Mapa Conceptual de Factores de Riesgo Psicosocial

Situación Situación de “alta tensión” tensión” surge como consecuencia consecuencia Situ Situac ació ión n de de una organi organizaci zación ón del “alta tensión” - traba trabajo jo ue ue combi combina na altas altas demandas psicológicas ! bajo control sobre el trabajo

Volumen de trabajo

"resión de tiempo

Exigencias psicológicas Modelo de Karasek

Factores de riesgo psicosocial

)ontrol sobre el trabajo

 ,po!o social

Traba Trabajos jos acti$o acti$os% s% con altas altas demandas ! alto control%

#nterrupcion #nterrupciones es ue obligan al trabajador a dejar  Tipos de moment&neamente situaciones las tareas ue est& de trabajo realizando ! $ol$er  a ellas despu's *a posi posibi bili lida dad d ue ue tien tiene e el trab trabaj ajad ador  or  de desa desarr rrol olla larr sus sus +ab ililidades es dec ir ir% el trabajo $ari $ariad ado% o% crea creati$ ti$o% o% ue reuiere el aprendizaje constante(  ,utonoma o margen de libert ad ad para realizar el trabajo .elación emocional

Situaciones #ntermedias

"asi$os con bajas demandas ! bajo control(

Son las m&s saludables con bajas demandas ! alto control Situaciones Situaciones de “baja tensión”

Es decir% contar con colegas

de compa/eros ! superiores

Es0uerzo puesto en trabajo

el

Soporte instrumental

o con superiores ue cooperan para sacar el trabajo adelante(

Todas las personas ponen un es0uerzo en 0unción a las compensaciones ue reciben( el salario% el reconocimiento 2importante para mantener  los ni$eles pro0esionales de autoestima ! autoe0icacia3( 1uentes )ompensación

Modelo de Siegrist Factores de riesgo psicosocial

de

)ontrol de estatus% es decir% el grado de certidumbre sobre el propio 0uturo o de cumplimiento de las expectati$as ue nos +emos creado(

La falta de perspectivas de promoción *as compensaciones recibidas

La inestabilidad laboral o la pérdida del trabajo  ,menazas

Los cambios no deseados La inconsistencia de estatus, es decir, hacer un trabajo que está por debajo de la propia cualicación, rompiendo unas expectativas de vida futura que la persona se había planteado.

Riesgo psicosocial Especifico en Docentes

4ornout

Aotamiento emocional !se vacía la capacidad de entrearse a los demás"

6espersonalización 2endurecimiento% des+umanización3

#educción de la autorreali$ación

1actores de riesgo laboral en el pro0esorado de ense/anza primaria

1actores de riesgo laboral en el pro0esorado de ense/anza secundaria

)omplejidad de atención al alumnado con d'0icits !5o ritmos de aprendizaje mu! di0erentes 20alta de apo!o para estos problemas( 6emanda ! delegación de problemas ! con0lictos ue corresponden a las 0amilias !5o otros sectores de la sociedad ! no a la escuela( Exceso de +orario lecti$o con 0alta de tiempo para atender  alumnos% 0amilia% tareas administrati$as% etc( "roblemas disciplinarios( 1alta de reconocimiento social( Es0uerzo $ocal debido a la sobreutilización de la $oz( 1alta de colaboración cooperación entre compa/eros para +acer el trabajo( Excesi$a demanda de trabajo( "osturas de trabajo inadecuadas !5o 0orzadas 2sobre todo relacionadas con el dolor de espalda3( El cuestionamiento ! descon0ianza de todos% +acia el trabajo del pro0esorado( 6esmoti$ación del alumnado 1alta de colaboración cooperación entre compa/eros para +acer el trabajo( "roblemas disciplinarios *a incertidumbre sobre los resultados de nuestro trabajo( *a di0icultad de $alorar el rendimiento de nuestro trabajo )omplejidad de atención al alumnado con d'0icits !5o ritmos de aprendizaje mu! di0erente 6emanda ! delegación de problemas ! con0lictos ue corresponde resol$er a las 0amilias% a la sociedad ! no a la escuela #nestabilidad debida a la supresión de aulas !5o cambio 0orzoso de

personal

centro de trabajo Excesi$o n7mero de alumnos en el aula 6i0icultades de promoción pro0esional 1alta de apo!o de las 0amilias a la acción educati$a