PENDAHULUAN
Studi banding adalah salah satu kegiatan yang menjadi agenda rutin di setiap program studi. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam mengenai lingkungan akademik seperti tinjauan sistem akademik universitas, kuliah umum, peninjauan kepustakaan yang berkaitan dengan skripsi dan tugas akhir, serta budaya perkuliahan yang dilakukan dengan program studi yang sama di universitas lain.
Universitas yang menjadi pembanding adalah universitas yang dianggap memiliki kredibilitas yang lebih baik, khususnya terhadap program studi yang bersangkutan. Hal ini dapat dinilai dari lama berdirinya program studi yang bersangkutan, akreditasi program studi, kualitas alumni, sarana dan prasarana perkuliahan, serta memiliki jaringan kerja yang baik sehingga memungkinkan alumninya untuk dapat diterima di dunia kerja.
Sebagai fakultas yang sedang berkembang, Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Ponorogo masih memerlukan pembenahan diri dan masih memerlukan acuan terhadap komponen-komponen seperti sistem perkuliahan, acuan penulisan skripsi, sarana dan prasana perkuliahan. Hal ini nantinya akan sangat berpengaruh terhadap kualitas alumni dan akreditasi fakultas serta program studi yang berpatok pada hal-hal di atas. Pesatnya persaingan kerja dan kebutuhan tenaga kerja mayoritas dilihat dari akreditasi fakultas dan program studi yang bersangkutan tersebut, sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan studi banding dapat membantu pengembangan fakultas dan program studi.
Universiti Teknologi Malaysia (UTM) merupakan universitas penelitian yang berfokus pada alumni dan mengedepankan inovasi. Sejak didirikan sebagai fakultas teknik pada tahun 1904, yang kemudian pada tahun 1975 menjadi sebuah universitas, UTM telah memainkan peran penting sebagai kontribusi terbesar di Malaysia dalam penyediaan tenaga kerja teknikal dan profesional bagi industri-industri lokal, agen-agen pemerintahan serta perusahaan-perusahaan multinasional. UTM memiliki dua kampus, yaitu Kampus UTM Kuala Lumpur, dan sebuah kampus utama di Johor Bahru, yang terletak di lokasi yang strategis – Iskandar Malaysia, yang merupakan koridor ekonomi yang berkembang pesat di selatan Semenanjung Malaysia.
Untuk itu, kami mengadakan kunjungan studi banding ke Malaysia-Japan International Institute of Technology (MJIIT), Universiti Teknologi Malaysia yang berada di Kuala Lumpur, Malaysia. Kunjungan ini memberikan kesempatan kepada para dosen dan staff karyawan Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Ponorogo untuk menjalin hubungan baik dengan para dosen dan staff Universiti Teknologi Malaysia.
Kegiatan studi banding ini ternyata tidak hanya memperoleh data dan informasi tentang sistem pendidikan yang diterapkan oleh MJIIT-UTM, tetapi juga tindak lanjut MoU antara Universitas Muhammadiyah Ponorogo dengan Universiti Teknologi Malaysia untuk studi lanjut pascasarjana para dosen Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
WAKTU PELAKSANAAN, PESERTA, DAN TEMPAT YANG DIKUNJUNGI
Studi banding dilaksanakan pada tanggal 15 – 17 Pebruari 2016, diikuti oleh 20 dosen, 1 staff karyawan, dan 2 mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Tempat yang menjadi tujuan studi banding adalah Malaysia-Japan International Institute of Technology (MJIIT), Universiti Teknologi Malaysia.
HASIL STUDI BANDING
Informasi tentang MJIIT – UTM
Dari hasil studi banding, diperoleh 3 informasi mengenai MJIIT-UTM. Informasi-informasi tersebut berkaitan dengan sistem pendidikan, sistem penelitian, dan fasilitas yang disediakan oleh MJIIT. Berikut adalah deskripsi dari masing-masing informasi.
Sistem pendidikan
Malaysia-Japan International Institute of Technology atau MJIIT berada di kampus UTM Kuala Lumpur, terletak sekitar 1,5 km dari Petronas Twin Towers. Didirikan pada tanggal 1 Agustus 2010, MJIIT merupakan salah satu fakultas di Universiti Teknologi Malaysia yang menerapkan sistem pendidikan Jepang dalam segala aspek perkuliahannya dan didukung oleh berbagai lembaga Jepang.
MJIIT menggabungkan sistem pendidikan Malaysia berbasis hasil sistematis dengan penelitian intensif pendidikan Jepang. Sistem ini memungkinkan untuk inovasi dan kreatifitas yang lebih besar di antara para dosen, staff, dan mahasiswa akademik MJIIT.
Beberapa pendekatan yang diterapkan oleh MJIIT adalah sebagai berikut:
i-Kohza
i-Kohza adalah sebuah kelompok praktikum penelitian yang berorientasikan pada sistem Jepang. Konsep senpai-kohai atau konsep mentor-mentee yang diterapkan mendorong kolaborasi yang kuat dan bimbingan terus menerus antara dosen pembimbing dan mahasiswa.
5S dan Kaizen
5S adalah Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke. Konsep pendidikan dan perkuliahan MJIIT bertujuan untuk mengembangkan kualitas kerja yang mendasar seperti kerja sama tim, tanggung jawab, dan ketahanan.
K.E.S Pedagogy
Pendekatan K.E.S Pedagogy adalah "Knowledge-Experience and Self-directed learning" konsep yang memfokuskan kelas-kelas perkuliahan di awal semester dan kemudian mendorong kemandirian belajar pada semester-semester berikutnya.
Ningen-Ryoku
Memberikan pendekatan holistik untuk membangun karakter yang komprehensif, dengan penekanan pada keterampilan dalam komunikasi, pemecahan masalah, tanggung jawab dan etika dalam kurikulum program.
Fakultas teknik UNMUH dan MJIIT memiliki persamaan dalam konsep kelas perkuliahan dimana kelas-kelas perkuliahan difokuskan pada semester awal. Namun terdapat beberapa perbedaan. Bila MJIIT telah menerapkan konsep gaya belajar Jepang, fakultas teknik UNMUH Ponorogo masih dalam proses pengembangan sistem pendidikan.
Sistem penelitian
Sistem penelitian MJIIT-UTM lebih menekankan pada penelitian pengembangan dan penelitian intensif dimana terdapat hubungan yang dekat antara para akademisi dan mahasiswa. Etika professional dan bekerja adalah prioritas utama. Bekerja sama dengan 26 universitas Jepang dan 5 lembaga asosiasi pemerintah Jepang, MJIIT menciptakan budaya bekerja dan belajar giat serta pendekatan yang holistic dalam setiap program-programnya.
Terdapat perbedaan sistem penelitian antara fakultas teknik UNMUH dengan MJIIT – UTM. Mahasiswa fakultas teknik UNMUH terlebih dahulu menyelesaikan beberapa mata kuliah umum dan khusus sebelum mengambil program penelitian. Sementara di MJIIT, hampir sebagian besar perkuliahannya menekankan pada konsep penelitian dimana hubungan antara supervisor atau dosen pembimbing dengan mahasiswa telah dibangun sebelum perkuliahan dimulai.
Fasilitas
Sebagai universitas berstandar internasional, MJIIT memberikan lingkungan belajar dan mengajar yang kondusif untuk para akademisi dan mahasiswa, juga memberikan fasilitas olahraga dan rekreasi. Fasilitas pembelajaran dan pengajara terdiri dari kelas seni teater dan ruang-ruang kelas, Kohza laboratorium yang canggih, fasilitas komputasi, Museum Industri Marzuki Khalid, pusat bahasa dan perpustakaan yang lengkap, diisi dengan berbagai buku belajar, terutama dalam bahasa Inggris dan Jepang.
Fasilitas-fasilitas seperti laboratorium, komputasi, dan pusat bahasa Inggris juga telah dimiliki oleh Fakultas Teknik UNMUH Ponorogo. Dalam proses pengembangannya untuk dapat meningkatkan standar, Fakultas Teknik UNMUH Ponorogo perlu melengkapi dan merawat laboratorium dan fasilitas yang ada untuk hasil studi mahasiswa yang maksimal.
Tindak lanjut MoU antara UNMUH dan UTM untuk studi lanjut pascasarjana
Berdasarkan hasil diskusi antara MJIIT – UTM dengan Fakultas Teknik UNMUH Ponorogo dalam studi banding, telah tercapai kesepakatan untuk menindaklanjuti kerjasama khususnya dalam program studi lanjut pascasarjana dosen Fakultas Teknik UNMUH Ponorogo di Universiti Teknologi Malaysia. Kerjasama ini bertujuan untuk meningkatkan dan memupuk kelembagaan antara kedua belah pihak dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pemberdayaan masyarakat. Berikut adalah hasil dari tindak lanjut kerjasama antara Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Ponorogo dengan Malaysia-Japan International Institute of Technology, Universiti Teknologi Malaysia.
1. Telah ditanda tanganinya Letter of Intent antara Faculty of Engineering Muhammadiyah University of Ponorogo, Jawa Timur, Indonesia dengan Mechanical Precicion Engineering Department, Malaysia-Japan International Institute of Technology (MJIIT), pada tanggal 16 Februari 2016 yang berisi :
To develope and carry out collaborative research (untuk mengembangkan dan melakukan penelitian kolaborasi);
To prepare paper as a joint venture (untuk mempersiapkan proyek kerjasama);
To conduct joint training, conference and seminars (untuk melaksanakan pelatihan, koferensi, dan seminar bersama);
2. Letter of Intent dapat ditindak lanjuti ke MOU, dalam rangka merealisasikan rencana kegiatan yang telah dituangkan dalam Letter of Intent tersebut;
3. Dapat ditindak lanjuti dalam rangka studi lanjut, baik S2 maupun S3;
4. Berdasarkan data dari Kementerian Ristek-Dikti bahwa UTM termasuk salah satu Perguruan Tinggi Luar Negeri yang mendapatkan akses beasiswa BPPLN (Pedoman Beasiswa Pendidikan Pascasarjana Luar Negeri Tahun 2015, dapat diakses melalui: beasiswa.dikti.go.id)
PENUTUP
Informasi hasil studi banding dan perencanaan kerjasama antara Fakultas Teknik UNMUH Ponorogo dengan MJIIT – UTM telah dipaparkan diatas. Semoga hasil studi banding ini tidak hanya dipahami secara sekilas tetapi juga menjadi acuan untuk dipelajari guna meningkatkan kualitas sistem pendidikan dan penelitian di Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Dokumen Letter of Intent
Jadwal Kegiatan
Dokumentasi Kegiatan
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
Jl. Budi Utomo No. 10 Ponorogo 63471 Jawa Timur Indonesia
Telp (0352) 481124, Fax. (0352) 461796, e-mail :
[email protected] Website : www.umpo.ac.id
Akreditasi Institusi oleh BAN-PT = B (SK Nomor 169/SK/Akred/PT/IV/2015)
