lkpd getaran dan gelombang

 )  n   e    m  i   r  e   p   s   k   E  (    K  I   D  I   D    A   T    R   E   S   E   P    A  J    R   E    K    R    A   B    M   E   L Bagaimana getaran bisa terjadi ? Tujuan

1. Menentukan periode getaran 2. Menentukan frekuensi getaran 3. Menjelaskan hubungan frekuensi dan periode. Pengantar

Gerakan bolak – balik benda melalui titik keseimbangan secara periodic dan teratur. Misalnya pada gambar ayunan  bandul, titik aal benda pada titik !, maka benda dikatakan melakukan satu gerakan apabila dari ! – B – " – B – !. !pabila titik aal benda di B, maka  benda dikatakan melakukan satu gerakan apabila dari B – ! – B –  "– B. #impangan terjauh benda dikatakan sebagai amplitudo.

(aktu yang dibutuhkan untuk menempuh satu kali getaran disebut  periode getar yang dilambangkan dengan ) dengan satuan sekon.

Banyaknya getaran dalam satu sekon disebut frekuensi $f% dengan satuan &ert'.

  1

Ay kita !"a# a) Apa yang harus kalian siapkan?

Bandul, statif, stop atch, dan tali nilon berukuran 1* cm dan 3+ cm. b) Apa yang harus kalian lakukan?

1. katkanlah bandul pada statif sehingga menggantung. 2. )ariklah bandul ke samping untuk memberi simpangan kecil $kurang dari 1++% kemudian lepaskan. Bersamaan dengan melepaskan bandul, hidupkan stop atch3. "atatlah aktu yang diperlukan bandul untuk bergerak bolakbalik $bergetar% sebanyak *, 1+, 1*, dan 2+ getaran. /. 0bahlah ukuran tali menjadi lebih panjang atau pendek, kemudian ikuti kembali langkah ketiga. *. )entukanlah aktu yang dibutuhkan untuk bergetar satu kali getaran. . )entukanlah jumlah getaran yang terjadi dalam aktu satu detik. . "atatlah dan masukkanlah data hasil kegiatanmu seperti pada tabel berikut )abel hasil eksperimen anjang

4umlah

(aktu

(aktu untuk satu

4umlah getaran

)ali $cm%

getaran * 1+ 1* 2+ * 1+ 1* 2+

5etaran$sekon%

getaran $sekon%

dalam satu $&ert'%

1*

3+

c) Skema Alat

d) Ayo Pecahkan

1. (aktu yang dibutuhkan untuk melakukan 1 getaran dengan panjang tali 1* cm adalah ............. dan dengan panjang tali 3+ cm adalah ............. (aktu yang diperlukan bandul untuk melakukan satu getaran disebut ............ 2. 4umlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 1* cm adalah ...... dan pada panjang tali 3+ cm adalah ....... 4umlah getaran yang terjadi dalam aktu satu sekon disebut .......... 3. &ubungan antara frekuensi $f%, periode $)%dengan jumlah getaran $n% dan aktu $t%.

T = ❑ ; f = ❑ ❑

❑

/. &ubungan antara periode dan frekuensi adalah6.

 Periode= ❑ ❑

e) Ayo Analisis

Berdasarkan data pengamatan yang kamu peroleh, simpulan apakah yang diperoleh dari hasil percobaan tersebut?

$ra%k & ter'aap T

& (&rekensi)

 T (Perie)

 ) i  s   a   +   r  e   s   "    *  (    K    D  I   D  I   D    A   T    R   E   S   E   P    A  J    R   E    K    R    A   B    M   E   L

  2

!pa yang terjadi bila air diberi getaran? Tujuan 1. Menyelidiki adanya gelombang 2. Menentukan macam gelombang yang terbentuk  Pengantar

5elombang adalah suatu getaran yang merambat, selama perambatannya gelombang membaa energi. ada gelombang, materi yang merambat memerlukan medium, tetapi medium tidak ikut berpindah. Berdasarkan arah rambat dan arah getarnya, gelombang dapat dibedakan menjadi 8 1. 5elombang longitudinal, yaitu gelombang yang arah getar sejajar7 berimpit dengan arah rambatnya. 2. 5elombang trans9ersal, yaitu gelombang yang arah rambatnya tegak lurus dengan arah getarnya. #atu gelombang digambarkan dengan satu puncak dan s atu lembah.

Ay kita !"a# a. Apa yang harus kalian siapkan?

1. 2. 3.

!ir yang berarna #edotan Mangkuk7tempat air

#ecukupnya 1 buah 1 buah

b. Apa yang harus kalian lakukan?

1. 2. 3. 4.

#iapkan alat dan bahan sikan mangkuk dengan air yang berarna secukupnya astikan permukaan air tenang "elupkan ujung sedotan kepermukaan air, kemudian angkat dan celupkan

kembali secara berulangulang 5. !mati yang terjadipada air tersebut, kemudian gambar hasil pengamatan pada kolom yang disediakan. dentifikasi bagian puncak dan lembah pada gambar hasil  pengamatan. c. Rancangan Percobaan

setan Man,kk Air Ber-arna d. Data asil Pengamatan

e. Diskusi 1. !pa yang terjadi pada air tersebut? Mengapa demikian? 4elaskan66666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666 2. Berdasarkan medium rambatnya, jenis gelombang apakah yang dihasilkan pada  percobaan? 66666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666 3. Berapa gelombang yang terbentuk berdasarkan pengamatan yang dilakukan? 66666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666

4. Berdasarkan percobaan, apakah media perambatan getaran $air% ikut merambat? 4elaskan alasan kalian66666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666  f. !esimpulan 666666666666666666666666666666666666 666666666666666666666666666666666666 666666666666666666666666666666666666  Keterangan :Disesuaikan dengan tujuan, hasil pengamatan dan diskusi