionar la propuesta enmarcada en una de las siguientes modalidades: (40 a 50 50 páginas) páginas) Proyectos educativos (40 teórico sobre el MESCP (15 a 20 páginas) Aporte teórico para profundizar profundizar el estudio de contenidos (60 a 70 70 páginas) Textos educativos para CAPÍTULO IV: VALORACIÓN (10 a 15 páginas) 4.1. Valoración en mi comunidad educativa 4.2. Valoración con un par experto/a especializada 4.3. Valoración por la comunidad CONCLUSIONES Se desarrollan las conclusiones a partir partir del análisis análisis de los posibles resultados obtenidos obtenidos y su relación relación con los objetivos planteados inicialmente. Este capítulo implica también la discusión teórica a partir de la contrastación del análisis y la propuesta de transformación. PARTE FINAL (no se anota ni enumera) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, BIBLIOGRÁFICAS, se incluirán los datos de libros, artículos científicos, información periodística y otras fuentes de verificación y de archivo obtenidas para la propuesta de transformación (formato APA sexta versión). ANEXOS En este acápite se incluyen evidencias del proceso. Seguir un orden a criterio del autor identificando identificando la pertinencia uno u otro documento.