LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS DOSEN PROGRAM STUDI FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS HASANUDDIN
Disusun oleh Nama Peserta Gol.Angk/Kls/No.Urut Gol.Angk/Kls/No.Urut Jabatan Unit Kerja Sumber Kegiatan Coach Mentor
: Achmad Himawan, S.Si., Apt. : III / : Dosen : Fak Farmasi Universitas Hasanuddin : SKP/Penugasan SKP/Penugasan Pimpinan/Inisiatif Sendiri : Sahruni, SKM, M.Kes. : Subehan, S.Si., M.Pharm.Sc., M.Pharm.Sc., Ph.D., Apt.
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN CPNS GOLONGAN III KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI POLA KEMITRAAN DENGAN BALAI BESAR PELATIHAN KESEHATAN MAKASSAR 2016
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS DIKLAT PRAJABATAN CPNS GOLONGAN III KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Nama
: Achmad Himawan, S.Si., Apt. Apt.
NIP
: 19891207 201504 201504 1 002
Angkatan/Kelompok : I/III Jabatan
: Dosen
Unit Kerja
: Fak. Farmasi Universitas Hasanuddin
Sumber kegiatan
: SKP/Penugasan Langsung/Inisiatif Sendiri
Coach
Mentor
(Sahruni, SKM, M.Kes.) NIP. 19771116 200502 2 003
(Subehan, S.Si., M.Pharm.Sc., Ph.D., Apt.) NIP. 19750925 200112 1 002
Penguji
(Muhammad Yunus, S.IP., S.Psi., M.Psi.) NIP. 19780721 200804 1 001
ii
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS DIKLAT PRAJABATAN CPNS GOLONGAN III KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Nama
: Achmad Himawan, S.Si., Apt. Apt.
NIP
: 19891207 201504 201504 1 002
Angkatan/Kelompok : I/III Jabatan
: Dosen
Unit Kerja
: Fak. Farmasi Universitas Hasanuddin
Sumber kegiatan
: SKP/Penugasan Langsung/Inisiatif Sendiri
Coach
Mentor
(Sahruni, SKM, M.Kes.) NIP. 19771116 200502 2 003
(Subehan, S.Si., M.Pharm.Sc., Ph.D., Apt.) NIP. 19750925 200112 1 002
Penguji
(Muhammad Yunus, S.IP., S.Psi., M.Psi.) NIP. 19780721 200804 1 001
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan atas kehadirat Allah SWT karena berkat limpahan rahmat dan hidayahnya lah seluruh rangkaian kegiatan aktualisasi dan penyusunan laporan ini dapat terlaksana dengan baik. Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi dan Balai Besar Pelatihan Kesehatan Makassar sebagai pihak penyelenggara. Penulis ucapkan terima kasih kepada bapak Laode Musafin, SKM, M.Kes selaku kepala BBPK, seluruh panitia di BBPK dan seluruh Widyaiswara dan Fasilitator selama pelaksanaan Prajabatan Terkhusus penulis ucapkan terima kasih kepada ibu Sahruni, SKM, M.Kes. selaku coach dan bapak Subehan, S.Si., M.Pharm.Sc., Ph.D., Apt selaku mentor yang telah mengarahkan, membimbing dan memungkinkan keseluruhan kegiatan aktualisasi dapat terlaksana. Terakhir penulis ucapkan terima kasih kepada seluruh pejuang PRASASTI LAGAL16O, dosen dan staff FF-UH dan seluruh mahasiswa atas kerja sama dan bantuannya selama pelaksanaan prajabatan. Laporan ini masih jauh dari sempurna dan oleh karenanya, seluruh kritik dan saran yang membangun penulis terima dengan ucapan terima kasih.
Makassar, Desember 2016
Achmad Himawan
iii
DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan ......................................... ............................................................... ............................................. ................................. ..........
ii
Kata Pengantar .......................................... ................................................................ ............................................ ........................................ ..................
iii
Daftar Isi ............................................ .................................................................. ............................................ ............................................ ......................... ...
iv
Bab I
Baba II
Bab III
Bab IV
Pendahuluan ............................................ .................................................................. ............................................ ......................... ...
1
A. Latar Belakang ......................................... ............................................................... ........................................ ..................
1
B. Tujuan ............................................ .................................................................. ............................................ ............................. .......
2
C. Ruang Lingkup ......................................... ............................................................... ........................................ ..................
2
D. Tugas Pokok dan Fungsi Jabatan Dosen .......................................... ..........................................
3
E. Sasaran Kinerja Pegawai ............................................. .................................................................. .....................
5
Nilai-Nilai Dasar Profesi ASN .......................................... ............................................................... .....................
6
A. Akuntabilitas ............................................ .................................................................. ........................................ ..................
6
B. Nasionalisme ............................................ .................................................................. ........................................ ..................
8
C. Etika Publik ........................................... ................................................................. ........................................... .....................
10
D. Komitmen Mutu ........................................... ................................................................. .................................... ..............
11
E. Anti Korupsi .......................................... ................................................................ ........................................... .....................
12
Aktualisasi ........................................... ................................................................. ............................................ ............................. .......
14
A. Rancangan Aktualisasi ............................................ ................................................................... ......................... ..
14
B. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar ASN ........................................... .................................................. .......
23
C. Capaian Aktualisasi .......................................... ................................................................. ................................ .........
32
Kesimpulan dan Saran ............................................ ................................................................... ................................ .........
81
A. Kesimpulan ............................................ .................................................................. ........................................... .....................
81
B. Saran .......................................... ................................................................. ............................................. ................................ ..........
81
iv
v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam Undang-undang No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara, pegawai ASN berfungsi sebagai: 1) Pelaksana kebijakan publik; 2) Pelayan publik; dan 3) Perekat dan pemersatu bangsa. Dalam menjalankan fungsinya, ASN wajib mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi ASN dalam keseharian kerjanya. Sesuai dengan amanat undang-undang, untuk menginternalisasikan nilai-nilai dasar tersebut ke dalam setiap ASN, maka calon ASN harus mengikuti tahapan diklat prajabatan. Sistem pembelajaran pada pendidikan dan pelatihan (Diklat) Prajabatan Pola Baru, menuntut setiap peserta Diklat Prajabatan untuk mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS yaitu Akuntabilitas PNS, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi yang diakronimkan menjadi ANEKA. Melalui proses pembelajaran aktualisasi ini, seluruh atau beberapa nilai dasar akan melandasi pelaksanaan setiap kegiatan peserta Diklat Prajabatan, setiap peserta harus menemukan dan mengungkapkan makna dibalik penerapan nilai-nilai dasar tersebut pada pelaksanaan setiap kegiatan yang telah dirancang oleh peserta Diklat Prajabatan di tempat tugas ataupun di tempat magang Dosen PTN sebagai bagian dari ASN harus mampu mengaktualisasikan nilainilai ANEKA dalam melaksanakan tridarma pendidikan tinggi yang merupakan tugas dan tanggung jawab utamanya. Selain itu, berbagai kegiatan penunjang yang merupakan tugas tambahan seorang dosen juga harus dilaksanakan dengan mengimplementasikan nilai-nilai dasar ANEKA di dalamnya. Diklat prajabatan Golongan III angkatan 1 tahun 2016 yang di laksanakan di Balai Besar Pelatihan Kesehatan (BBPK) Makassar mengikuti pola diklat prajabatan baru. Rangkaian kegiatan diklat tersebut adalah tahap On Campus 1 yang dilaksanakan mulai tanggal 27 Oktober 2016 hingga 15 November 2016 yang bertujuan untuk menginternalisasikan nilai-nilai dasar ANEKA dalam pribadi calon ASN. Tahap selanjutnya adalah tahap Off Camps yang bertujuan untuk mengaktualisasikan nilai-
1
nilai ANEKA yang telah diinternalisasi selama tahap pertama diklat prajabatan. Tahap aktualisasi ini merupakan tahap yang sangat penting sehingga dalam pelaksanaannya memerlukan perencanaan untuk merumuskan kegitan dan nilai-nilai apa yang akan diaktualisasikan di dalamnya. Rancangan aktualisasi ini disusun sebagai landasan pelaksanaan kegiatan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi ASN dan merupakan bagian terintegrasi dari kegiatan Diklat Prajabatan bagi CPNS Golongan III dalam upaya mewujudkan pribdi ASN yang dapat mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ANEKA dalam tempat tugas masing-masing selama masa jabatannya di masa yang akan datang.
B. Tujuan
Peserta Pendidikan dan Pelatihan Diklat Prajabatan Golongan III diharapkan mampu
untuk
mengaktualisasikan
nilai-nilai
dasar
ANEKA
(Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi) dalam melaksanakan tridarma pendidikan tinggi dan tugas-tugas tambahan lainnya di Program Studi Farmasi Fakultas Farmasi Universitas Hasanuddin.
C. Ruang Lingkup
Penulis akan melaksanakan aktualisasi nilai-nilai dasar ANEKA di instansi penulis yaitu Universitas Hasanuddin. Universitas Hasanuddin merupakan salah satu PTN yang dibawahi oleh Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi yang terletak di Makassar, Sulawesi Selatan. Secara lebih spesifik, unit kerja penulis, yaitu Program Studi Farmasi Fakultas Farmasi akan menjadi tempat penulis melaksanakan kegiatan. Universitas Hasanuddin memiliki visi yaitu menjadi “Pusat Unggulan Dalam Pengembangan Insani, Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Seni dan Budaya Berbasis Benua Maritim Indonesia”. Untuk mewujudkan visi tersebut, maka misi Universitas Hasanuddin juga telah disusun. Misi tersebut merupakan integrasi visi Universitas Hasanuddin dengan tridarma pendidikan tinggi yaitu:
2
1.
Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif.
2.
Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.
3.
Menerapkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya bagi kemaslahatan Benua Maritim Indonesia. Universitas Hasanuddin juga memiliki nilai-nilai organisasi yang diharapkan
mampu dijiwai oleh setiap civitas akademika dan menjadi bagian terintegrasi dari identitas civitas akademika Universitas Hasanuddin. Nilai-nilai organisasi Univeristas Hasanuddin meliputi: 1.
Integritas: mewakili jujur, berani, bertanggung jawab dan teguh dalam pendirian.
2.
Inovatif: merupakan kombinasi dari kreatif, berorientasi mutu, mandiri dan kepeloporan.
3.
Katalitik: mewakili sifat berani, keteguhan hati, dedikatif dan kompetitif.
4.
Arif: manifestasi kepatutan, adil dan beradab, holistik dan asimilatif.
D. Tugas Pokok dan Fungsi Jabatan Fungsional Dosen
Dalam pasal 1 ayat 1 Undang-Undang No. 37 Tahun 2009 tentang Dosen disebutkan bahwa adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Rincian unsur kegiatan jabatan dosen sebagai jabatan fungsional dosen tertuang dalam Undang-Undang No. 17. Tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional dan Angka Kredit Dosen. Dalam undang-undang tersebut disebutkan unsur dan sub unsur kegiatan jabatan Akademik Dosen yang dinilai angka kreditnya, terdiri dari: a.
b.
Pendidikan, meliputi:
1.
Pendidikan sekolah dan memperoleh ijazah/gelar;
2.
Pendidikan dan pelatihan prajabatan.
Pelaksanaan pendidikan, meliputi:
3
1.
Melaksanakan
perkuliahan/tutorial
dan
membimbing,
menguji
serta
menyelenggarakan pendidikan di laboratorium, praktik keguruan bengkel/ studio/kebun percobaan/teknologi pengajaran dan praktik lapangan; 2.
Membimbing seminar;
3.
Membimbing kuliah kerja nyata, praktek kerja nyata, praktek kerja lapangan
4.
Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi, dan laporan akhir studi;
5.
Melaksanakan tugas sebagai penguji pada ujian akhir:
6.
Membina kegiatan mahasiswa;
7.
Mengembangkan program kuliah;
8.
Mengembangkan bahan kuliah;
9.
Menyampaikan orasi ilmiah;
10. Menduduki jabatan pimpinan perguruan tinggi; 11. Membimbing akademik dosen di bawah jenjang jabatann ya; 12. Melaksanakan kegiatan detasering dan pencangkokan jabatan akademik dosen; 13. Melakukan kegiatan pengembangan diri untuk meningkatkan kompetensi. c.
Pelaksanaan penelitian, meliputi:
1.
Menghasilkan karya ilmiah;
2.
Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah;
3.
Mengedit/menyunting karya ilmiah;
4.
Membuat rencana dan karya teknologi yang dipatenkan;
5.
Membuat rancangan dan karya teknologi, rancangan dan karya seni monumental/seni pertunjukan/karya sastra.
d.
Pelaksanan pengabdian kepada masyarakat, meliputi:
1. Menduduki jabatan pimpinan; 2. Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian; 3. Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat; 4. Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan; 5. Membuat/menulis karya pengabdian.
4
e. Penunjang tugas dosen, meliputi:
1. Menjadi anggota dalam suatu panitia/badan pada perguruan tinggi; 2. Menjadi anggota panitia/badan pada lembaga pemerintah; 3. Menjadi anggota organisasi profesi dosen; 4. Mewakili perguruan tinggi/lembaga pemerintah; 5. Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional; 6. Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah; 7. Mendapat penghargaan/tanda jasa; 8. Menulis buku pelajaran slta ke bawah yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional; 9. Mempunyai prestasi di bidang olahraga/humaniora; 10. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan Akademik Dosen.
E. Sasaran Kinerja Pegawai
Daftar sasaran kinerja pegawai yang ditetapkan di awal tahun adalah sebagai berikut (SKP terlampir) 1.
Mengikuti Diklat Pra-Jabatan
2.
Menyelenggarakan Pendidikan di Laboratorium
3.
Membina Kegiatan Mahasiswa
4.
Mengembangkan Petunjuk Praktikum
5.
Melakukan Kegiatan Pengembangan Diri
6.
Menghasilkan karya ilmiah yang terpublikasi di jurnal tidak terakreditasi
7.
Melaksanakan pengabdian berupa pengembangan hasil penelitian bagi masyarakat
8.
Menjadi anggota panitia tingkat fakultas
5
BAB II Nilai-Nilai Dasar ASN A. Akuntabilitas
Akuntabilitas adalah prinsip dasar bagi organisasi yang berlaku pada setiap level/unit
organisasi
sebagai
suatu
kewajiban
jabatandalam
memberikan
pertanggungjawaban laporan kegiatan kepada atasannya. Dalam beberapa hal, akuntabilitas sering diartikan berbeda-beda. Adanya norma yang bersifat informal tentang perilaku PNS yang menjadi kebiasaan (“how things are done around here”) dapat mempengaruhi perilaku anggota organisasi atau bahkan mempengaruhi aturan formal yang berlaku. Seperti misalnya keberadaan PP No. 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil, belum sepenuhnya dipahami atau bahkan dibaca oleh setiap CPNS atau pun PNS. Oleh sebab itu, pola pikir PNS yang bekerja lambat, berdampak pada pemborosan sumber daya dan memberikan citra PNS berkinerja buruk. Dalam kondisi tersebut, PNS perlu merubah citranya menjadi pelayan masyarakat dengan mengenalkan nilai-nilai akuntabilitas untuk membentuk sikap, dan prilaku PNS dengan mengedepankan kepentingan publik, imparsial, dan berintegritas. Indikator nilai Akuntabilitas yaitu: 1. Kepemimpinan
Lingkungan yang akuntabel tercipta dari atas ke bawah dimana pimpinan memainkan peranan yang penting dalam menciptakan lingkungannya. Pimpinan mempromosikan lingkungan yang akuntabel dapat dilakukan dengan memberikan contoh pada orang lain (lead by example), adanya komitmen yang tinggi dalam melakukan pekerjaan sehingga memberikan efek positif bagi pihak lain untuk berkomitmen pula, terhindarnya dari aspek-aspek yang dapat menggagalkan kinerja yang baik yaitu hambatan politis maupun keterbatasan sumber daya, sehinggadengan adanya saran dan penilaian yang adil dan bijaksana dapat dijadikan sebagai solusi. 2. Transparansi
Tujuan dari adanya transparansi adalah (1) Mendorong komunikasi yang lebih besar dan kerjasama antara kelompok internal dan eksternal; (2) Memberikan perlindungan terhadap pengaruh yang tidak seharusnya dan korupsi dalam pengambilan keputusan;
6
(3) Meningkatkan akuntabilitas dalam keputusan-keputusan; dan (4) Meningkatkan kepercayaan dan keyakinan kepada pimpinan secara keseluruhan. 3. Integritas
Dengan adanya integritas menjadikan suatu kewajiban untuk menjunjung tinggi dan mematuhi semua hukum yang berlaku, Undang-undang, kontrak, kebijakan, dan peraturan yang berlaku. Dengan adanya integritas institusi, dapat memberikan kepercayaan dan keyakinan kepada publik dan/atau stakeholders. 4. Tanggungjawab (Responsibilitas)
Responsibilitas institusi dan responsibilitas perseorangan memberikan kewajiban bagi setiap individu dan lembaga, bahwa ada suatu konsekuensi dari setiap tindakan yang telah dilakukan, karena adanya tuntutan untuk bertanggungjawab atas keputusan yang telah dibuat. Responsibilitas terbagi dalam responsibilitas perorangan dan responsibilitas institusi. 5. Keadilan
Keadilan adalah landasan utama dari akuntabilitas. Keadilan harus dipelihara dan dipromosikan oleh pimpinan pada lingkungan organisasinya. Oleh sebab itu, ketidakadilan harus dihindari karena dapat menghancurkan kepercayaan dan kredibilitas organisasi yang mengakibatkan kinerja akan menjadi tidak optimal. 6. Kepercayaan
Rasa keadilan akan membawa pada sebuah kepercayaan. Kepercayaan ini yang akan melahirkan akuntabilitas. Dengan kata lain, lingkungan akuntabilitas tidak akan lahir dari hal-hal yang tidak dapat dipercaya. 7. Keseimbangan
Untuk mencapai akuntabilitas dalam lingkungan kerja, maka diperlukan adanya keseimbangan antara akuntabilitas dan kewenangan, serta harapan dan kapasitas. Setiap individu yang ada di lingkungan kerja harus dapat menggunakan kewenangannya untuk meningkatkan kinerja. Adanya peningkatan kerja juga memerlukan adanya perubahan kewenangan sesuai kebutuhan yang dibutuhkan. Selain itu, adanya harapan dalam mewujudkan kinerja yang baik juga harus disertai dengan keseimbangan kapasitas sumber daya dan keahlian (skill) yang dimiliki.
7
8. Kejelasan
Kejelasan
juga
merupakan
salah
satu
elemen
untuk
menciptakan
dan
mempertahankan akuntabilitas. Agar individu atau kelompok dalam melaksanakan wewenang dan tanggung jawabnya, mereka harus memiliki gambaran yang jelas tentang apa yang menjadi tujuan dan hasil yang diharapkan. Dengan demikian, fokus utama untuk kejelasan adalah mengetahui kewenangan, peran dan tanggungjawab, misi organisasi, kinerja yang diharapkan organisasi, dan sistem pelaporan kinerja baik individu maupun organisasi. 9. Konsistensi
Konsistensi menjamin stabilitas. Penerapan yang tidak konsisten dari sebuah kebijakan, prosedur, sumber daya akan memiliki konsekuensi terhadap tercapainya lingkungan kerja yang tidak akuntabel, akibat melemahnya komitmen dan kredibilitas anggota organisasi.
B. Nasionalisme
Nasionalisme sangat penting dimiliki oleh setiap pegawai ASN. Bahkan tidak sekedar wawasan saja tetapi kemampuan mengaktualisasikan nasionalisme dalam menjalankan fungsi dan tugasnya merupakan hal yang lebih penting. Diharapkan dengan nasionalisme yang kuat, maka setiap pegawai ASN memiliki orientasi berpikir mementingkan kepentingan publik, bangsa dan negara. Pegawai ASN akan berpikir tidak lagi sektoral dangan mental blocknya, tetapi akan senantiasa mementingkan kepentingan yang lebih besar yakni bangsa dan negara. Nilai-nilai yang senantiasa berorientasi pada kepentingan publik (kepublikan) mejadi nilai dasar yang harus dimiliki oleh setiap pegawai ASN. Untuk itu pegawai ASN harus memahami dan mampu mengaktualisasikan Pancasila dan semangat nasionalisme serta wawasan kebangsaan dalam setiap pelaksanaan fungsi dan tugasnya, sesuai bidangnya masing-masing. Pegawai ASN dapat mempelajari bagaimana aktualisasi sila demi sila dalam Pancasila, dan berbagai kisah ketauladanan yang dapat diambil hikmahnya.
8
Indikator nilai Nasionalisme yang diambil dari kelima sila dalam Pancasila yaitu: 1. Sila “Ketuhanan Yang Maha Esa”
Percaya Kepada Tuhan YME sesuai dengan agama dan kepercayaan masingmasing
Hormat dan menghormati serta bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda beda sehingga terbina kerukunan hidup
Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
2.
Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain
Sila “Kemanusiaan Adil yang Beradab”
Mengakui persamaan derajad, persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia
Saling mencintai sesama manusia
Mengembangkan sikap tenggang rasa
Tidak semena-mena terhadap orang lain
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
Berani membela kebenaran dan keadilan
Bangsa indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari masyarakat Dunia Internasional dan dengan itu harus mengembangkan sikap saling hormatmenghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain
3.
Sila “Persatuan Indonesia”
Menjaga persatuan dan kesatuan negara kesatuan republik Indonesia
Rela berkorban demi bangsa dan negara
Cinta tanah air dan bangsa
Bangga sebagai bangsa Indonesia
Memajukan pergaulan demi persatuan dan kestuan bangsa yang ber-Bineka Tunggal Ika
9
4.
Sila
“Kerakyatan
yang
Dipimpin
oleh
Hikmat
Kebijaksanaan
dalam
Permusyawaratan/Perwakilan”
Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
Menghargai pendapat orang lain
Musyawarah untuk mufakat
5. Sila “Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Bersikap adil terhadap sesama
Menghormati hak-hak orang lain
Menolong sesama
Menghargai orang lain
Melakukan pekerjaan yang berguna bagi orang lain
III. Etika Publik
Pemahaman awam mengenai kode etik (ethical codes) biasanya merujuk kepada kodifikasi etika publik yang berlaku di dalam profesi tertentu. Oleh sebab itu, biasanya orang mengenal Kode Etik Kedokteran, Kode Etik Insinyur, Kode Etik Akuntan dan sebagainya, sedangkan bagi PNS yang merupakan jabatan generik tidak ada rumusan kode etik yang berlaku bagi semua jenis pekerjaan. Maka kode etik administrasi negara biasanya dirujuk posisinya berada diantara etika profesi dan etika politik. Namun demikian, perkembangan kebutuhan profesionalisme Aparatur Sipil Negara sekarang ini menuntut dirumuskannya kode etik yang berlaku bagi semua jenis pekerjaan sebagai pelayan publik (public servants), yang merupakan sebutan lain dari Pegawai Negeri Sipil (ASN). Ada dua perkembangan yang perlu diperhatikan dalam hal ini. Pertama, sumber-sumber kode etik yang berlaku bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) sebenarnya sudah banyak yang dapat dijadikan sebagai rujukan bagi kaidah etika publik yang baku. Kedua, peraturan baru mengenai ASN seperti tertuang dalam UndangUndang No.5 Tahun 2014 sudah secara implisit menghendaki bahwa ASN yang umum disebut sebagai birokrat bukan sekadar merujuk kepada jenis pekerjaan tetapi merujuk kepada sebuah profesi pelayan publik. Oleh sebab itu, rumusan kode etik harus benar-
10
benar dipahami dan dilaksanakan dengan baik karena memiliki ketentuan dan sistem sanksi yang jelas. Indikator nilai etika publik yaitu: 1.
Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi Negara Pancasila
2.
Setia dan mempertahankan UUD NKRI 1945
3.
Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak
4.
Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian
5.
Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif
6.
Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika luhur
7.
Mempertanggung jawabkan tindakan dan kinerjanya kepada publik
8.
Memiliki kemampuan dalam melaksanakan kebijakan dan program pemerintah
9.
Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat, tepat, akurat, berdaya guna, berhasil guna, santun
10. Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi 11. Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerja sama 12. Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai 13. Mendorong kesetaraan dalam pekerjaan 14. Meningkatkan efektivitas sistem pemerintahan yang demokratis sebagai perangkat sistem karir IV. Komitmen Mutu
Penyelenggaraan pemerintahan yang baik dan bersih (good and clean governance) sudah menjadi keniscayaan di era reformasi saat ini. Berbagai upaya telah dilakukan untuk mewujudkan keniscayaan tersebut, namun dalam implementasinya masih belum sesuai harapan. Hal ini ditandai dengan banyaknya keluhan masyarakat atas buruknya layanan aparatur pemerintahan, misalnya: (1) terkait dengan maraknya kasus korupsi, sebagai cerminan penyelenggaraan pemerintahan yang tidak efisien; (2) banyaknya program pembangunan sarana fisik yang terbengkalai, sebagai cerminan ketidakefektifan roda pemerintahan; (3) kecenderungan pelaksanaan tugas yang lebih bersifat rule driven dan sebatas menjalankan rutinitas kewajiban, sebagai cerminan tidak adanya kreativitas untuk melahirkan inovasi; serta (4) masih banyaknya keluhan
11
masyarakat karena merasa tidak puas atas mutu layanan aparatur, sebagai cerminan penyelenggaraan layanan yang kurang bermutu. Penyelenggaraan pemerintahan yang berorientasi pada layanan prima sudah tidak bisa ditawar lagi ketika lembaga pemerintah ingin meningkatkan kepercayaan publik. Apabila setiap lembaga pemerintah dapat memberikan layanan prima kepada masyarakat maka akan menimbulkan kepuasan bagi pihak-pihak yang dilayani. Sebagaimana diamanatkan dalam UUD 1945 bahwa layanan untuk kepentingan publik menjadi tanggung jawab pemerintah. Masyarakat semakin menyadari haknya untuk mendapatkan layanan terbaik dari aparatur pemerintah. Sehingga, komitmen akan sebuah pelayanan yang bermutu menjadi suatu keharusan. Indikator nilai komitmen mutu yaitu: 1.
Tangible (nyata/berwujud)
2.
Reliability (kehandalan)
3.
Responsiveness (Cepat tanggap)
4.
Competence (kompetensi)
5.
Access (kemudahan)
6.
Courtesy (keramahan)
7.
Communication (komunikasi)
8.
Credibility (kepercayaan)
9.
Security (keamanan)
10. Understanding the Customer (Pemahaman pelanggan) 11. Efektif dan Efisien 12. Inovatif
V.
Anti Korupsi
Dampak korupsi tidak hanya sekedar menimbulkan kerugian keuangan negara namun dapat menimbulkan kerusakan kehidupan yang tidak hanya bersifat jangka pendek tetapi dapat pula bersifat jangka panjang Membahas fenomena dampak korupsi sampai pada kerusakan kehidupan dan dikaitkan dengan tanggungjawab manusia sebagai yang diberi amanah untuk mengelolanya dapat menjadi sarana untuk memicu
12
kesadaran diri para PNS untuk anti korupsi. Kesadaran diri anti korupsi yang dibangun melalui pendekatan spiritual, dengan selalu ingat akan tujuan keberadaannya sebagai manusia di muka bumi, dan selalu ingat bahwa seluruh ruang dan waktu kehidupannya harus dipertanggungjawabkan, dapat menjadi benteng kuat untuk anti korupsi. Tanggung jawab spiritual yang baik pasti akan menghasilkan niat yang baik dan mendorong untuk memiliki visi dan misi yang baik, hingga selalu memiliki semangat untuk melakukan proses atau usaha terbaik dan mendapatkan hasil terbaik, agar dapat dipertanggungjawabkan juga secara publik. KPK bersama dengan para pakar telah melakukan identifikasi nilai-nilai dasar anti korupsi, dan dihasilkan sebanyak 9 nilai anti korupsi sebagai berikut : 1.
Jujur
2.
Peduli
3.
Mandiri,
4.
Disiplin
5.
Tanggung jawab
6.
Kerja keras
7.
Sederhan
8.
Berani
9.
Adil
13
BAB III AKTUALISASI
A. Rancangan Aktualisasi
Aktualisasi nilai-nilai dasar diawali dengan penyusunan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar, yang akan menghasilkan sebuah dokumen yang disebut dengan Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS. Daftar rancangan kegiatan aktualisasi dapat bersumber dari Sasaran Kerja Pegawai/SKP (SKP Terlampir), penugasan khusus dari atasan, dan kegiatan lain yang merupakan inisiatif sendiri yang mendapat persetujuan dari atasan langsung. Rancangan aktualisai dirumuskan dalam tabel 3.1.
14
Tabel 3.1. Rancangan Aktualisasi No. 1. 1.
Kegiatan 2 Pembimbingan dan Pendampingan Kegiatan Praktikum Farmasetika Dasar Percobaan ke-12 Tentang Suppositoria
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
3 1. Menyiapkan materi praktikum
4 Dalam melaksanakan pembimbingan kegiatan praktikum Farmasetika Dasar, sebelumnya saya akan menyiapkan materi praktikum dan membuat print outnya (indikator nilai tangible) sehingga dokumen tersebut akan menjadi dasar saya selama saya memberikan pembimbingan dan pendampingan praktikum.
5 Komitmen Mutu
2. Membimbing pembuatan jurnal praktikum
Praktikan diberikan kewajiban untuk membuat jurnal sesuai dengan resep yang dibagikan . Pada saat hari pembimbingan pembuatan jurnal resep, saya akan memberikan asistensi kepada praktikan dengan menggunakan bahasa yang santun sehingga proses transfer pengetahuan berlangsung dalam suasana nyaman dan tanpa intimidasi.
Etika Publik
Pada hari percobaan, saya akan memulai kelas tepat pukul 13.00 (indikator nilai integritas , sesuai dengan peraturan), sesuai dengan jadwal yang diatur oleh pihak akademik. Praktikan akan dipersilahkan masuk dan duduk mengambil tempat yang telah disediakan dan selanjutnya saya akan mengecek kehadiran dan memastikan jumlah mahasiswa yang hadir sama dengan jumlah yang tertulis di buku presensi (indikator nilai cermat).
Akuntabilitas
Setelah praktikan duduk di tempat masing-masing, kemudian mereka diberikan soal responsi. Selama responsi, saya akan melakukan pengawasan tanpa pilih kasih dan tanpa membeda-bedakan reputasi serta latar belakang suku bangsa praktikan.
Nasionalisme
3. Membuka praktikum dan mengecek kehadiran mahasiswa
4. Memberikan responsi
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive) dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive), berintegritas, adil dan religius diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Komitmen Mutu
15
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
1.
2
3 5. Memberikan penilaian hasil responsi
4 Responsi dihentikan setelah waktu habis dan hasilnya dikumpulkan. Jawaban praktikan kemudian akan saya beri nilai sesuai dengan matriks penilaian ( Indikator nilai integritas). dan saya akan tuliskan ke dalam dokumen penilaian
5 Akuntabilitas
6. Memberikan diskusi pendalaman
Kegiatan diskusi pendalaman dilakukan di dalam kelas setelah responsi. Selama diskusi berlangsung , setiap mahasiswa diberi kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk bertanya mengenai hal-hal yang kurang dimengerti terkait percobaan yang sedang berlangsung.
Nasionalisme
7. Mendampingi proses pengerjaan resep
Selanjutnya, praktikan akan mulai mengerjakan resepnya. Saat mendampingi proses pengerjaan resep mahasiswa akan diberi penilaian kinerja. Say akan memberikan penilaian sesuai dengan standar penilaian yang telah dibuat (indikator nilai Integritas) dalam instrumen penilaian praktikum
Akuntabilitas
8. Mengistirahatkan kelas saat waktu sholat telah masuk
Saat praktikum berlangsung dan waktu sholat telah masuk, saya akan menghentikan kegiatan praktikum sementara dan menghimbau praktikan untuk melaksanakan sholat secara berjamaah (indikator nilai menghormati kebebasan menjalankan ibadah ).
Nasionalisme
9. Mengevaluasi pelaksanaaan dan menutup praktikum
Setelah waktu percobaan berakhir, saya akan mengevaluasi jalannya praktikum dan memberikan umpan balik untuk perbaikan pelaksanaan praktikum selanjutnya (indikator responsive)
Komitmen Mutu
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Penguatan nilainilai organisasi 7
16
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
1.
2
3 5. Memberikan penilaian hasil responsi
4 Responsi dihentikan setelah waktu habis dan hasilnya dikumpulkan. Jawaban praktikan kemudian akan saya beri nilai sesuai dengan matriks penilaian ( Indikator nilai integritas). dan saya akan tuliskan ke dalam dokumen penilaian
5 Akuntabilitas
6. Memberikan diskusi pendalaman
Kegiatan diskusi pendalaman dilakukan di dalam kelas setelah responsi. Selama diskusi berlangsung , setiap mahasiswa diberi kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk bertanya mengenai hal-hal yang kurang dimengerti terkait percobaan yang sedang berlangsung.
Nasionalisme
7. Mendampingi proses pengerjaan resep
Selanjutnya, praktikan akan mulai mengerjakan resepnya. Saat mendampingi proses pengerjaan resep mahasiswa akan diberi penilaian kinerja. Say akan memberikan penilaian sesuai dengan standar penilaian yang telah dibuat (indikator nilai Integritas) dalam instrumen penilaian praktikum
Akuntabilitas
8. Mengistirahatkan kelas saat waktu sholat telah masuk
Saat praktikum berlangsung dan waktu sholat telah masuk, saya akan menghentikan kegiatan praktikum sementara dan menghimbau praktikan untuk melaksanakan sholat secara berjamaah (indikator nilai menghormati kebebasan menjalankan ibadah ).
Nasionalisme
9. Mengevaluasi pelaksanaaan dan menutup praktikum
Setelah waktu percobaan berakhir, saya akan mengevaluasi jalannya praktikum dan memberikan umpan balik untuk perbaikan pelaksanaan praktikum selanjutnya (indikator responsive)
Komitmen Mutu
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Penguatan nilainilai organisasi 7
16
No.
Kegiatan
1. 2.
2 Pembimbingan Laporan Kegiatan PKPA Farmasi Rumah Sakit
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
3 1. Membuat jadwal konsultasi pembimbingan
4 Dalam penyelesaian laporan PKPA, mahasiswa sering kali menunggu pembimbing tanpa mendapatkan kejelasan pelayanan, sehingga sebelum proses pembimbingan, saya akan membuat jadwal pembimbingan untuk masing-masing mahasiswa untuk mengefisienkan waktu pembimbingan baik bagi dosen maupun mahasiswa.
5 Komitmen Mutu
2. Menyiapkan materi pembimbingan
Sebelum proses pembimbingan, saya akan mempersiapkan diri dengan membaca materi yang terkait dengan kasus yang diangkat oleh mahasiswa dalam laporan PKPA sehingga nantinya saya akan memiliki kompetensi yang sesuai selama kegiatan pembimbingan perlangsung
Komitmen Mutu
3. Membimbing penyusunan laporan secara kolektif
Untuk menyamakan persepsi dan sebagai bentuk si kap adil saya sebagai pembimbing terhadap seluruh mahasiswa bimbingan, saya akan melakukan pembimbingan secara kolektif. Pada saat pelaksanaan pembimbingan kolektif, saya akan membimbing seluruh mahasiswa tanpa membeda-bedakan latar belakang suku, ras dan agama.
Nasionalisme
4. Mengoreksi laporan dan membimbing secara perorangan
Tindak lanjut hasil pembimbingan kolektif adalah melakukan pembimbingan laporan perorangan. Saat membimbing saya akan memberikan setiap mahasiswa kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk mengkonsultasikan kasus yang dipilihnya dan akan saya layani dengan bahasa yang santun.
Nasionalisme
Kontribusi thdp Penguatan nilaiVisi,Misi Orgs. nilai organisasi 6 7 Pelaksanaan Pelaksanaan pembimbingan PKPA pembimbingan yang efisien, PKPA yang efisien dan adil tanpa beradasarkan kompetensi dan membeda-bedakan diharapkan dapat berintegritas diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif berkontribusi dalam pencapaian misi di Universitas Unhas yaitu Hasanuddin “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Etika Publik
17
No.
Kegiatan
1. 2.
2 Pembimbingan Laporan Kegiatan PKPA Farmasi Rumah Sakit
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
3 1. Membuat jadwal konsultasi pembimbingan
4 Dalam penyelesaian laporan PKPA, mahasiswa sering kali menunggu pembimbing tanpa mendapatkan kejelasan pelayanan, sehingga sebelum proses pembimbingan, saya akan membuat jadwal pembimbingan untuk masing-masing mahasiswa untuk mengefisienkan waktu pembimbingan baik bagi dosen maupun mahasiswa.
5 Komitmen Mutu
2. Menyiapkan materi pembimbingan
Sebelum proses pembimbingan, saya akan mempersiapkan diri dengan membaca materi yang terkait dengan kasus yang diangkat oleh mahasiswa dalam laporan PKPA sehingga nantinya saya akan memiliki kompetensi yang sesuai selama kegiatan pembimbingan perlangsung
Komitmen Mutu
3. Membimbing penyusunan laporan secara kolektif
Untuk menyamakan persepsi dan sebagai bentuk si kap adil saya sebagai pembimbing terhadap seluruh mahasiswa bimbingan, saya akan melakukan pembimbingan secara kolektif. Pada saat pelaksanaan pembimbingan kolektif, saya akan membimbing seluruh mahasiswa tanpa membeda-bedakan latar belakang suku, ras dan agama.
Nasionalisme
4. Mengoreksi laporan dan membimbing secara perorangan
Tindak lanjut hasil pembimbingan kolektif adalah melakukan pembimbingan laporan perorangan. Saat membimbing saya akan memberikan setiap mahasiswa kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk mengkonsultasikan kasus yang dipilihnya dan akan saya layani dengan bahasa yang santun.
Nasionalisme
Kontribusi thdp Penguatan nilaiVisi,Misi Orgs. nilai organisasi 6 7 Pelaksanaan Pelaksanaan pembimbingan PKPA pembimbingan yang efisien, PKPA yang efisien dan adil tanpa beradasarkan kompetensi dan membeda-bedakan diharapkan dapat berintegritas diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif berkontribusi dalam pencapaian misi di Universitas Unhas yaitu Hasanuddin “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Etika Publik
17
No.
Kegiatan
1. 3.
2 Penyusunan Rencana Kegiatan Penelitian Mandiri
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
3 1. Mengunduh berbagai jurnal yang akan dijadikan referensi dalam penyusunan rencana penelitian
4 Untuk memenuhi kewajiban menghasilkan publikasi, dosen-dosen wajib melakukan penelitian baik itu penelitian hibah maupun mandiri. Penelitian harus didahuli dengan menyusun rencana penelitian. Pertamatama saya mengumpulkan referensi secara daring di internet. Jurnal-jurnal yang saya temukan selanjutnya di unduh dan akan saya kelompokkan hasil unduhan tersebut dalam folder-folder dengan nama file yang jelas sehingga memudahkan pencarian pada saat akan digunkan dan mengefisienkan waktu kerja .
5 Komitmen Mutu
2. Menyusun draft rencana kegiatan penelitian mandiri
Selama menyusun rencana penelitian, saya akan menggunakan perangkat lunak Mendeley (indikator nilai Inovasi) untuk mengatur pengutipan dan pembuatan daftar pustaka.
Komitmen Mutu
3. Mengkonsultasikan dengan mentor
Sebagai peneliti pemula, rencana penelitian yang saya buat akan terlebihdahulu dikonsultasikan dengan senior yang ditunjuk sebagai mentor. Saya akan meminta bimbingan kepada mentor dengan sopan sehingga komunikasi yang baik anatara saya dan mentor dapat terjalin
Etika Publik
4. Finalisasi rencana kegiatan penelitian mandiri
Setelah draft rencana penelitian selesai dikonsultasikan, saya akan memperbaikinya dan setelah selesai saya akan mencetak rencana penelitian (indikator nilai tangible) yang saya buat sebelum saya laporkan kepada pimpinan.
Komitmen Mutu
5. Mengajukan kepada pimpinan dan permintaan surat tugas
Rencana penelitian yang sudah selesai akan saya ajukan ke pimpinan dan saya akan mohon untuk diberikan surat tugas sebagai bentuk pemberian tanggung jawab kepada saya sebagai peneliti .
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien dan dapat dipertanggung jawabkan diharapkan dapat berkontribusi dalam mencapai misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien, dapat dipertanggung jawabkan dan tetap menjunjung nilainilai kesopanan diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
18
No.
Kegiatan
1. 3.
2 Penyusunan Rencana Kegiatan Penelitian Mandiri
Tahapan Kegiatan
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
3 1. Mengunduh berbagai jurnal yang akan dijadikan referensi dalam penyusunan rencana penelitian
4 Untuk memenuhi kewajiban menghasilkan publikasi, dosen-dosen wajib melakukan penelitian baik itu penelitian hibah maupun mandiri. Penelitian harus didahuli dengan menyusun rencana penelitian. Pertamatama saya mengumpulkan referensi secara daring di internet. Jurnal-jurnal yang saya temukan selanjutnya di unduh dan akan saya kelompokkan hasil unduhan tersebut dalam folder-folder dengan nama file yang jelas sehingga memudahkan pencarian pada saat akan digunkan dan mengefisienkan waktu kerja .
5 Komitmen Mutu
2. Menyusun draft rencana kegiatan penelitian mandiri
Selama menyusun rencana penelitian, saya akan menggunakan perangkat lunak Mendeley (indikator nilai Inovasi) untuk mengatur pengutipan dan pembuatan daftar pustaka.
Komitmen Mutu
3. Mengkonsultasikan dengan mentor
Sebagai peneliti pemula, rencana penelitian yang saya buat akan terlebihdahulu dikonsultasikan dengan senior yang ditunjuk sebagai mentor. Saya akan meminta bimbingan kepada mentor dengan sopan sehingga komunikasi yang baik anatara saya dan mentor dapat terjalin
Etika Publik
4. Finalisasi rencana kegiatan penelitian mandiri
Setelah draft rencana penelitian selesai dikonsultasikan, saya akan memperbaikinya dan setelah selesai saya akan mencetak rencana penelitian (indikator nilai tangible) yang saya buat sebelum saya laporkan kepada pimpinan.
Komitmen Mutu
5. Mengajukan kepada pimpinan dan permintaan surat tugas
Rencana penelitian yang sudah selesai akan saya ajukan ke pimpinan dan saya akan mohon untuk diberikan surat tugas sebagai bentuk pemberian tanggung jawab kepada saya sebagai peneliti .
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien dan dapat dipertanggung jawabkan diharapkan dapat berkontribusi dalam mencapai misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien, dapat dipertanggung jawabkan dan tetap menjunjung nilainilai kesopanan diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
18
No. 1. 4.
5.
Kegiatan 2 Pembuatan Draft Dokumen Perencanaan Praktikum
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA (Program Kreativitas Mahasiswa-
Tahapan Kegiatan 3 1. Pengumpulan dokumen penuntun praktikum yang telah selesai
Output/Hasil Kegiatan 4 Sebagai salah satu anggota tim perencanaan praktikum, saya bertugas untuk membantu proses pembuatan dokumen perencanaan praktikum. Penuntun praktikum merupakan dokumen yang menjadi acuan penyusunan dokumen tersebut. Sehingga terlebih dahulu saya akan meminta dokumen-dokumen penunkun kepada koordinator mata kuliah secara langsung dengan sopan.
Nilai-nilai Dasar 5 Etika Publik
2. Penyusunan kebutuhan Tahapan selanjutnya adalah menyari informasi yang ada praktikum selama satu di dalam buku penuntun untuk dimasukkan ke dokumen tahun berdasarkan data perencanaan. Dalam proses penyusunan kebutuhan yang disediakan dalam praktikum jika ada yang kurang jelas maka akan saya penuntun tanyakan langsung kepada koordinator mata kuliah (indikator nilai komunikasi) sebagai koordinator penyusun penuntun pratikum dengan sopan.
Komitmen Mutu
3. Perhitungan perkiraan biaya kebutuhan praktikum
Berdasarkan informasi yang diperoleh, selanjutnya saya akan menghitung kisaran biaya praktikum. Saat menghitung biaya kebutuhan praktikum, saya akan melakukannya dengan jujur dan tidak menambahkan atau mengurangi angka-angka yang diperoleh dari hasil perhitungan.
Anti Korupsi
4. Diskusi draft dokumen perencanaan dengan kepala laboratorium
Setelah dokumen yang saya kerjakan rampung saya akan melaporkan hasilnya dengan kepala lab sebagai pihak yang berwenang (indikator nilai keseimbangan dalam wewenang) di laboratorium.
Akuntabilitas
1. Mendiskusikan kemajuan penelitian
Salah satu program hibah penelitian kreatif unuk mahasiswa dalah PKM-TSRA. Kegiatan ini sedang berlangsung dan saat ini telah sampai pada tahap pertengahan. Sebelum memasuki tahapan penelitian selanjutnya saya akan mendiskusikan kemajuan
Etika Publik
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang menjunjug tinggi komitmen mutu (komunikasi) diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk Etika Publik
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang jujur, berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang responsive, dan seimbang dalam
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang santun, berorientasi mutu, dan jujur
19
No. 1. 4.
5.
Kegiatan 2 Pembuatan Draft Dokumen Perencanaan Praktikum
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA (Program Kreativitas Mahasiswa-
Tahapan Kegiatan 3 1. Pengumpulan dokumen penuntun praktikum yang telah selesai
Output/Hasil Kegiatan 4 Sebagai salah satu anggota tim perencanaan praktikum, saya bertugas untuk membantu proses pembuatan dokumen perencanaan praktikum. Penuntun praktikum merupakan dokumen yang menjadi acuan penyusunan dokumen tersebut. Sehingga terlebih dahulu saya akan meminta dokumen-dokumen penunkun kepada koordinator mata kuliah secara langsung dengan sopan.
Nilai-nilai Dasar 5 Etika Publik
2. Penyusunan kebutuhan Tahapan selanjutnya adalah menyari informasi yang ada praktikum selama satu di dalam buku penuntun untuk dimasukkan ke dokumen tahun berdasarkan data perencanaan. Dalam proses penyusunan kebutuhan yang disediakan dalam praktikum jika ada yang kurang jelas maka akan saya penuntun tanyakan langsung kepada koordinator mata kuliah (indikator nilai komunikasi) sebagai koordinator penyusun penuntun pratikum dengan sopan.
Komitmen Mutu
3. Perhitungan perkiraan biaya kebutuhan praktikum
Berdasarkan informasi yang diperoleh, selanjutnya saya akan menghitung kisaran biaya praktikum. Saat menghitung biaya kebutuhan praktikum, saya akan melakukannya dengan jujur dan tidak menambahkan atau mengurangi angka-angka yang diperoleh dari hasil perhitungan.
Anti Korupsi
4. Diskusi draft dokumen perencanaan dengan kepala laboratorium
Setelah dokumen yang saya kerjakan rampung saya akan melaporkan hasilnya dengan kepala lab sebagai pihak yang berwenang (indikator nilai keseimbangan dalam wewenang) di laboratorium.
Akuntabilitas
1. Mendiskusikan kemajuan penelitian
Salah satu program hibah penelitian kreatif unuk mahasiswa dalah PKM-TSRA. Kegiatan ini sedang berlangsung dan saat ini telah sampai pada tahap pertengahan. Sebelum memasuki tahapan penelitian selanjutnya saya akan mendiskusikan kemajuan
Etika Publik
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang menjunjug tinggi komitmen mutu (komunikasi) diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk Etika Publik
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang jujur, berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang responsive, dan seimbang dalam
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang santun, berorientasi mutu, dan jujur
19
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
1.
2 Tanoto Student Research Award)
3
6.
Pemutakhiran Data Laboratorium di Website Fakultas Farmasi
Output/Hasil Kegiatan 4 penelitian dan selama diskusi saya kan menggunakan gaya bahasa yang santun.
Nilai-nilai Dasar 5
2. Asistensi dan pengarahan kepada tim penelitian dan mengingatkan tugas dan tanggung jawab masing-masing tim
Kemudian saya akan melakukan asistensi dan memberikan pengarahan pada tim peneliti yang terlibat. Saya akan menanggapi (indikator nilai reponsive) setiap pertanyaan dari mahasiswa terkait prosedur kerja untuk memastikan penelitian tetap dikerjakan secara benar dan menjamin kualitas hasil penelitian
Komitmen Mutu
3. Membimbing dan mendampingi pada kegiatan tahapan penelitian selanjutnya
Saat mendampingi mahasiswa melaksanakan lanjutan kegiatan penelitian , saya akan membiarkan mahasiswa berkreasi dan hanya memberikan petunjuk-petunjuk dalam pengerjaan untuk menyeimbangkan wewenang (indikator nilai keseimbangan) saya sebagai pembimbing dan wewenang mahasiswa sebagai peneliti. Karen PKM-TSRA merupakan hibah penelitian bagi mahasiswa, saya tidak akan mengambil /meminta uang hibah penelitian (indikator nilai jujur) dari mahaiswa untuk keperluan pribadi dan menyerahkan pengelolaan keuangan sepenuhnya kepada mahasiswa karena sebagai pembimbing saya hanya akan memberikan pengarahan kepada mahasiswa agar uang penelitian digunakan sesuai dengan peruntukannya.
Akuntabilitas
Website merupakan salah satu media yang dapat dipergunakan oleh masyarakat untuk mengakses informasi terkait unit kerja saya di fakultas untuk itu website tersebut sebaiknya menyajikan informasi yang lengkap. Saya sebagai salah satu tim pemutakhiran website akan melengkapi data-data dalam website dengan pertama-tama membuat instrumen pengumpulan data. Saya akan membuat instru men pengumpulan data
Komitmen Mutu
1. Membuat instrumen pengumpulan data
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 pelaksanaan kewenangan diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
Penguatan nilainilai organisasi 7 diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
ling kungan belajar berkualitas untuk
Anti Korupsi
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ” dan “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan
20
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
1.
2 Tanoto Student Research Award)
3
6.
Pemutakhiran Data Laboratorium di Website Fakultas Farmasi
Output/Hasil Kegiatan 4 penelitian dan selama diskusi saya kan menggunakan gaya bahasa yang santun.
Nilai-nilai Dasar 5
2. Asistensi dan pengarahan kepada tim penelitian dan mengingatkan tugas dan tanggung jawab masing-masing tim
Kemudian saya akan melakukan asistensi dan memberikan pengarahan pada tim peneliti yang terlibat. Saya akan menanggapi (indikator nilai reponsive) setiap pertanyaan dari mahasiswa terkait prosedur kerja untuk memastikan penelitian tetap dikerjakan secara benar dan menjamin kualitas hasil penelitian
Komitmen Mutu
3. Membimbing dan mendampingi pada kegiatan tahapan penelitian selanjutnya
Saat mendampingi mahasiswa melaksanakan lanjutan kegiatan penelitian , saya akan membiarkan mahasiswa berkreasi dan hanya memberikan petunjuk-petunjuk dalam pengerjaan untuk menyeimbangkan wewenang (indikator nilai keseimbangan) saya sebagai pembimbing dan wewenang mahasiswa sebagai peneliti. Karen PKM-TSRA merupakan hibah penelitian bagi mahasiswa, saya tidak akan mengambil /meminta uang hibah penelitian (indikator nilai jujur) dari mahaiswa untuk keperluan pribadi dan menyerahkan pengelolaan keuangan sepenuhnya kepada mahasiswa karena sebagai pembimbing saya hanya akan memberikan pengarahan kepada mahasiswa agar uang penelitian digunakan sesuai dengan peruntukannya.
Akuntabilitas
Website merupakan salah satu media yang dapat dipergunakan oleh masyarakat untuk mengakses informasi terkait unit kerja saya di fakultas untuk itu website tersebut sebaiknya menyajikan informasi yang lengkap. Saya sebagai salah satu tim pemutakhiran website akan melengkapi data-data dalam website dengan pertama-tama membuat instrumen pengumpulan data. Saya akan membuat instru men pengumpulan data
Komitmen Mutu
1. Membuat instrumen pengumpulan data
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 pelaksanaan kewenangan diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
Penguatan nilainilai organisasi 7 diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
ling kungan belajar berkualitas untuk
Anti Korupsi
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ” dan “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan
20
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
1.
2
3
7.
Melajutkan Kegiatan Penelitian (Penentuan MIC Sampel Ekstrak Terpilih)
Output/Hasil Kegiatan 4 yang mudah diisi sehingga para sumber tidak merasa kesulitan atau terbenani dalam mengisinya.
2. Mengumpulkan data
Ketika instrumen pengumpulan data telah rampung dan diketahui oleh ketua tim pemutakhiran data website, saya akan meminta pihak yang bersangkutan untuk mengisinya dengan cara mendatanginya langsung dan menjelaskannya dengan gaya bahasa yang sopan agar komunikasi yang baik dapat terjalin.
3. Mendiskusikan konten website dengan pimpinan
Data-data yang telah terkumpul selanjutnya saya satukan dalam satu file dan saya akan mengkomunikasikannya (indikator nilai komunikasi) terlebih dahulu kepada ketua tim dan pimpinan fakultas sebagai wujud penyeimbangan wewenang (indikator nilai keseimbangan) dan tanggung jawab, dalam hal ini ketua tim dan pimpinan fakultaslah yang berhak memutuskan konten yang saya buat layak atau tidak untuk dipublikasikan 3
Nilai-nilai Dasar 5
Etika Publik
Penguatan nilainilai organisasi 7 mampu menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien dan berintegritas diharapkan mampu berkontribusi dalam
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien, berorientasi mutu, berintegritas dan jujur mampu
Komitmen Mutu Akuntabilitas
4. Melakukan pemutakhiran data di website
Setelah mendapatkan persetujuan dari ketua tim dan pimpinan fakults, saya akan memutakhirkan isi website dengan mengacu pada data-data yang telah diperoleh tanpa menambah atau mengurani infomasi di dalamnya sehingga informasi dalam website menjadi informasi yang dapat dipercayai (indikator nilai kredibilitas)
Komitmen Mutu
1.
Sebelum memulai proses pengerjaan penentuan MIC sampel, saya akan mempersiapkan seluruh alat dan bahan yang saya akan pergunakan terlebih dahulu (termasuk di dalamnya sanitasi area kerja) sehingga saya tidak perlu bolak-balik mengambil alat/bahan dari loker dan membuat pekerjaan saya lakukan lebih efisien dari
Komitmen Mutu
Membersiapkan alat, bahan dan sanitasi area kerja
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 “ Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
21
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
1.
2
3
7.
Melajutkan Kegiatan Penelitian (Penentuan MIC Sampel Ekstrak Terpilih)
Output/Hasil Kegiatan 4 yang mudah diisi sehingga para sumber tidak merasa kesulitan atau terbenani dalam mengisinya.
2. Mengumpulkan data
Ketika instrumen pengumpulan data telah rampung dan diketahui oleh ketua tim pemutakhiran data website, saya akan meminta pihak yang bersangkutan untuk mengisinya dengan cara mendatanginya langsung dan menjelaskannya dengan gaya bahasa yang sopan agar komunikasi yang baik dapat terjalin.
3. Mendiskusikan konten website dengan pimpinan
Data-data yang telah terkumpul selanjutnya saya satukan dalam satu file dan saya akan mengkomunikasikannya (indikator nilai komunikasi) terlebih dahulu kepada ketua tim dan pimpinan fakultas sebagai wujud penyeimbangan wewenang (indikator nilai keseimbangan) dan tanggung jawab, dalam hal ini ketua tim dan pimpinan fakultaslah yang berhak memutuskan konten yang saya buat layak atau tidak untuk dipublikasikan 3
Nilai-nilai Dasar 5
Etika Publik
Penguatan nilainilai organisasi 7 mampu menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien dan berintegritas diharapkan mampu berkontribusi dalam
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien, berorientasi mutu, berintegritas dan jujur mampu
Komitmen Mutu Akuntabilitas
4. Melakukan pemutakhiran data di website
Setelah mendapatkan persetujuan dari ketua tim dan pimpinan fakults, saya akan memutakhirkan isi website dengan mengacu pada data-data yang telah diperoleh tanpa menambah atau mengurani infomasi di dalamnya sehingga informasi dalam website menjadi informasi yang dapat dipercayai (indikator nilai kredibilitas)
Komitmen Mutu
1.
Sebelum memulai proses pengerjaan penentuan MIC sampel, saya akan mempersiapkan seluruh alat dan bahan yang saya akan pergunakan terlebih dahulu (termasuk di dalamnya sanitasi area kerja) sehingga saya tidak perlu bolak-balik mengambil alat/bahan dari loker dan membuat pekerjaan saya lakukan lebih efisien dari
Komitmen Mutu
Membersiapkan alat, bahan dan sanitasi area kerja
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 “ Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
21
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
1.
2
3
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
4
5
segi waktu 2. Inokulasi dan Inkubasi
Dalam pelaksanaan penelitian, jika saya akan menggunakan peralatan-peralatan instrumen dan penunjang (termasuk didalamnya adalah inkubator) maka, saya akan mencatat penggunaan alat saya tersebut dalam buku log book penggunaan alat di laboratorium dan melaporkannya pada PLP laboratorium sebagai salah satu bentuk kepatuhan menjalankan SOP di laboratorium
Komitmen Mutu
3. Pengamatan hasil inkubasi
Setelah sampel yang saya inokulasikan selesai masa inkubsinya, saya akan mengamati hasil i nkubasi dengan teliti dan cermat serta untuk menjamin kualitas dan kebenaran hasil penelitian
Komitmen Mutu
4. Menyimpan sisa bahan Karen penelitian ini didanai atas nama institusi dan penelitian bukan perorangan maka seluruh alat dan bahan yang dibeli dari dana tersebut tidak boleh disalah gunakan, sehingga saya akan menggunakan bahan-bahan yang dibeli dari dana hibah sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan saja dan tidak akan membawa pulang bahan penelitian ke rumah untuk keperluan pribadi (indikator nilai jujur)
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 pencapaian misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Penguatan nilainilai organisasi 7 menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Anti Korupsi
22
No.
Kegiatan
Tahapan Kegiatan
1.
2
3
Output/Hasil Kegiatan
Nilai-nilai Dasar
4
5
segi waktu 2. Inokulasi dan Inkubasi
Dalam pelaksanaan penelitian, jika saya akan menggunakan peralatan-peralatan instrumen dan penunjang (termasuk didalamnya adalah inkubator) maka, saya akan mencatat penggunaan alat saya tersebut dalam buku log book penggunaan alat di laboratorium dan melaporkannya pada PLP laboratorium sebagai salah satu bentuk kepatuhan menjalankan SOP di laboratorium
Komitmen Mutu
3. Pengamatan hasil inkubasi
Setelah sampel yang saya inokulasikan selesai masa inkubsinya, saya akan mengamati hasil i nkubasi dengan teliti dan cermat serta untuk menjamin kualitas dan kebenaran hasil penelitian
Komitmen Mutu
4. Menyimpan sisa bahan Karen penelitian ini didanai atas nama institusi dan penelitian bukan perorangan maka seluruh alat dan bahan yang dibeli dari dana tersebut tidak boleh disalah gunakan, sehingga saya akan menggunakan bahan-bahan yang dibeli dari dana hibah sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan saja dan tidak akan membawa pulang bahan penelitian ke rumah untuk keperluan pribadi (indikator nilai jujur)
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 pencapaian misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Penguatan nilainilai organisasi 7 menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Anti Korupsi
22
B. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar ASN
Berdasarkan kegiatan aktualisasi yang dilakukan mulai tanggal Tabel 3.2. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar ASN No. 1. 1.
Kegiatan/Tahapan 2 Pembimbingan dan Pendampingan Kegiatan Praktikum Farmasetika Dasar Percobaan ke-12 Tentang Suppositoria Tahapan Kegiatan : 1. Menyiapkan materi praktikum
2. Membimbing pembuatan jurnal praktikum
3. Membuka praktikum dan mengecek kehadiran mahasiswa
Output/Hasil Kegiatan 4
Nilai-nilai Dasar 5
Dalam melaksanakan pembimbingan kegiatan praktikum Farmasetika Dasar, sebelumnya saya menyiapkan materi praktikum dan membuat print out-nya (indikator nilai tangible) sehingga dokumen tersebut menjadi dasar saya selama saya memberikan pembimbingan dan pendampingan praktikum.
Komitmen Mutu
Praktikan diberikan kewajiban untuk membuat jurnal sesuai dengan resep yang dibagikan . Pada saat hari pembimbingan pembuatan jurnal resep, saya memberikan asistensi kepada praktikan dengan menggunakan bahasa yang santun sehingga proses transfer pengetahuan berlangsung dalam suasana nyaman dan tanpa intimidasi.
Etika Publik
Pada hari percobaan, saya memulai kelas tepat pukul 13.00 (indikator nilai integritas , sesuai dengan peraturan), sesuai dengan jadwal yang diatur oleh pihak akademik. Praktikan dipersilahkan masuk dan duduk mengambil tempat yang telah disediakan dan selanjutnya saya
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive) dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive), berintegritas, adil dan religius diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Paraf Mentor/ Coach
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
23
B. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar ASN
Berdasarkan kegiatan aktualisasi yang dilakukan mulai tanggal Tabel 3.2. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar ASN No. 1. 1.
Kegiatan/Tahapan 2 Pembimbingan dan Pendampingan Kegiatan Praktikum Farmasetika Dasar Percobaan ke-12 Tentang Suppositoria Tahapan Kegiatan : 1. Menyiapkan materi praktikum
2. Membimbing pembuatan jurnal praktikum
3. Membuka praktikum dan mengecek kehadiran mahasiswa
Output/Hasil Kegiatan 4
Nilai-nilai Dasar 5
Dalam melaksanakan pembimbingan kegiatan praktikum Farmasetika Dasar, sebelumnya saya menyiapkan materi praktikum dan membuat print out-nya (indikator nilai tangible) sehingga dokumen tersebut menjadi dasar saya selama saya memberikan pembimbingan dan pendampingan praktikum.
Komitmen Mutu
Praktikan diberikan kewajiban untuk membuat jurnal sesuai dengan resep yang dibagikan . Pada saat hari pembimbingan pembuatan jurnal resep, saya memberikan asistensi kepada praktikan dengan menggunakan bahasa yang santun sehingga proses transfer pengetahuan berlangsung dalam suasana nyaman dan tanpa intimidasi.
Etika Publik
Pada hari percobaan, saya memulai kelas tepat pukul 13.00 (indikator nilai integritas , sesuai dengan peraturan), sesuai dengan jadwal yang diatur oleh pihak akademik. Praktikan dipersilahkan masuk dan duduk mengambil tempat yang telah disediakan dan selanjutnya saya
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive) dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk
Penguatan nilainilai organisasi 7 Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive), berintegritas, adil dan religius diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Paraf Mentor/ Coach
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
23
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
Output/Hasil Kegiatan 4 mengecek kehadiran dan memastikan jumlah mahasiswa yang hadir sama dengan jumlah yang tertulis di buku presensi (indikator nilai cermat).
Nilai-nilai Dasar 5 Komitmen Mutu
4. Memberikan responsi
Setelah praktikan duduk di tempat masing-masing, kemudian mereka diberikan soal responsi. Selama responsi, saya melakukan pengawasan tanpa pilih kasih dan tanpa membeda-bedakan reputasi serta latar belakang suku bangsa praktikan .
Nasionalisme
5. Memberikan penilaian hasil responsi
Responsi dihentikan setelah waktu habis dan hasilnya dikumpulkan. Jawaban praktikan kemudian saya beri nilai sesuai dengan matriks penilaian ( Indikator nilai integritas). dan saya tuliskan ke dalam dokumen penilaian. Matriks yang digunakan merupakan matriks yang telah diberikan juga kepada mahasiswa sebagai bentuk transparansi pemberian nilai
Akuntabilitas
6. Memberikan diskusi pendalaman
Kegiatan diskusi pendalaman dilakukan di dalam kelas setelah responsi. Selama diskusi berlangsung , setiap mahasiswa diberi kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk bertanya mengenai hal-hal yang kurang dimengerti terkait percobaan yang sedang berlangsung.
Nasionalisme
7. Mendampingi proses pengerjaan resep
Selanjutnya, praktikan mulai mengerjakan resepnya. Saat mendampingi proses pengerjaan resep mahasiswa diberi penilaian kinerja. Saya memberikan penilaian sesuai dengan standar penilaian yang telah dibuat (indikator nilai
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
24
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
Output/Hasil Kegiatan 4 mengecek kehadiran dan memastikan jumlah mahasiswa yang hadir sama dengan jumlah yang tertulis di buku presensi (indikator nilai cermat).
Nilai-nilai Dasar 5 Komitmen Mutu
4. Memberikan responsi
Setelah praktikan duduk di tempat masing-masing, kemudian mereka diberikan soal responsi. Selama responsi, saya melakukan pengawasan tanpa pilih kasih dan tanpa membeda-bedakan reputasi serta latar belakang suku bangsa praktikan .
Nasionalisme
5. Memberikan penilaian hasil responsi
Responsi dihentikan setelah waktu habis dan hasilnya dikumpulkan. Jawaban praktikan kemudian saya beri nilai sesuai dengan matriks penilaian ( Indikator nilai integritas). dan saya tuliskan ke dalam dokumen penilaian. Matriks yang digunakan merupakan matriks yang telah diberikan juga kepada mahasiswa sebagai bentuk transparansi pemberian nilai
Akuntabilitas
6. Memberikan diskusi pendalaman
Kegiatan diskusi pendalaman dilakukan di dalam kelas setelah responsi. Selama diskusi berlangsung , setiap mahasiswa diberi kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk bertanya mengenai hal-hal yang kurang dimengerti terkait percobaan yang sedang berlangsung.
Nasionalisme
7. Mendampingi proses pengerjaan resep
Selanjutnya, praktikan mulai mengerjakan resepnya. Saat mendampingi proses pengerjaan resep mahasiswa diberi penilaian kinerja. Saya memberikan penilaian sesuai dengan standar penilaian yang telah dibuat (indikator nilai
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
24
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
2.
Output/Hasil Kegiatan 4 Integritas) dalam instrumen penilaian praktikum
Nilai-nilai Dasar 5
8. Mengistirahatkan kelas saat waktu sholat telah masuk
Saat praktikum berlangsung dan waktu sholat telah masuk, saya menghentikan kegiatan praktikum sementara dan menghimbau praktikan untuk melaksanakan sholat secara berjamaah (indikator nilai menghormati kebebasan menjalankan ibadah ).
Nasionalisme
9.
Setelah waktu percobaan berakhir, saya mengevaluasi jalannya praktikum dan memberikan umpan balik untuk perbaikan pelaksanaan praktikum selanjutnya (indikator responsive)
Komitmen Mutu
Mengevaluasi pelaksanaaan dan menutup praktikum
Pembimbingan Laporan Kegiatan PKPA Farmasi Rumah Sakit 1.
Membuat jadwal konsultasi pembimbingan
2. Menyiapkan materi pembimbingan
Dalam penyelesaian laporan PKPA, mahasiswa sering kali menunggu pembimbing tanpa mendapatkan kejelasan pelayanan, sehingga sebelum proses pembimbingan, saya membuat jadwal pembimbingan untuk masing-masing mahasiswa untuk mengefisienkan waktu pembimbingan baik bagi dosen maupun mahasiswa.
Komitmen Mutu
Sebelum proses pembimbingan, saya mempersiapkan diri dengan membaca materi yang terkait dengan kasus yang diangkat oleh mahasiswa dalam laporan PKPA sehingga nantinya saya memiliki kompetensi yang sesuai selama kegiatan pembimbingan perlangsung
Komitmen Mutu
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Pelaksanaan pembimbingan PKPA yang efisien, beradasarkan kompetensi dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
Pelaksanaan pembimbingan PKPA yang efisien dan adil tanpa membeda-bedakan diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
ling kungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
25
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
2.
Output/Hasil Kegiatan 4 Integritas) dalam instrumen penilaian praktikum
Nilai-nilai Dasar 5
8. Mengistirahatkan kelas saat waktu sholat telah masuk
Saat praktikum berlangsung dan waktu sholat telah masuk, saya menghentikan kegiatan praktikum sementara dan menghimbau praktikan untuk melaksanakan sholat secara berjamaah (indikator nilai menghormati kebebasan menjalankan ibadah ).
Nasionalisme
9.
Setelah waktu percobaan berakhir, saya mengevaluasi jalannya praktikum dan memberikan umpan balik untuk perbaikan pelaksanaan praktikum selanjutnya (indikator responsive)
Komitmen Mutu
Mengevaluasi pelaksanaaan dan menutup praktikum
Pembimbingan Laporan Kegiatan PKPA Farmasi Rumah Sakit 1.
Membuat jadwal konsultasi pembimbingan
2. Menyiapkan materi pembimbingan
Dalam penyelesaian laporan PKPA, mahasiswa sering kali menunggu pembimbing tanpa mendapatkan kejelasan pelayanan, sehingga sebelum proses pembimbingan, saya membuat jadwal pembimbingan untuk masing-masing mahasiswa untuk mengefisienkan waktu pembimbingan baik bagi dosen maupun mahasiswa.
Komitmen Mutu
Sebelum proses pembimbingan, saya mempersiapkan diri dengan membaca materi yang terkait dengan kasus yang diangkat oleh mahasiswa dalam laporan PKPA sehingga nantinya saya memiliki kompetensi yang sesuai selama kegiatan pembimbingan perlangsung
Komitmen Mutu
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Pelaksanaan pembimbingan PKPA yang efisien, beradasarkan kompetensi dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
Pelaksanaan pembimbingan PKPA yang efisien dan adil tanpa membeda-bedakan diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
ling kungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
25
No. 1.
Kegiatan/Tahapan 2 3. Membimbing penyusunan laporan secara kolektif
4. Mengoreksi laporan dan membimbing secara perorangan
3.
Output/Hasil Kegiatan 4 Untuk menyamakan persepsi dan sebagai bentuk sikap adil saya sebagai pembimbing terhadap seluruh mahasiswa bimbingan, saya melakukan pembimbingan secara kolektif. Pada saat pelaksanaan pembimbingan kolektif, saya membimbing seluruh mahasiswa tanpa membedabedakan latar belakang suku, ras dan agama. Tindak lanjut hasil pembimbingan kolektif adalah melakukan pembimbingan laporan perorangan. Saat membimbing saya memberikan setiap mahasiswa kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk mengkonsultasikan kasus yang dipilihnya dan saya layani dengan bahasa yang santun .
Nilai-nilai Dasar 5 Nasionalisme
Mengunduh berbagai jurnal yang akan dijadikan referensi dalam penyusunan rencana penelitian
2. Menyusun draft rencana kegiatan penelitian
Penguatan nilainilai organisasi 7
Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien dan dapat dipertanggung jawabkan diharapkan dapat berkontribusi dalam mencapai misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien, dapat dipertanggung jawabkan dan tetap menjunjung nilainilai kesopanan diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Paraf Mentor/ Coach
Nasionalisme
Etika Publik
Penyusunan Rencana Kegiatan Penelitian 1.
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Untuk memenuhi kewajiban menghasilkan publikasi, dosen-dosen wajib melakukan penelitian baik itu penelitian hibah maupun mandiri. Penelitian harus didahuli dengan menyusun rencana penelitian. Pertama-tama saya mengumpulkan referensi secara daring di internet. Jurnal-jurnal yang saya temukan selanjutnya di unduh dan saya kelompokkan hasil unduhan tersebut dalam folderfolder dengan nama file yang jelas sehingga memudahkan pencarian pada saat digunakan dan mengefisienkan waktu kerja.
Komitmen Mutu
Selama menyusun rencana penelitian, saya menggunakan perangkat lunak Mendeley (indikator nilai Inovasi) untuk mengatur
Komitmen Mutu
26
No. 1.
Kegiatan/Tahapan 2 3. Membimbing penyusunan laporan secara kolektif
4. Mengoreksi laporan dan membimbing secara perorangan
3.
Output/Hasil Kegiatan 4 Untuk menyamakan persepsi dan sebagai bentuk sikap adil saya sebagai pembimbing terhadap seluruh mahasiswa bimbingan, saya melakukan pembimbingan secara kolektif. Pada saat pelaksanaan pembimbingan kolektif, saya membimbing seluruh mahasiswa tanpa membedabedakan latar belakang suku, ras dan agama. Tindak lanjut hasil pembimbingan kolektif adalah melakukan pembimbingan laporan perorangan. Saat membimbing saya memberikan setiap mahasiswa kesempatan yang sama ( Indikator nilai bersikap adil terhadap sesama ) untuk mengkonsultasikan kasus yang dipilihnya dan saya layani dengan bahasa yang santun .
Nilai-nilai Dasar 5 Nasionalisme
Mengunduh berbagai jurnal yang akan dijadikan referensi dalam penyusunan rencana penelitian
2. Menyusun draft rencana kegiatan penelitian
Penguatan nilainilai organisasi 7
Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien dan dapat dipertanggung jawabkan diharapkan dapat berkontribusi dalam mencapai misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien, dapat dipertanggung jawabkan dan tetap menjunjung nilainilai kesopanan diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Paraf Mentor/ Coach
Nasionalisme
Etika Publik
Penyusunan Rencana Kegiatan Penelitian 1.
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Untuk memenuhi kewajiban menghasilkan publikasi, dosen-dosen wajib melakukan penelitian baik itu penelitian hibah maupun mandiri. Penelitian harus didahuli dengan menyusun rencana penelitian. Pertama-tama saya mengumpulkan referensi secara daring di internet. Jurnal-jurnal yang saya temukan selanjutnya di unduh dan saya kelompokkan hasil unduhan tersebut dalam folderfolder dengan nama file yang jelas sehingga memudahkan pencarian pada saat digunakan dan mengefisienkan waktu kerja.
Komitmen Mutu
Selama menyusun rencana penelitian, saya menggunakan perangkat lunak Mendeley (indikator nilai Inovasi) untuk mengatur
Komitmen Mutu
26
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
4.
Output/Hasil Kegiatan 4 pengutipan dan pembuatan daftar pustaka.
Nilai-nilai Dasar 5
3. Mengkonsultasikan dengan mentor
Sebagai peneliti pemula, rencana penelitian yang saya buat terlebihdahulu dikonsultasikan dengan senior yang ditunjuk sebagai mentor. Saya meminta bimbingan kepada mentor dengan sopan sehingga komunikasi yang baik anatara saya dan mentor dapat terjalin
Etika Publik
4. Finalisasi rencana kegiatan penelitian
Setelah draft rencana penelitian selesai dikonsultasikan, saya memperbaikinya dan setelah selesai saya mencetak rencana penelitian (indikator nilai tangible) yang saya buat sebelum saya laporkan kepada pimpinan.
Komitmen Mutu
Pembuatan Draft Dokumen Perencanaan Praktikum 1.
Pengumpulan dokumen penuntun praktikum yang telah selesai
2. Penyusunan kebutuhan praktikum selama satu tahun berdasarkan data yang disediakan dalam penuntun
Sebagai salah satu anggota tim perencanaan praktikum, saya bertugas untuk membantu proses pembuatan dokumen perencanaan praktikum. Penuntun praktikum merupakan dokumen yang menjadi acuan penyusunan dokumen tersebut. Sehingga terlebih dahulu saya meminta dokumendokumen penunkun kepada koordinator mata kuliah secara langsung dengan sopan.
Etika Publik
Tahapan selanjutnya adalah menyari informasi yang ada di dalam buku penuntun untuk dimasukkan ke dokumen perencanaan. Dalam proses penyusunan kebutuhan praktikum jika ada yang kurang jelas maka saya tanyakan langsung kepada
Komitmen Mutu
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang menjunjug tinggi komitmen mutu (komunikasi) diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang jujur, berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan
27
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
4.
Output/Hasil Kegiatan 4 pengutipan dan pembuatan daftar pustaka.
Nilai-nilai Dasar 5
3. Mengkonsultasikan dengan mentor
Sebagai peneliti pemula, rencana penelitian yang saya buat terlebihdahulu dikonsultasikan dengan senior yang ditunjuk sebagai mentor. Saya meminta bimbingan kepada mentor dengan sopan sehingga komunikasi yang baik anatara saya dan mentor dapat terjalin
Etika Publik
4. Finalisasi rencana kegiatan penelitian
Setelah draft rencana penelitian selesai dikonsultasikan, saya memperbaikinya dan setelah selesai saya mencetak rencana penelitian (indikator nilai tangible) yang saya buat sebelum saya laporkan kepada pimpinan.
Komitmen Mutu
Pembuatan Draft Dokumen Perencanaan Praktikum 1.
Pengumpulan dokumen penuntun praktikum yang telah selesai
2. Penyusunan kebutuhan praktikum selama satu tahun berdasarkan data yang disediakan dalam penuntun
Sebagai salah satu anggota tim perencanaan praktikum, saya bertugas untuk membantu proses pembuatan dokumen perencanaan praktikum. Penuntun praktikum merupakan dokumen yang menjadi acuan penyusunan dokumen tersebut. Sehingga terlebih dahulu saya meminta dokumendokumen penunkun kepada koordinator mata kuliah secara langsung dengan sopan.
Etika Publik
Tahapan selanjutnya adalah menyari informasi yang ada di dalam buku penuntun untuk dimasukkan ke dokumen perencanaan. Dalam proses penyusunan kebutuhan praktikum jika ada yang kurang jelas maka saya tanyakan langsung kepada
Komitmen Mutu
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang menjunjug tinggi komitmen mutu (komunikasi) diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
ling kungan belajar berkualitas untuk
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang jujur, berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan
27
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
5.
Output/Hasil Kegiatan 4 koordinator mata kuliah (indikator nilai komunikasi) sebagai koordinator penyusun penuntun pratikum dengan sopan.
Nilai-nilai Dasar 5
Berdasarkan informasi yang diperoleh, selanjutnya saya menghitung kisaran biaya praktikum. Saat menghitung biaya kebutuhan praktikum, saya melakukannya dengan jujur dan tidak menambahkan atau mengurangi angka-angka yang diperoleh dari hasil perhitungan.
Anti Korupsi
4.
Setelah dokumen yang saya kerjakan rampung saya melaporkan hasilnya dengan kepala lab sebagai pihak yang berwenang (indikator nilai keseimbangan dalam wewenang) di laboratorium.
Akuntabilitas
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA (Program Kreativitas Mahasiswa-Tanoto Student Research Award) 1.
Mendiskusikan kemajuan penelitian
2. Asistensi dan pengarahan kepada tim penelitian dan mengingatkan tugas dan tanggung jawab masing-masing
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
Etika Publik
3. Perhitungan perkiraan biaya kebutuhan praktikum
Diskusi draft dokumen perencanaan dengan kepala laboratorium
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 proaktif ”
Salah satu program hibah penelitian kreatif unuk mahasiswa dalah PKM-TSRA. Kegiatan ini sedang berlangsung dan saat ini telah sampai pada tahap pertengahan. Sebelum memasuki tahapan penelitian selanjutnya saya mendiskusikan kemajuan penelitian dan selama diskusi saya kan menggunakan gaya bahasa yang santun.
Etika Publik
Kemudian saya melakukan asistensi dan memberikan pengarahan pada tim peneliti yang terlibat. Saya menanggapi (indikator nilai reponsive) setiap pertanyaan dari mahasiswa terkait
Komitmen Mutu
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang responsive, dan seimbang dalam pelaksanaan kewenangan diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang santun, berorientasi mutu, dan jujur diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
ling kungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang
28
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
5.
Output/Hasil Kegiatan 4 koordinator mata kuliah (indikator nilai komunikasi) sebagai koordinator penyusun penuntun pratikum dengan sopan.
Nilai-nilai Dasar 5
Berdasarkan informasi yang diperoleh, selanjutnya saya menghitung kisaran biaya praktikum. Saat menghitung biaya kebutuhan praktikum, saya melakukannya dengan jujur dan tidak menambahkan atau mengurangi angka-angka yang diperoleh dari hasil perhitungan.
Anti Korupsi
4.
Setelah dokumen yang saya kerjakan rampung saya melaporkan hasilnya dengan kepala lab sebagai pihak yang berwenang (indikator nilai keseimbangan dalam wewenang) di laboratorium.
Akuntabilitas
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA (Program Kreativitas Mahasiswa-Tanoto Student Research Award) 1.
Mendiskusikan kemajuan penelitian
2. Asistensi dan pengarahan kepada tim penelitian dan mengingatkan tugas dan tanggung jawab masing-masing
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
Etika Publik
3. Perhitungan perkiraan biaya kebutuhan praktikum
Diskusi draft dokumen perencanaan dengan kepala laboratorium
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 proaktif ”
Salah satu program hibah penelitian kreatif unuk mahasiswa dalah PKM-TSRA. Kegiatan ini sedang berlangsung dan saat ini telah sampai pada tahap pertengahan. Sebelum memasuki tahapan penelitian selanjutnya saya mendiskusikan kemajuan penelitian dan selama diskusi saya kan menggunakan gaya bahasa yang santun.
Etika Publik
Kemudian saya melakukan asistensi dan memberikan pengarahan pada tim peneliti yang terlibat. Saya menanggapi (indikator nilai reponsive) setiap pertanyaan dari mahasiswa terkait
Komitmen Mutu
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang responsive, dan seimbang dalam pelaksanaan kewenangan diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan
Pendampingan Kegiatan PKMTSRA yang santun, berorientasi mutu, dan jujur diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
ling kungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang
28
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
Output/Hasil Kegiatan
2
4 prosedur kerja untuk memastikan penelitian tetap dikerjakan secara benar dan menjamin kualitas hasil penelitian
3. Membimbing dan mendampingi pada kegiatan tahapan penelitian selanjutnya
Saat mendampingi mahasiswa melaksanakan lanjutan kegiatan penelitian, saya membiarkan mahasiswa berkreasi dan hanya memberikan petunjuk-petunjuk dalam pengerjaan untuk menyeimbangkan wewenang (indikator nilai keseimbangan) saya sebagai pembimbing dan wewenang mahasiswa sebagai peneliti. Karen PKM-TSRA merupakan hibah penelitian bagi mahasiswa, saya tidak mengambil /meminta uang hibah penelitian (indikator nilai jujur) dari mahaiswa untuk keperluan pribadi dan menyerahkan pengelolaan keuangan sepenuhnya kepada mahasiswa karena sebagai pembimbing saya hanya memberikan pengarahan kepada mahasiswa agar uang penelitian digunakan sesuai dengan peruntukannya.
tim
Nilai-nilai Dasar 5
Akuntabilitas
6.
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 inovatif dan proaktif ” dan “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Penguatan nilainilai organisasi 7
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan mampu menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas
Paraf Mentor/ Coach
Anti Korupsi
Update Konten di Website Fakultas Farmasi 1. Mengumpulkan bahan berita
Sebelum mengupdate konten di web saya te ntu mencari bahan berita. Bahan berita saya ambil dari kegiatan-kegiatan yang berlangsung di li ngkungan fakultas. Saya mengumpulkan foto-foto untuk mendukung berita yang saya tulis sehingga berita yang saya tulis nantinya dapat dipercaya dan dipertangung jawabkan
Akuntabilitas
2. Mendiskusikan konten website dengan pengelola website
Data-data yang telah terkumpul selanjutnya saya satukan dalam satu file dan saya
Komitmen Mutu
29
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
Output/Hasil Kegiatan
2
4 prosedur kerja untuk memastikan penelitian tetap dikerjakan secara benar dan menjamin kualitas hasil penelitian
3. Membimbing dan mendampingi pada kegiatan tahapan penelitian selanjutnya
Saat mendampingi mahasiswa melaksanakan lanjutan kegiatan penelitian, saya membiarkan mahasiswa berkreasi dan hanya memberikan petunjuk-petunjuk dalam pengerjaan untuk menyeimbangkan wewenang (indikator nilai keseimbangan) saya sebagai pembimbing dan wewenang mahasiswa sebagai peneliti. Karen PKM-TSRA merupakan hibah penelitian bagi mahasiswa, saya tidak mengambil /meminta uang hibah penelitian (indikator nilai jujur) dari mahaiswa untuk keperluan pribadi dan menyerahkan pengelolaan keuangan sepenuhnya kepada mahasiswa karena sebagai pembimbing saya hanya memberikan pengarahan kepada mahasiswa agar uang penelitian digunakan sesuai dengan peruntukannya.
tim
Nilai-nilai Dasar 5
Akuntabilitas
6.
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 inovatif dan proaktif ” dan “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Penguatan nilainilai organisasi 7
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan mampu menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas
Paraf Mentor/ Coach
Anti Korupsi
Update Konten di Website Fakultas Farmasi 1. Mengumpulkan bahan berita
Sebelum mengupdate konten di web saya te ntu mencari bahan berita. Bahan berita saya ambil dari kegiatan-kegiatan yang berlangsung di li ngkungan fakultas. Saya mengumpulkan foto-foto untuk mendukung berita yang saya tulis sehingga berita yang saya tulis nantinya dapat dipercaya dan dipertangung jawabkan
Akuntabilitas
2. Mendiskusikan konten website dengan pengelola website
Data-data yang telah terkumpul selanjutnya saya satukan dalam satu file dan saya
Komitmen Mutu
29
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
3.
7.
Melakukan pemutakhiran data di website
Output/Hasil Kegiatan 4 mengkomunikasikannya (indikator nilai komunikasi) terlebih dahulu kepada ketua tim dan pimpinan fakultas sebagai wujud penyeimbangan wewenang (indikator nilai keseimbangan) dan tanggung jawab, dalam hal ini ketua tim dan pimpinan fakultaslah yang berhak memutuskan konten yang saya buat layak atau tidak untuk 3 dipublikasikan Setelah mendapatkan persetujuan dari ketua tim dan pimpinan fakults, saya memutakhirkan isi website dengan mengacu pada data-data yang telah diperoleh tanpa menambah atau mengurani infomasi di dalamnya sehingga informasi dalam website menjadi informasi yang dapat dipercayai (indikator nilai kredibilitas)
Nilai-nilai Dasar 5
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Penguatan nilainilai organisasi 7 Hasanuddin
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien dan berintegritas diharapkan mampu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien, berorientasi mutu, berintegritas dan jujur mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Paraf Mentor/ Coach
Komitmen Mutu
Melajutkan Kegiatan Penelitian (Penentuan Zona Hambat) 1. Membersiapkan alat, bahan dan sanitasi area kerja
Sebelum memulai proses pengerjaan penentuan MIC sampel, saya mempersiapkan seluruh alat dan bahan yang saya pergunakan terlebih dahulu (termasuk di dalamnya sanitasi area kerja) sehingga saya tidak perlu bolak-balik mengambil alat/bahan dari loker dan membuat pekerjaan saya lakukan lebih efisien dari segi waktu
Komitmen Mutu
2. Inokulasi dan Inkubasi
Dalam pelaksanaan penelitian, jika saya menggunakan peralatan-peralatan instrumen dan penunjang (termasuk didalamnya adalah inkubator) maka, saya mencatat penggunaan alat saya tersebut dalam buku log book penggunaan alat di
Komitmen Mutu
30
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
3.
7.
Melakukan pemutakhiran data di website
Output/Hasil Kegiatan 4 mengkomunikasikannya (indikator nilai komunikasi) terlebih dahulu kepada ketua tim dan pimpinan fakultas sebagai wujud penyeimbangan wewenang (indikator nilai keseimbangan) dan tanggung jawab, dalam hal ini ketua tim dan pimpinan fakultaslah yang berhak memutuskan konten yang saya buat layak atau tidak untuk 3 dipublikasikan Setelah mendapatkan persetujuan dari ketua tim dan pimpinan fakults, saya memutakhirkan isi website dengan mengacu pada data-data yang telah diperoleh tanpa menambah atau mengurani infomasi di dalamnya sehingga informasi dalam website menjadi informasi yang dapat dipercayai (indikator nilai kredibilitas)
Nilai-nilai Dasar 5
Akuntabilitas
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6 pembelajar yang inovatif dan proaktif ”
Penguatan nilainilai organisasi 7 Hasanuddin
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien dan berintegritas diharapkan mampu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “ Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya”
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien, berorientasi mutu, berintegritas dan jujur mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
Paraf Mentor/ Coach
Komitmen Mutu
Melajutkan Kegiatan Penelitian (Penentuan Zona Hambat) 1. Membersiapkan alat, bahan dan sanitasi area kerja
Sebelum memulai proses pengerjaan penentuan MIC sampel, saya mempersiapkan seluruh alat dan bahan yang saya pergunakan terlebih dahulu (termasuk di dalamnya sanitasi area kerja) sehingga saya tidak perlu bolak-balik mengambil alat/bahan dari loker dan membuat pekerjaan saya lakukan lebih efisien dari segi waktu
Komitmen Mutu
2. Inokulasi dan Inkubasi
Dalam pelaksanaan penelitian, jika saya menggunakan peralatan-peralatan instrumen dan penunjang (termasuk didalamnya adalah inkubator) maka, saya mencatat penggunaan alat saya tersebut dalam buku log book penggunaan alat di
Komitmen Mutu
30
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
Output/Hasil Kegiatan 4 laboratorium dan melaporkannya pada PLP laboratorium sebagai salah satu bentuk kepatuhan menjalankan SOP di laboratorium
Nilai-nilai Dasar 5
3. Pengamatan hasil inkubasi
Setelah sampel yang saya inokulasikan selesai masa inkubsinya, saya mengamati hasil inkubasi dengan teliti dan cermat serta untuk menjamin kualitas dan kebenaran hasil penelitian
Komitmen Mutu
4.
Karen penelitian ini didanai atas nama institusi dan bukan perorangan maka seluruh alat dan bahan yang dibeli dari dana tersebut tidak boleh disalah gunakan, sehingga saya menggunakan bahan-bahan yang dibeli dari dana hibah sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan saja dan tidak membawa pulang bahan penelitian ke rumah untuk keperluan pribadi (indikator nilai jujur)
Anti Korupsi
Menyimpan sisa bahan penelitian
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
31
No.
Kegiatan/Tahapan
1.
2
Output/Hasil Kegiatan 4 laboratorium dan melaporkannya pada PLP laboratorium sebagai salah satu bentuk kepatuhan menjalankan SOP di laboratorium
Nilai-nilai Dasar 5
3. Pengamatan hasil inkubasi
Setelah sampel yang saya inokulasikan selesai masa inkubsinya, saya mengamati hasil inkubasi dengan teliti dan cermat serta untuk menjamin kualitas dan kebenaran hasil penelitian
Komitmen Mutu
4.
Karen penelitian ini didanai atas nama institusi dan bukan perorangan maka seluruh alat dan bahan yang dibeli dari dana tersebut tidak boleh disalah gunakan, sehingga saya menggunakan bahan-bahan yang dibeli dari dana hibah sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan saja dan tidak membawa pulang bahan penelitian ke rumah untuk keperluan pribadi (indikator nilai jujur)
Anti Korupsi
Menyimpan sisa bahan penelitian
Kontribusi thdp Visi,Misi Orgs. 6
Penguatan nilainilai organisasi 7
Paraf Mentor/ Coach
31
C. Capaian Aktualisasi
Berdasarkan hasil aktualisasi yang telah dilaksanakan sejak tanggal 16 November 2016 sampai dengan 2 Desember 2016 di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Hasanuddin Makassar, terdiri dari 7 kegiatan, yaitu: Kegiatan I (16 November 2016-23 November 2016:
Pembimbingan dan Pendampingan Kegiatan Praktikum Farmasetika Dasar Percobaan ke-12 Tentang Suppositoria Tahapan Kegiatan
1.
Menyiapkan materi praktikum Komitmen Mutu
Sebelum pelaksanaan praktikum, saya sebagai instruktur harus mempersiapkan materi terlebih dahulu. Materi yang saya siapkan merupakan kompilasi dari beberapa buku dan pengetahuan keterampilan saya. Materi tersebut akan menjadi dasar saya selama melaksanakan pembimbingan dan pendampingan. Materi yang telah saya susun akan saya cetak sebagai bentuk nyata pekerjaan saya dalam
C. Capaian Aktualisasi
Berdasarkan hasil aktualisasi yang telah dilaksanakan sejak tanggal 16 November 2016 sampai dengan 2 Desember 2016 di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Hasanuddin Makassar, terdiri dari 7 kegiatan, yaitu: Kegiatan I (16 November 2016-23 November 2016:
Pembimbingan dan Pendampingan Kegiatan Praktikum Farmasetika Dasar Percobaan ke-12 Tentang Suppositoria Tahapan Kegiatan
1.
Menyiapkan materi praktikum Komitmen Mutu
Sebelum pelaksanaan praktikum, saya sebagai instruktur harus mempersiapkan materi terlebih dahulu. Materi yang saya siapkan merupakan kompilasi dari beberapa buku dan pengetahuan keterampilan saya. Materi tersebut akan menjadi dasar saya selama melaksanakan pembimbingan dan pendampingan. Materi yang telah saya susun akan saya cetak sebagai bentuk nyata pekerjaan saya dalam mempersiapkan materi sebelum praktikum yang sering dipertanyakan dalam berbagai audit mutu. Dokumentasi
Gambar 1.1a. Mempersiapkan Materi Praktikum
32
Gambar 1.1b. Print Out Materi Praktikum Analisis dampak
Jika saya tidak membuat print out materi sebelum pelaksanaan kegaiatan praktikum bisa saja saya tidak dianggap tidak memiliki komitmen pada pekerjaan saya. Penilaian atas kinerja biasanya didasarkan pada bukti fisik pekerjaan. Tidak adanya bukti fisik atas pekerjaan saya bisa berdampak buruk bagi saya pribadi (ketika penilaian kinerja) atau bagi institusi jika sewaktu-waktu institusi saya diaudit baik itu eksternal maupun internal 2.
Membimbing pembuatan jurnal praktikum Etika Publik
Tahapan pembimbingan pembuatan praktikum merupakan tahapan penting karena untuk memastikan praktikan mengetahui perhitungan-perhitungan dan cara pengerjaan resep sebelum masuk lab. Saat membimbing, saya sebagai intruktur harus memastikan bahwa proses konstruksi pengetahuan praktikan harus berjalan dengan baik. Kendala yang sering dihadapi praktikan adalah karena praktikan sering merasa tidak nyaman ketika instruktur/asisten menjelaskan dengan nada yang tinggi dan mengintimidasi sehingga mereka menjadi tidak fokus menyerap informasi yang dibagikan. Untuk itu, saya menggunakn bahasa yang santun selama proses penyampaian informasi dan diskusi untuk membangun pengetahuan praktikan.
33
Dokumentasi
Gambar I.2a. Membimbing Pembuatan Jurnal
Gambar I.2b. Testimoni
34
Analisis dampak
Jika saya tidak menggunakan bahasa yang santun, praktikan mungkin saja merasa terintimidasi dan tidak fokus menyerap informasi sehingga capaian pembelajaran yang ditargetkan mungkin saja tidak bisa dicapai. 3.
Membuka praktikum dan mengecek kehadiran mahasiswa Akuntabilitas
Saya memulai kelas praktikum sesuai dengan amanah SK penugasa yaitu tepat pukul 13.00 seuai dengan jadwal yang diatur oleh pihak akademik sebagai bentuk integritas saya terhadap atura yang telah dibuat. Komitmen Mutu
Sebelum masuk kelas, praktikan dicek kehadiran dan kelengkapan atributnya satu per satu. Saya memastikan jumlah praktikan yang hadir sesuai dengan jumlah yang saya tuliskan di dalam buku presensi dengan cermat. Dokumentasi
Gambar 1.3a. Mengabsen praktikan
35
Gambar 1.3b. Testimoni rekan sejawat
Gambar I.3c. Catatan Kehadiran Mahasiswa Analisis dampak
Jika saya tidak memulai praktikum sesuai jadwal tentu saja mahasiswa akan menanyakan kepatuhan saya terhadap peraturan, jadwal praktikum sudah disosialilasikan dengan seluruh mahasiswa dan asisten sehingga semua pihak yang terlibat dalam proses mengetahuinya. Hal ini tentu akan memberi dampak buruk bagi citra diri saya dan identitas institusi yang melekat pada pribadi saya bagi mahasiswa. Jika saya tidak mengecek kehadiran mahasiswa dengan cermat, bisa saja hal ini disalah gunakan oleh masiswa atau malah melanggar hak-hak mahasiswa. Kehadiran menjadi salah satu persyaratan untuk mengikuti ujian. Jika saya tidak
36
cermat, bisa saja yang seharusya tidak bisa mengikuti ujian malah ikut uijian (jika sehrusnya saya menuliskan tidak hadir tetapi malah menuliskan hadir) atau sebaliknya (jika saya seharusnya menuliskan hadir tetapi malah menuliskan tidak hadir) 4.
Memberikan responsi Nasionalisme
Responsi diberikan untuk mengukur tingkat pemahaman mahasiswa terkait percobaan yang dilaksanakan. Mahasiswa ditugaskan untuk mengerjakan soal yang diberikan. Meskipun telah diberi imbauan bahwa mahasiswa diharapkan untuk tidak mencontek pekerjaan temannya, selama jalannya responsi saya tetap melakukan pengawasan yang menyeluruh dengan tidak membeda-bedakan mahasiswa
saya
tidak
akan
menunjukkan
bias
terhadap
salah
satu
praktikan/suku/bangsa/ras agama praktikan karena dalam menjunung tinggi citra nasionalisme saya sebagai ASN maka hal tersebut saya harus lakukan. Dokumentasi
Gambar 1.4a. Mengawasi responsi Analisis dampak
Jika saya menunjukkan bias terhadap suku bangsa tertentu saat mengawasi responsi tentu saja hal itu akan menimbulkan perasaan terdiskiriminasi pada diri praktikan.
37
Sikap diskriminatif merupakan perbatan tidak baik karena bisa saja menumbuhkan perasaan dendam terhadap suku bangsa tertentu maupun menumbuhkan sifat rasis jika hal tersebut dilakukan secara berkelanjutan yang tentu saja tidak berdampak baik pada keutuhan bangsa 5.
Memberikan penilaian hasil responsi Akuntabilitas
Setiap memberikan penilaian, termasuk penilaian terhadap responsi semua harus didasarkan pada rubrik penilaian sebagai bentuk integritas terhadap peraturan dan sebagai bentuk transparansi nilai kepada praktikan Dokumentasi
Gambar 1.5a. Hasil Responsi
38
Gambar 1.5b Rubrik Penilaian Analisis dampak
Jika saya tidak menunjukkan akuntabilitas dalam penilaian tentu saja mahasiswa akan mempertanyakan kualitas dan kapasitas saya sebagai seorang tenaga pendidik yang selanjutnya dapat berdampak buruk bagi citra institusi. 6.
Memberikan diskusi pendalaman Nasionalisme
Untuk memperdalam pemahaman mahasiswa tentang materi praktikum maka setiap mahasiswa diberikan kesempatan yang sama untuk mengajukan pertanyaan saat disskusi. Dengan berlaku adil maka saya menciptakan lingkungan belajar yang tidak diskriminatif dan kondisif bagi setiap mahasiswa yang memiliki latar belakang yang berbeda-beda.
39
Dokumentasi
Gambar I.6a. Memberikan diskusi
Gambar I.6a. Testimoni Analisis dampak
Dengan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan tidak diskriminatif di laboratorium, hal ini selain memperkuat nasionalisme saya sebagai ASN juga berberan dalam menumbuhkan sikap nasionalisme itu pada pribadi mahasiswa
40
(dengan menjadi contoh dan teladan yang baik) yang diharapkan dapat berberan dalam memperkuat kesatuan bangsa pada tingkat yang paling kecil, yaitu individu. 7.
Mendampingi proses pengerjaan resep Akuntabilitas
Rubrik penilaian yang ada telah diketahui oleh mahasiswa sehingga mereka bisa memperkuat diri pada aspek-aspek penilaian tersebut. Sebagai pihak yang memberi penilaian tentu saja saya harus menunjukkan integritas saya dengan mematuhi rubrik tersebut. Saya memberikan nilai sesuai dengan capaian kinerja mahasiswa berdasarkan instrumen penilaian yang ada. Dokumentasi
Gambar I.5a. Hasil Penilaian
41
Gambar I.5b Rubrik Penilaian Analisis dampak
Intigritas dalam pemberian nilai merupakan salah satu bentuk pelayanan prima yang saya berikan terhadap mahasiswa sebagai salah satu pihak yang menerima jasa saya sebagai instruktur praktikum. Jika saya tidak mematuhi rubrik, tentu hal
42
ini akan menimbulkan kekecewaan bagi mahasiswa yang nantinya dapat memberikan citra buruk bagi institusi dan identitas sa ya sebagai ASN. 8.
Mengistirahatkan kelas saat waktu sholat telah masuk Nasionalisme
Kegiatan praktikum di laboratorium memakan waktu 180 menit sehingga ketika praktikum di mulai pukul 13.00 maka saat memasuki waktu sholat ashar saya harus mengistirahatkan kelas untuk mempersilahkan setiap praktikan yang beragama islam untuk melaksanakan sholat sebagai bentuk penghormatan terhadap kebebasan melaksanakan ibadah, dalam hal ini sholat tepat waktu Dokumentasi
Gambar I.6a. Testimoni Analisis dampak
Hak melaksanakan ibadah adalah salah satu hak dasar yang dilindungi undangundang. Jika saya tidak mengistirahatkan kelas saat memasuki waktu sholat tentu saja saya melanggar hak tersebut dan membentuk saya menjadi ASN yang tidak nasionalis menurut sudut pandang pancasila sila pertama.
43
9.
Mengevaluasi pelaksanaan dan menutup praktikum Komitmen Mutu
Untuk selalu menjaga dan meningkatkan kualitas penyelenggaraan praktikum maka pada akhir pertemuan saya melakukan umpan balik terhadap jalannya praktikum. Hasil umpan balik tersebut kami langsung tanggapi dan apresiasi dan akan menjadi koreksi dan pertimbangan pada saat penyelenggaraan praktikum dikemudian hari. Dokumentasi
Gambar 1.9a. Umpan Balik
Gambar 1.9b. Catatan Evaluasi Analisis dampak
Jika saya tidak responsif terhadap umpan balik tentu saja akan menimbulkan citra buruk bagi institusi di hadapan mahasiswa karena semua saran dan keluhan mereka
44
tidak ditanggapi. Selain itu jika saya tidak melakukan perbaikan berkelanjutan hal ini tentu bertentangan dengan amanah undang-undang untuk menyelenggarakan pendidikan yang bermutu
Kontribusi terhadap visi dan misi
Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive) dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif” Penguatan nilai organisasi
Pelaksanaan pembimbingan dan pendampingan praktikum yang menjunung tinggi komitmen mutu (tangible, responsive), berintegritas, adil dan religius diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin Analisis manfaat
Pelaksanaan pembimbingan praktikum dengan mengaktualisasikan nilai-nilai ANEKA didalamnya akan memperkuat karakter ASN yang melaksanakannya, menjadi contoh bagi mahasiswa yang melihatnya, memberikan nilai positif bagi citra institusi dan menajadi salah satu usaha pemenuhan amanah yang diberikan undang-undang
Kegiatan II (16 November 2016-02 Desember 2016):
Pembimbingan Laporan Kegiatan PKPA Farmasi Rumah Sakit Tahapan Kegiatan
1.
Membuat jadwal konsultasi pembimbingan Komitmen Mutu
Dalam kegiatan PKPA, saya membimbing beberapa mahasiswa. Agar setiap mahasiswa mempunyai jadwal pembimbingan yang tetap maka saya membuat jadwal berdasarkan waktu ketersediaan mahasiswa. Dengan jadwal ini, mahasiswa tidak perlu menunggu “kosong” hanya untuk mendiskusikan laporan sehingga waktu yang saya dan mahasiswa miliki dapat dipergunakan dengan lebih efisien.
45
Dokumentasi
Gambar 2.1a. Jadwal Pembimbingan Analisis dampak
Jika saya tidak mengefisienkan waktu pembimbingan, mahasiswa sebagai penerima jasa layanan munkin saja akan mengeluh karena pelayanan tidak efisien sehingga memberikan citra buruk bagi pelayanan yang diberikan di institusi. 2.
Menyiapkan materi pembimbingan Komitmen Mutu
Sebagai dosen baru yang belum banyak memiliki pengalaman di bidang klinis, saya harus selalu menyiapkan materi pembimbingan terkait kasus yang diangkat mahasiswa sebelum melaksanakan pembimbingan dan mengelaborasikannya dengan pengalaman-pengalaman yang pernah saya dapati. Hal ini saya lakukan agar saya memiliki kompetensi yang sesuai untuk pembimbingan penyelesaian laporan PKPA
46
Dokumentasi
Gambar 2.1a. Bahan-bahan bacaan
Gambar 2.2b. Persiapan sebelum pembimbingan Analisis dampak
Jika saya tidak memiliki kemampuan dan kompetensi untuk menjalankan tugas saya sebagai pembimbing tentu akan memberikan citra buruk baik bagi saya pribadi maupun bagi institusi tempat saya bekerja.
47
3.
Membimbing penyusunan laporan secara kolektif Nasionalisme
Kegiatan ini terlebih dahulu saya lakukan untuk menyamakan persepsi saya dengan mahasiswa yang menjadi bimbingan saya. Saya menjelaskan posisi saya serta halhal yang akan saya lakukan selama proses pembimbingan. Selain itu beberapa kasus dan hal-hal yang perlu dicantumkan dalam laporan akan saya bahas bersama secara umum seehingga kedepannya kesalahan-kesalahan kecil dalam laporan bisa dihindari. Selama proses itu saya tidak akan membeda-bedakan mahasiswa karena di program apoteker, asal institusi dari tiap-tiap mahasiswa beragam (sebagian berasal dari luar Unhas). Saya berusaha menciptakan lingkungan pembimbingan yang tidak diskriminatif. Dokumentasi
Gambar 2.1a. Pembimbingan Kolektif
48
Gambar 2.2b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya membeda-bedakan mahasiswa dalam proses bimbingan, hal ini akan membentuk citra buruk fakultas farmasi unhas bagi mahasiswa yang berasal dari luar kampus unhas. Hal ini jika dibiarkan terus akan menimbulkan adanya kemungkinan perpecahan di antara institusi. Lebih spesifik, hal ini juga tidak mencerminkan adanya jiwa nasionalisme saya pribadi sebagai seor ang ASN. 4.
Mengoreksi laporan dan membimbing secara perorangan Nasionalisme
Pembimbingan selanjutnya saya lakukan secara perorangan untuk membahas kasus per-kasus. Dengan begitu setiap mahasiswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk mendiskusikan kasus yang diangkat dalam laporan. Etika Publik
Selama proses pembimbingan saya menggunakan bahasa yang santun untuk menjamin bahwa mahasiswa nyaman dan tidak terintimidasi selama konsultasi. Dengan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, proses transfer informasi dan konstruksi ilmu pengetahuan berjalan dengan lebih baik.
49
Dokumentasi
Gambar 2.1a. Pembimbingan Perorangan
Gambar 2.2b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya membeda-bedakan mahasiswa dalam proses bimbingan, hal ini akan membentuk citra buruk fakultas farmasi unhas bagi mahasiswa yang berasal dari luar kampus unhas. Hal ini jika dibiarkan terus akan menimbulkan adanya
50
kemungkinan perpecahan di antara institusi. Lebih spesifik, hal ini juga tidak mencerminkan adanya jiwa nasionalisme saya pribadi sebagai seor ang ASN. 5.
Memberi dan mengarsipkan nilai Akuntabilitas
Laporan yang sudah rampung kemudian saya beri penilaian pada formulir yang disediakan. Sebagai bentuk pertanggungjawaban jika satu hari nanti diminta maka saya mengarsipkan salinan lembar nilai tersebut sebagai arsip pribadi saya. Dokumentasi
Gambar 2.1a. Arsip Salinan Nilai Analisis dampak
Jika saya tidak mengarsipkan nilai, bisa saja suatu hari saat audit atau hal lain dan saya dimintai pertanggung jawaban atas nilai-nilai yang pernah saya keluarkan dan saya tidak bisa menunjukkannya maka saya bisa memiliki citra sebagai ASN yang tidak bisa mempertangungjawabkan pekertjaan. Hal ini juga tentu akan berdampak pada citra institusi.
Kontribusi terhadap visi dan misi
Pelaksanaan pembimbingan PKPA yang efisien, beradasarkan kompetensi dan berintegritas diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu
51
“Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif” Penguatan nilai organisasi
Pelaksanaan pembimbingan PKPA yang efisien dan adil tanpa membeda-bedakan diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin Analisis manfaat
Pelaksanaan pembimbingan PKPA dengan mengaktualisasikan nilai-nilai ANEKA di dalamnya akan memberikan manfaat bagi pembentukan citra ASN dan institusi tempat diselenggarakannya pembimbingan tersebut. Hal ini karena mahasiswa yang saya bimbing sebelumnya juga berasal dari institusi luar Unhas. Selain itu tentu saja hal ini akan membantu mewujudkan penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas di institusi sesuai dengan amanah undang-undang.
Kegiatan III (29 November 2016-02 Desember 2016):
Penyusunan Rencana Kegiatan Penelitian Tahapan Kegiatan
1.
Mengunduh berbagai jurnal yang akan dijadikan referensi dalam penyusunan rencana penelitian Komitmen Mutu
Saat mengumpulkan dan mengunduh pustaka secara daring, saya kelompokkan hasil unduhan tersebut ke dalam folder-folder dengan nama file yang jelas sehingga memudahkan pencarian pada saat digunakan dan mengefisienkan waktu kerja dalam penyusunan rencana penelitian.
52
Dokumentasi
Gambar 2.1a. Folder-Folder Jurnal Analisis dampak
Jika saya membiarkan hasil unduhan saya tidak terorganisir, maka pekerjaan saya akan menjadi tidak efisien. Ketidak efisienan ini akan berdampak pada penyelesaian pekerjaan yang lain. 2.
Menyusun draft rencana kegiatan penelitian mandiri Komitmen Mutu
Saya menggunakan perangkat Mendeley untuk mengorganisir kepustakaan saya. Dengan perangkat tersebut proses pengutipan dan penyusunan daftar pustaka menjadi lebih mudah. Penggunaan perangkat sitasi merupakan suatu bentuk tindakan inovatif dibanding dengan mengutip secara manual seperti yang biasa dilakukan
53
Dokumentasi
Gambar 2.1a. Program Mendeley
Gambar 2.1a. Sitasi dengan Mendeley Analisis dampak
Jika saya membiarkan hasil unduhan saya tidak terorganisir, maka pekerjaan saya akan menjadi tidak efisien. Ketidak efisienan ini akan berdampak pada penyelesaian pekerjaan yang lain.
54
3.
Mengkonsultasikan dengan mentor Etika Publik
Sebagai dosen pemula, saya membutuhkan bimbingan dari dosen-dosen senior yang telah memiliki pengalaman dalam penyusunan penelitian. Hal ini saya lakukan agar output rencana penelitian yang saya susun memiliki kualitas yang baik. Saat berdiskusi dengan mentor, saya akan membangun komunikasi yang baik dan menggunakan bahasa yang sopan. Dokumentasi
Gambar 2.1a. Konsultasi dengan Dosen Senior
55
Gambar 2.1a. Testimoni Analisis dampak
Jika saya tidak membangun komunikasi yang baik dan tidak menjaga kesopanan bahasa saya saat berkomunikasi dengan mentor, maka saya tidak bisa membangun hubungan kerja yang baik dan hal itu akan berdampak pada citra diri saya sebagai ASN yang harus selalu berusaha menciptakan lingkungan kerja yang kondusif bai orang-orang disekitar saya. 4.
Finalisasi rencana kegiatan penelitian mandiri Akuntabilitas
Setelah meminta saran-saran dari dosen senior sebagai mentor, saya akan mengkaji kembali rancangan penelitian saya serta memfinalisasi draft rancangan yang sudah saya buat. Setelah selesai, saya mencetak rencana penelitian itu untuk saya simpan dan saya baca sewaktu-waktu.
56
Dokumentasi
Gambar 3.1a. Membuat Print Out Rencana Penelitian
Gambar 2.1a. Print Out Rencan Penelitian Analisis dampak
Jika saya tidak membangun komunikasi yang baik dan tidak menjaga kesopanan bahasa saya saat berkomunikasi dengan mentor, maka saya tidak bisa membangun hubungan kerja yang baik dan hal itu akan berdampak pada citra diri saya sebagai ASN yang harus selalu berusaha menciptakan lingkungan kerja yang kondusif bai orang-orang disekitar saya.
57
Kontribusi terhadap visi dan misi
Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien dan dapat dipertanggung jawabkan diharapkan dapat berkontribusi dalam mencapai misi Unhas yaitu “Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya” Penguatan nilai organisasi
Pelaksanaan penyusunan rencana penelitian dengan efisien, dapat dipertanggung jawabkan dan tetap menjunjung nilai-nilai kesopanan diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin Analisis manfaat
Penyusunan rencana penelitiaan lebih awal (sebelum memasuki masa pemasukan proposal hibah penelitian) akan meningkatkan kompetititvitas individu dan institusi untuk bersaing memperebutkan hibah penelitian. Dengan menerapkan nilai-nilai dasar ANEKA di dalamnya maka hibah penelitian yang disusun dapat memiliki kualitas yang baik serta selama proses penyusunannya menjadi lebih efisien (dalam hal waktu) dan tidak mengganggu pekerjaan yang lain.
Kegiatan IV (24 November 2016-02 Desember 2016):
Pembuatan Draft Dokumen Perencanaan Praktikum Tahapan Kegiatan
1.
Pengumpulan dokumen penuntun praktikum yang telah selesai Etika Publik
Sebagai tim penyusun dokumen perencanakan saya bertugas untuk menyusun dokumen perencanaan praktikum berbasis modul. Sebelum melakukannya saya mengumpulkan modul-modul dari dosen pengampu. Saat menemui dosen pengampu, saya mengkomunikasikan keperluan saya dengan bahasa yang sopan.
58
Dokumentasi
Gambar 4.1a. Serah terima modul
Gambar 4.1b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya tidak mengaktualisasikan nilai-nilai kesopanan saat berkomunikasi dengan dosen pengampu maka komunikasi yang baik tidak akan terjalin dan akan menghambat penyelesaian pekerjaan.
59
2.
Penyusunan kebutuhan praktikum selama satu tahun berdasarkan data yang disediakan dalam penuntun Komitmen Mutu
Saat menemui hal-hal yang perlu dipertanyakan dalam penyusunan perencanaan saya menemui dosen terkait secara langsung dan meninta penjelasan. Hal ini saya lakukan agar saya turut serta membangun lingkungan kerja yang komunikatif Etika Publik
Karena perbedaan umur yang tidak terlalu jauh dengan dosen pengampu maka saat berdiskusi kami tetap santai. Namun demikian, sebagai bentuk penghormatan dan sebuah pembiasaan dalam pekerjaan, Ssya menggunakan bahasa yang sopan saat berkomunikasi. Dokumentasi
Gambar 4.2a. Konsultasi permasalahan terkait isi modul
60
Gambar 4.2b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya tidak mengaktualisasikan nilai-nilai kesopanan saat berkomunikasi dengan dosen pengampu maka komunikasi yang baik tidak akan terjalin dan akan menghambat penyelesaian pekerjaan. 3.
Perhitungan perkiraan biaya kebutuhan praktikum Anti Korupsi
Saya menggunakan katalog sebagai dasar penentuan harga satuan bahan. Saya memasukkan harga sesuai dengan hasil perhitungan dan tidak menambah atau mengurangi hasil perhitungan.
61
Dokumentasi
Gambar 3.1a. Perhitungan Harga Satuan
Gambar 2.1a. Dokumen Perencanaan Praktikum
62
Gambar 4.3c. Katalog Bahan Analisis dampak
Jika saya dengan sengaja dan tidak jujur memanipulasi harga bahan maka hal itu tentu saja berpotensi menjadi sebuah bentuk tindak korupsi. ASN yang korup akan memberikan citra buruk baik bagi profesi maupun bagi institusi. ASN yang korup akan menghambat perkemangan Indonesia dari berbagai aspek. 4.
Diskusi draft dokumen perencanaan dengan kepala laboratorium Akuntabilitas
Saya mendiskusikan hasil yang saya susun dengan kepala laboratorium sebagai PIC di lab. Wewenang saya hanya sampai pada penyusunan draft sedangkan yang berwenang untuk menyetujui atau tidak adalah kepala laboratorium sebagai orang yang mengetahui kondisi sebenarnya di laboratorium. Dengan mendiskusikan hasil kerja saya dengan kepala laboratorium, saya menyeimbangkan wewenang saya dalam pelaksanan tugas.
63
Dokumentasi
Gambar Berdiskusi dengan Kepala Lab. Farmasetika Analisis dampak
Jika saya tidak mendiskusikan dengan PIC lab maka saya akan melanggar wewenang saya dan menjadi ASN yang tidak akuntabel. ASN yang tidak akuntabel akan sulit dipercaya sehingga sulit untuk berkembang dalam pekerjaan. Selain itu ketidak seimbangan wewenang dalam pekerjaan dapat memicu konflik dalam institusi.
Kontribusi terhadap visi dan misi
Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang menjunjug tinggi komitmen mutu (komunikasi) diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif” Penguatan nilai organisasi
Pembuatan draft dokumen perencanaan praktikum yang jujur, berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan dapat menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin)
64
Analisis manfaat
Dokumen perencanaan praktikum merupakan instrumen yang memudahkan dalam penyusunan kebutuhan praktikum di fakultas farmasi. Sebagai salah satu bentuk program pengembangan kapasitas program studi, program ini jika dilaksanakan dengan baik akan memberikan nilai tambah bagi institusi. Dengan menerapkan nilai-nilai ANEKA di dalamnya maka saya memberikan sumbangsih dengan menghasilkan dokumen yang bermutu serta jujur sehingga dapat meminimalisir kemungkinan korupsi.
Kegiatan V (21 November 2016-01 Desember 2016):
Pendampingan Kegiatan PKM-TSRA (Program Kreativitas Mahasiswa-Tanoto Student Research Award) Tahapan Kegiatan
1.
Mendiskusikan kemajuan penelitian Etika Publik
Sebelum melanjutkan tahapan penelitian, maka saya terlebih dahulu mendiskusikan kemajuan penelitian yang telah berjalan. Saat berdiskusi saya menggunakan bahasa yang santun agar suasana diskusi lebih rileks sehingga diskusi dapat berjalan lebih lancar Dokumentasi
Gambar 5.1a. Suasana Diskusi
65
Gambar 5.1b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya tidak menggunakan bahasa yang santun saat berdiskusi, mungkin saja mahasiswa menjadi takut untuk mengutarakan hasil-hasil penelitian yang sudah berjalan termasuk masalah-masalah yang dijumpai di lapangan. Hal ini juga akan membentuk citra diri saya yang kurang baik di hadapan mahasiswa sebagai seorang ASN yang seharusnya memberikan pelayanan yang baik termasuk dalam masalah pembimbingan pelaksanaan penelitian. 2.
Asistensi dan pengarahan kepada tim penelitian dan mengingatkan tugas dan tanggung jawab masing-masing tim Komitmen Mutu
Selanjutnya saya mengasistensikan tahapan penelitian selanjutnya yang akan dilakukan. Saya menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan responsif untuk memastikan mahasiswa mengerti apa yang harus dilakukan selanjutnya. Dengan metode asistensi yang interaktif maka saya membantu mahasiswa untuk membangun pemahaman masing-masing terkait langkah-langkah selanjutnya yang harus mereka lakukan dalam penelitian.
66
Dokumentasi
Gambar 5.2a. Asistensi Langkah Kerja
Gambar 5.2b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya tidak responsif dalam menanggapi pertanyaan mahasiswa, tentu saja mereka mungkin akan kebingungan. Mereka tidak akan bisa melanjutkan penelitian jika tidak memahami langkah kerja. Hal ini akan memicu ketidakpuasan dalam diri mahasiswa terkai layanan yang saya berikan dan memberikan citra buruk baik bagi saya ASN maupun bagi institusi saya
67
3.
Membimbing dan mendampingi pada kegiatan tahapan penelitian selanjutnya Akuntabilitas
Selanjutnya saya membimbing dan mendampingi kegitan perlakuan pada hewan coba. Saat itu saya membiarkan mahasiswa yang memberikan perlakuan dan hanya mengawasi dan membantu memegangi hewan. Saya menyeimbangkan wewenang saya sebagai pembimbing dan membiarkan mahasiswa mendapatkan pengalaman langsungnya. Selama perlakuan saya juga memberikan nasihat-nasihat kepada mahasiswa bahwa data yang diperoleh harus dilaporkan apa adanya. Anti Korupsi
Selama penelitian saya selalu berusaha mendukung dan tidak menginterupsi pengelolaan keuangan penelitian dan hanya memberikan arahan-arahan. Dokumentasi
Gambar 5.3a. Perlakuan
68
Gambar 5.3b. Testimoni Analisis dampak
Jika saya mengambil alih apa yang seharusnya dikerjakan mahasiswa maka mahasiswa tidak akan belajar dengan begitu apa yang menjadi tujuan pemberian hibah penelitian kepada mahasiswa tentu tidak tercapai. Jika saya meminta “jatah” dari uang hibah yang diperoleh mahasiswa maka saya akan berbuat tidak etis dan akan membuat citra saya menjadi sangat buruk. Mahasiswa akan berpikir bahwa institusi tempatnya belajar dijalankan oleh ASN yang tidak akuntabel dan korup.
Kontribusi terhadap visi dan misi
Pendampingan
Kegiatan
PKM-TSRA
yang
responsive,
dan
seimbang
dalam
pelaksanaan kewenangan diharapkan dapat berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar
yang inovatif
dan proaktif”
dan
“Melestarikan,
mengembangkan,
menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya” Penguatan nilai organisasi
Pendampingan Kegiatan PKM-TSRA yang santun, berorientasi mutu, dan jujur diharapkan mampu menguatkan nilai Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin
69
Analisis manfaat
Pelaksanaan kegitan PKM-TSRA akan menambah khazanah penelitian di Unhas. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana pembelajaran bagi mahasiswa pelaksana. Dengan mengimplementasikan nilai-nilai ANEKA di dalamnya maka kegiatan ini akan memberikan luaran penelitian berkualitas serta membangun suasan yang belajar yang menyenangkan. Nilai tambah lainnya adalah terjalinnya hubungan yang lebih dekat dan lebih baik antara mahasiswa dan dosen di lingkungan universitas.
Kegiatan VI (01 Desember 2016-02 Desember 2016):
Update Konten di Website Fakultas Farmasi Tahapan Kegiatan
1.
Mengumpulkan bahan berita Akuntabilitas
Salah satu kegiatan yang menurut saya sangat baik untuk diangkat menjadi berita adalah gebrakan-gebrakan inovatif yang dilakukan oleh Fakultas Farmasi. Salah satunya adalah melalui pembuatan SILF atau Sistem Informasi Laboratorium Farmasi yang merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang mencakup berbagai kegiatan-kegiatan di laboratorium seperti perencanaan dan inventarisasi alat-bahan di laboratorium. Saya memutuskan untuk mengangkat berita itu dan saya mengambil bahan berita saat tim SIFL melaksanakan rapat. Saya mengambil gambar pada saat rapat untuk mendukung berita yang saya buat sehingga menjadi berita yang dapat dipertanggung jawabkan.
70
Dokumentasi
Gambar 5.3a. Gambar yang saya gunakan di website yang saya ambil saat rapat Analisis dampak Jika saya tidak mengambil gambar dan melengkapi berita yang saya buat dengan gambar maka berita yang saya buat kurang dapat dipercaya dan bisa saja terkesan di buat-buat. Hal ini jika dibiarkan akan menimbulkan stigma kurang baik dikalangan orang-orang yang menjadi sasaran berita di website, yaitu masyarakat luas 2.
Mendiskusikan konten website dengan pengelola website Akuntabilitas
Berita yang saya peroleh saya diskusikan dengan ketua pengelola website, karena struktur organisasi pengelolaan website belum sepenuhnya berdiri maka setiap konten yang akan diunggah harus mendapatkan persetujuan. Hal ini sebagai wujud penyemibangan wewenang yang saya miliki dengan ketua pengelola sebagai orang yang berhak memutuskan berita tersebut layak publikasi atau ti dak
71
Dokumentasi
Gambar 5.3a. Berdiskusi dengan ketua tim pengelola website Analisis dampak Jika saya tidak berdiskusi terkait berita yang saya buat dan mempublikasikan berita yang saya buat secara langsung tanpa sepertujuan ketua maka tentu saja itu akan melanggar kewenangan saya. Hal itu dapat berdampak pada hubungan saya dengan ketua tim sebagai rekan kerja dan bila hubungan kami tidak baik tentu saja akan menghambat pekerjaan lain di hari-hari kedepan
3.
Melakukan update konten berita Komitmen Mutu
Setelah mendapatkan persetujuan maka saya membuat dan mempublikasikan berita yang saya buat berdasarkan informasi yang ada dengan tidak menambah atau menguranginya untuk menjaga kredibiltas saya sebagai pembuat berita dan institusi saya sebagai sumber berita
72
Dokumentasi
Gambar 6.2a. Dashboard Admin Website
Gambar 6.2b. Berita yang sudah diupdate Analisis dampak
Jika saya menambah-nambahi berita yang saya buat denga informasi yang fiktif tentu saja hal tersebut akan menurunkan kredibilitas saya dan institusi saya yang
73
jika dibiarkan kedepannya akan membuat citra institusi menjadi buruk karena sering mengada-ngada dalam membuat berita untuk kepentingan pencitraan semata. Kontribusi terhadap visi dan misi
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “Menyediakan lingkungan belajar berkualitas untuk mengembangkan kapasitas pembelajar yang inovatif dan proaktif” Penguatan nilai organisasi
Kegiatan pemutakhiran data laboratorium di website yang berorientasi mutu dan mengutamakan komunikasi yang baik diharapkan mampu menguatkan nilai Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin Analisis manfaat
Membuat berita tentang inovasi-inovasi yang dilakukan di lingkungan institusi akan memberikan nilai tambah dalam bentuk keterbukaan informasi dan pembentukan citra institusi. Dengan mengimplementasikan nilai-nilai aneka di dalamnya maka berita berita yang saya buat memiliki kredibilitas yang baik.
Kegiatan VII (22 November 2016-25 November 2016):
Melajutkan Kegiatan Penelitian (Penentuan Zona Hambat) Tahapan Kegiatan
1.
Membersiapkan alat, bahan dan sanitasi area kerja Komitmen Mutu
Untuk mengefisienkan waktu kerja, saya mempersiapkan seluruh alat dan bahan terlebih dahulu disekitar area kerja sebelum memulai pekerjaan. Dengan persiapan yang baik, saya bisa menghemat waktu pengerjaan dengan meniadakan waktu yang dibutuhkan untuk bolak-balik dari loker ke LAF tempat bekerja
74
Dokumentasi
Gambar 7.1a. Sanitasi Area Kerja
Gambar 7.1b. Menyusun Alat, Bahan dan Mikroba Uji Analisis dampak Jika saya menambah-nambahi berita yang saya buat denga informasi yang fiktif tentu saja hal tersebut akan menurunkan kredibilitas saya dan institusi saya yang jika dibiarkan kedepannya akan membuat citra institusi menjadi buruk karena sering mengada-ngada dalam membuat berita untuk kepentingan pencitraan semata.
75
2.
Inokulasi dan Inkubasi Komitmen Mutu
Dalam pengerjaan, saat saya menggunakan alat-alat besar, saya menuliskan pemakaian alat saya dalam logbook pencatatan sesuai dengan aturan yang ada dalam SOP. Saya melakukannya sebagai bentuk kepatuhan menjalankan SOP yang telah dibuat dan berlaku di lingkungan laboratorium Dokumentasi
Gambar 6.2a. Mengisi Logbook
76
Gambar 6.2a. Log Book yang terisi
Gambar 7.3c. Penggalan SOP Analisis dampak
Jika saya tidak mematuhi SOP itu artinya saya tidak memiliki komitmen dalam menjaga mutu sistem di institusi saya. Jika terus dibiarkan maka saya akan menjadi ASN yang bermasa bodo dan tidak peduli dengan SOP yang merupakan bagian dari sistem penjaminan mutu. Hal ini akan berdampak pada institusi saya, jika suatu waktu ketidak pedulian saya menjalan SOP menjadi temuan dalam audit mutu maka yang terkena imbasnya adalah institusi saya dan saya akan mendapatkan predikat buruk dihadapan pimpinan dan rekan sejawat. 3.
Pengamatan hasil inkubasi Komitmen Mutu
Saat pengamatan dan pengukuran zona hambat, saya menggunakan alat ukur kaliper digital. Saya melakukannya dengan cermat dan menuliskan hasilnya sesuai bacaan pada alat
77
Dokumentasi
Gambar 7.4a. Hasil Bacaan alat
Analisis dampak
Jika saya tidak cermat dalam pengamatan maka hasil yang saya laporkan bisa saja salah. Hal ini akan mempengaruhi kualitas laporan penelitian dan publikasi yang nantinya akan disusun. Jika sampai laporan/publikasi tersebut dibaca dan dijadikan referensi padahal hasilnya salah karena kesalahan pencatatan tentu akan memberikan reputasi buruk bagi saya pribadi dan tim sebagai peneliti dan institusi saya akan mendapatkan predikat buruk karena menjadi sumber publikasi yang keliru
78
4.
Menyimpan sisa bahan penelitian Anti Korupsi
Saat penelitian saya hanya menggunakan bahan sesuai kebutuhan dan setelahnya saya mengembalikan kembali ke tempatnya. Bahan-bahan penelitian tersebut dibeli dari pendanaan oleh pemerintah sehingga saya tidak boleh menggunakannya untuk kepentingan lain selama masa penelitian. Dokumentasi
Gambar 7.4a. Menimbang Bahan Sesuai Kebutuhan
Gambar 7.4b. Testimoni
79
Analisis dampak
Jika saya membisakan diri untuk tidak jujur maka saya bisa saja menjadi ASN yang korup dan menjadi menjadi “penyakit” bagi “penyakit” bagi institusi dan negara.
Kontribusi terhadap terhadap visi dan misi
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien dan berintegritas diharapkan mampu berkontribusi dalam pencapaian misi Unhas yaitu “Melestarikan, mengembangkan, menemukan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya” Penguatan Penguatan nilai organisasi
Pelaksanaan kegiatan penelitian dengan efisien, berorientasi mutu, berintegritas dan jujur mampu menguatkan nilai Integritas, Integritas, Inovatif dan Arif di Universitas Hasanuddin Analisis manfaat
Penelitian merupakan salah satu tulang punggung dalam pembangunan sebuah institusi perguruan tinggi, dengan melaksanakan penelitan yang ber-ANEKA maka tentu saja hal ini akan mendorong terwujudnya penelitian-penelitian berkualitas dan mencegah kerugian negara dengan menghindarkan korupsi.
80
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
1. Dengan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN yaitu nilai ANEKA, pekerjaan yang saya lakukan menjadi lebih efisien, menghasilkan luaran yang lebih berkualitas, terbangunnya hubungan yang lebih baik dengan pimpinan, teman sejawat, rekan kerja lain dan utamanya mahasiswa sebagai penerima jasa layanan pendidikan. Saya pribadi merasa menjadi ASN yang lebih profesional dan baik. 2. Atasan, teman sejawat, rekan kerja dan mahasiswa sebagai orang-orang yang berinteraksi langsung dengan saya merasa lebih dihormati, lebih terbuka dalam komunikasi dan lebih senang dalam berinteraksi. B. Saran
1. Sebaiknya seluruh ASN di lingkungan kerja selalu diingatkan mengenai pentingnya mengaktualisasikan nilai-nilai ANEKA dalam keseharian kerjanya sehingga seluruh pelayanan dalam institusi dapat menjadi layanan yang prima serta terbangunnya suasana kerja yang kondusif, komunikatif, kompetitif dan tetap menjunjung tinggi nilai-nilai luhur pancasila 2. Ada baiknya jika ASN yang sedang dalam masa prajabatannya untuk sementara dapat dibebastugaskan dari tanggung jawab diluar program akualisasinya meskipun saya sadar hal tersebut mungkin sulit dilakukan
81