Lks Asas Black

Lembar Kerja Siswa (LKS)

ASAS BLACK

“

I. II.

”

Tujuan : Siswa mampu membuktikan teori Asas Black Dasar Teori :

Asas Black adalah suatu prinsip dalam termodinamika yang dikemukakan oleh Joseph Black. Asas ini menjabarkan: a.

 b.

c.

Jika dua buah benda yang berbeda yang suhunya dicampurkan, benda yang panas memberi kalor pada benda yang dingin sehingga suhu akhirnya sama Jumlah kalor yang diserap benda dingin sama dengan jumlah kalor yang dilepas benda panas Benda yang didinginkan melepas kalor yang sama besar dengan kalor yang diserap bila dipanaskan

Bunyi Asas Black adalah sebagai berikut:  sama Pada pencampuran dua zat, banyaknya kalor kalor yang dilepas zat yang suhunya lebih lebih tinggi  sama dengan banyaknya kalor yang diterima zat yang suhunya lebih rendah" “

secara umum persamaan Asas Black adalah

Qlepas = Qterima Keterangan: Q lepas lepas adalah jumlah kalor yang dilepas oleh zat Q terima terima adalah jumlah kalor yang diterima oleh zat dan persamaan berikut adalah penjabaran dari rumus diatas :

(M1 X C1) (T1-Ta) = (M2 X C2) (Ta-T2) Keterangan : M1 = Massa benda yang mempunyai tingkat temperatur lebih tinggi (kg) C1 = Kalor jenis benda yang mempunyai m empunyai tingkat temperatur lebih tinggi (J/kg.K) T1 = Temperatur benda yang mempunyai tingkat temperatur lebih tinggi (K) Ta = Temperatur akhir pencampuran kedua benda (K) M2 = Massa benda yang mempunyai tingkat temperatur lebih rendah (Kg) C2 = Kalor jenis benda yang mempunyai m empunyai tingkat temperatur lebih rendah (K) T2 = Temperatur benda yang mempunyai tingkat temperatur lebih ren dah

III. A.

Metode Penelitian Alat dan Bahan

1. 2. 3. 4.

Kalorimeter Gelas Kimia Bunsen/spirtus Kaki tiga

B. 1. 2. 3. 4.

5. 6.

Prosedur Percobaan Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan pada praktikum ini Panaskan air dengan bunsen, lalu ukur suhunya Isi calorimeter dengan air yang dingin (suhu ruangan) Campurkan air panas dan air dingin ke dalam. kalorimeter kemudian aduklah air te rsebut agar tercampur. Ukurlah suhu campurannya Catatlah hasil pengukuranmu dalam tabel hasil pengamatan

IV.

Tabel Hasil Pengamatan

Massa air panas

5. 6. 7.

Massa air dingin

Suhu air panas(0C)

Termometer Air panas Air dingin

Suhu air dingin(0C)

Suhu campuran(0C)

Nama : Kelas : Kelompok : Soal Pasca Praktikum Kalorimeter

1. Setelah kamu melakukan percobaan asas black, apa yang dapat kamu simpulkan? 2. Dari percobaan ini jika massa air bertambah, apakah ada pengaruh terhadap perubahan suhunya?Jelaskan 3. Pada percobaan ini, mengapa kalorimeter harus dalam kondisi tertutup?apa yang akan terjadi bila kalorimeter dibiarkan terbuka?Jelaskan alasanmu. 4. Hitunglah jumlah kalor yang berpindah pada sistem tersebut! 5. Dengan menggunakan persamaan asas Black, hitunglah nilai kalor jenis air jika kalor pada kalorimeter diabaikan. Kemudian bandingkan dengan nilai kalor jenis air dari referensi. 6. Dengan menggunakan persamaan asas Black, hitunglah nilai kalor jenis kalorimeter jika kalor pada kalorimeter diperhitungkan dan massa kalorimeter = 152 gram. 7. Sebutkan fenomena dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan asas black Pemuaian Luas dan volume 1. Simpulkanlah hasil percobaan pemuaian yang telah kamu lakukan. 2. Koin manakah yang memiliki perubahan luas ter besar?mengapa demikan?. 3. Bandingkanlah hasil percobaan kelompokmu dengan percobaan kelompok lain. Apakah ada perbedaan perubahan luas setiap je nis logam?Mengapa demikian? 4. Hitunglah nilai koefisien muai luas pada masing-masing logam. Bandingkanlah dengan nilai dari referensi. 5. Apakah logam Rp 500 (alumunium) dan Rp 200 (alumunium) memiliki perubahan volume yang sama?mengapa demikian? 6. Dari percobaan pemuaian volume yang telah kamu lakukan. Hitunglah nilai koefisien muai volume air. Apakah sama seperti pada referensi?jika tidak mengapa demikian? 7. Berikanlah contoh penerapan pemuaian luas dan volume dalam kehidupan sehari-hari.