A ctii vi dad 1. Unid Act Uni dad I E j er cici ci cio o sob sobr e N úme úmer os Re R eales les I.
Clasifica los siguientes números como naturales, enteros, racionales, irracionales y/o reales:
Q
Z I I N I I −5 N ̂ ; 5 ; − 4; 4. 3; √ 6; 6; √ 64; 2 2 ; 2 + √ 2 3 II.
Reduce a común denominador y ordena de forma creciente las siguientes fracciones:
A) MCM=12; 1/3= 4/12; 3/4= 9/12; 5/6= 10/12 B) MCM= 105; 7/5= 147/105; 2/15= 14/105; 5/35= 15/105
1 a) , 3
3 , 4
7 b) , 5 III.
2 , 15
5 = 14/105, 15/105, 147/105 35
En los siguientes ejercicios, indique la propiedad del sistema de los números R que justifica cada paso. 7 7 a. 8 2 8 2 8 8
Escriba el número racional en forma de decimal y clasifícalo en exacto, periódico puro o mixto. a. 1/ 7 . =0.1428571429 PERIODICO MIXTO b. 1/ 4 . =0.25 EXACTO c.
2/7 . =-02857142857 PERIODICO MIXTO
d. 5 / 6 =0.8333333333 PERIODICO PURO V.
Diga si el entero positivo dado es primo o compuesto. Si el número es compuesto, de su factorización en primos. a. 19 .
