En que afecta el papel celofán a las plantas, que factores aumentan o disminuyen con este proceso?
Sebastián Álzate Uribe. Heidy Vanessa Cortez Navarro. Josué Esneider Fernández. Valentina Rodríguez Castillo. Sergio Alejandro Velásquez Álvarez.
I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación. Medellín. 2O12.
Influencia de los colores del papel celofán en las plantas
Cuando la cubres, estas creándole un microclima; la humedad permanece muy elevada y el calor se mantiene. Claro, si el papel es oscuro, la planta va a morir sin luz solar, pero de hecho los rayos del sol directos son malos para la mayoría de las plantas, sobre todo a como está la atmósfera hoy e incluso muchos invernaderos utilizan luz blanca. Lo del microclima es cierto, así el agua se evapora y se condensa en el papel y cae como si precipitara, el papel celofán permite que pase oxigeno y lo único es el color debes de usar uno claro, pero que a la vez no produzca mas calor, por ejemplo El amarillo produce mucho calor, el rojo también, es por eso que se recomienda que sea transparente, así permites que entre la luz completa ya que la panta utiliza toda esa luz para convertirla en energía Si cubres a la planta con papel celofán verde, éste hace de filtro y llegan todas las longitudes de onda, excepto el verde y el rendimiento fotosintético aumenta. Al contrario, si el filtro es azul o rojo, impide que lleguen esas longitudes de onda que son las más idóneas para la fotosíntesis, por lo que su rendimiento disminuye considerablemente. Microclima: Clima local de características distintas a las de la zona en que se
encuentra.
1. Días
Día 1 Lunes 26 de
Día 2
Día 3
Día 4 Jueves
Día 5 Viernes
Marzo
Martes
Miércoles
29 de Marzo
30 de Marzo
27 de
28 de
Marzo
Marzo
La planta del papel celofán rojo ha presentado un buen crecimiento
Colores Papel Rojo
Después del proceso que tuvieron en las unidades experimentales se siembra y se forra con el papel celofán las semillas de frijol
No hay cambios solo han crecido un poco de 1 a 2 cm
Ese día no se pudo tomar nota porque no hubo clase
Tiene dos tallos gruesos que miden de 8 a 10 cm, tiene dos hojas grandecitas y dos que le están saliendo
Papel Amarillo
Después del proceso que tuvieron en las unidades experimentales se siembra y se forra con el papel celofán las semillas de frijol
No hay cambios
Ese día no se pudo tomar nota porque no hubo clase
Tiene un tallo un poco grueso, tiene tres hojas grandecitas y una que le esta saliendo
Papel Verde
Después del proceso que tuvieron en las unidades experimentales se siembra y se forra con el papel celofán las semillas de frijol
No hay cambios
Ese día no se pudo tomar nota porque no hubo clase
Papel Azul
Después del proceso que tuvieron en las unidades experimentales se siembra y se
No hay cambios
Ese día no se pudo tomar nota porque no
El color que le toca a esta planta absorbe los rayos de luz provocando mucho mas calor y se convierte en energía para la planta, mas sin embargo no observamos el mejor crecimiento Tiene un tallo El un poco rendimiento delgado que fotosintético mide 20 cm, aumenta y tiene dos esto produjo hojas un aumento grandecitas y en la clorofila dos que le la cual hace están que la planta saliendo tenga un buen color Tiene un tallo Se mantiene grueso que muy estable mide 24 cm, , no ha tiene dos presentado el hojas mejor grandecitas y desarrollo en
forra con el papel celofán las semillas de frijol
hubo clase
Papel Después del Transparente proceso que tuvieron en las unidades experimentales se siembra y se forra con el papel celofán las semillas de frijol
No hay cambios
Ese día no se pudo tomar nota porque no hubo clase
Sin Papel
No hay cambios solo han crecido un poco de 1 a 2 cm
Ese día no se pudo tomar nota porque no hubo clase
Después del proceso que tuvieron en las unidades experimentales se siembra y se forra con el papel celofán las semillas de frijol
dos que le están saliendo
cuanto a crecimiento entre todas, ya sea en el tallo y hojas Tiene cuatro En cuanto al tallos un papel a esta poco gruesos planta por que miden de estar 12 a 18 cm, recubierta en tiene cinco el papel hojas transparente grandecitas y se nota que cinco que le aprovecha están más energía saliendo solar ya que se noto un crecimiento en ella Tiene un tallo Ha tenido un un poco buen delgado que desarrollo a mide 22 cm, sido una de tiene seis las plantas hojas y dos destacadas que le están por la forma saliendo en la que a crecido
2. Hipótesis:
Ciertas plantas no crecerán, como el color azul, verde y rojo ya que esto se altera el proceso de la fotosíntesis; pero dos sobrantes que se encuentran una en celofán transparente y sin papel, van a crecer mas rápido ya que los rayos del sol serán directos, se mantendrá una temperatura no variable y su humedad se encontrara constante así que se permitirá un optimo crecimiento. Papel rojo: la(s) semillas no crecerán mucho, debido a que el papel celofán rojo
produce mucho calor y no deja entrar la luz completa ya que la panta utiliza toda esa luz para convertirla en energía. y esto impide que lleguen esas longitudes de onda que son las más idóneas para la fotosíntesis, por lo que su rendimiento disminuye considerablemente. Papel amarillo: la(s) semillas no crecerán mucho, debido a que el papel celofán
amarillo produce mucho calor y no deja entrar la luz completa ya que la panta utiliza toda esa luz para convertirla en energía, aunque viéndolo desde el punto de vista en que laos tallos estaban más largos crecerá más que las semillas que están el papel rojo Papel verde: la(s) semillas crecerán bastante ya que éste papel celofán verde
hace de filtro y llegan todas las longitudes de onda, excepto el verde y el rendimiento fotosintético aumenta. Papel azul: Las semillas(s) no crecerán mucho porque si el filtro es azul, impide
que lleguen esas longitudes de onda que son las más idóneas para la fotosíntesis, por lo que su rendimiento disminuye considerablemente.; Pero viéndolo desde el punto de vista de que el(los) tallos de este están bastante largos, y esto puede influir al tamaño y/o crecimiento que se tome. Papel Transparente: La semillas(s) crecerán bastante, porque con este papel se
permite que entre la luz completa ya que la panta utiliza toda esa luz para convertirla en energía.
Sin papel: La semilla(s) tendrá un crecimiento normal, ya que no tiene papel
celofán. 3. recordando que el grupo control es En un diseño experimental es el grupo en el
cual se omite deliberadamente la condición o factor que se prueba, para nosotros fue la que no está cubierta por ningún papel ya que nuestras expectativas era que tuviera un gran crecimiento y esta lo tubo, al igual la planta en el papel celofán rojo pudo cumplir estas expectativas. 4. MAYOR: en la unidad 6 se presento un buen crecimiento, esta fue la planta
que estuvo fuera del papel celofán y para nosotros su crecimiento ha sido más significativo. MENOR: la del papel azul no presento la mejor crecimiento entre todas y creemos
que a sido por el papel celofán ya que este color impide que la longitud de las ondas entre impidiendo una buena fotosíntesis. 5. recordando que el grupo experimental es el grupo que está expuesto a la
manipulación experimental bajo estudio. Para nosotros es todo el experimento, ya que cada planta estuvo expuesta a experimento que consigo trajeron observación de cambios, mejoras y desmejoras. Bueno a Comparación de los Otros experimentos Se Puede Decir que el nuestro a tenido un gran proceso y se cree que a sido porque se cumplió con loa instrucciones dadas por el docente además a la hora de hacer el experimento se hizo con cuidado. 6.
7. los problemas que se presentaron a la hora de elaborar el proyecto fue
principalmente que el equipo fue totalmente cambiado así que como primero la adaptación al equipo y cabe agregar que con las planta que se trabajo fue solo frijol, ya que las anteriores que tenían, no germinaron adecuadamente, así que se pidió en cada equipo del salón una planta y solo se recogieron frijoles.
8. pregunta:
¿En que afecta el papel celofán a las plantas, que factores aumentan o disminuyen con este proceso?
