RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
: SMA Taruna Taruna Nusantara
Peminatan
: M- IPA
Mata Pelajaran
: Kimia
Kelas/Semester
: XI/ Dua
Materi Pokok
: 1. Sifat larutan en!an""a #. $ larutan en!an""a %. Peranan larutan en!an""a &alam tu'uh makhluk hi&u
Alokasi (aktu (aktu:: % min""u ) * j j
A. KOMP KOMPET ETEN ENSI SI INT INTII 1. Men"ha!ati Men"ha!ati &an men"amal men"amalkan kan ajaran ajaran a"ama a"ama !an" !an" &ianutn &ianutn!a. !a. #. Men"ha! Men"ha!ati ati &an men"am men"amalk alkan an erilak erilaku u jujur+ jujur+ &isili &isilin+ n+ tan""u tan""un" n" ja,a'+ e&uli e&uli
"oton" ro!on"+ kerjasama+ toleran+ &amai+ santun+ resonsif+ &an roaktif+ &an menunjukan sika se'a"ai 'a"ian &ari solusi atas 'er'a"ai ermasalahan &alam 'erinteraksi seara efektif &en"an lin"kun"an sosial &an alam serta &alam menematkan &isi se'a"ai erminan 'an"sa &alam er"aulan &unia. %. Memah Memaham ami+ i+ mene menera rak kan an++ &an &an men" men"an anali alisi siss en" en"et etah ahuan uan faktu faktual al++ kons konse etu tual+ al+ rose&ural+ &an metako"nitif 'er&asarkan rasa in"in tahun!a tentan" ilmu en"etahuan rose&ural a&a 'i&an" kajian !an" sesifik sesuai &en"an 'akat &an minatn!a untuk memeahkan masalah. *. Men"ol Men"olah+ ah+ menalar menalar++ &an men!aji men!aji &alam ranah konkre konkrett &an ranah ranah a'stra a'strak k terkait terkait &en"an en"em'an"an &ari !an" &elajarin!a &i sekolah seara man&iri+ 'ertin&ak seara seara efektif efektif &an kreati kreatif+ f+ serta serta mamu mamu men""u men""unak nakan an meto&e meto&e sesuai sesuai kai&ah kai&ah keilmuan. B. KOMP KOMPET ETEN ENSI SI DAS DASAR AR 1.1. 1.1. Men!a&ar Men!a&arii a&an!a a&an!a keratu keraturan ran &ari &ari sifat sifat hi&rok hi&rokar' ar'on+ on+ termoki termokimia mia++ laju reaksi+ reaksi+
kesetim'an"an kimia+ larutan &an koloi& se'a"ai ,uju& ke'esaran Tuhan 0M &an en"etahuan en"etahuan tentan" tentan" a&an!a a&an!a keteraturan keteraturan terse'ut se'a"ai hasil emikiran emikiran kreatif manusia !an" ke'enarann!a 'ersifat tentatif. #.1 Menunjukan erilaku ilmiah memiliki rasa in"in tahu+ &isilin+ jujur+ o'jektif+ ter'uka+ ter'uka+ mamu mem'e&akan mem'e&akan fakta &an oini+ oini+ ulet+ teliti+ 'ertan""un 'ertan""un"ja,a' "ja,a'++ kritis+ kritis+ ino2ati ino2atif+ f+ &emokr &emokrati atis+ s+ komuni komunikati katif f &alam &alam meran meranan" an" &an melaku melakukan kan ero'aan serta 'er&iskusi !an" &i,uju&kan &alam sika sehari-hari.
#.# Menunjukan erilaku kerjasama santun+ toleran inta &a mai &an e&uli lin"kun"an serta hemat &alam memanfaatkan sum'er &a!a alam. #.% Menunjukan erilaku resonsi2e &an ro-aktif serta 'ijaksana se'a"ai ,uju& kemamuan memeahkan masalah &an mem'uat keutusan. %.1%Men"analisis eran larutan en!an""a &alam tu'uh makhluk hi&u. *.1%Meranan"+ melakukan+ &an me!imulkan serta men!ajikan hasil ero'aan untuk menentukan sifat larutan en!an""a. C. INDIKATOR 1. Men"analisis larutan en!an""a &an 'ukan en!an""a melalui ero'aan. #. Men"hitun" $ atau 3$ larutan en!an""a. %. Men"hitun" $ larutan en!an""a &en"an enam'ahan se&ikit asam atau se&ikit
'asa atau &en"an en"eneran. *. Menjelaskan fun"si larutan en!ann"a &alam tu'uh makhluk hi&u. D. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Sis,a &aat men"analisis larutan en!an""a &an 'ukan en!an""a melalui
ero'aan. #. Sis,a &aat men"hitun" $ atau 3$ larutan en!an""a. %. Sis,a &aat men"hitun" $ larutan en!an""a &en"an enam'ahan se&ikit asam atau se&ikit 'asa atau &en"an en"eneran. *. Sis,a &aat menjelaskan fun"si larutan en!ann"a &alam tu'uh makhluk hi&u. 1. MATERI AJAR a. Pengertian dan sifat lartan !en"angga #. Prinsi! lartan !en"angga $. %ngsi lartan !en"angga dala& t#' &a('l( 'id! dan dala& (e'id!an se'ari)'ari d. Meng'itng !* lartan !en"angga +. METODE PEMBELAJARAN Pen&ekatan : Sientifi Aroah Mo&el : Pro'lem 4ase& 5earnin" Meto&e : 6eramah+ Diskusi+ &an simulasi ,. MEDIA- ALAT- DAN SUMBER PEMBELAJARAN 1. Me&ia : Komuter+ Po,er Point+ Artikel #. Sum'er 4elajar : 4uku Kimia SMA Kelas XI . KE/IATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KESATU 0+ 2 &enit3 Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
Pen&ahuluan 1. 7uru men"uakan salam &ilanjutkan 'er&oa 'ersama &an 18 menit
Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
men"eek keha&iran sis,a. +. Sis,a menja,a' salam selanjutn!a 'er&oa &an men"eek teman !an" ti&ak masuk. ,. 7uru mem'erikan aersesi se'elum masuk &alam materi elajaran. Misaln!a: aakah !an" kalian ketahui tentan" larutan en!an""a9 . Sis,a memerhatikan
seara
&andiri
aersesi
!an"
&isamaikan "uru &an serta 'erartisiasi aktif aa'ila a&a ertan!aan &ari "uru. 2. 7uru men!amaikan &en"an jelas tujuan em'elajaran !an" akan &iaai. 5. Sis,a men&en"arkan seara &andiri tujuan em'elajaran !an" &isamaikan oleh "uru. 1. 7uru menjelaskan materi tentan" enertian &an sifat larutan en!an""a. #. 7uru mem'a"i kelomok !an" ter&i&i &ari * sis,a serta mem'a"ikan 5em'ar Diskusi Sis,a
soal tentan" sifat-sifat
larutan en!an""a. %. Sis,a seara #e(er6a sa&a men&iskusikan soal !an" ter&aat Ke"iatan Inti
&alam 5em'ar Diskusi Sis,a. *. Sis,a &en"an teliti menja,a' soal-soal !an" ter&aat &alam 5em'ar Diskusi Sis,a. . Sis,a memresentasikan hasil &iskusi seara (7&ni(atif. ;. 7uru mem'erikan konfirmasi men"enai ja,a'an &an en&aat
<8 menit
sis,a !an" telah &iresentasikan. <. 7uru mem'erikan en"uatan 'erua re,ar& &an alaus. Penutu
1. 7uru mem'erikan en"har"aan kea&a kelomok ter'aik #. 7uru 'ersama-sama &en"an sis,a men!imulkan hasil em'elajaran hari ini. %. 7uru mem'erikan informasi men"enai materi aa !an" akan
18 menit
&ielajari a&a ertemuan 'erikutn!a.
PERTEMUAN KEDUA 0+ 2 &enit3 Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
Pen&ahuluan 1. 7uru men"uakan salam &ilanjutkan 'er&oa 'ersama &an 18 menit men"eek keha&iran sis,a. +. Sis,a menja,a' salam selanjutn!a 'er&oa &an men"eek
Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
teman !an" ti&ak masuk. ,. 7uru mem'erikan aersesi se'elum masuk &alam materi elajaran. Misaln!a: &ari materi !an" telah &ielajari a&a ertemuan se'elumn!a+ 'a"aimana sifat larutan en!ann"a9 Pa&a materi hari ini akan &i 'ahas $ untuk larutan en!an""a. . Sis,a memerhatikan
seara
&andiri
aersesi
!an"
&isamaikan "uru &an serta 'erartisiasi aktif aa'ila a&a ertan!aan &ari "uru. 2. 7uru men!amaikan &en"an jelas tujuan em'elajaran !an" akan &iaai. 5. Sis,a men&en"arkan seara &andiri tujuan em'elajaran !an" &isamaikan oleh "uru. 1. 7uru menjelaskan ara men"hitun" $ larutan en!an""a !an" ter'entuk &ari asam lemah &an 'asa konju"asin!a 'uffer asam. #. 7uru mem'erikan ertan!aan kea&a sis,a men"enai materi !an" telah &ijelaskan. %. Sis,a menja,a' ertan!aan
"uru
&en"an
teliti
dan
(7&ni(atif. *. 7uru mem'a"i kelomok !an" ter&i&i &ari * sis,a serta
Ke"iatan Inti
mem'a"ikan 5em'ar Diskusi Sis,a men"enai &erajat $ &ari larutan en!an""a. . Sis,a seara #e(er6a sa&a men&iskusikan soal !an" ter&aat
<8 menit
&alam 5em'ar Diskusi Sis,a. ;. Sis,a &en"an teliti menja,a' soal-soal !an" ter&aat &alam 5em'ar Diskusi Sis,a. <. 7uru mem'erikan konfirmasi men"enai ja,a'an &an en&aat sis,a !an" telah &iresentasikan. =. 7uru mem'erikan en"uatan 'erua re,ar& &an alaus. 1. 7uru mem'erikan en"har"aan kea&a kelomok !an" kerjan!a
Penutu
'aik &an eat. #. 7uru 'ersama-sama
&en"an
sis,a
men!imulkan
hasil
em'elajaran hari ini. %. 7uru mem'erikan informasi men"enai materi aa !an" akan &ielajari a&a ertemuan 'erikutn!a.
PERTEMUAN KE ) TI/A 0+ 2 &enit3
18 menit
Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
1. 7uru men"uakan salam &ilanjutkan 'er&oa 'ersama &an
men"eek keha&iran sis,a. +. Sis,a menja,a' salam selanjutn!a 'er&oa &an men"eek teman !an" ti&ak masuk. ,. 7uru mem'erikan aersesi se'elum masuk &alam materi elajaran. Pen&ahuluan
Misaln!a:
setelah
kalian
memelajari
ara
menhitun" $ &ari 'uffer asam+ maka untuk hari ini kita akan 'elajar 'uffer 'asa. . Sis,a memerhatikan
18 menit seara
&andiri
aersesi
!an"
&isamaikan "uru &an serta 'erartisiasi aktif aa'ila a&a ertan!aan &ari "uru. 2. 7uru men!amaikan &en"an jelas tujuan em'elajaran !an" akan &iaai. 5. Sis,a men&en"arkan seara &andiri tujuan em'elajaran !an" &isamaikan oleh "uru. 1. 7uru menjelaskan ara men"hitun" $ larutan en!an""a !an" ter'entuk &ari 'asa lemah &en"an asam konju"asin!a 'uffer 'asa. #. 7uru mem'erikan ertan!aan kea&a sis,a men"enai materi !an" telah &ijelaskan. %. Sis,a menja,a' ertan!aan
"uru
&en"an
teliti
dan
(7&ni(atif. *. 7uru mem'a"i kelomok !an" ter&i&i &ari * sis,a serta
Ke"iatan Inti
mem'a"ikan 5em'ar Diskusi Sis,a men"enai &erajat $ &ari larutan en!an""a. . Sis,a seara #e(er6a sa&a men&iskusikan soal !an" ter&aat
<8 menit
&alam 5em'ar Diskusi Sis,a. ;. Sis,a &en"an teliti menja,a' soal-soal !an" ter&aat &alam 5em'ar Diskusi Sis,a. <. 7uru mem'erikan konfirmasi men"enai ja,a'an &an en&aat sis,a !an" telah &iresentasikan. =. 7uru mem'erikan en"uatan 'erua re,ar& &an alaus. 1. 7uru mem'erikan en"har"aan kea&a kelomok !an" kerjan!a
Penutu
'aik &an eat. #. 7uru 'ersama-sama
&en"an
sis,a
men!imulkan
hasil
em'elajaran hari ini. %. 7uru mem'erikan informasi men"enai materi aa !an" akan &ielajari a&a ertemuan 'erikutn!a.
18 menit
PERTEMUAN KE) EMPAT 0+ 2 &enit3 Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
1. 7uru men"uakan salam &ilanjutkan 'er&oa 'ersama &an
men"eek keha&iran sis,a. +. Sis,a menja,a' salam selanjutn!a 'er&oa &an men"eek teman !an" ti&ak masuk. ,. 7uru mem'erikan aersesi se'elum masuk &alam materi elajaran. Misaln!a: A&akah !an" tahu+ aa fun"si larutan en!an""a &alam kehi&uan sehari-hari9untuk men"etahui aa Pen&ahuluan
saja
fun"si
larutan
en!an""a+
maka
memerhatikan elajaran hari ini. . Sis,a memerhatikan seara &andiri
kalian
harus
aersesi
!an"
18 menit
&isamaikan "uru &an serta 'erartisiasi aktif aa'ila a&a ertan!aan &ari "uru. 2. 7uru men!amaikan &en"an jelas tujuan em'elajaran !an" akan &iaai. 5. Sis,a men&en"arkan seara &andiri tujuan em'elajaran !an" &isamaikan oleh "uru. 1. 7uru menjelaskan fun"si larutan en!an""a &alam tu'uh makhluk hi&u &an &alam kehi&uan sehari-hari. #. 7uru mem'erikan ertan!aan kea&a sis,a men"enai materi !an" telah &ijelaskan. %. Sis,a menja,a' ertan!aan Ke"iatan Inti
"uru
&en"an
teliti
dan
(7&ni(atif. *. 7uru mem'a"i kelomok !an" ter&i&i &ari * sis,a untuk
mem'uat tu"as menari artikel tentan" materi fun"si larutan en!an""a
&alam
kehi&uan
sehari-hari
!an"
<8 menit
akan
&ikumulkan a&a ertemuan selanjutn!a. 1. 7uru 'ersama-sama &en"an sis,a men!imulkan hasil em'elajaran
Penutu
hari ini. #. 7uru mem'erikan informasi men"enai materi aa !an" akan
18 menit
&ielajari a&a ertemuan 'erikutn!a.
PERTEMUAN KE)LIMA 0+ 2 &enit 3 Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
Pen&ahuluan 1. 7uru men"uakan salam &ilanjutkan 'er&oa 'ersama &an
4a(t
18 menit
Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
men"eek keha&iran sis,a. +. Sis,a menja,a' salam selanjutn!a 'er&oa &an men"eek teman !an" ti&ak masuk. ,. 7uru meminta sis,a untuk men"umulkan tu"as artikel &ari fun"si larutan en!an""a &alam kehi&uan sehari-hari. . 7uru mem'erikan aersesi se'elum masuk &alam materi elajaran. Misaln!a : meri2ie, hasil tu"as !an" &i'uat oleh sis,a. 2. Sis,a
memerhatikan
seara
&andiri
aersesi
!an"
&isamaikan "uru &an serta 'erartisiasi aktif aa'ila a&a ertan!aan &ari "uru. 5. 7uru men!amaikan &en"an jelas tujuan em'elajaran !an" akan &iaai. 8. Sis,a men&en"arkan seara &andiri tujuan em'elajaran !an" &isamaikan oleh "uru. 1. 7uru meri2ie, ulan" materi larutan en!an""a &en"an mem'an&in"kann!a &en"an hi&rolisis "aram. #. 7uru mem'erikan ertan!aan kea&a sis,a aa er'e&aan &ari konse larutan en!an""a &en"an konse larutan !an" terhi&rolisis 9 %. Sis,a menja,a'
ertan!aan
"uru
&en"an
teliti
dan
(7&ni(atif. *. 7uru mem'a"i kelomok !an" ter&i&i &ari * sis,a serta
mem'a"ikan 5em'ar Diskusi untuk men"erjakan soal-soal Ke"iatan Inti
men"enai larutan en!an""a 'aik 'uffer asam mauun 'uffer 'asa. . Sis,a seara #e(er6a sa&a men&iskusikan soal !an" ter&aat
<8 menit
&alam 5em'ar Diskusi Sis,a. ;. Sis,a &en"an teliti menja,a' soal-soal !an" ter&aat &alam 5em'ar Diskusi Sis,a. <. 7uru mem'erikan konfirmasi men"enai ja,a'an &an en&aat sis,a !an" telah &iresentasikan. =. 7uru mem'erikan en"uatan 'erua re,ar& &an alaus. Penutu
1. 7uru mem'erikan en"har"aan kea&a kelomok ter'aik #. 7uru 'ersama-sama &en"an sis,a men!imulkan hasil em'elajaran hari ini. %. 7uru mem'erikan informasi men"enai materi aa !an" akan &ielajari a&a ertemuan 'erikutn!a.
18 menit
PERTEMUAN KE) ENAM 0+ 2 &enit 3 Kegiatan
Rin$ian Kegiatan
4a(t
1. 7uru men"uakan salam &ilanjutkan 'er&oa 'ersama &an
men"eek keha&iran sis,a. +. Sis,a menja,a' salam selanjutn!a 'er&oa &an men"eek teman !an" ti&ak masuk. ,. 7uru mem'erikan aersesi se'elum masuk &alam materi Pen&ahuluan
elajaran. . Sis,a memerhatikan
seara
&andiri
aersesi
!an" 18 menit
&isamaikan "uru &an serta 'erartisiasi aktif aa'ila a&a ertan!aan &ari "uru. 2. 7uru men!amaikan &en"an jelas tujuan em'elajaran !an" akan &iaai. 5. Sis,a men&en"arkan seara &andiri tujuan em'elajaran !an" &isamaikan oleh "uru. 1. 7uru mem'erikan soal-soal latihan men"enai materi larutan en!an""a. #. 7uru mem'a"i kelomok &iskusi+
Ke"iatan Inti
men&iskusikan tentan"
soal-soal !an" "uru 'erikan. %. Sis,a men"erjakan soal !an" ter&aat &alam lem'ar &iskusi &en"an teliti dan #e(er6asa&a. *. Sis,a memresentasikan hasil &iskusi seara tanggng
<8 menit
6a9a#. . 7uru mem'erikan konfirmasi terha&a hasil resentasi sis,a. 1. 7uru mem'erikan en"har"aan kea&a kelomok !an" hasil
Penutu
&iskusin!a 'aik. #. 7uru 'ersama-sama &en"an sis,a men!imulkan hasil em'elajaran hari ini. %. 7uru mem'erikan informasi men"enai materi aa !an" akan
18 menit
&ielajari a&a ertemuan 'erikutn!a.
2. PENILAIAN 1. Mekanisme &an Prose&ur Penilaian &ilakukan &ari roses &an hasil. Penilaian roses &ilakukan melalui lem'ar
o'ser2asi sis,a+ o'ser2asi karakter sis,a+ &an laoran tertulis #. Asek &an Instrumen Penilaian a. Instrumen o'ser2asi sis,a men""unakan lem'ar en"amatan &en"an fokus utama a&a akti2itas &alam kelomok
'. Instrumen o'ser2asi karakter sis,a men""unakan an"ketisasi . Instrumen tes men""unakan lem'ar soal tes tertulis ilihan "an&a Contoh Instrumen Terlampir
Ma"elan"+
Setem'er #81%
7uru Mata Pelajaran Kimia
Tira Trisah!anin"rum NIM *%81*188<*
Lampiran a. 5em'ar 3'ser2asi Sis,a
PENILAIAN ASPEK A%EKTI% PROSES BELAJAR MEN/AJAR As!e( "ang dinilai N7
Na&a Sis9a
Rasa ingin tahu :
1. +. ,. ;.
T
Disiplin :
T
Religius :
T
Komunikatif :
Nilai T7tal
T
Y berarti siswa tersebut melakukan aspek afektif tersebut N berarti siswa tersebut tidak melakukan aspek afektif tersebut As!e( "ang
Des(ri!si
dinilai
1 #
>eli"ius Disilin
%
>asa in"in tahu
*
Komunikatif
4er&oa &en"an khi&mat se'elum elajaran Teat ,aktu masuk kelas 'aik setelah istirahat Aktif 'ertan!a 'aik hal !an" 'elum &imen"erti atau eristi,a !an" 'erhu'un"an &en"an materi Melakukan &iskusi &en"an teman se'an"ku ketika men"ha&ai ham'atan selama 'ukan tu"as man&iri
Nilai A('ir Adala' =
NA
Jumlah skor yang didapat =
Jumlah skor maksimum
x 188?
Kriteria=
San"at 'aik
@ <
4aik
@ < ) 8
Ti&ak 'aik
@ B 8
LEMBAR PENILAIAN A%EKTI% DISKUSI N7
Na&a Sis9a
Jujur
As!e( "ang dinilai Kerja Tanggung
Keras
Jawab
Nilai T7tal Komunikatif
:
1. +. ,. ;.
T
:
T
:
T
:
T
Y berarti siswa tersebut melakukan aspek afektif tersebut N berarti siswa tersebut tidak melakukan aspek afektif tersebut
As!e( "ang dinilai
Des(ri!si
Cujur &alam menuliskan hasil &iskusi tana
1
Cujur
#
Kerja Keras
%
Komunikatif
*
Tan""un" Ca,a'
menontek hasil kelomok lain 4ersun""uh-sun""uh &alam
melaksanakan
&iskusi Daat 'erkomunikasi seara 'aik &en"an rekan sekelomok mauun "uru. Men!elesaikan &iskusi &en"an
'aik
&an
'ersun""uh-sun""uh
Nilai A('ir Adala' =
NA
Jumlah skor yang didapat =
Jumlah skor maksimum
x 188?
Kriteria=
San"at 'aik
@ <
4aik
@ < ) 8
Ti&ak 'aik
@ B 8
PENILAIAN ASPEK A%EKTI% PROSES E>ALUASI
N7
Na&a Sis9a
Jujur :
1. +. ,. ;.
T
As!e( "ang dinilai Kerja
Keras :
T
Mandiri
Disiplin
:
:
T
T
Y berarti siswa tersebut melakukan aspek afektif tersebut N berarti siswa tersebut tidak melakukan aspek afektif tersebut
Nilai T7tal
As!e( "ang
Des(ri!si
dinilai
Ti&ak melakukan keuran"an &alam 'entuk aaun Men"erjakan soal tana 'antuan &ari siaaun &an
1
Cujur
#
Man&iri
% *
Disilin Kerja Keras
aaun Masuk ruan"an teat ,aktu 4ersun""uh-sun""uh men"erjakan soal
Nilai A('ir Adala' =
NA
Jumlah skor yang didapat =
Jumlah skor maksimum
x 188?
Kriteria=
San"at 'aik @ <
4aik
@ < ) 8
Ti&ak 'aik
@ B 8
LEMBAR PENILAIAN LKS PRAKTIKUM
N3 .
Kelomok Nama Sis,a
1
#
%
1 # % * 1 # % * 1 # % *
Sko Nilai r
1
#
% *
E.
RUBRIK PENILAIAN PSIKOMOTORIK PRAKTIKUM
1. Meran"kai &an men"oerasikan alat : Point Penilaian :
Mamu meran"kai alat sesuai &en"an urutan Meran"kai alat &en"an hasil akhir !an" 'enar sesuai &en"an &ia"ram alat Men""unakan alat sesuai &en"an rose&ur emakaian alat Alat &aat &i"unakan untuk men"am'il &ata.
#. 6ara men"am'ilan &an enamilan/merekam 'esaran fisika &ata Point Penilaian : men"am'il &ata sesuai &en"an 2aria'el !an" &iukur menuliskan &ata hasil en"amatan sesuai &en"an skala !an" 'enar menuliskan &ata &en"an satuan !an" 'enar menuliskan hasil en"amatan &en"an aturan an"ka entin"
%. Pelaksanaan raktikum Point Penilaian : melaksanakan ekserimen &en"an an""ota kelomok len"ka men"erjakan ekserimen 'ersama-sama an""ota kelomok samai selesai meraikan &an men"em'alikan alat a&a temat semula. mamu men"atasi ken&ala selama raktikum 'aik &en"an 'ertan!a atau &iskusi
Pem'erian Skor untuk masin"-masin" in&ikator : Skor 1 : 1 point terpenuhi Skor 2 : 2 point terpenuhi Skor 3 : 3 point terpenuhi Skor : point terpenuhi
'. An"ket Sis,a AN/KET SIS4A
Nama
:
Kelas
:
etunjuk: !erikan tanda centang "#$ pada kolom %ang telah disediakan (kala (ikap No
'spek (ikap
& 1
Religis
Sa!a selalu melaksanakan ajaran a"ama sa!a &an toleran terha&a #
en"anut a"ama lain J6r
( ( T (T
T
(
!
( (
Sa!a &aat &iera!a &alam erkataan+ tin&akan+ &an ekerjaan. %
T7leransi
Sa!a selalu men"har"ai er'e&aan a"ama+ suku+ etnis+ sika &an *
tin&akan oran" lain saat &i sekolah. Disi!lin Sa!a selalu &atan" teat ,aktu &an mematuhi Per&usis.
Mandiri
Sa!a selalu men"erjakan soal sen&iri saat ujian. ;
Ker6a Keras
Sa!a Selalu 'ersun""uh-sun""uh &alam men"erjakan tu"as <
Kreatif
Sa!a &aat men"erjakan soal &en"an ara 'aru !an" 'er'e&a &en"an "uru. =
De&7(ratis
Sa!a selalu mem'er kesematan kea&a teman untuk mem'erikan F
en&aat terha&a hasil kerja sa!a. Rasa Ingin Ta' Sa!a serin" 'ertan!a ketika K4M 'erlan"sun"
18
Se&angat Ke#angsaan
Sa!a selalu men"ikuti nilai-nilai ke'an"saan. 11
Cinta Tana' Air
Sa!a senan" men"ikuti uaara 'en&era. 1#
Meng'argai Prestasi
Cika teman sa!a menja&i juara kelas+ sa!a akan mem'eri selamat 1%
&an 'erusaha untuk 'isa menja&i seerti &ia. Bersa'a#at?K7&ni(atif Sa!a 'isa 'er"aul &en"an semua oran" &i lin"kun"an sekolah.
1*
Cinta Da&ai
Sa!a ti&ak suka 'er'uat kekaauan. 1
/e&ar Me&#a$a
Sa!a suka menam'ah ,a,asan sa!a &en"an mem'aa. 1;
Pedli Ling(ngan
Sa!a selalu mem'uan" samah a&a tematn!a. 1<
Pedli S7sial
Selain saat ujian+ sa!a akan mem'eri 'antuan kea&a teman !an" se&an" mem'utuhkan. Tanggng Ja9a#
1=
Sa!a akan melaksanakan tu"as &an ke,aji'an sesuai &en"an aa !an" seharusn!a sa!a lakukan.
Keteran"an Skor SS
: San"at Setuju
@
S
: Setuju
@*
TS
: Ti&ak Setuju
@%
STS
: San"at Ti&ak Setuju @ #
T4
: Ti&ak 4eren&aat @ 1
SPenilaian A('ir Adala' =
NA
Jumlah skor yang didapat =
Jumlah skor maksimum
x 188?
Kriteria=
San"at 'aik
@ <
4aik
@ < ) 8
Ti&ak 'aik
@ B 8 LEMBAR DISKUSI SIS4A PEN:AN//A
1. 4eraa $ larutan !an" &i'uat &ari menamurkan 188 m5 larutan Na3$ &en"an F88 m5 larutan Na6l 8+8# M9
#. Cika 188 m5 larutan $6l # M &itam'ahkan ke &alam 188 m5 larutan N$ % # M+ 'eraakah $ larutan !an" terja&i9 %. $ suatu larutan N #$* a&alah =+%. Cika konsentrasi N #$* a&alah # M &an konsentrasi N #$G a&alah 1 M+ hitun"lah K ' untuk N #$* terse'ut H *. 'eraakah $ larutan !an" &ihasilkan &ari enam'ahan 1 m5 Na3$ # M ke &alam 8 m5 larutan N$% 1 M &an sekali"us ju"a N$ *6l 1 M9 . lan"i erhitun"an soal no.*+ tetai sekaran" enam'ahan 1 m5 larutan $6l # M se'a"ai "anti Na3$H
SOAL) SOAL LATI*AN MATERI LARUTAN PEN:AN//A
1. 4eraa "ram natrium asetat M r @ =# harus &itam'ahkan ke &alam #88 m5 larutan asam asetat 8+1M K a@ 18- a"ar &ieroleh larutan &en"an $ @ *9 #. Se'an!ak 8 m5 larutan 6$%633$ 8+# M K a @ 18- &iamurkan &en"an 8 m5 larutan Na3$ 8+1 M. $itun"lah $ larutan terse'utH %. Ke &alam *8 m5 larutan N$* 8+# M K ' @ 18- &itam'ahkan 188 m5 larutan $6l 8+8# M. $itun"lah $ larutan !an" terja&iH *. 4eraa m5 "as N$% STP !an" harus &ialirkan ke &alam 18 m5 larutan N$ *6l 8+ M K ' @ 18- a"ar &ieroleh larutan &en"an $ @ =+9 lo" # @ 8+ &an lo" @ 8+ . Aakah amuran 'erikut 'ersifat en!an""a9 Cika i!a+ n!atakan komonen en!an""an!a. a. 8 m5 larutan N$% 8+1 M G # m5 larutan N$ *#S3* 8+1 M '. 8 m5 larutan $ #S3* 8+1 M G 8 m5 larutan Na$S3 * 8+1 M . 8 m5 larutan 6$ %633$ 8+# M G 8 m5 larutan Na3$ 8+1 M ;. Aakah larutan !an" men"an&un" N$% &an N$*6l 'ersifat en!an""a9 Cika !a+ 'a"aimana amuran terse'ut memeertahankan $ terha&a enam'ahan se&ikit asam atau se&ikit 'asa9 <. $itun"lah eru'ahan $+ jika 1 m5 larutan $6l 1 M &itam'ahkan ke &alam 8 m5 larutan Na6l 1 M9 =. $itun"lah eru'ahan $+ jika 1 m5 larutan $6l 1 M &itam'ahkan ke &alam 8 m5 suatu 'uffer !an" semula ter&iri atas 6$%633$ 1 M &an 6$ %633Na 1 M &en"an K a @ 18-. F. 4erakah er'an&in"an J$63 %- : J$ #63% !an" &ierlukan untuk memertahankan $ se'esar <+* &alam aliran &arah+ 'ila &iketahui K a $#63% &alam &arah = ) 18 -<9 18. Perhatikan suatu larutan !an" men"an&un" asam format $633$ 8+F M &an natrium format $633Na 1+1 M. a. $itun"lah $ larutan asam format-natrium format K a $633$ @ 1+= ) 18 -*. '. Ke &alam 188 m5 larutan asam format-natrium format ini &itam'ahkan 18 m5 larutan $6l 1 M. 4eraa $ larutan !an" &ihasilkan setelah kesetim'an"an terja&i9
LATI*AN SOAL
1. Men"aa larutan !an" men"an&un" amuran asam kuat meruakan larutan en!an""a9 #. Men"aa larutan en!an""a ti&ak 'eru'ah aa'ila &ienerkan9 Celaskan men""unakan rumus $ larutan en!an""aH %. Ke &alam # liter larutan asam asetat 8+# M K a @ 18-- &itam'ahkan = "ram Na3$. $itun"lah $ larutan !an" terja&iH *. Tentukan $ larutan !an" &i'uat &en"an menamurkan 188 m5 larutan N$ % 8+1 M &en"an 88 m5 larutan Na6$ %633 8+# M K a @ 6$%633$ @ 1+= ) 18 - . $itun"lah $ larutan !an" &i'uat &en"an menamurkan 8 m5 6$ %633$ 8+1 M &en"an 8 m5 larutan Na6$ %633 8+# M K a @ 6$%633$ @ 18-. ;. 4eraa m5 larutan 6$%633$ 8+1 M harus &itam'ahkan ke &alam #88 m5 larutan Na6$%633 8+1 M untuk mem'uat larutan en!an""a &en"an $ @ K a @ 6$%633$ @ 18-9 <. Asam format $633$ &an asam asetat 6$%633$ ke&uan!a ter"olon" asam lemah. Aakah larutan !an" men"an&un" Na-format &an asam asetat 'ersifat en!an""a9 Celaskan H =. Men"aa larutan en!an""a entin" &alam airan tu'uh9 F. Men"aa ion-ion $#P3*#- mauun $P3 *#- san"at 'er"una 'a"i sel tu'uh kita9 18. Suatu en!an""a 'ikar'onat+ $63%-+ meruakan sistem !an" entin" &alam lasma &an airan tu'uh. Celaskan alasan ern!ataan terse'ut H
