HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
1
HANDMADE
INTRODUCERE
D E M L LECŢIE DEMONSTRATIVĂ O N E C S T Ţ I E R A T I V Ă
Vă place să confecţionaţi diverse lucruri şi să vă decoraţi propria casă cu obiecte realizate manual? Profitaţi acum de şansa de a vă relaxa aflând mai multe despre hobby-ul dumneavoastră, dar şi de a începe o posibilă afacere într-un domeniu mereu actual! Cursul EUROCOR de Handmade vă ajută să îmbinaţi utilul cu plăcutul şi vă poate aduce, în acelaşi timp, venituri suplimentare. Cursul EUROCOR de Handmade vă oferă toate informaţiile de care aveţi nevoie pentru a excela în acest domeniu! • Veţi învăţa cum să realizaţi realizaţi produse armonioase, folosind materiale şi tehnici variate. • Veţi afla cum să creaţi, printre altele, bijuterii, accesorii vestimentare, obiecte decorative, felicitări şi invitaţii, cadouri personalizate. • Veţi înţelege cum funcţionează o afacere în acest domeniu, domeniu, cum puteţi să vă începeţi afacerea şi să prosperaţi.
Învăţaţi comod! Primiţi acasă, la cel mai apropiat oficiu poştal sau direct la birou pachetele de curs, pe care le parcurgeţi când vreţi! Studiaţi fără stres, în confortul propriului cămin, în fotoliu sau pe terasă, după program sau în weekenduri, vara sau iarna... când şi unde doriţi! Vă veţi veţi bucura de o atenţie deosebită! Beneficiaţi de sprijinul unui proesor personal, un specialist cu experienţă, care poate fi contactat prin corespondenţă poştală sau online. Cursul de Handmade este un ghid util în fascinanta călătorie pe care o parcurg toţi cei cărora le plac obiectele lucrate manual.
Mult succes! LECŢIA DEMONSTRA DEMONSTRATIV TIVĂ Ă vă ajută să vă familiarizaţi cu materialele i metoda de studiu EUROCOR. Din punctul de vedere al numărului de pagini, aceasta reprezintă mai puţin de jumătate din conţinutul unui caiet de curs. Vă prezentăm câteva secţiuni teoretice, exemple, exerciţii i un model de temă, selectate din diverse lecţii, pentru a vedea exact cum sunt structurate caietele. 2
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
@
HANDMADE
STRUCTURA LECŢIILOR Studiul eficient al cursului nostru este garantat de structura unitară a celor 16 module. Informaţiile noi sunt prezentate într-un mod atractiv, astfel încât procesul de memorare devine simplu i rapid! Caietele se parcurg uor, într-un mod relaxat, datorită semnelor grafce i cuvintelor-cheie special concepute pentru a marca diverse componente ale lecţiilor. Aveţi la dispoziţie un conţinut bogat în inormaţii, pentru a vă dezvolta atât abilităţile tehnice, cât i cele artistice. Metoda graduală de învăţare, de la simplu la complex, vă ajută să deveniţi un adevărat profesionist în domeniul handmade. Veţi reui să realizaţi într-un timp scurt variate obiecte handmade cu ajutorul exemplelor explicate pe pai i al imaginilor sugestive care le însoţesc. Exerciţiile, temele pentru acasă i colaborarea cu proesorul personal vă oferă o evaluare obiectivă a gradului de însuire a noţiunilor noi. PRIMIREA CURSULUI La Eurocor, cursanţii aleg unde să primească pachetul de curs! Dvs. ce alegeţi? 1. Acasă, la cutia poştală (Cutia poştală trebuie să aibă dimensiunile de minimum 22x30x1 cm.). 2. La serviciu. 3. La oiciul poştal de care aparţineţi (Adresa declarată la înscriere trebuie să fie cea din buletin). CONTUL DE CURSANT Fiecare cursant are propriul cont pe site-ul www.eurocor.ro. Aici găsiţi informaţii despre stadiul trimiterii pachetelor de curs sau plăţile efectuate şi înregistrate. Din contul de cursant se pot accesa şi aplicaţiile TemeOnline sau PlataOnline . ABSOLVIREA Odată cu expedierea ultimului pachet de curs prin corespondenţă, veţi primi şi testul de evaluare finală. Calificativele obţinute pot fi: oarte bine , bine şi insuicient (în funcţie de punctajul realizat). Odată promovat acest test, veţi obţine Certiicatul de absolvire Eurocor.
3
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Programa cursului HANDMADE Modulul 1: Handmade – hobby i Modul 7: Cum lucrăm cu hârtia aacere Felicitări – embosare, decupaje i alegerea temelor. Cine poate crea obiecte handmade? Să ne Papier mache – proiecte i metode de realizare. descoperim înclinaţiile. De la joaca cu elemente Cartonul ondulat, hârtia creponată – utilizări inedite naturale până la crearea de obiecte unicat. i de efect. Origami – tehnici i întrebuinţări Spaţiul de lucru – miniatelierul. Hobby sau afacere? Resorturi pentru începerea unei afaceri. Transpunerea stilului personal în obiectele create
Modul 2: Lucrul cu metrajele
Modul 8: Handmade pentru Sărbători
Alegerea metrajelor potrivite ecărui proiect. Decorarea: broderii din mărgele, nasturi i paiete. Embosarea – instrumente i crearea de efecte speciale. Trucuri pentru minimalizarea costurilor i folosirea inteligentă a resurselor
Decoraţiuni pentru Crăciun, sărbătorile Pascale i Mărţioare. Materiale i tehnici de realizare. Sfaturi pentru promovarea i vânzarea obiectelor realizate pentru sărbători. Transformarea obiectelor de zi cu zi în decoraţiuni specice sărbătorilor
Modul 3: Handmade în casă
Modul 9: Vintage – realizarea obiectelor i Obiecte decorative de interior – proiecte simple accesoriilor de inspiraţie Vintage i de efect. Decorarea pereţilor, a perdelelor i a obiectelor de iluminat. Bucătăria – de la capace de borcane la mănui i accesorii. Piese convertibile – diferitele întrebuinţări ale lucrurilor care ne înconjoară
Ce înseamnă Vintage? Forme, texturi i culori de inspiraţie Vintage. Fascinaţia Vintage-ului – cum transformăm o tendinţă într-un punct de pornire pentru o afacere. Lucrul cu materiale Vintage – cum le procurăm i cum le punem în valoare
Modul 4: Petrecerile – obiecte, jocuri i Modul 10: Ştampilele lucrate manual i aranjamente Patchwork-ul – arta obiectelor unicat Idei inedite pentru masă, decorarea încăperii – materiale i tehnici. Realizarea de jocuri i concursuri cu premii handmade. Petrecerile private – cum realizăm o ă de comandă
Crearea de tampile pentru decorarea textilelor, a pereţilor i a obiectelor de mobilier. Patchwork – procurarea materialelor, idei de proiecte. Despre obiectul unicat i valoarea lui comercială. Copiii i lucrul de mână
Modul 5: Bijuteriile – lucrul cu dierite Modul 11: Cadourile handmade – concept, tipuri de mărgele ambalare, prezentare Materiale necesare, metode de realizare i stiluri de lucru. Tehnici de creare a bijuteriilor – de la cercei i coliere la inele i broe. Înţelegerea tendinţelor
Transformarea obiectelor comune în cadouri personalizate. Realizarea de cutii, ambalaje i accesorii pentru cadouri. De la idee la obiect nal – paii pentru onorarea unei comenzi
4
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modul 6: Accesoriile vestimentare
Modul 12: Nunta i botezul
Materiale necesare, realizarea tiparelor. Tehnici Realizarea de invitaţii, mărturii, aranjamente pentru de realizare – de la genţi la aluri i gulere. sală – materiale i idei. Mireasa i accesoriile sale – de Lucrul în serie mică – la fel, dar diferite la voaletă la ace de păr. Cum armonizăm cadrul în care are loc evenimentul cu diferitele decoraţiuni
Modul 13: Bijuterii – lucrul cu fmo, Modul 15: Handmade pentru copii paiete, nasturi i dierite elemente Decoraţiuni i accesorii pentru camerele copiilor în metalice funcţie de categorii de vârstă i personalităţi. Costume
Alegerea materialelor i înţelegerea diferitelor tehnici. Cum combinăm stilurile pentru a realiza unicate? Bijuterii pentru evenimente – asortarea bijuteriilor la diferite piese vestimentare
i măti pentru serbări i sărbători. Realizarea unui miniproiect cu ajutorul celui mic. Jucării i jocuri – îndrumări privind alegerea materialelor i idei pentru stimularea imaginaţiei
Modul 14: A doua viaţă: cum dăm Modul 16: Alte tehnici i aplicaţii practice obiectelor vechi un aer contemporan – proiecte avansate Târgurile i magazinele de antichităţi: sursă de aprovizionare i de inspiraţie. Idei de transformare, armonizarea materialelor. O idee de afacere sigură: mini-plan de afacere
5
Tehnici de lucru cu lutul – materiale i crearea de efecte. Tehnica decupajului – materiale i întrebuinţări. Realizarea unui proiect de anvergură – planicare, aprovizionare, timpi de lucru
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
MODULUL 1 Handmade – hobby i aacere Fiecare modul începe cu o introducere în care sunt prezentate principalele aspecte ce vor fi studiate.
În decursul ultimilor ani, obiectele handmade au început să se bucure de o popularitate din ce în ce mai mare. Fie că este vorba despre o tendinţă dictată de dorinţa de a deţine lucruri care au fost lucrate în serie mică sau chiar unicate ori despre nevoia de personalizare a accesoriilor sau a spaţiilor, obiectele realizate manual i-au câtigat un public numeros i del. Odată cu apariţia acestui curent, îndemânarea i talentul au revenit la statutul de calităţi apreciate i, în consecinţă, căutate i plătite la un nivel decent. Din ce în ce mai des, cei care organizează un eveniment sau propria nuntă i îi doresc să realizeze ceva inedit i memorabil apelează la artitii handmade pentru a pune la punct detaliile care fac diferenţa. De la invitaţii i mici obiecte decorative, până la accesorii realizate pe comandă, oricine îi pune creativitatea i imaginaţia la încercare poate realiza mici opere de artă. Oricare dintre dumneavoastră îi poate transforma hobby-ul într-o afacere prin exersarea îndemânării i perseverenţă. Realizarea manuală a diferitelor piese face ca ecare dintre ele să e unicat, deoarece omul (spre deosebire de maini) nu poate realiza două produse identice plecând de la un anumit model. Lucrul realizat manual reprezintă un obiect estetic în sine tocmai pentru că trece prin liera umanului.
Obiectul handmade se poate deni astfel în opoziţie cu obiectul fabricat, în serie, de către diverse maini. Folosirea mâinilor în acest proces este esenţială i reprezintă primul punct câtigat în faţa unui potenţial cumpărător. Faptul că cineva a lucrat un număr de ore pentru a realiza un obiect îi conferă articolului respectiv plus-valoare în faţa obiectului realizat într-o fabrică. Totui, trebuie să reţinem că nu întotdeauna un element realizat manual are întâietate în ochii cumpărătorului. Consumatorul de handmade este cel care nu caută în primul rând funcţionalul, ci cumpără ideea, imaginaţia i erul celui care a realizat respectivul obiect. Handmade
7
(selecţie din Modulul 1, pagina 7)
6
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 1
Handmade – hobby i afacere
Despre cum putem transforma o idee într-un obiect estetic, funcţional, i vandabil, vom vorbi în cele ce urmează.
Obiectivele pe care trebuie să le atingeţi prin parcurgerea fiecărui modul vă ajută să vă ghidaţi mai bine învăţarea.
Astfel, prin parcurgerea modulului 1, ne propunem atingerea următoarelor obiective : să realizaţi care vă sunt înclinaţiile i să vă exploraţi latura artistică; Ð Ð să înţelegeţi că tot ceea ce ne înconjoară poate obiectul unui proiect handmade i să căutaţi resurse în natură; să vă oferim o imagine asupra lucrurilor pe care le veţi putea Ð realiza urmând acest curs, pas cu pas; să vă familiarizaţi cu mediul de lucru, să vă creaţi un spaţiu care Ð să vă inspire i care să devină, în timp, atelierul dumneavoastră; să înţelegeţi resorturile unei eventuale afaceri în acest domeniu i Ð să faceţi un mini-plan de dezvoltare; Ð să învăţaţi să transpuneţi propriul stil în obiectele pe care le creaţi, insuându-le astfel nota personală.
Să ne descoperim înclinaţiile Fiecare dintre noi a încercat, la un moment dat, să realizeze un obiect personalizat. Fie că am tăiat una dintre rochiile mamei încercând să realizăm o earfă unicat, e că am dăruit o felicitare sau un cadou lucrat de noi, cu toţii am creat diverse obiecte. Cu siguranţă că, până acum, v-aţi descoperit înclinaţia predominantă (poate realizarea de bijuterii, de accesorii, de jucării sau poate de obiecte cu rol decorativ). Aveţi, desigur, multe idei şi cunoaşteţi, într-o oarecare măsură, drumul pe care doriţi să îl urmaţi. Ştim că poate fi copleşitor să selectaţi proiectele care merită timpul dumneavoastră, având de optat între atâtea posibile faţete ale handmade-ului. Pe parcursul acestui curs vom trece în revistă majoritatea ramificaţiilor acestui vast domeniu, cu scopul de a vă ajuta să luaţi o decizie informată, alegând, dacă doriţi, un anumit segment asupra căruia să vă concentraţi şi care, în timp, să poată deveni o afacere. Vom parcurge acest drum împreună, pas cu pas, şi veţi descoperi, pe măsură ce vom realiza proiecte dintre cele mai variate, realizarea cărora dintre ele vă face o plăcere mai mare. Chiar dacă obiectul pe care încercaţi să îl realizaţi nu iese cum v-aţi imaginat, nu renunţaţi. De multe ori, proiectele imperfecte spun cea mai frumoasă poveste i sunt cele mai admirate. În plus, pot deveni o sursă de inspiraţie i o lecţie pentru temele viitoare. Handmade
8
(selecţie din Modulul 1, pagina 8)
7
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Deiniţiile şi noţiunile noi au fost marcate special pentru a facilita înţelegerea lor.
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
Baza pentru inel o reprezintă veriga propriu-zisă a inelului, de cele mai multe ori reglabilă, de care este ataat un element metalic de diferite forme, pe care se pot coase, lipi sau agăţa diferite mărgele pentru a decora inelul după cum dorim. Baza pentru inel poate realizată din diverse metale, inclusiv cupru sau argint, de cele mai multe ori găsindu-se însă în varianta metalului comun. Ele se comercializează la bucată (dacă sunt din argint sau cupru) sau la set de câteva bucăţi, dacă sunt construite din metal comun. Există o varietate foarte mare de astfel de baze pentru inel, în culori, grosimi i materiale diverse. Cu siguranţă veţi avea de unde alege una potrivită oricărui buget i concept. Exerciţiul 3 Ce alte bijuterii aţi crea folosind aceste mărgele din lână pe care le-am modelat împreună? Ce combinaţii de culori aţi alege? Ce alte elemente le-aţi mai alătura? Descrieţi pe scurt câteva proiecte de acest tip.
Mărgele din hârtie Trecând mai departe, la o altă categorie de mărgele pe care le putem realiza singuri, aducem în prim-plan cel mai ieftin şi maleabil material: hârtia . Exemplu
Aceasta va f baza următoarei tehnici pe care o vom dezvolta împreună, realizând o serie de mărgele din hârtie care pot avea nenumărate culori, dimensiuni şi uncţionalităţi. Iată cum procedăm: 1 Pasul 1: Materia primă, hârtia, poate proveni din reciclarea unor ambalaje pentru cadouri, cârţi vechi, reviste etc. Este recomandat să nu fe oarte groasă, pentru a putea f manipulată cu uşurinţă şi pentru a-şi păstra orma. În plus, ne sunt necesare o linie sau un raportor, un creion, oarecă pentru hârtie şi lipici. Handmade
13
(selecţie din Modulul 5, pagina 13)
8
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
Şi acestea se supun aproximativ aceloraşi reguli ca mărgelele realizate din pietre semipreţioase, fiind piese centrale în bijuteriile care le cuprind. Astfel, mărgelele din coral în nuanţe care trec de la roz, cărămiziu spre roşu intens, pot fi utilizate cu succes alături de perlele de cultură albe sau crem, pentru a da naştere unui ansamblu cu inspiraţie oceanică.
Perlele de cultură sunt create de acelai organism ca i perlele care se găsesc în mod natural, în interiorul scoicilor, dar care sunt foarte rare. Astfel, perlele de cultură sunt create prin introducerea în scoică a unui element străin, de mici dimensiuni, peste care se vor aeza multiple straturi de sidef. Perlele astfel create pot de apă dulce sau sărată, pot avea diverse forme i suprafeţe. Cele mai accesibile sunt perlele de apă dulce, care se pot cumpăra i din magazinele noastre. Mărgelele din os sunt prelucrate prin spălarea, degresarea şi sterilizarea oaselor care provin în special de la vaci. Ele sunt prelucrate apoi, putând fi sculptate cu diferite modele sau vopsite. Acest tip de mărgele se foloseşte cu precădere în combinaţie cu pielea şi sârma cuprată, creând astfel bijuterii cu tentă tribală, simbolică, nefinisată.
Cuvintele – cheie marchează ideile principale ale materialului.
Mărgelele din os, simple sau în combinaţie cu diverse accesorii metalice, pe r din piele, alcătuiesc un tip de bijuterii potrivite atât pentru femei, cât i pentru bărbaţi. Astfel, puteţi oferi i clienţilor dumneavoastră, nu doar clientelor, alternative de accesorizare, acoperind astfel o piaţă puţin exploatată deocamdată în ţara noastră.
mărgele de nisip i din plastic
Despre mărgelele de nisip am mai discutat şi cu alte ocazii, ele făcând parte, alături de mărgelele mici din plastic sau lemn, din categoria celor care pot fi brodate sau înşirate în număr foarte mare, pe sârmă pentru a realiza bijuterii „îmbrăcate” în mărgele. Exemplu
Vom continua seria exemplelor cu o tehnică simplu de realizat, dar cu un eect oarte rumos, aplicabil în multe creaţii, atât în cadrul bijuteriilor şi al accesoriilor, cât şi al micilor obiecte decorative pentru casă. Pasul 1: Vom crea acest eect olosind ca bază 1 o bucată de soară decorativă şi transormând apoi întregul ansamblu într-un colier sau într-o brăţară, în uncţie de preerinţe. Astel, pe lângă soara decorativă, vor mai f necesare mărgele mici, colorate (de preerat cele care se vând la şirag) şi sârmă subţire pentru bijuterii. Handmade
34
(selecţie din Modulul 5, pagina 38)
9
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 1
Handmade – hobby i afacere Exemplu
Exemplele vă ajută să puneţi în practică ceea ce aţi învăţat, realizând pas cu pas un anumit obiect.
Unul dintre cele mai uşoare proiecte handmade are la bază elemente naturale. Cum natura a creat deja obiecte armonioase (din punct de vedere coloristic, arhitectural etc.), tot ceea ce rămâne de ăcut este să le strângem şi să le oerim un context în care să se afrme. 1 Pasul 1: Astel, la următoarea plimbare în parc sau cu ocazia următoarei excursii, culegeţi câteva elemente naturale: crenguţe rupte de vânt, ghinde, castane, runze şi chiar bucăţi de muşchi. Veţi mai avea nevoie de o oarecă, soară, ac cu gămălie mare şi un vas mai înalt sau o vază.
Atunci când aveţi ca materie primă natura, încercaţi să folosiţi materiale de lucru de origine naturală (sfoară din cânepă sau bumbac, în loc de bre din material plastic), pentru armonizare. Pasul 2 : Folosind soara şi, eventual, acul cu gămălie, legaţi ghindele (care pot f în
perechi pentru a vă uşura munca), castanele, poate şi câteva runze, de crenguţele culese. Lucrătura nu trebuie să fe una perectă şi simetrică (de exemplu, nodurile pot f înlocuite de unde, o ghindă este legată mai sus, alta mai jos). Folosiţi-vă imaginaţia! Acest aranjament îl realizaţi în primul rând pentru dumneavoastră.
2a
Pasul 3 : Aranjaţi crenguţele astel
2b
3
decorate în vasul pregătit. Încercaţi să găsiţi un echilibru între partea stângă şi cea dreaptă, asemenea esteticii pe care încercaţi să o realizaţi atunci când aşezaţi orile în vază. Ornaţi şi baza vasului cu câteva runze, nuci, ghinde sau orice alt element v-a rămas neolosit. Aşezaţi aranjamentul într-o sursă de lumină naturală. Va rezista oarte mult timp şi va f o gură de aer proaspăt pentru locuinţa dumneavoastră. 10 Handmade (selecţie din Modulul 1, pagina 10)
10
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
Adăugând elemente ca paietele într-o culoare tare accesoriilor naturale, nenisate, conferim obiectului un farmec aparte. În timp veţi învăţa să faceţi astfel de asocieri care, dei par a nepotrivite, ne încântă de ecare dată prin rezultatul nal.
Exerciţiul 4 Puteţi exemplica câteva astfel de asocieri pe care le-aţi face în construcţia bijuteriilor? Ce materiale contrastante aţi alege? Exemplu Colierul care are ca piesă centrală o compoziţie realizată din mărgele de hârtie
Exemplele sunt ilustrate cu imagini relevante pentru fiecare pas, ca să vă ajute să realizaţi corect obiectele handmade.
este realizat olosind aceeaşi tehnică de mai sus. Dieră doar numărul acelor decorate şi elul în care le unim. Pasul 1: Materialele necesare sunt aceleaşi ca în cazul cerceilor, doar că vom avea nevoie de un număr mai mare din fecare, mai precis 4 sau mai multe: mărgele din hârtie, ace, paiete şi, în plus, două fre groase, din bumbac, în culori dierite.
1a
1b
Pasul 2 : Procedăm ca în cazul cerceilor, înşirând pe toate cele patru ace elementele
în ordinea stabilită. Fiecare dintre ele se va închide cu o buclă. Pasul 3 : Unim cele patru bucle şi trecem prin toate un inel de legătură, pentru a le fxa.
2
3
Handmade
16
(selecţie din Modulul 5, pagina 16
11
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele Pasul 4 : Tăiem două bucăţi de aceeaşi
4
lungime din şnurul de bumbac şi le trecem pe amândouă prin inelul compoziţiei create. Puteţi închide cu un nod sau ataşând un dispozitiv specifc de închidere. Încă o dată, subliniem importanţa ascocierii culorilor şi a texturilor pentru obţinerea unui obiect fnal îndrăzneţ ca design şi concept, dar echilibrat estetic.
Iată, deci, un exemplu de set de bijuterii care, de această dată, au avut la bază aceeaşi structură, montată însă în mod diferit. Este bine să reţinem însă faptul că, atunci când concepem astfel de obiecte care se pot vinde împreună (fie că este vorba despre inel şi colier sau cercei şi broşă etc.), ele nu trebuie neapărat să aibă la bază aceeaşi structură. Putem gândi un concept care să le cuprindă pe amândouă, eventual să se completeze reciproc. Pentru a ajunge la acest nivel conceptual, trebuie să avem în primul rând curajul să realizăm anumite asocieri şi să ne dăm frâu imaginaţiei. Nu vă lăsaţi constrânşi de tipare şi, cu timpul, veţi căpăta experienţa şi intuiţia necesare realizării unor astfel de obiecte. Exemplu
În continuare, vorbim despre un accesoriu amuzant, care poate întregi multe dintre proiectele dumneavoastră: un ciucure rotund, mare, din lână . El se poate coase pe baza unui inel, poate înlocui mărgelele clasice într-un 1 şirag, se poate agăţa de tortiţele unor cercei sau poate f olosit simplu, ca accesoriu pentru chei. Realizarea lui necesită o muncă mai laborioasă şi puţin exerciţiu, dar rezultatul este unul pe măsură. Pasul 1: Pentru a obţine acest ciucure decorativ, ne sunt necesare fre din lână, bumbac sau amestec (noi am ales mai multe nuanţe, pentru a crea un accesoriu mai colorat), hârtie, creion, oarecă şi un obiect sau un dispozitiv 2 special care să ne ajute să trasăm două cercuri. Pasul 2: Trasaţi cu ajutorul obiectului ales (noi am olosit un acon cu medicamente) două cercuri concentrice. Cu cât cercul din interior este mai mare, cu atât accesoriul creat va f mai bogat. Realizaţi două astel de desene şi decupaţi-le la el ca în imagine (sau olosiţi hârtia îndoită şi desenaţi o singură dată). Astel aţi obţinut baza de lucru pentru acest mini-proiect. Handmade
17
(selecţie din Modulul 5, pagina 17)
12
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 4
Petrecerile – obiecte, jocuri i aranjamente
2b
2a
3
Pasul 3 : Se cos inimoarele în centrul şervetului, una
lângă cealaltă, orientate spre exterior, astel încât să obţineţi modelul din imagine. Cusătura este una simplă, care evidenţiază culoarea decupajelor şi care dă un aspect rustic ansamblului. Puteţi realiza o cusătură normală sau puteţi alege să procedaţi ca noi, realizând o cusătură uşor mai strânsă, pentru a obţine un eect tridimensional. Astel, dacă aplicaţi cusătura pe mijlocul inimioarelor şi o strângeţi puţin, acestea se vor curba rumos şi veţi obţine acest eect ondulat, în relie. Acest tip de şervet este potrivit mai ales pentru petrecerile în amilie sau pentru a sărbători Sântul Valentin, de exemplu, find un model cu o utilizare mai restrânsă decât cel cu aplicaţia cu motiv oral, realizat anterior.
Veţi găsi numeroase recomandări pentru realizarea obiectelor, evidenţiate printr-un semn aparte.
ervetele handmade sunt i o idee foarte frumoasă pentru un cadou. Sunt uor de realizat i de personalizat, ind oferite, de cele mai multe ori, în set de 4 sau 6 bucăţi. Puteţi crea modele diverse, cu aplicaţii din nasturi sau din dantelă, le puteţi da formă dreptunghiulară sau rotundă, pentru un plus de originalitate. Încercaţi să vă imaginaţi alăturări surprinzătoare de elemente i de culori, având grijă să nu supraaglomeraţi compoziţia. ervetele tematice pot atracţia ecărei petreceri i sunt o modalitate la îndemână de a crea un cadru deosebit, de poveste. Acest tip de obiecte handmade poate constitui i parte a unei mici afaceri. Astfel, puteţi realiza seturi de 4 ervete care se pot comercializa ca atare sau împreună cu alte creaţii handmade, cum ar : feţe de masă, inele pentru ervete, suporturi pentru pahare etc. Se pot lucra astfel seturi tematice, pentru Crăciun, Pate etc. sau seturi personalizate, cu broderii executate manual. Dacă alegeţi să abordaţi această ramură a handmade-ului în mica dumneavoastră afacere, folosiţi materiale de calitate cu proprietăţi absorbante i uor de folosit (bumbacul sau inul sunt cele mai indicate) i oferiţi instrucţiuni de curăţare, în funcţie de modul în care sunt lucrate obiectele respective (unele broderii pot cere spălare manuală sau în apă rece, dacă sunt realizate din lână). Handmade
9
(selecţie din Modulul 4, pagina 9)
13
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 6
Accesoriile vestimentare
Astfel, şalul clasic este un triunghi, fularul clasic un dreptunghi lung, iar fularul-guler (cel cusut) – un dreptunghi mai scurt. Acestea sunt formele de bază cu care ne vom juca. Mai departe, fiecare dintre ele pot fi îmbunătăţite, stilizate şi accesorizate după preferinţe. Dar, de fiecare dată, se pleacă din acest punct. Şalul poate fi dublat sau nu, realizat din stofă de lână brodată, spre exemplu, fularul poate fi îndoit şi apoi cusut pentru a fi mai plin sau tăiat şi purtat ca atare, dacă este realizat dintr-un jerse mai gros. Poate cel mai interesant exemplu îl constituie fularul cusut, care ne demonstrează elul în care putem să ne jucăm cu ormele . Un fular simplu, dreptunghiular poate căpăta o nouă dimensiune atunci când îi coasem laturile scurte. Astfel, el poate fi introdus pe cap şi înfăşurat de două ori, dacă este mai lung. Îşi va păstra forma, va oferi un aspect modern şi nonconformist ţinutei. Acest ultim exemplu ne arată cum putem improviza, cum ne putem juca cu materialele de care dispunem pentru a crea, cu un efort cât mai mic, efecte interesante şi noi dimensiuni şi perspective accesoriilor clasice.
Exerciţiile reflectă situaţii concrete din activitatea unui creator de obiecte handmade.
Exerciţiul 1 Iată câteva exemple de aluri i earfe cu un design interesant. Unul dintre ele reprezintă un al care poate strâns cu ajutorul unor inele, pentru a se transforma în port-bebe. După cum puteţi observa, aceste accesorii pot accente pentru ţinutele dumneavoastră, ind piese statement sau piese utile, convertibile. Încercaţi să realizaţi tiparul pentru una dintre piesele din imagine, la alegere.
Sursa: Etsy .com
Exemplu
Trecând mai departe către proiecte mai complexe, vom desena împreună tiparul unei genţi clasice , dreptunghiulare, cu dublură şi buzunare. În capitolul următor vom avea ocazia să construim, pas cu pas, o astel de geantă. Handmade
7
(selecţie din Modulul 6, pagina 7)
14
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 6
Accesoriile vestimentare
2a
2b
Pasul 3 : Ajunşi la capătul materialului, putem acum prinde fecare dintre
straturile adăugate unele peste celelalte, între ele, pentru un plus de siguranţă. Pasul 4 : Coaseţi şi runzele alese şi aţi obţinut un boboc perect pentru a împodobi o pălăriuţă sau un palton gros.
4
3
Dacă doriţi să creaţi diferite variaţiuni ale acestui tip de oare, este de ajuns să decupaţi materialul ales cu ajutorul unei foarfeci care oferă o tăiere decorativă sau să suprapuneţi peste fâia de stofă una de organza, într-o nuanţă mai deschisă, i apoi să realizaţi structura de melc. Există foarte multe modalităţi de a diversica aspectul nal al acestui obiect, în funcţie de necesităţi, dar i în funcţie de imaginaţia dumneavoastră! Încercaţi să improvizaţi!
Exerciţiul 5 Care dintre orile detaliate în paginile anterioare (sau, dacă doriţi, puteţi sugera propriile modele) se potrivesc, ca accent, pentru ecare dintre obiectele ilustrate în imaginile alăturate? Specicaţi culorile i ţesăturile care vă inspiră. Pentru centură a folosi ….............................. Pentru earfă a utiliza .................................... Săculeţilor li s-ar potrivi …............................. Handmade
17
(selecţie din Modulul 6, pagina 17)
15
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 6
Accesoriile vestimentare
RĂSPUNSURI LA EXERCIŢII Exerciţiul 1
Vă autoevaluaţi rapid, cu ajutorul răspunsurilor la exerciţii.
Exerciţiul 2
Asamblare
cusătură decorativă Coasem panglica pe marginea interioară a gulerului
Închidem cu fundă
Exerciţiul 3 Exemplul 1: Pentru o geantă dreptunghiulară din in, decorată cu elemente florale, aş alege ca element de închidere un nasture mare, din lemn natur sau pictat manual. Exemplul 2: Pentru o geantă mică, din denim, aş opta pentru o cataramă metalică fină, cu un sistem de închidere ingenios. Exemplul 3: Pentru o curea lată, din stofă groasă, pentru talie, aş ataşa o capsă ascunsă, pentru a atrage atenţia asupra designului şi a materialului ales. Exerciţiul 4 Putem realiza o broşă din două bucăţi de fermoar suprapuse, în culori diferite. Ca accesorizare, avem posibilitatea să optăm între nasturi, agrafe sau chiar frunze realizate dintr-un metru de croitorie, pentru a oferi conceptului o unitate. Exerciţiul 5 Pentru centură aş folosi floarea realizată în plan vertical, prin plierea fâşiilor subţiri de stofă, pentru a oferii o nouă dimensiune acestor accesorii. Pentru eşarfă aş utiliza floarea din stofă, creată asemenea unui melc, din stofă groasă, piele artificială sau catifea. Handmade
45
(selecţie din Modulul 6, pagina 45)
16
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
Întrebări de verifcare
Întrebările de veriicare vă ajută să vă sintetizaţi cunoştinţele.
1. Care putem spune că este curentul cu cea mai importantă influenţă la nivel mondial şi, în particular, în ceea ce priveşte handmade-ul? 2. Cum putem crea obiecte care să se încadreze în tendinţa Eco? 3. În ce fel influenţează schimbarea sezoanelor culorile şi materialele pe care le folosim în realizarea obiectelor handmade? 4. Care este tendinţa care se va menţine indiferent de sezon şi de trecerea anilor?
*
*
*
Aici încheiem primul nostru modul dedicat bijuteriilor, sperând că v-am ajutat să vă aceţi o imagine de ansamblu asupra materialelor şi a unei părţi din tehnicile care ţin atât de realizarea propriilor mărgele, cât şi de crearea de bijuterii din materiale procurate din magazinele specializate. În plus, micul ghid cu privire la înţelegerea tendinţelor are rolul de a vă orienta şi de a vă ajuta să aceţi anumite alegeri, atât în privinţa materialelor cu care alegeţi să lucraţi, cât şi în privinţa stilului personal. Mult succes!
Handmade
41
(selecţie din Modulul 5, pagina 41)
17
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
REZUMATUL MODULULUI 5
Rezumatele prezintă aspectele cele mai importante din fiecare lecţie.
5.1
Bijuteriile ocupă, în prezent, mare parte din piaţa creaţiilor handmade, fiind atât cea mai des întâlnită alegere a artiştilor handmade, cât şi cele mai cerute de către public.
5.2
Utilizând materii prime pe care până acum le-am folosit în cadrul altor tipuri de proiecte, modelăm propriile mărgele, putând personaliza şi mai frumos creaţiile noastre şi insuflându-le şi mai mult din creativitatea noastră.
5.3
Iată câteva dintre motivele pentru care să alegem crearea de bijuterii folosind mărgele şi accesorii handmade: costuri mai scăzute, plus de originalitate, surprindere prin inovaţie.
5.4
Pentru a conferi un aspect echilibrat obiectului final, este recomandat ca toate elementele metalice folosite să aibă aceeaşi nuanţă şi aceeaşi grosime (excepţie face cazul în care doriţi să realizaţi un obiect-statement sau în care nuanţele diferite folosite intră în componenţa ideii originale, cu scopul de a sublinia sau de a scoate în evidenţă).
5.5
Nu ignoraţi importanţa asocierii culorilor şi a texturilor pentru obţinerea unui obiect final îndrăzneţ ca design şi concept, dar echilibrat estetic.
5.6
Este bine să reţinem faptul că, atunci când concepem obiecte care se pot vinde împreună (fie că este vorba despre inel şi colier sau cercei şi broşă etc.), ele nu trebuie neapărat să aibă la bază aceeaşi structură. Putem gândi un concept care să le cuprindă pe amândouă, eventual să se completeze reciproc.
5.7
Un alt punct care merită subliniat în acest context este faptul că, practic, puteţi crea, din câteva materiale de bază , toate elementele necesare realizării de bijuterii, în special când doriţi să realizaţi bijuterii urbane.
5.8
Încercaţi să apelaţi la mijloace de promovare neconvenţionale : în loc să apelaţi la site-urile specializate sau la magazinele de profil, puteţi alege metode alternative de promovare.
5.9
Iată câteva argumente pentru alegerea mărgelelor abricate în serie în cadrul proiectelor dumneavoastră: diversitatea materialelor, a formelor şi a culorilor disponibile, timp de lucru mai scurt, mai multă experimentare şi exersare.
5.10 De multe ori, mărgelele din plastic încearcă să imite, prin culori, detalii, finisaje, lemnul, osul sau chiar perlele, fiind gândite, iniţial, ca o variantă mai ieftină a celor din urmă. În timp, ele au început să reprezinte o categorie în sine, căutată tocmai pentru accesibilitatea şi diversitatea ei.
Handmade
42
(selecţie din Modulul 5, pagina 42)
18
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
DICŢIONAR DE SPECIALITATE argintul tibetan
– este realizat dintr-un aliaj care coţine cupru, staniu şi nichel, dar nu conţine argint (sau conţine într-o proporţie foarte mică). Atenţie, deci, atunci când cumpăraţi componente pentru bijuterii realizate din acest material, ele nu conţin ceea ce sugerează numele lor, deci puteţi transmite mai departe această informaţie clienţilor, pentru a nu se crea confuzii. Accesoriile realizate din acest tip de aliaj seamană cu cele din argint, având un farmec aparte şi constituind varianta mai ieftină a acestora
baza pentru inel
– o reprezintă veriga propriu-zisă a inelului, de cele mai multe ori reglabilă, de care este ataşat un element metalic de diferite forme, pe care se pot coase, lipi sau agăţa diferite mărgele pentru a decora inelul după cum dorim. Baza pentru inel poate fi realizată din diferite metale, inclusiv cupru sau argint, de cele mai multe ori găsindu-se însă în varianta metalului comun. Ele se comercializează la bucată (dacă sunt din argint sau cupru) sau la set de câteva bucăţi, dacă sunt construite din metal comun. Există o varietate foarte mare de astfel de baze pentru inel, în culori, grosimi şi materiale diverse, cu siguranţă veţi avea de unde alege una potrivită oricărui buget şi concept
Termenii speciici sunt explicaţi pe larg la finalul modulelor.
bijuteriile urbane
– reprezintă manifestarea tendinţelor străzii, a unei culturi care, de cele mai multe ori, nu este prezentă în reviste sau în emisiunile tv de gen, lucrările de acest gen fiind mai des expuse în galeriile noi, aflate în spaţii neconvenţionale. Bijuteriile urbane sunt simboluri ale acestei culturi şi, de multe ori, exprimă diverse probleme sau frământări sociale, fiind mai ales obiecte statement
inelele de legătură (zalele)
– sunt folosite pentru ataşarea diferitelor elemente de suporturile lor (mărgelele de cercei sau diferite elemente metalice de lanţul unui colier, spre exemplu). Aceste zale pot fi din materiale diferite (de la argint la cupru), de grosimi şi diametre diferite, în funcţie de necesităţi. În general, inelele cu diametru mai mare, din cupru sunt folosite în lucrul cu mărgele din lemn sau lână, iar cele mai micuţe, din argint sau aur sunt utilizate în special pentru bijuteriile mai fine, realizate din pietre semipreţioase sau perle
lutul polimeric cu uscare la aer
– este un lut moale şi uşor de manevrat, din care putem realiza atât mărgele şi accesorii, cât şi diverse figurine, păpuşi etc. El se poate lucra cu mâna liberă sau folosind instrumente speciale. După modelare se depozitează într-o încăpere bine aerisită şi se usucă în totalitate în câteva zile, fiind gata pentru şlefuire (netezire) dacă este cazul şi, eventual, pictare şi lăcuire. Se comercializează în pachete de 120, 250 sau 500 g Handmade
47
(selecţie din Modulul 5, pagina 47)
19
HANDMADE
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
Modulul 5
Bijuteriile – lucrul cu diferite tipuri de mărgele
TEMA PENTRU ACASĂ 5
Temele vă ajută să vă xaţi cunotinţele dobândite.
1. Din ce motive am alege să realizăm bijuterii olosind mărgele şi accesorii realizate manual? a. pentru a folosi cât mai mult materialele pe care avem deja la dispoziţie, fără a mai investi în materiale specializate; b. pentru a lucra bijuteriile în ritmul nostru; c. pentru că astfel obţinem costuri mai scăzute, plus de originalitate şi reuşim să surprindem prin inovaţie. 2. Ce reprezintă bijuteriile urbane? a. manifestarea tendinţelor străzii, lucrările de acest gen fiind mai des expuse în galeriile noi, aflate în spaţii neconvenţionale; b. bijuterii realizate din materiale noi, în combinaţii diverse; c. bijuterii rare, cu preţuri ridicate. 3. De ce am alege mărgelele abricate în serie în cadrul proiectelor noastre? a. pentru a utiliza materiale cu un finisaj frumos şi echilibrat;: b. pentru diversitatea materialelor, a formelor şi a culorilor disponibile, pentru timpul de lucru mai scurt, pentru a experimenta şi exersa mai mult; c. pentru costurile mai scăzute. 4. Accesoriile create din argint tibetan conţin: a. un aliaj care coţine cupru, staniu şi nichel, dar nu conţine argint (sau conţine într-o proporţie foarte mică); b. argint în proporţie foarte mare; c. în mare parte argint şi în măsură mai mică alte metale. 5. Pentru a monta pietrele semipreţioase, este recomandat să olosim: a. combinaţii de elemente din material plastic şi metal; b. combinaţii complexe de elemente, din argint şi plastic; c. materiale simple, naturale. Sârma din argint sau şnurul din piele sunt poate cele mai utilizate şi cele mai indicate accesorii. 6. În ceea ce priveşte aşteptările publicului, tendinţa care se va menţine indierent de sezon şi de trecerea anilor este: a. dorinţa clienţilor de a putea alege între obiecte mereu surprinzătoare, cu un design nou, inovator; b. dorinţa de a avea la dispoziţie o gamă cât mai largă de obiecte handmade din care să aleagă; c. dorinţa de a putea alege bijuterii şi accesorii în funcţie de sezon. 7. Realizaţi o bijuterie sau un set de bijuterii olosind mărgele sau materii prime create manual . Ataşaţi otograii ale proiectului dumneavoastră. Handmade
46
(selecţie din Modulul 5, pagina 46)
20
LECŢIE DEMONSTRATIVĂ
HANDMADE
Temele se pot rezolva pe ormularele speciale inserate în caiet (dacă se trimit spre corectare prin potă) sau online, în contul de cursant de pe site-ul www. eurocor.ro. Un proesor personal vă îndrumă pe toată durata studiului.
Cursul Eurocor HANDMADE se adresează oricui doreşte să-şi cultive creativitatea şi îndemânarea practică, indiferent de vârstă sau pregătire profesională. De asemenea, cursul este folositor şi celor care intenţionează să transforme această pasiune într-o afacere pe care să o practice permanent. Spor la studiu!
Tel. 021 33 225 33 21
www.eurocor.ro