LEMBAR KERJA SISWA PENGAMATAN MEKANISME TRANSPOR MELALUI MEMBRAN MATA MAT A PELAJARAN
: biologi
KELAS/SEMESTER KELAS/SEM ESTER
: xi/ganjil
WAKTU
: 40 x !"ni#
A$
PETUJUK BELAJAR
:
Baca literature yang berhubungan dengan transport pada membrane ( difusi, osmosis, transport akf, endositosis, eksositosis)
B$
Baca cermat sebelum anda melakukan percobaan
Lakukan percobaan menurut langkah-langkah yang telah disajikan
KOMPETENSI %ANG INGIN &I'APAI: 3.
'$
&$
!enganalisis berbagai bioproses bioproses dalam sel yang melipu mekanisme mekanisme transpor transpor membran, membran, reproduksi, dan sistesis protein
IN&IKATOR
:
".
!embandingkan mekanisme transpor akf dan pasif
.
!embandingkan mekanisme mekanisme transport pada membrane membrane melalui difusi dan osmosis.
3.
!endeskripsikan !endeskripsik an proses mekanisme transpor akf
TEORI !ekanismse transpor transpor melalui membran ada macam yaitu # transpor akf dan transpor pasif. pasif. ".
$ranspor $r anspor pasif merupakan perpindahan molekul atau ion tanpa menggunakan energi sel. %erpindahan molekul terjadi secara spontan mengiku gradien konsentrasi nggi ke rendah. &ontoh transpor pasif yaitu difusi dan osmosis
.
$ranspor akf terjadi pemompaan molekul mele'a membran dan mela'an gradien konsentrasi. $ranspor akf memerlukan energi untuk mela'an gradien konsentrasi. $ranspor $r anspor akf melipu pompa natrium-kalium, endositosis dn eksositosis
E$
ALAT &AN BA(AN ". elas beker * mL . $inta hitam 3. ula pasir +. garam . $elur ayam . edotan . %lassin /. pidol 0. 1ir "*. %enggaris
)$
PROSE&UR KERJA a$ *"nga!a#an +i,-.i ". $uangkan a2uades kedalam gelas beker dengan olume yang sama . Berilah nama ap gelas beker sesuai nama 4at yang akan ditambahkan kedalamnya 3. $ambahkan sebanyak sendok makan nta hitam kedalam gelas beker 1, gula pasir kedalam gelas beker B, sirup kedalam gelas beker & dan garam kedalam gelas beker +. .
5. 5iamkan dan ama hal-hal yang terjadi pada masing-masing gelas beker &atat hasil pengamatan anda dalam tabel seper berikut6
No$ ". . 3. +. .
b$
G"la. b""
T"ja+i +i,-.i
Ti+a #"ja+i +i,-.i
K"a+aan la-#an *a+a A1i *"2obaan
1 B & 5
7a'ablah pertanyaan berikut6 ") %ada gelas beker mana yang menunjukkan terjadinya peris'a difusi6 ............................................................................................................................... ) 8at apa yang paling cepat mengalami difusi ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 3) Berdasarkan pengamatan anda faktor apa yang mempengaruhi proses difusi6 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... +) $uliskan masing-masing " contoh proses difusi pada he'an dan tumbuhan6 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ) Buatlah kesimpulan tentang proses difusi6 ............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
*"nga!a#an o.!o.i. ". ambil sebur telu, kemudia pukul-pukul dengan pelan pada bagian ujung telur yang .
tumpul sehingga cangkangnya retak-retak. 7angan sampai selaput didalamnya pecah ambillah cangkang yang sudah retak secara ha-ha sehingga didapatkan ujung telur
3. +. .
tanpa cangkang kurang lebih seluas cm pada ujung telur yang lain dibuat lubang kecil untuk memasukkan sedotan masukkan sedotan kedalam telur dengan ha-ha tutuplah lubang telur disekitar sedotan dengan menggunakan plassin sehingga
. .
lubang tersebut tertutup rapat (dak bocor isilah gelas beker dengan air kurang lebih 3* mL. ebelum telur dimasukkan dalam gelas bubuhkanlah skala *, cm dimulai dari pangkal sedotan yang berhimpit dengan ujung telur.
/.
!asukkan telur pada gelas beker yang sudah diisi air dengan pelan-pelan dan mulailah mencatat 'aktunya. usunan rangkaian percobaan seper gambar berikut6
0.
1ma pergeakan air pada sedotan dengan selang 'aktu menit sampai kurang lebih
3* menit "*. &atat hasil pengamatan pada tabel seper berikut 6 9o. " 3 +
menit ke :
7umlah air yang masuk sedotan
"". 7a'ablah pertanyaan berikut 6 ". .
3.
+.
1pakah air dalam telur dapat naik melalui sedotan; !engapa demikian6 ...............................................................................................................................
.
Buatlah kesimpulan 6 ............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
UNJUK PEMA(AMAN
3$
j"la.an *o.". ang #"ja+i *a+a ga!ba +iab5a1 ini
$
P"1a6an ga!ba b"i-#7 %roses apakah yang terjadi pada kedua gambar disamping ; 7elaskan6
3. %erhakan pompa natrium-kalium berikut 6
7elaskan proses yang terjadi pada gambar 6
