LAPORAN TUGAS AKHIR KEGIATAN PENGGANTI PERATA
Disusun oleh : Nur Oktaviana 5981 X MIIA 4
SMA NEGERI 1 SEYEGAN TAHUN PLAJARAN 2013/2014
1
LAPORAN TUGAS AKHIR KEGIATAN PENGGANTI PERATA HALAMAN PENGESAHAN Laporan ini telah disetujui dan disahkan pada tanggal
2014
Guru Pembimbing
Warno, B.A.
Penguji I
Penguji II
Tirta Prasetyo
Ardhini Cahyawati
NIS. 5798
NIS. 5660
Disahkan oleh Kepala Sekolah
Drs. Samijo, M.M. NIP. 19610819 1989031 007
1
Kata Pengantar Assalamu ‘alaikum Wr.Wb. Puji syukur saya panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat, dan karunia-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan penulisan laporan kegiatan kunjungan ke Museum Peninggalan Sejarah di Yogyakarta pada hari Minggu, 11 Mei 2014 sebagai pengganti PERATA SMA N 1 Seyegan pada 10 s.d. 12 Maret 2014 di Wonogondang tanpa ada halangan apapun. Kegiatan PERATA ini bersifat wajib bagi setiap siswa anggota Pramuka, maka bagi siswa yang tidak mengikuti kegiatan PERATA wajib mengikuti kegiatan pengganti PERATA agar memenuhi syarat kenaikan kelas. Oleh sebab itu setiap siswa anggota pramuka wajib membuat laporan tugas akhir kegiatan PERATA atau kegiatan pengganti PERATA tahun ajaran 2013/2014. Kegiatan tersebut dapat terlaksana dengan baik karena bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, maka perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih kepada, 1. Drs. Samijo,M.M. selaku kepala SMA Negeri 1 Seyegan 2. Kak Warno dan Kak Barjo selaku pembina pramuka SMA Negeri 1 Seyegan 3. Dra. Trisminingsih Restudarwati selaku wali kelas X MIIA 4 4. Ayah dan ibu serta keluarga yang telah mendukung 5. Kakak-kakak Dewan Kerja Ambalan (DKA) Saya menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat saya harapkan terima kasih. Wassalamu’alaikum Wr.Wb. Seyegan, 7 Mei 2014
Nur Oktaviana
1
Daftar Isi Sampul Laporan........................................................................................................ Halaman Judul........................................................................................................... i Halaman Pengesahan................................................................................................. ii Kata Pengantar.......................................................................................................... iii Daftar Isi................................................................................................................... iv Abstraksi.................................................................................................................... 1 BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang....................................................................................................2 2. Rumusan Masalah...............................................................................................2 3. Tujuan................................................................................................................. 3 4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan......................................................................... 3 5. Peserta Kegiatan..................................................................................................3 6. Manfaat Laporan.................................................................................................3 BAB II PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Persiapan.............................................................................................................4 2. Alat dan Bahan...................................................................................................5 3. Pelaksanaan.........................................................................................................5 4. Hasil yang Dicapai..............................................................................................6 5. Perhitungan Biaya...............................................................................................10 BAB III TEMUAN 1. Faktor Pendukung...............................................................................................11 2. Manfaat yang Dirasakan.....................................................................................11 3. Pengembangan/Tindak Lanjut............................................................................12 BAB IV PENUTUP 1. Kesimpulan.........................................................................................................13 2. Saran...................................................................................................................13 Daftar Lampiran........................................................................................................14 Daftar Pustaka...........................................................................................................20
ABSTRAKSI 1
Keraton Ngayogyakarta Hadiningrat atau Keraton Yogyakarta merupakan istana resmi Kesultanan Ngayogyakarta Hadiningrat yang kini berlokasi di Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia. Walaupun kesultanan tersebut secara resmi telah menjadi bagian Republik Indonesia pada tahun 1950, kompleks bangunan keraton ini masih berfungsi sebagai tempat tinggal sultan dan rumah tangga istananya yang masih menjalankan tradisi kesultanan hingga saat ini. Keraton ini kini juga merupakan salah satu objek wisata di Kota Yogyakarta. Sebagian kompleks keraton merupakan museum yang menyimpan berbagai koleksi milik kesultanan, termasuk berbagai pemberian dari raja-raja Eropa, replika pusaka keraton, dan gamelan. Dari segi bangunannya, keraton ini merupakan salah satu contoh arsitektur istana Jawa yang terbaik, memiliki balairung-balairung mewah dan lapangan serta paviliun yang luas. Museum Sonobudoyo adalah museum sejarah dan kebudayaan Jawa, termasuk bangunan arsitektur klasik Jawa. Museum ini menyimpan koleksi mengenai budaya dan sejarah Jawa yang dianggap paling lengkap setelah Museum Nasional Republik Indonesia di Jakarta. Selain keramik pada zaman Neolitik dan patung perunggu dari abad ke-8, museum ini juga menyimpan beberapa macam bentuk wayang kulit, berbagai senjata kuno (termasuk keris), dan topeng Jawa. Museum Sonobudoyo terdiri dari dua unit. Museum Sonobudoyo Unit I terletak di Jl. Trikora No. 6 Yogyakarta, sedangkan Unit II terdapat di nDalem Condrokiranan, Wijilan, di sebelah timur Alun-alun Utara Keraton Yogyakarta. Museum Benteng Vredeburg adalah sebuah benteng yang terletak di depan Gedung Agung dan istana Kesultanan Yogyakarta. Sekarang, benteng ini menjadi museum. Di sejumlah bangunan di dalam benteng ini terdapat diorama mengenai sejarah Indonesia. Benteng ini dibangun sebagai pusat pemerintahan dan pertahanan residen Belanda kala itu. Benteng ini dikelilingi oleh sebuah parit yang sebagian bekasbekasnya telah direkonstruksi dan dapat dilihat hingga sekarang. Benteng berbentuk persegi ini mempunyai menara pantau (bastion) di keempat sudutnya.
BAB I
1
PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Masalah Kegiatan PERATA yang telah dilaksanakan siswa kelas X SMA Negeri 1 Seyegan selama tiga hari pada tanggal 10 Maret s.d. 12 Maret 2014 di Bumi Perkemahan Wonogondang, Umbulharjo, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta ini bersifat wajib diikuti oleh seluruh siswa anggota pramuka kelas X SMA Negeri 1 Seyegan dan melatarbelakangi penulisan laporan kegiatan. Saya sebagai anggota pramuka yang tidak dapat mengikuti kegiatan PERATA karena halangan lain yakni sakit wajib mengikuti kegiatan pengganti PERATA dengan melakukan kegiatan kunjungan ke museum peninggalan sejarah di Yogyakarta pada hari Minggu, 11 Mei 2014 serta diwajibkan untuk membuat laporan kegiatan pengganti PERATA agar memenuhi syarat kenaikan kelas. Laporan kegiatan ini memuat tentang pengamatan di Kraton Yogyakarta, Museum Sonobudoyo, dan Benteng Vredebrug. 2. Rumusan Masalah a. Museum Sonobudoyo adalah museum yang digunakan untuk menyimpan benda bersejarah. b. Benteng Vredebrug merupakan bangunan berupa benteng peninggalan zaman Belanda. c. Kraton Yogyakarta, Museum Sonobudoyo, Benteng Vredebrug terletak di satu kompleks daerah Kota Gede. d. Kraton Yogyakarta adalah tempat tinggal keluarga Kerajaan Kesultanan. e. Manfaat kegiatan kunjungan ke museum peninggalan sejarah Yogyakarta adalah menambah wawasan.
3. Tujuan Penulisan Makalah a. Sebagai syarat kelengkapan kenaikan kelas X ke kelas XI.
1
b. Sebagai
pengganti penulisan laporan kegiatan PERATA, yakni laporan
kegiatan kunjungan. c. Sebagai arsip sekolah, bahwa tahun ajaran 2013/2014 telah melakukan kegiatan PERATA / kunjungan. 4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan kunjungan ke museum peninggalan sejarah di Yogyakarta dilaksanakan hari/tanggal
: Minggu, 11 Mei 2014
tempat
:
1) Kraton Yogyakarta 2) Museum Sonobudoyo 3) Benteng Vredebrug 5. Peserta Kegiatan a. Peserta PERATA Siswa kelas X
: 132 putri dan 89 putra
DKA
: 17 putri dan 11 putra
Pembina
:
1 putri dan 5 putra
b. Peserta kunjungan ke museum peninggalan sejarah Yogyakarta Siswa kelas X
:
5 putri dan 4 putra
DKA
:
6 putri dan 6 putra
Pembina
:-
6. Manfaat Laporan a. Sebagai arsip sekolah, bahwa tahun ajaran 2013/2014 telah melakukan kegiatan PERATA / kunjungan. b. Sebagai bahan bacaan untuk menambah wawasan. c. Melatih siswa untuk dapat menyusun laporan kegiatan.
BAB II
1
PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Persiapan a. Persiapan Diri Persiapan pertama yang saya lakukan untuk kegiatan pengganti PERATA yakni kunjungan ke museum peninggalan sejarah di Yogyakarta adalah menjaga kesehatan, agar pada saat kunjungan dapat mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir dengan lancar. Apabila kemarin saya dapat mengikuti PERATA hal pertama yang saya lakukan pun sama, yaitu menjaga kesehatan badan. Setelah menjaga kesehatan, sehari sebelum hari H saya mempersiapkan alat-alat yang harus saya bawa seperti alat tulis, obat pribadi, jas hujan/payung, bekal makanan ringan, dan lain sebagainya. Malamnya pun saya tidur lebih awal agar paginya tidak kesiangan. Hari dimana kunjungan akan dilaksanakan, saya bangun pagi kemudian siap-siap untuk berangkat. Sebelum berangkat, dari rumah saya berdo’a dan meminta restu dari orang tua agar kegiatan dapat berjalan lancar selamat sampai tujuan. b. Persiapan Alat Kegiatan kunjungan ke museum peninggalan sejarah di Yogyakarta tidak banyak membutuhkan alat-alat berat. Jadi alat-alat yang dibawa cukup sederhana dan fleksibel. Misalnya alat tulis, mukena, payung lipat, obat pribadi, air mineral dan bekal makanan cukup ditaruh dalam tas.
2. Alat dan Bahan a. Alat-alat :
1
1) Alat tulis 2) Alat ibadah 3) Obat pribadi b. Bahan : 1) Bekal makan 2) Air mineral 3) Bekal snak ringan 3. Pelaksanaan a. Kegiatan kunjungan ke Museum Peninggalan Sejarah di Yogyakarta dilaksanakan hari/tanggal
: Minggu, 11 Mei 2014
waktu
: 08.00 WIB – 15.00 WIB
pendamping
: 12 DKA
kegiatan
:
1) Pengamatan di Kraton Yogyakarta 2) Pengamatan Museum Sonobudoyo 3) Pengamatan Benteng Vredebrug b. Jadwal Kegiatan Kunjungan ke Museum Peninggalan Sejarah di Yogyakarta tahun 2013/2014 SMA N 1 Seyegan HARI/TANGGAL
WAKTU
KEGIATAN
Minggu, 11 Mei 2014
08.00-09.00
Perjalanan ke Kraton Yogyakarta
09.00-11.00
Pengamatan di Kraton Yogyakarta
11.00-12.30
Pengamatan di Museum Sonobudoyo
12.30-14.00
Pengamatan di Benteng Vredebrug
14.00-15.00
Perjalanan menuju SMAN 1 Seyegan
4. Hasil yang Dicapai a. Pengamatan di Kraton Yogyakarta
1
Pengamatan di Kraton Yogyakarta dimulai dari pukul 09.00 – 11.00 WIB. Disana terdapat bangunan-bangunan yang setiap bangunan tersebut menyimpan benda-benda peninggalan zaman Kerajaan Mataram Islam. Keraton Ngayogyakarta Hadiningrat atau Keraton Yogyakarta merupakan istana resmi Kesultanan Ngayogyakarta Hadiningrat yang kini berlokasi di Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia. Kompleks bangunan keraton berfungsi sebagai tempat tinggal sultan dan rumah tangga istananya yang masih menjalankan tradisi kesultanan hingga saat ini. Keraton merupakan salah satu objek wisata di Kota Yogyakarta. Sebagian kompleks keraton merupakan museum yang menyimpan berbagai koleksi milik kesultanan, termasuk berbagai pemberian dari raja-raja Eropa, replika pusaka keraton, dan gamelan. Dari segi bangunannya, keraton ini merupakan salah satu contoh arsitektur istana Jawa yang terbaik, memiliki balairung-balairung mewah dan lapangan serta paviliun yang luas. Keraton Yogyakarta mulai didirikan oleh Sultan Hamengku Buwono I beberapa bulan pasca Perjanjian Giyanti pada tahun 1755. Lokasi keraton ini konon adalah bekas sebuah pesanggarahan yang bernama Garjitawati. Pada tahun 1995 Komplek Keraton Ngayogyakarta Hadiningrat dicalonkan untuk menjadi salah satu Situs Warisan Dunia UNESCO. Arsitek kepala istana ini adalah Sultan Hamengkubuwana I, pendiri Kesultanan Ngayogyakarta Hadiningrat. Keahliannya dalam bidang arsitektur dihargai oleh ilmuwan berkebangsaan Belanda, Theodoor Gautier Thomas Pigeaud dan Lucien Adam yang diselesaikan antara tahun 1755-1756. Setiap kompleks utama terdiri dari halaman yang ditutupi dengan pasir dari pantai selatan, bangunan utama serta pendamping, dan kadang ditanami pohon tertentu. Kompleks satu dengan yang lain dipisahkan oleh tembok yang cukup tinggi dan dihubungkan dengan Regol yang biasanya bergaya Semar Tinandu. Daun pintu terbuat dari kayu jati yang tebal. Di belakang atau di muka setiap gerbang biasanya terdapat dinding penyekat yang disebut Renteng atau Baturono. Pada regol tertentu penyekat ini terdapat ornamen yang khas.
1
Salah satu bangunan di Kraton ini terdapat sumur yang berisi penuh koin emas / uang emas. Kraton Yogyakarta sebagai tempat wisata bagi warga lokal maupun turis mancanegara karena Kraton Yogyakarta merupakan cagar budaya untuk pembelajaran dan sebagai sektor ekonomi negara. b. Pengamatan di Museum Sonobudoyo Pengamatan di Museum Sonobudoyo dimulai dari pukul 11.00 – 12.30 WIB. Museum Sonobudoyo terletak di Jl. Trikora No.6, Yogyakarta, Indonesia. Waktu kunjungan di Museum Sonobudoyo : Hari Senin
: Tutup (digunakan untuk pembersihan museum)
Hari Selasa – Kamis : 08.00 – 15.30 WIB Hari Jum’at
: 08.00 – 14.30 WIB
Sabtu & Minggu
: 08.00 - 15.30 WIB
Secara
geografis
Museum
Sonobudoyo
terletak
7°48′09″LS
110°21′50″BT. Arsitek bangunan ini adalah Ir. Th. Karstan dengan awal konstruksi pada tahun 1934 hingga 1935. Bentuk museum ini adalah joglo limasan jawa dan berukuran seluas 7.867 m2. Museum ini didirikan oleh Java Instituut. Bangunan museum ini menggunakan tanah bekas “Shouten” hadiah dari Sri Sultan HB VIII dan pembangunannya ditandai dengan candrasengkala memet “Buta Ngrasa Hesthining Lata” yaitu tahun 1865 Jawa / tahun 1934 masehi , yang terukir di “tebeng” pintu utama nDalem Ageng. Sedangkan peresmian dilakukan oleh Sri Sultan HB VIII tanggal 9 Ruwah 1866 Jawa / 6 November 1935 Masehi. Museum ini memiliki peninggalan warisan budaya sejumlah 43.553 buah. Museum Sonobudoyo adalah Museum sejarah dan kebudayaan Jawa, termasuk bangunan arsitektur klasik Jawa. Museum ini menyimpan koleksi mengenai budaya dan sejarah Jawa yang dianggap paling lengkap setelah Museum Nasional Republik Indonesia di Jakarta. Selain keramik pada zaman Neolitik dan patung perunggu dari abad ke-8, museum ini juga menyimpan
1
beberapa macam bentuk wayang kulit, berbagai senjata kuno (termasuk keris), dan topeng Jawa. Bangunan museum ini berbentuk Jawa, hal tersebut dapat terlihat antara halaman luar dengan halaman dalam dipisahkan dengan tembok (cempuri) yang berhiaskan kuncup bunga melati dan gerbang utama berbentuk semar tinandu. Ruang Pendopo dan Sekitarnya, bangunan pendopo berbentuk limas dengan atap tumpang sari bertingkat dua. Fungsi pendopo dalam bangunan Jawa yaitu untuk menerima tamu. Di sebelah selatan pendapa terdapat dua buah meriam masing-masing ditempatkan di samping timur dan barat. Kedua koleksi meriam ini berasal dari masa Sri Sultan Hamengku Buwana III. 1) Meriam di sisi Timur : Di bagian pangkal terdapat tulisan huruf Jawa yang berbunyi "Yasa dalem meriyem ing Ngayogyakartahadiningrat ing tahun Alip, sinengkalan Nrus guna Pandita Ratu" (Nrus = 9; guna = 3, Pandita = 7, Ratu = 1) berarti 1739 Jawa atau tahun 1871 Masehi. 2) Meriam di sisi Barat : Meriam yang berada di sisi barat ini juga hampir sama dengan koleksi meriam di sisi timur. Pada bagian pangkal terdapat tulisan huruf Jawa dan berbunyi "Yasa dalem meriyem ing Ngayogyakartahadmingrat ing tahun Junakir, sinengkalan Naga mosik sabdaning Ratu" (Naga = 8; mosik = 6; sabda = 7; Ratu = 1) yang berarti tahun 1768 Jawa atau tahun 1846 Masehi. Selain meriam terdapat pula arca dan relief. Berikut beberapa koleksi yang berada di halaman pendapa : Arca Dewi Laksmi, arca Mahakala, dan Makara. Sedangkan di bagian dalam pendopo terdapat seperangkat gamelan. Beberapa benda-benda koleksi di Museum Sonobudoyo Unit I : Koleksi Arkeologi adalah benda yang menjadi objek penelitian arkeologi. Benda tersebut merupakan hasil peninggalan manusia dari zaman prasejarah sampai dengan masuknya pengaruh kebudayaan barat misalnya : Cermin.
1
Koleksi Biologi adalah benda yang menjadi objek penelitian ilmu biologi, antara lain tengkorak atau rangka manusia, tumbuh-tumbuhan dan hewan. Misalnya burung (obset) / dikeringkan. Koleksi Filologi adalah benda koleksi yang menjadi objek penelitian filologi, misalnya riaskah kuno, tulisan tangan yang menguraikan sesuatu hal atau peristiwa. Koleksi Geologi adalah benda yang menjadi obyek ilmu geologi, seperti batuan, mineral, fosil dan benda-benda bentukan alam lainnya (permata, granit, andesit). Contoh : Batu Barit. Koleksi Historika adalah benda yang bernilai sejarah dan menjadi objek penelitian sejarah. Benda tersebut dari sejarah masuknya budaya barat sampai dengan sekarang, misalnya Senapan laras panjang, Meriam. Koleksi Keramologika adalah koleksi yang dibuat dari bahan tanah liat bakar (baked clay) berupa pecah belah, misalnya: Guci. Koleksi Numismatik dan Heraldika yaitu mata uang / alat tukar yang sah, terdiri dari mata uang logam dan mata uang kertas. Heraldika adalah tanda jasa, lambang dan pangkat resmi (termasuk cap /stempel). Terdapat beberapa ruangan di museum ini seperti ruang batik memamerkan beberapa koleksi batik. Selain itu terdapat proses membatik yang di mulai dari pengerjaan pola sampai proses jadi sebuah batik. Ruang wayang ini juga memiliki beberapa jenis wayang salah satunya wayang klitik yang terbuat dari kayu. Kemudian ruang topeng, topeng merupakan bentuk karya seni tradisional Indonesia, topeng yang tampil dalam bentuk tradisional mempunyai fungsi sebagai sarana upacara dan pertunjukan. c. Pengamatan di Museum Benteng Vredebrug Pengamatan di Museum Benteng Vredebrug dimulai dari pukul 12.30 – 14.00 WIB. Benteng Vredebrug ini terletak di Jl. Jendral A. Yani No. 6, Yogyakarta, Indonesia. Insinyur pembangunan benteng ini adalah Frans Haak konstruksinya pada tahun 1767. Benteng ini dibangun sebagai pusat pemerintahan dan pertahanan residen Belanda kala itu.
1
Museum Benteng Vredeburg adalah sebuah benteng yang terletak di depan Gedung Agung dan istana Kesultanan Yogyakarta. Sekarang, benteng ini menjadi sebuah museum. Di sejumlah bangunan di dalam benteng ini terdapat diorama mengenai sejarah Indonesia. Benteng Vredeburg Yogyakarta berdiri terkait erat dengan lahirnya Kasultanan Yogyakarta. Perjanjian Giyanti 13 Februari 1755 yang berhasil menyelesaikan perseteruan antara Susuhunan Pakubuwono III dengan Pangeran Mangkubumi (Sultan Hamengku Buwono I kelak) adalah merupakan hasil politik Belanda yang selalu ingin ikut campur urusan dalam negeri raja-raja Jawa waktu itu. Di luar beteng ini dulunya dikelilingi oleh parit tapi sekarang menjadi taman kolam dan di halaman depan terdapat dua patung yaitu patung Jendral Sudirman dan patung Jendral Urip Sumoharjo serta 3 buah meriam. Di museum ini terdapat 3 Diorama. Museum Benteng Vredebrug juga termasuk museum yang tidak pernah sepi pengunjung warga lokal atau turis asing. Tiket masuknya pun cukup terjangkau untuk seorang pelajar dan wisatawan. 5. Perhitungan Biaya Biaya transportasi
: Subsidi dari sekolah
Tiket masuk Kraton Yogyakarta
: Rp 5.000 ,-
Tiket masuk Musium Sonobudoyo
: Rp 2.500 ,-
Tiket masuk Musium Benteng Vredebrug : Rp 1.000,Jumlah biaya yag dikeluarkan
Rp 8.500 ,-
1
BAB III TEMUAN 1. Faktor Pendukung a. Percaya diri menjadi kunci utama dalam sebuah keberhasilan. b. Dukungan orang tua dan bimbingan guru yang sangat besar. c. DKA SMA Negeri 1 Seyegan yang bertanggung jawab menjalankan tugas. d. Musium sangat sesuai untuk kegiatan kunjungan seorang anggota pramuka. e. Pihak sekolah yang bertanggung jawab atas kegiatan tersebut. f. Transportasi yang memadai untuk kegiatan kunjungan. g. Sarana hiburan di tempat kunjungan cukup menghibur untuk seorang anggota
pramuka. 2. Faktor Penghambat a. Dewan Kerja Ambalan masih kurang tegas menjalankan tugas. b. Masih terjadi pelanggaran-pelanggaran tata tertib dalam kegiatan pramuka. c. Tempat yang kurang menarik, karena sudah beberapa kali mengunjungi ke musium-musium tersebut. d. Pelaksanaan kegiatan kunjungan terlalu dekat dengan ujian-ujian kepramukaan, sehingga kurang efektif. e. Kurangnya kesadaran diri para anggota pramuka. f. Pelaksanaan kegiatan seperti kunjungan ke museum peninggalan sejarah di Yogyakarta 11 Mei 2014 terlalu mendadak. 3. Manfaat a. Melatih kemandirian dan kedisiplinan. b. Melatih mengendalikan emosi. c. Melatih keberanian. d. Mendidik sikap tanggung jawab. e. Membina kerjasama, persatuan dan kesatuan.
1
f. Membiasakan diri mendahulukan kepentingan bersama darpada kepentingan individu sehingga memudarkan sikap keegoisan. g. Saling tolong menolong dan menumbuhkan rasa toleransi. h. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. i. Mengembangkan kemampuan diri mengatasi tantangan yang dihadapi. 4. Pengembangan/Tindak Lanjut a. Kegiatan kunjungan berkelompok setidaknya memakai seragam pramuka. b. Alat-alat yang tersedia untuk kegiatan pramuka masih kurang memadai. c. Dewan Kerja Ambalan lebih meningkatkan kedisiplinan dan ketegasan. d. Lebih meningkatkan kedisiplinan para anggota pramuka.
BAB IV 1
PENUTUP 1. Kesimpulan Dari kegiatan kunjungan tersebut dapat saya ambil kesimpulan a. Menambah dan memperdalam wawasan dalam bidang pengetahuan sejarah b. Lebih menghargai semangat kepahlawanan dan mencintai tanah air Indonesia c. Menghargai kebudayaan Indonesia d. Mensyukuri keagungan Tuhan akan keberadaan ilmu pengetahuan e. Melatih kemandirian, keberanian serta kedisiplinan mentaati peraturan yang ada 2. Saran a. Sebaiknya kegiatan pramuka dilaksanakan pada hari Jum’at pukul 14.00 WIB sampai dengan 16.00 WIB agar saat sholat ‘asyar dapat dilaksanakan sepulang pramuka bagi yang beragama islam, sehingga dapat terlaksana dengan khidmat dan tidak terburu-buru. b. Lebih meningkatkan kualitas dan kuantitas warga sekolah. c. Rencanakan waktu untuk sebuah kegiatan jangan mendadak. d. Dewan Kerja Ambalan harus lebih tegas terhadap anggota pramuka yang tidak disiplin. e. Pembina jangan membiarkan anak-anak yang membantah perintah dan melanggar peraturan. f. Disiplin harus dijunjung tinggi. g. Lebih memperhatikan anggota pramuka yang disiplin dan tidak disiplin, sehingga untuk calon DKA untuk tahun depan lebih baik.
DAFTAR PUSTAKA http://blog.urangkampoeng.com/2011/06/benteng-vredeburg.html
1
http://id.wikipedia.org/wiki/Kraton_Yogyakarta http://id.wikipedia.org/wiki/Museum_Benteng_Vredeburg http://id.wikipedia.org/wiki/Museum_Sonobudoyo http://wisataraya.com/daerah/yogyakarta/benteng-vredeburg
DAFTAR LAMPIRAN Alasan tidak mengikuti kegiatan PERATA Assalamu’alaikum Wr.Wb.
1
Saya, atas nama Nur Oktaviana kelas X MIIA 4 tidak mengikuti kegiatan PERATA pada hari Senin s.d. Rabu 10 s.d. 12 Maret 2014 di bumi perkemahan Wonogondang, Umbulharjo, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta karena alasan sakit. Saat itu dokter tidak mengizinkan saya untuk beraktifitas dan merekomendasikan saya untuk istirahat selama beberapa hari, kemudian dokter memberikan surat keterangan sakit kepada saya. Saya mengalami sakit asam lambung yang sudah parah, jika saya kedinginan akan mengalami muntah cairan asam lambung. Saya tidak dapat makan dengan semestinya karena kondisi pencernaan yang sedang kurang stabil. Dokter mengatakan jika saya mengikuti kegiatan PERATA di daerah yang terlalu dingin dan dalam jangka waktu yang tidak sebentar, sudah dipastikan saya akan mengalami gangguan kestabilan tubuh. Di samping itu saya memiliki penyakit darah rendah yang apabila terlalu kecapekan dapat menimbulkan pingsan. Kegiatan PERATA sangat menguras tenaga dan pikiran, jadi dokter menyarankan saya untuk istirahat. Saya meminta maaf kepada seluruh pihak, karena tidak dapat mengikuti kegiatan PERATA di Wonogondang. Saya berharap seluruh pihak memaklumkan. Jadi, karena kegiatan PERATA tersebut bersifat “wajib” maka untuk mengganti kegiatan PERATA tersebut saya bersedia mengikuti kegiatan kunjungan ke museum peninggalan sejarah di Yogyakarta yang dilaksanakan pada hari Minggu, 11 Mei 2014. Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Pengamatan di Kraton Yogyakarta
1
Gamelan Bangsal Trajumas yang terdapat di halaman Kraton Yogyakarta
Gambar guci dan vas bunga yang terdapat di Kraton Yogyakarta
Gambar kain batik Yogyakarta yang terdapat di ruang batik
Pengamatan di Museum Sonobudoyo
1
Gambar Keris Sabukinten Luk 11
Gambar Keris Nagasasra Luk 11
Gambar Keris Bali Luk 11
Gambar Kapak Batu
Gambar Candi Bentar di Museum Sonobudoyo. Pengamatan di Benteng Vredebrug
1
Gambar pintu masuk Benteng Vredebrug
Gambar miniatur Benteng Vredebrug
Gambar patung Jendral Sudirman dan Jendral Urip Sumoharjo
1
Gambar dua meriam di halaman depan Benteng Vredebrug
Gambar Mesin peninggalan Belanda (Diorama 2)
1
