LEMBAR PENILAIAN KINERJA Kegiatan Praktikum
: Mengamati Hubungan antara Beda potensial dengan Kuat arus Listrik : ........................./ ........................./ .................... .................... : ......................... .........................
Nama Siswa / Kelas No. Absen
No
Aspek yang dinilai
Skor
1
1
Penyediaan alat dan bahan sebelum dan sesudah kegiatan
2
Merangkai alat dan bahan dengan benar, rapi dan memperhatikan keselamatan kerja
3
Mengkalibrasi alat yang digunakan (multimeter)
4
Pengamatan percobaan
5
Pengambilan data Pengolahan data percobaan
hasil
6
Pengolahan data percobaan Kerjasama Kelompok
hasil
7
Menyimpulkan hasil percobaan tentang pengukuran dengan alat ukur listrik
8
Penyusunan laporan hasil percobaan dalam bentuk tulisan yang rapi
2
3
Total Skor
4
5
RUBRIK PENILAIAN KINERJA
No.
Aspek yang dinilai
Rubrik penilaian
1
Menyiapkan alat dan bahan
2.
Merangkai alat dan bahan dengan benar, rapi dan memperhatikan keselamatan kerja
5. Menyiapkan alat dan bahan dengan rapi dan lengkap serta mengembalikannya mengembalikannya dalam keadaan lengkap dan baik 4: Menyiapkan Menyiapkan alat dengan rapi dan lengkap serta mengembalikannya dengan lengkap namun keadaannya kurang baik 3: Menyiapkan alat dan bahan dengan lengkap dan rapi, namun tidak mengembalikannya dalam keadaan lengkap dan baik 2: Menyiapkan alat dan bahan dengan lengkap namun tidak rapi serta mengembalikannya dalam keadaan tidank lengakap dan dalam keadaaan kurang baik 1: Tidak menyiapkan alat dan bahan praktikum 5: Rangkaian alat benar, rapi, dan memperhatikan keselamatan kerja dan cepat 4: Rangkaian alat benar, rapi, dan memperhatikan keselamatan keselamatan kerja 3: Rangkaian alat benar, benar, rapi namun tidak memperhatikan memperhatikan keselamatan kerja 2: Rangkaian alat benar, tetapi tidak rapi 1: Rangkaian Rangkaian alat tidak benar benar
3.
Mengkalibrasi yang digunakan
4
Cara menggunakan amperemeter
alat
5: Mengkalibrasi dengan baik amperemeter dan voltmeter,tepat,mengecek voltmeter,tepat,mengecek semua alat lain yang digunakan 4;:Mengkalibrasi dengan baik amperemeter dan votmeter,tepat,mengecek votmeter,tepat,mengecek sebagian alat yang digunakan 3:Mengkalibrasi amperemeter dan voltmeter,kurang tepat,mengecek sebagian alat yang digunakan 2:Mengaklibrasi salah satu dari amperemeter atau volt meter,tidak mengecek alat yang lain 1:tidak mengkalibrasi alat yang digunakan merangkai ampermeter dengan benar,pemilihan 5 : merangkai kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan benar,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur 4 : merangkai ampermeter dengan dengan benar,pemilihan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan benar,pembacaan kurang cermat,dikalikan dengan batas ukur 3 : merangkai ampermeter dengan benar,pemilhan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur 2 : merangkai ampermeter dengan dengan benar,pemilihan benar,pemilihan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan kurang cermat
1 : merangkai ampermeter salah,pemilihan salah,pemilihan kedudukan kedudukan selector dan skala salah,pembacaan tidak cermat merangkai voltmeter dengan benar,pemilihan kedudukan 5 : merangkai selector dan skala dengan benar,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur 4 : merangkai voltmeter voltmeter dengan benar,pemilihan benar,pemilihan kedudukan kedudukan selector dan skala dengan benar,pembacaan kurang cermat,dikalikan dengan batas ukur 3 : merangkai voltmeter dengan benar,pemilhan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan cermat,dikalikan dengan batas ukur 2 : merangkai voltmeter voltmeter dengan benar,pemilihan benar,pemilihan kedudukan kedudukan selector dan skala kurang tepat,pembacaan tepat,pembacaan kurang cermat 1 : merangkai voltmeter voltmeter salah,pemilihan kedudukan kedudukan selector selector dan skala salah,pembacaan tidak cermat 5: Pengamatan cermat , tepat dan bebas interpretasi 4: Pengamatan cermat, tidak mengandung mengandung interpretasi namun tidak tepat ( tidak sesuai dengan dasar teori yang ada) 3: Pengamatan cermat, tepat tetapi mengandung interpretasi 2: Pengamatan tidak cermat,kurang tepat 1:Pengamatan tiadk cermat,tidak tepat(salah) 5: Penyajian data data dan analisis analisis dalam bentuk tabel tabel yang rapi, dan terorganisir terorganisir disertai dengan analisis grafik,lengkap grafik,lengkap 4: Penyajian Penyajian data dan analisis analisis dalam bentuk tabel yang rapi, rapi, dan terorganisir disertai dengan analisis grafik,lengkap 3: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yan rapi,kurang lengkap, dan terorganisir tanpa diserta dengan analisis grafik 2: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel t abel yang kuran rapi,kurang lengkap dan tanpa disertai analisis grafik 1: Penyajian data dan analisis dalam bentuk tabel yang tidak rapi, tidak lengkap dan tidak terorganisir , tanpa disertai dengan analisis grafik
5
Cara menggunakan voltmeter
6
Pengamatan Percobaan
7
Pengolahan data hasil percobaan
8
Menyimpulkan hasil 5: Kesimpulan sesuai tujuan, singkat ,logis percobaan tentang 4: Kesimpulan sesuai sesuai tujuan,singkat,ada tujuan,singkat,ada kesimpulan kesimpulan yang hubungan antara beda tidak sesuai tujuan potensial dengan kuat 3: Kesimpulan sesuai tujuan,sebagian kesimpulan tidak sesuai arus tujuan,terlalu panjang 2: Tidak benar atau tidak sesuai tujuan 1: Tidak menyimpulkan menyimpulkan hasil hasil percobaan percobaan
TUGAS ASSESMEN “
LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM
”
Disusun Oleh: M Hakim Alhamidy (093184018) Miftachul Huda(093184034)
JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2010
