KETELITIAN PENGGAMBARAN
A. Tujuan
Tujuan dari praktikum ini adalah: 1. Melatih keterampilan mahasiswa dalam menggambar berbagai kenampakan yang terdapat dalam peta. 2. Melatih ketelitian penggambaran.
B. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang harus disediakan oleh para praktikan dalam praktikum ini adalah: 1. Guide map (peta map (peta acuan) 2. Kertas kalkir 3. Raphidograph atau rotring 4. Mistar sablon, dan pensil 5. Tinta rotring 6. Papan pengalas atau penjepit
C. Dasar Teori
Peta merupakan penyajian grafik dari bentuk ruang dan hubungan keruangan antara perwujudan yang diwakili dalam ilmu geodesi peta merupakan gambaran dari permukaan bumi dalam skala tertentu dan digambarkan di ataa bidang datar melalui sistem proyeksi. Peta mengandung arti komunikasi, artinya merupakan suatu signal atau saluran antara si pengirim pesan (pembuat peta) dan si penerima pesan (pemakai peta (Halim Yusron: 1996). Menurut Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional yang dimaksud peta merupakan wahana bagi penyimpanan dan penyajian data kondisi lingkungan,
1
merupakan sumber informasi bagi para perencana dan pengambilan keputusan pada tahapan dan tingkatan pembangunan (www.bakorsutanal.go.id). Menurut Erwin Raiz, peta merupakan gambaran konvensional permukaan bumi yang terpencil dan kenampakannya terlihat dari atas dan ditambah tulisantulisan sebagai penjelasannya. Gambaran konvensional adalah gambaran yang sudah umum dan sudah diatur dengan aturan tertentu yang diakui umum. Ketelitian penggambaran merupakan ketepatan dalam menggambarkan dan mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam menggambar suatu peta sehingga sesuai dengan aslinya. Proses pemetaan memerlukan ketelitian yang sangat tinggi, hal tersebut menggambarkan segala hal dalam pemetaan baik itu perhitungannya, proses foto, penggambaran, semua demi idealnya sebuah peta untuk digunakan. Dari definisi diatas dapat di mengerti bahwa tugas seorang kartograf adalah membuat peta, yaitu merancang (map design) yang meliputi desain symbol (symbol design),, design)
tata
letak
peta (map
lay
out), isi
peta (map
contect) dan contect) dan
generalisasi (generalization. Peta adalah suatu komunikasi grafis yang berarti informasi yang diberikan diberikan dalam peta berupa suatu gambar atau symbol. Untuk memudahkan pelaksanaan simbolisasi dari banyak variasi data maka diadakan klasifikai simbol. 1. Simbol titik Simbol titik digunakan untuk meyajikan tempat atau data posisional seperti suatu kota, titik tringulasi dan sebagainya. Simbol tersebut bisa berupa dot, segitiga, segiempat, lingkaran, dan sebagainya. 2. Simbol Garis Digunakan untuk menyajikan data-data geografis misalnya sungai, batas wilayah, jalan dan sebagainya.
2
merupakan sumber informasi bagi para perencana dan pengambilan keputusan pada tahapan dan tingkatan pembangunan (www.bakorsutanal.go.id). Menurut Erwin Raiz, peta merupakan gambaran konvensional permukaan bumi yang terpencil dan kenampakannya terlihat dari atas dan ditambah tulisantulisan sebagai penjelasannya. Gambaran konvensional adalah gambaran yang sudah umum dan sudah diatur dengan aturan tertentu yang diakui umum. Ketelitian penggambaran merupakan ketepatan dalam menggambarkan dan mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam menggambar suatu peta sehingga sesuai dengan aslinya. Proses pemetaan memerlukan ketelitian yang sangat tinggi, hal tersebut menggambarkan segala hal dalam pemetaan baik itu perhitungannya, proses foto, penggambaran, semua demi idealnya sebuah peta untuk digunakan. Dari definisi diatas dapat di mengerti bahwa tugas seorang kartograf adalah membuat peta, yaitu merancang (map design) yang meliputi desain symbol (symbol design),, design)
tata
letak
peta (map
lay
out), isi
peta (map
contect) dan contect) dan
generalisasi (generalization. Peta adalah suatu komunikasi grafis yang berarti informasi yang diberikan diberikan dalam peta berupa suatu gambar atau symbol. Untuk memudahkan pelaksanaan simbolisasi dari banyak variasi data maka diadakan klasifikai simbol. 1. Simbol titik Simbol titik digunakan untuk meyajikan tempat atau data posisional seperti suatu kota, titik tringulasi dan sebagainya. Simbol tersebut bisa berupa dot, segitiga, segiempat, lingkaran, dan sebagainya. 2. Simbol Garis Digunakan untuk menyajikan data-data geografis misalnya sungai, batas wilayah, jalan dan sebagainya.
2
D. Cara Kerja
Cara kerja dalam praktikum ini adalah sebagai berikut: 1. Menyiapkan alat-alat yang akan dipergunakan (alat gambar dan tulis) termaksuk peta dan gambar yang akan disalin. 2. meletakkan terlebih dahulu peta acuan ( guide guide map map)) atau gambar yang akan disalin diatas landasan yang dengan menggunakan penjepit kertas, kemudian meletakkan diatasnya kertas kalkir yang yang akan digunakan untuk menyalin peta atau gambar. 3. Memeriksa dengan teliti bentuk kenampakan yang ada pada peta atau gambar tersebut. Apabila di amati atau cermati, kenampakan tersebut dapat dibedakan menjadi tiga macam yaitu kenampakan titik, kenampakan garis dan kenampakan area atau bidang. 4. Menyalin peta dengan teliti, terutama penggambaran kenampakan titik, garis dan area dengan memperhatikan rapidograph berukuran apa saja yang akan dipergunakan, dibedakan menurut peta acuan yang akan disalin. 5. Kemudian, mencantumkan nama hasil praktikum, nama dan nomor stambuk praktikan.
E. Hasil
Hasil yang didapatkan dalam praktikum ini adalah salinan gambar peta ketelitian penggambaran pada kertas kalkir yang merupakan hasil gambar tangan dari praktikan.
F. Pembahasan
Berdasarkan dasar teori yang telah dipaparkan sebelumnya, semua praktikum bermaksud untuk melatih mahasiswa agar tahu dan mendapatkan pelajaran dari pengalamanny tersebut. Praktikum ketelitian gambar ini sendiri bermaksud melatih para praktikan agar teliti dalam melakukan penggambaran suatu peta sehingga 3
nampak seperti aslinya karena pengertian ketelitian penggambaran sendiri adalah ketepatan dalam menggambar dan menepatkan informasi yang dibutuhkan sehingga sesuai dengan aslinya. Proses penggambarannya praktikum lebih dahulu menggambar kelompok-kelompok yang ukurannya besar lalu garis lalu titik-titik yang kecil yang ada di luar kelompok gambar yang besar. Sebagai hasil, praktikan sudah mampu menyalin peta dari gambar acuan ke peta kalkir yang ternyata tidak mudah seperti yang dibayangkan. Dalam melaksanakan segala kegiatan dalam usahanya selalu terdapat kesulitan-kesulitan baik dari segi pribadi maupun penunjang lainnya. Oleh itu merupakan suatu pertanda ketidaksempurnaan manusia, namun dalam hal ini praktikan terus berupaya untuk menyempurnakan segala hal yang dikerjakan sehingga menghasilkan sesuatu yang memuaskan. Kesulitan praktikan dalam melaksanakan praktikum ini adalah: 1. Praktikan melakukan penggambaran dengan usaha ketelitian sehingga membutuhkan waktu lama agar mendapat hasil gambar yang rapi. 2. Simbol-simbol peta dengan ukuran kecil sulit untuk digambarkan. 3. Harga dari alat yang praktik cukup mahal.
G. Kesimpulan
Dalam melakukan praktek ini ada beberapa hal yang praktikan simpulkan, yaitu: 1. Ketelitian penggambaran adalah ketepatan dalam manggambar,
dan
menepatkan simbol-simbol yang diperlukan sehingga peta mirip dengan aslinya. 2. Praktikum ini dapat menambah pengetahuan serta melatih keterampilan dalam menggambar berbagai kenampakan atau fenomena. 3. Praktikan
dapat
menambah
pengetahuan
dan
melatih
ketelitian
penggambaran.
4
DAFTAR PUSTAKA
Halim, Yusron. 1996. Kartografi Dasar . Fakultas Geografi UGM. Yogyakarta. Widyastuti. Materi Pengayaan Kuliah dan Materi Praktikum. Wijanarko Dwi. Praktikum Kartografi. Fakultas Geografi UMS. Semarang. Pengertian peta, http://www.bakorsutanal.go.id/peta.html, Diakses tanggal 18/11/2011.
5
SKALA PETA
A. Tujuan
Tujuan dari Praktikum ini adalah bagaimana mahasiswa mampu memahami apa yang dimaksud dengan skala dan mampu merubah (mengkonversi) skala.
B. Alat dan Bahan:
Alat dan bahan yang akan di gunakan oleh praktikan dalam praktikum ini yaitu: 1. Alat konversi 2. Alat hitung 3. Kertas A4 4. Alat tulis
C. Dasar Teori
Skala Peta adalah perbandingan antara jarak dipeta dengan jarak sebenarnya dipermukaan bumi. Contoh pada peta tertulis skala 1 : 100.000 ini berarti tiap jarak 1 bagian dipeta sama dengan jarak 100.000 bagian dipermukaan bumi. Jadi kalau di peta 1 bagian =1 cm dimuka bumi=1 km. Skala dapat dibedakan menjadi 3 jenis, yaitu: 1. Skala numeric atau angka adalah skala yang di nyatakan dengan angka dan pecahannya.misalnya 1 : 1.000.000. 2. Skala verbal (skala yang dinyatakan dengan kalimat), skala ini berlaku pada peta-peta yang tidak menggunakan satuan pengukuran metrik. Misalnya 1 inchi to one mile 1: 63.660. 3. Skala grafis adalah skala yang ditunjukan dalam bentuk grafis lurus.
6
D. Cara Kerja
Cara kerja yang perlu di lakukan praktikan dalam praktikum ini adalah sebagai berikut: 1. Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan dalam praktikum. 2. Megubah skala 1 : 250.000 dan 1 : 450.000 kedalam skala grafis dan skala verbal. 3. Mengubah skala 1 inchi to 4.5 mile dan 8.3 mile kedalam skala grafis dan skala numeric.
E. Hasil
Hasil yang telah dicapai setelah melakukan praktikum yaitu, berupa catatan pengubahan skala peta kedalam skala grafis dan verbal.
F. Pembahasan
Skala peta adalah perbandingan antara jarak di peta dengan jarak sebenarnya dipermukaan bumi. Skala peta adalah angka perbandingan antara jarak dua titik di atas peta dengan jarak tersebut di permukaan bumi (Bakorsutanal). Skala verbal (skala yang dinyatakan dengan kalimat), skala ini berlaku pada peta-peta yang tidak menggunakan satuan pengukuran metrik. Misalnya 1 inchi to one mile 1: 63.660. Skala grafis adalah skala yang ditunjukan dalam bentuk grafis lurus yang terbagi dalam beberapa bagian sama besarnya. Dalam pengubahan skala grafis dan verbal diperoleh hasil sebagai berikut: 1. Skala 1: 250.000 diubah ke skala garfis dan verbal: 1 cm to 250.000 cm 1 cm to 2.500 m 1 cm to 2.5 km 2. Skala 1: 450.00 diubah kedalam skala grafis dan verbal:
7
1 cm to 450.000 cm 1 cm to 4.500 m 1 cm 4.5 km Dalam pengubahan skala grafis dan numeric diperoleh hasil sebagai berikut: 3. Skala 1 inch to 4.5 mile : 1 mile = 63.360 inch 1 mile = 4.5 x 63.360 = 285.120 Jadi, pengubahan skala verbal ke skala numeric adalah 1 : 285.120 inch 4. Skala 1 inch to 8.3 mile : 1 mile = 63.360 inch 1 mile = 8.3 x 63.360 inch = 525.888 Jadi, pengubahan skala verbal ke skala numeric adalah 1 : 525.888 inch Dalam menyelesaikan tugas ini dibutuhkan ketelitian dan kesabaran pratikan. Disini pratikan merubah skala-skala yang ada kedalam skala grafis dan verbal. Kesulitan dalam pratikum adalah kurangnya pemahaman dalam merubah skala-skala yang telah ditentutkan. Kemudahan dalam pratikum adalah perhitungan skala menggunakan alat bantu hitung serta alat bantu konversi. Manfaat dalam praktikum ini yaitu dapat memberikan pemahaman kepada praktikan tentang bagaimana cara-cara dalam menghitung dan mengubah skala ke dalam skala grafis dan verbal, juga skala angka dan skala grafis.
G. Kesimpulan
Melakukan praktek ini ada beberapa hal yang praktikan simpulkan, yaitu: 1. Skala peta adalah perbandingan jarak di peta dengan jarak sesungguhnya. 2. Skala peta dibedakan menjadi tiga macam, yaitu: skala numerik, skala verbal, dan skala grafis.
8
3. Penggunaan converter harus sesuai dengan ukuran jarak yang telah ditentukan. 4. Peta harus menggunakan dua macam skala untuk memberi kemudahan.
9
DAFTAR PUSTAKA
Skala, http://muftysaid.wordpress.com/2009/11/22/garis-kontur/ , Diakses tanggal 25/11/2011 Panduan membaca peta, http.bakorsutanal.go.id/panduan-membaca-peta.pd f, Diakses tanggal 03/12/2011
10
REPRESENTASI RELIEF
A. Tujuan
Tujuan dari praktikum ini adalah melatih mahasiswa atau praktikan untuk terampil dalam menggambar bentuk relief dengan metode garis kontur dan menyajikan kesan 3 dimensi.
B. Alat dan Bahan:
Alat dan bahan yang akan digunakan dalam praktikum ini adalah: 1. Peta dasar atau gambar acuan 2. Kertas kalkir 3. Kertas millimeter blok 4. Rapidograph 5. Mistar sablon 6. Alat tulis dan gambar
C. Dasar Teori
Peta topografi adalah suatu representase diatas bidang datar tentang seluruh atau sebagian permukaan bumi yang terihat dari atas dapat diperkecil dengan membandingkan ukuran tertentu. Peta topografi mengganbarkan secara proyeksi dari sebagian fisik bumi, sehingga dengan peta ini bisa diperkirakan bentuk permukaan bumi. Bentuk relief bumi pada peta topografi digambarkan dalam bentuk garis-garis kontur. Relief secara sederhana dapat diartikan sebagai suatu konfigurasi nyata dari permukaan bumi, yaitu perbedaan-perbedaan dalam ketinggian dan kemiringan permukaan bumi. Relief merupkan gambaran permukaan bumi di bidang datar yang menjabarkan ketinggian dan kemiringan suatu tempat. Relief dipresentasikan dengan
11
cara membuat garis yang menghubungkan titik di permukaan bumi yang mempunyai ketinggian yang sama yang disebut garis kontur. Garis kontur adalah garis khayal yang menghubungkan titik-titik yang berketinggian sama dari permukaan laut. Ada beberapa cara dalam melukiskan kontur yaitu cara hachures, cara kontur, dan shading .
D. Cara Kerja
Cara kerja yang perlu diperhatikan praktikan dalam praktikum ini adalah sebagai berikut: 1. Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan dalam praktikum. 2. Meletakkan guide map (peta acuan) pada bidang yang kuat dan direkatkan agar tidak berubah posisi. 3. Meletakkan kertas kalikir dan menyalin peta dengan teliti dengan memperhatikan ukuran rapidograph. 4. Kemudian membuat kesan tiga dimensi dengan cara hill shading, layer shading dan blok diagram. 5. Hasil penggambaran disertai dengan judul praktikum, sumber yang disalin, nama dan nomor stambuk menggunakan mistar sablon. E. Hasil
Hasil dari pratikum ini adalah kenampakan relief(kontur) menggunakan metode hill shading,layershading , dan block diagram.
F. Pembahasan
Relief dipresentasikan dengan cara membuat garis yang menghubungkan titik dipermukaan bumi yang mempunyai ketinggian yang sama yang disebut garis kontur. Pembuatan garis kontur pada prinsipnya dilakukan secara logika, yaitu dengan cara
12
interpolasi terhadap titik-titik hasil pengukuran lapangan. Interpolasi dibagi menjadi dua yaitu: 1. Interpolasi linier, yaitu dengan cara interpolasi garis kontur mempergunakan perhitungan pada garis. 2. Interpolasi grafis yaitu dengan cara membagi garis menggunakan garis lain dengan ukuran lebih mudah lalu digaris dengan mempergunakan prinsip garis sejajar untuk mendapatkan ukuran yang sebanding. Garis bantu dibagi menjadi dua bagian yaitu:
A (64 m)
B (32 m)
Kegunaan dari garis kontur yakni untuk mengetahui bentuk lereng, besarnya kemiringan lereng dan menunjukan bentuk relief. Garis kontur yang rapat menunjukan bentuk lereng yang terjal sedangkan garis kontur yang renggang menunjukan bentuk lereng yang datar. Hill shading, layer shading dan blok diagram dipakai agar kesan tiga dimensi muncul dalam merepresentasikan relief suatu kenampakan. Pada prinsipnya, pembuatan hill shading adalah pemberi bayangan pada suatu gambar relief pada garis kontur, sedangkan layer shading menggunakan prinsip skala warna untuk mencerminkan ketinggian. Pada peta dasar, relief ini digunakan sebagai orientasi untuk pembuatan peta tematik yang digunakan untuk keperluan bidang teknik sipil, seperti misalnya pembuatan irigasi, jalan dan lain-lain. Kesulitan dan kemudahan dalam praktikum ini adalah sebagai berikut: a. Hill shading Pada praktikum hiil shading kesulitan yang dialami yaitu kurang memahami dalam menentukan batas bayangan gunung yang dipantulkan oleh sinar dating. pada saat
menggambar
(menjiplak)
peta
acuan
yang
menggunakan
kertas
A4
membutuhkan cahaya agar dalam menyalin peta tersebut dapat terlihat dengan jelas.
13
Sedangkan kemudahannya yaitu peta acuan telah tersedia dan praktikan dapat menyalin peta acuan tersebut tanpa harus merubahnya lagi. b. Layer shading Kesulitan yang dialami pada praktikum layer shading adalah pada saat menyalin
peta
acuan
yang
yang
menggunakan
kertas
HVS.
Sedangkan
kemudahannya adalah dapat diberi warna bervariasi sesuai dengan yang diinginkan berdasarkan interval kontur yang telah ditentukan. c. Blok diagram Pada praktikum blok diagram kesulitan yang dialami seperti pada hill shading dan layer shading. Blok diagram pun dalam menyalin peta acuan menggunakan kertas milimeterblok, yaitu pada saat menyalin peta acuan mmbutuhkan cahaya agar peta terlihat jelas. Sedangkan kesulitannya adalah menentukan titik puncak
gunung.
Kemudahannya ialah praktikan dapat menyalin peta tanpa harus merubahnya lagi.
G. Kesimpulan
Melakukan praktek ini ada beberapa hal yang praktikan simpulkan, yaitu: 1. Secara sederhana relief dapat diartikan sebagai suatu konfigurasi nyata dari permukaan
bumi,
yaitu
perbedaan-perbedaan
dalam
ketinggian
dan
kemiringan permukaan bumi. 2. Representasi
relief
dengan
metode
layar
shading dengan
teknik
penggambaran dengan menampakkan perbedaan tinggi rendahnya beberapa tempat dengan teknik pewarnaan. 3. Representasi relief dengan metode hill shading adalah teknik penggambaran yang bertujuan untuk menentukan daerah-daerah lereng dari peta yang digambar oleh praktikan. 4. Representasi relief dengan metode blok diagram adalah teknik penggambaran yang bertujuan untuk menampakkan bentuk asli atau suatu peta dipermukaan bumi.
14
DAFTAR PUSTAKA
Garis kontur, http://muftysaid.wordpress.com/2009/11/22/garis-kontur/ , Diakses tanggal 25/11/2011 Panduan membaca peta, http.bakorsutanal.co.id/panduan-membaca-peta.pdf, Diakses tanggal 03/12/2011 Reprsentasi relief, http:/ /www.google.co.id/hl =iddan q=representasirelief, Diakses tanggal 25/11/2011 Imhof, E. 1982. Cartographic Relief Representation. New York: W de Gru yler Widyastuti.2008.” Bahan Praktikum”
15
PERHITUNGAN LUAS
A. Tujuan
Tujuan dari praktikum ini adalah melatih mahasiswa atau praktikan untuk terampil dalam menghitung luas pada suatu daerah.
B. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang digunakan dalam praktikum ini yaitu: 1. Peta dasar atau gambar acuan 2. Kertas karkir 3. Kertas millimeter blok 4. Rapidograph 5. Mistar sablon 6. Alat tulis dan gambar
C. Dasar Teori
Luas adalah faktor penting dalam penentuan PBB. Salah satu cara untuk melakukan penetuan luas adalah dengan identifikasi luas objek PBB melalui citra satelit. Dalam pengukuran luas, apabila terdapat bentuk wilayah yang akan diukur tidak teratur maka luas wilayah dapat diukur dengan cara: 1. Pembuatan isi atau kotak atau bujur sangkar atau square Daerah yang akan diukur luasnya dibuat kotak-kotak petak yang sama luasnya., misalnya 1 cm. kemudian pada batas-batas tepi kotak yang luasnya lebih dari setengah petak dibulatkan menjadi satu kotak, yang kurang dari setengah dihilangkan kemudian dhitung ada berapa kotak, x kotak. Maka luas bangun = X x 1 cm x Skala. 2. Pembatasan metode strip
16
Daerah yang diukur luasnya dicros dalam kotak yang luasnya sama 1 cm yang kurang dari setengah dihilangkan kemudian dihitung beberapa kotak yang dicross X skala. 3. Pembatasan segitiga Daerah yang dibagi atas segitiga yang luasnya = jumlah luas segitiga + jumlah luas offsetnya. Luas offset =
ℎ ℎ
D. Cara Kerja
Cara kerja yang perlu di lakukan praktikan oleh praktikum ini adalah sebagai berikut: a. Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan dalam praktikum b. Meletakkan guide map (peta acuan) pada bidang yang kuat dan direkatkan agar tidak berubah posisi. c. Meletakkan kertas kalikir dan menyalin peta dengan teliti dengan memperhatikan ukuran rapidograph. d. Menghitung luas yang ditentukan berdasarkan kontur tertentu dengan menggunakan metode segitiga, metode strip, dan metode square. e. Hasil penggambaran disertai dengan judul praktikum, sumber yang disalin, nama dan nomor stambuk di tulis dengan menggunakan mistar sablon.
E. Hasil
Hasil yang di dapat praktikan dalam praktikum ini berupa peta kontur yang digambarkan dikertas kalkir dan peta yang digambarkan dimilimeter blok beserta cara perhitungannya.
17
F. Pembahasan
Daerah pengukuran luas, apabila terdapat bentuk wilayah yang akan diukur tidak teratur maka luas wilayah dapat diukur dengan cara: 1. Pembuatan isi atau kotak atau bujur sangkar atau square Daerah yang akan diukur luasnya dibuat kotak-kotak petak yang sama luasnya., misalnya 1 cm. kemudian pada batas-batas tepi kotak yang luasnya lebih dari setengah petak dibulatkan menjadi satu kotak,
yang kurang dari setengah
dihilangkan kemudian dihitung ada berapa kotak, x kotak. Maka luas bangun = X x 1 cm x Skala. 2. Pembatasan metode strip Daerah yang diukur luasnya dicros dalam kotak yang luasnya sama 1 cm yang kurang dari setengah dihilangkan kemudian dihitung beberapa kotak yang dicross X skala batasan segitiga. Daerah yang dibagi atas segitiga yang luasnya = luas jumlah segitiga + jumlah luas offsetnya. Luas offset =
ℎ ℎ
Kesulitan dan kemudahan yang di alami praktikan dalam praktikum ini yaitu sebagai berikut: a. Metode segitiga
Menentukan perhitungan atau pembagian area peta pada masing-masing offset.
Membuat segitiga yang tepat sehingga area dapat maksimal tertutup oleh segitiga.
Kemudahannya ialah dapat menghitung hasil sesuai dengan rumus yang telah ditentukan.
18
b. Metode Square Kesulitan yang di alami yaitu, pencarian jumlah kotak yang masih dianggap memiliki luasan. Sedangkan kemudahannya yaitu mudah menghitung kotak-kotak yang telah diberi tanda c. Metode Strip Kesulitan yang dialami yaitu:
Pembuatan garis-garis jalur
Perhitungan luas seluruhnya dalam metode ini memiliki banyak garis jalur yang menyebabkan kekeliruan dalam perhitungan.
G. Kesimpulan
Melakukan praktek ini ada beberapa hal yang praktikan simpulkan, yaitu: 1. Perhitungan luas dengan metode segitiga adalah perhitungan luas dengan menggunakan bidang segitiga sebagai bidang pembantu perhitungan. 2. Perhitungan metode segitiga lebih akurat karena menjumlahkan seluruh luas segitiga ditambah luas offset yang memungkinkan pratikan harus lebih teliti dalam mencari luasnnya. 3. Perhitungan metode strip lebih mudah karena hanya menggunakan rumus luas bujur sangkar namun metode ini banyak daerah yang tidak dihitung luasnya karena tidak masuk dalam kategori yang harus dihitung luasnya. 4. Perhitungan luas dengan metode strip adalah perhitungan luas dengan menggunakangaris-garis jalur sebagai media pembantu perhitungan. 5. Perhitungan luas dengan metode square adalah perhitungan luas dengan menghitung jumlah crosnya. 6. Manfaat dalam praktikum ini, selain bisa menggambar peta dengan teliti dan terampil setiap praktikum juga bisa menghitung luas pada peta dengan menggunakan tiga metode yang ada. 19
DAFTAR PUSTAKA
Kartografi digital, http://digilib.itb.ac.id /gdt.php?mod , Diakses tanggal 10/12/2011 Panduan membaca peta, http.bakorsutanal.co.id/panduan-membaca-peta.pdf, Diakses tanggal 03/12/2011 Widyastuti.2008. “bahan praktikum”
20
DESAIN PETA
A. Tujuan
Melatih mahasiswa/praktikum untuk terampil dalam mendisain suatu peta.
B. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang harus disiapkan oleh praktikan sebelum mengerjakan praktikum ini adalah sebagai berikut : 1. Peta dasar/gambar acuan 2. Kertas kalkir 3. Rapidograph 4. Sablon 5. Alat tulis dan gambar
C. Dasar Teori
Desain peta dapat dilihat dari lima komponen yaitu kondisi peta, data spasial, persepsi visual, seni grafis, dan teknologi yang digunakan, sedangkan aspek internal dari desain peta itu sendiri adalah: perencanaan produksi peta, isi peta, generalisasi, desain simbol, dan lay out peta. Desain grafis merupakan bagian vital dari kartografi, karena dibutuhkan komunikasi yang efektif dari simbol-simbol yang didesain. Terdapat tiga komponen dari aspek kartografi: warna, pola dan tipografi (seni cetak, tata huruf). Ada banyak cara memetakan data ruang (spasial) yang kesemuanya harus disajikan dengan simbol. Desain peta harus memenuhi standar desain peta yang ber-georeferensi dan menyajikan data geospasial secara jelas, yang artinya mampu menyajikan informasi
21
tentang posisi dan lokasi geografik beserta karakteristiknya dari unsur-unsur alamiah maupun buatan yang ada di permukaan bumi. Kartografi peta merupakan bagian dimana peta-peta dengan tema yang sama diturunkan seperti perencanaan kota, peta cuaca, peta geologi, peta penduduk, peta bahasa dan lain-lain. Dari sudut pandang desain peta atau penggunaan peta tidak ada gunanya untuk mendiskusikan kategori peta ini secara terpisah karena perbedaan tema, desain serupa, permasalahan dalam penyajian, dan interpretasi mungkin terjadi. Ketelitian pada peta sangat menentukan tingkat ketelitian peta tematik yang di hasilkan. Ketelitian suatu peta tergantung pada metode pemetaan, skala peta, sistem proyeksi peta, bahan/ material peta, serta tujuan pemetaan. Mengingat pentingnya informasi tersebut, maka perlu diketahui oleh setiap pengguna peta sehingga dapat menggunakan informasi tersebut sesuai dengan keperluannya. Untuk keperluan tersebut, informasi ini disajikan dibagian batas dan tepi peta sehinnga disebut atas informasi tepi peta dan bertujuan untuk memberikan informasi atas keterangan mengenai isi muka peta.
D. Cara Kerja
Proses pengerjaan dari praktikum yang kelima ini yaitu : 1. Menyiapaka alat dan bahan yang di gunakan dalam praktikum 2. Meletakan guide map (peta acuan) pada bidang yang kuat dan di rekatkan agar tidak berubah posisi 3. Meletakan
kertas
kalkir
dan
menyalin
peta
dengan
teliti
dengan
memperhatikan ukuran rapidograph 4. Hasil penggambaran disertai dengan judul praktikum,sumber yang di salin,nama dan nomor stambuk.
22
E. Hasil
Praktikum ini memperoleh hasil berupa peta propinsi Bengkulu yang digambarkan ke dalam kertas kalkir.
F. Pembahasan
Tugas kelima adalah desain peta. Pengerjaan tugas ini hampir sama dengan peraktikum pertama yaitu ketelitian penggambaran. Kunci utama dalam penyelesaian tugas ini yaitu terletak pada ketelitian dan kesabaran praktikan. Namun aspek-aspek pada tugas ini lebih luas dari pada tugas pertama. Disini praktikan menggambar (menjiplak) provinsi Banten dari atlas kemudian dipindahkan ke kertas kalkir. Hasilnya diharapkan dapat sesuai dengan objek yang ada di atlas (simbol-simbolnya harus jelas) dan penempatan legenda harus di bawah atau sebelah kanan peta jika di lihat dari atas peta, di sesuaikan dengan model peta. Mendesain suatu simbol tidaklah mudah. Hal itu dapat di pahami karena ada dua kelompok yang berkepentingan, yakni kelompok pembuat peta dan kelompok pengguna peta. Pembuat peta berusaha membuat simbol yang sederhana, mudah di gambar, tetapi cukup teliti untuk mencerminkan data. Bagi pengguna peta, simbol itu harus jelas, mudah di baca, dan dapat di interpretasi baik arti maupun nilainya. Selain itu simbol harus menarik dan kontras antara yang satu dan lainnya. Saat praktikan mempelajari simbol-simbol peta berarti tidak sebagai representasi permukaan bumi tetapi sebagai titik-titik, garis dan tanda-tanda, maka praktikan akan menggetahui bahwa variasi dalam grafik inilah yang mengandung makna bagi pembaca peta, seperti merasakan variasi besarnya perbedaan-perbedaan alam. Ketelitian suatu peta tergantung pada metode pemetaan, skala peta, sistem proyeksi peta, bahan atau material peta, serta tujuan permetaan. Mengingat pentingnya informasi tersebut, maka perlu diketahui oleh setiap pengguna peta
23
sehingga dapat menggunakan informasi tersebut sesuai keperluannya. Untuk keperluan tersebut, informasi ini disajikan dibagian batas dan tepi peta sehingga disebut informasi tepi peta dan bertujuan untuk memberikan informasi atas keterangan mengenai isi muka peta.
G. Kesimpulan
Dalam melakukan praktek ini ada beberapa hal yang praktikan simpulkan, yaitu: a. Sebelum mengadakan praktikum, sebaiknya alat dan bahan yang diperlukan dalam praktikum sudah lengkap hal ini bertujuan agar praktikum dapat berjalan dengan lancar. b. Praktikum mengenai desain peta harus di kerjakan dengan sangat hati-hati dan teliti, agar diperoleh yang maksimal dan memuaskan. c. Penggunaan rapidograph juga harus di perhatikan dan harus disesuaikan dengan ukuran yang ada pada gambar acuan.
24
DAFTAR PUSTAKA
Bambang nianto. 2004. “ Kompetensi dasar Geografi”.Solo: PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. Panduan membaca peta, http.bakorsutanal.co.id/panduan-membaca-peta.pdf, Diakses tanggal 03/12/2011 Sutrisno, (2009) ”Laporan Akhir Praktikum Kartografi” Widyastuti, (2009) ”Modul Praktikum”.
25
MEMBACA PETA
A. Tujuan
Melatih praktikan untuk terampil dalam membaca peta dan mengetahui titik koordinat suatu daerah sehingga dapat menetukkan letak daerah tersebut dalam suatu peta.
B. Alat dan Bahan
a. Peta rupa bumi b. Mistar c. GPS ( Global Positioning System ) d. Mistar sablon e. Alat tulis
C. Dasar Teori
Peta adalah gambaran sebagian atau seluruh permukaan bumi ke dalam bidang yang dipilih dengan skala dan system proyeksi. Informasi yang dapat diekstrak dalam peta: Informasi Geometris berupa posisi/lokasi, keruangan/spasial, Informasi Semantik atau deskriptif berupa atribut peta dan karakteristik objek. Sistem Koordinat perpotongan antara dua garis sumbu koordinat. Macam koordinat adalah: Koordinat Geografis: Sumbu yang digunakan adalah garis bujur (BB dan BT), yang berpotongan dengan garis lintang (LU dan LS) atau kordinat yang penyebutannya menggunakan garis lintang dan bujur. Koordinatnya menggunakan derajat, menit dan detik. Misalnya Co 120°32′ 12″BT 5°17′ 14″ LS. Untuk Koordinat Grid: Perpotongan antara sumbu absis (x) dengan ordinal (y) pada koordinat grid. Kedudukan suatu titik dinyatakan dalam ukuran jarak (meter), sebelah selatan ke
26
utara dan barat ke timur dari titik acuan. Untuk
Koordinat Lokal: Untuk
memudahkan membaca koordinat pada peta yang tidak ada gridnya, dapat dibuat garis-garis faring seperti grid pada peta Prinsipnya, “menentukan posisi dari arah perjalanan dengan membaca peta dan menggunakan tehnik orientasi dan resection, bila keadaan memungkinkan” untuk Titik awal: Kita harus tahu titik keberangkatan kita, baik itu dipeta maupun di lapangan. Plot titik tersebut di peta dan catat koordinatnya. untuk Tanda Medan: Gunakan tanda medan yang jelas (punggungan yang menerus, aliran sungai, tebing, dll) sebagai guide line atau pedoman arah perjalanan. Kenali tanda medan tersebut dengan menginterprestasikan peta. Untuk Arah Kompas: Gunakan kompas untuk melihat arah perjalanan kita. Apakah sesuai dengan arah punggungan atau sungai yang kita susuri. Penggunaan GPS (Global Positioning System): a. Pengertian GPS (Global Positioning System) Global Positioning System (GPS) adalah suatu sistem navigasi yang memanfaatkan satelit. Penerima GPS memperoleh sinyal dari beberapa satelit yang mengorbit bumi. Satelit yang mengitari bumi pada orbit pendek ini terdiri dari 24 susunan satelit, dengan 21 satelit aktif dan 3 buah satelit sebagai cadangan. Dengan susunan orbit tertentu, maka satelit GPS bisa diterima diseluruh permukaan bumi dengan penampakan antara 4 sampai 8 buah satelit. GPS dapat memberikan informasi posisi dan waktu dengan ketelitian sangat tinggi. b. Cara Menggunakan GPS Perangkat GPS menerima sinyal dari satelit dan kemudian melakukan perhitungan sehingga pada tampilan umumnya kita dapat mengetahui posisi (dalam lintang dan bujur), kecepatan, dan waktu. Disamping itu juga informasi tambahan seperti jarak, dan waktu tempuh. Posisi yang ditampilkan merupakan sistem referensi geodetik WGS-84 dan waktu merupakan referensi USNO (U.S. Naval Observatory Time). 27
c. Fungsi dan Manfaat GPS Fungsi dan manfaat GPS adalah sebagai berikut: 1. GPS sebagai Penunjuk Arah Kiblat 2. Militer 3. Navigasi 4. Sistem Informasi Geografis 5. Pemantau gempa
D. Cara kerja
a. Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan untuk praktikum. b. Meletakkan peta rupa bumi di atas bidang datar, kemudian menentukkan titik koordinat sesuai dengan titik yang telah ditentukkan. c. Menggunakan mistar dan alat penghitung untuk menetukkan titik koordinat. d. Hasil pengukuran disertai dengan judul praktikum, sumber yang disalin, nama dan nomor stambuk.
E. Hasil
Praktikum ini memperoleh hasil berupa letak daerah UNTAD yang diperoleh dengan cara menentukkan titik koordinat.
F. Pembahasan
Peta rupabumi dapat berfungsi dengan baik bila seorang pemakai dapat membaca informasi peta dengan mudah. Membaca peta merupakan suatu kegiatan tahap awal di dalam menggunakan peta. Kegiatan ini tidak terbatas pada kemampuan untuk menafsirkan simbol, teks, dan gambar saja namun perlu memahami sepenuhnya terhadap keadaan lapangan yang digambarkan. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membaca peta adalah:
28
a. Skala peta, erat kaitannya dengan ukuran geometri bumi, misalnya b. Simbol, merupakan penggambaran dari kenampakan yang ada di permukaan bumi. c. Sistem koordinat, berkaitan dengan penentuan posisi obyek yang di lapangan. d. Arah Utara, panduan arah ke target Utara di peta dan dipakai sebagai penunjuk arah ke utara bila kita berada di lapangan. Pada dasarnya dalam sebuah Peta Rupabumi Indonesia akan ditemui 2 (dua) informasi, yaitu: a. Muka peta, merupakan bagian pokok peta yang menunjukkan sejumlah obyek yang ada di daerah tertentu dan termasuk informasi tersebut. b. Informasi tepi peta, merupakan bagian peta yang berisi penjelasan secara detil, yang dapat membantu menggunakan peta. perbandingan jarak di lapangan dengan jarak di peta. Pada dasarnya membaca peta merupakan cara untuk mengetahui letak atau titik koordinat suatu tempat, serta unsur-unsur yang terdapat dalam peta sepeti judul, simbol, skala, indeks peta, insert, legenda, dan sebagainya. Selain itu, penggunaan GPS (Global Positioning System) sangat berperan penting dalam menentukkan titik koordinat suatu tempat. Peta rupa bumi juga dibutuhkan untuk mempraktekkan letak suatu wilyah yang koordinatnya diperoleh dari GPS sebagai hasil yang paling akurat. Contohnya yaitu posisi wilayah UNTAD dengan titik koordinat adalah: 119°53'16,4"BT sampai 0°49'49,6"LS, 119°53'514"BT sampai 0°49'39,6"LS, 119°59'03,3"BT sampai 0°50'36,7"LS, 119°53'27,5"BT sampai 0°50'36,3"LS, dan diperoleh hasil wilayah UNTAD berada pada kelurahan Tondo. Namun dalam pengerjaan praktikum ini, masih terhambat oleh beberapa kendala antara lain : 1. Kurangnya GPS (Global Posisi System) yang dapat digunakan, sehingga hanya diwakili saja. 2. Masih kurangnya pemahaman dalam praktikum ini.
29
3. Kurangnya fasilitas yang memadai, seperti GPS (Global Posisi Syestem), dan peta acuan/dasar (peta rupa bumi). Dengan demikian, hasil yang diperoleh dari praktikum membaca peta, belum sepenuhnya sempurna. Dikarenakan kurangnya fasilitas serta waktu yang kurang cukup untuk melakukan pengerjaan praktikum ini. Namun, kemudahannya yaitu lebih cepat memahami membaca peta. Sehingga dapat menentukkan titik letak suatu tempat. G. Kesimpulan
Dalam melakukan praktikum ini ada beberapa yang dapat praktikan simpulkan, yaitu: a. Pengetahuan membaca peta sangat penting dan mempunyai kegunaan besar bagi praktikan. b. GPS sangat bermanfaat dalam menentukan titik koordinat sehingga praktikan dapat menentukan lokasi pada sebuah peta RBI.
30
