ÍNDICE
CARÁTULA I ÍNDICE II INTRODUCCIÓN III CAPÍTULO I “ANTECEDENTES, JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS” 1.1 ANTECED ANTECEDENTE ENTES.... S......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... ............... ................ ......6 6 1.2 JUSTIFIC JUSTIFICACIÓ ACIÓN... N........ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... ................ ..................... ............. ... 7 1.3 OBJETIV OBJETIVOS.. OS....... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............... ..................... ................ .....7 7 1.3.1 OBJETIV OBJETIVO O GENER GENERAL....... AL........... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ............... ..................... ................7 ......7 1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS........................ ESPECIFICOS............................................ ...................................... ........................... ......... 7 CAPÍTULO II “MARCO TEÓRICO” 2.1 DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD................ PERSONALIDAD.................................... ......................................... ............................... .......... 9 2.2 CÓMO NOS VEN OTROS.................................. OTROS................................................................... ............................................. ............ 9 2.3 TIPOS DE PERSONALIDAD.................. PERSONALIDAD..................................... ........................................... ...................................... .............. 10 2.3.1 EXTRA EXTRAVERSIÓN.............................. VERSIÓN................................................. .................................... ................................ ................... .... 10 2.3.2 NEUROTICISMO.................. NEUROTICISMO...................................... ........................................ ............................................. ........................... ..10 10 2.3.3 PSICOTICISMO....................... PSICOTICISMO........................................... ........................................ ............................................ ........................ 10 2.4 CARACTERSTICAS... CARACTERSTICAS....................... ....................................... ....................................... ............................................ ........................ 11 2.4.1 PERDURABLES...... PERDURABLES.......................... ........................................ ....................................... ........................................ .....................11 11 2.4.2 !NICA.............................. !NICA................................................. ....................................... ........................................ .............................. .......... 11 2." RASGOS RASGOS DE PERSONALIDAD.................. PERSONALIDAD............................................................ .................................................... .......... 11 2.".1 CLASES DE RASGOS.................................... RASGOS........................................................ .......................................... ...................... 12 2.".1.1 RASGOS RASGOS CARDINALES...................... CARDINALES.......................................... ...................................... .......................... ........ 12 2.".1.2 RASGOS RASGOS CENTRALES............ CENTRALES................................ ....................................... ...................................... ................... 12 2.".1.3 RASGOS RASGOS SECUNDARIOS................... SECUNDARIOS............................................................. .............................................. ....12 12 1
2.6 M#TODOS M#TODOS DE EVAL EVALUACIÓN........... UACIÓN............................... .......................................................... ......................................... ...12 12 2.6.1. M#TODO CLNICO............................... CLNICO.................................................. ....................................... ............................... ........... 12 2.6.2 M#TODO EXPERIMENT EXPERIMENTAL................ AL.................................... ....................................... .................................. ............... 12 2.7 LOS NIVELES DE PERSONALID PERSONALIDAD.................. AD........................................................ ............................................. ....... 13 2.$ LA PSICOLOG PSICOLOGA A POSITIV POSITIVA................... A....................................... ............................................. .................................... ........... 13 2.$.1 EL ELLO.. ELLO..................... ....................................... ........................................ ........................................ ................................. ............... .. 1" 2.$.2 EL %O....................................... O.......................................................... ....................................... .........................................1" .....................1" 2.$.3 EL SUPER% SUPER%Ó......................................... Ó.................................................................................... ................................................. ...... 1" 2.9 DEFINICIÓN DE FELICIDAD................... FELICIDAD....................................... ........................................ .................................. .............. 1" 3.1 TIPOS DE FELICIDAD....................... FELICIDAD.......................................... ........................................ ................................... ................... ..... 16 3.1.1 EL NI&ILISMO......................... NI&ILISMO............................................. ..................................................... .......................................... ......... 16 3.1.1.1 LA DESESPER DESESPERACIÓN........ ACIÓN............................ ....................................... ........................................ ........................ ...17 17 3.1.1.2 EL FA FATALISMO............................. ALISMO................................................................... ................................................... ............. 17 3.1.1.3 EL ABSURDO..................... ABSURDO......................................... ........................................ ...................................... ..................... ...17 17 3.1.1.4 EL CINISMO.............................. CINISMO.................................................. ...................................................... .................................. 17 3.1.1." EL PESIMISMO....................... PESIMISMO........................................... ......................................................... ..................................... 17 3.1.1.6 AFIRMACIÓN.................. AFIRMACIÓN...................................... ....................................... ....................................... .......................... ......1$ 1$ 3.1.2 EL CARPE DIEM'.................................. DIEM'...................................................... .................................................. .............................. 1$ 3.1.3 LA POSTURA POSTURA PRAGM(TICA) PRAGM(TICA) EL INTER#S................................................ INTER#S........................................ ........1$ 1$ 3.1.4 LA POSTURA POSTURA CONTEMPOR(NEA) CONTEMPOR(NEA) EL BIENESTAR................... BIENESTAR.................................... ................. 19 3.1." EL PODER DEL DINERO........................ DINERO............................................ ................................ .......................... ................. ...19 19 3.1.6 EL AF(N DE PODER % LA L A LE% DEL M(S FUERTE..................... FUERTE.....................................20 ................20 3.2 FACTORES FACTORES DE LA FELICIDAD.................. FELICIDAD...................................... .................................... .............................. ................. ...20 20 3.2.1 FACTOR UNO................................ UNO.................................................... ......................................................... ..................................... 20 3.2.2 FACTOR DOS.............................................. DOS........................................................................................ ............................................ 20 3.2.3 FACTOR TRES............................. TRES................................................. ........................................ ................................. ................... ...... 20 3.2.4 FACTOR CUATRO............. CUATRO................................. ....................................... ............................................. ............................... ..... 20 CAPÍTULO III “ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS” CONCLUSIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS 2
INTRODUCCIÓN E* +,--/- , 5* 8RASGOS DE LA PERSONALIDAD % SU RELACIÓN CON LA FELICI FELICIDA DAD D)) 5-/5-/- +, -5 -5: : 5/; 5/;,, - 5-/5 5-/5<= <=,, * ,-*= ,-*=5/ 5/- - ->5-/- -/,- * ,; - +-,/*5 ? * @-*5=5. L ,-*-:/=5 - -/=-/, -/ * /-=-5 - =/=-, =-,= -* @-/-/ -/=5/ +, -/-/-, ,- * +5*- 5/-/=5 - 5+,/=5 +,--// +,--// - -/ * :5 =55/)
C+ C+* * I A/-=A/-=--/ -/- -)) 5< 5<== ==5/ 5/ ? -5 -5: : C+ C + * * II M,= M,= -, -,5= 5=) ) -/ / /- - 5/=* 5/=*5, 5, -
* +-,/*5 - E?-/=. C+ C+* * III III A/* A/*55 55 - 5/-, 5/-,+, +,- -=5 =5/ / - . .
F5/*-/-) =/ -- , -,- , =/=-, * +-,/*5 - = 5/5:5 ? = - :5/=* =/ * @-*5=5 ,-+-,=5-/ ,-+-,=5-/ -/ -* 5-/-, - =*5 - :5.
L ,-. 3
CAPÍTULO I “ANTECEDENTES, JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS”
4
1.1
ANTECEDENTES B--5-,) 19$9) -/ 5/:-5;=5/ ,- 8L @-*5=5 -/ * +-,/. R-*5H / -5 +, * U/5:-,5 - P-, R5=) =/ -* +,+ +,+5 5 +,5/=5 +,5/=5+* +* - ->5/ ->5/, , * /5@ /5@- -= =5/ 5/- - - @-*5= @-*5=5 5 //5 5= =5 5//-
5@ 5@=5 =5**-
+, +, - - 5 5/ /-
P-, P-, ,, ,,5 5-
-
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
-/=-) /- - *- 5=5-,/ / -,5- - +,-;/ ,-*=5/ :5 =55/ ? /5:-,5,5. /5:-,5,5. L ,-* -/5 @-,/ =5/=5-/- =/ * , -5) -/ * - - -,: - +-,/*5 =5 =/@,- - -/=-/,- 5@-,-/- 5=5/- *-/- - - /5 - @-*5=5 =+*-. 1.2
JUSTIFICACIÓN
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
OBJETIVOS
1.4.1 1.4.1 OBJ OBJETIV ETIVO O GENERA GENERAL L
6
•
D--,5/, D--,5/, * ,-*=5/ - * ,; - +-,/*5 +-,/*5 ? * @-*5=5 @-*5=5 - * -5/- - I C5=* - * U/5:-,5 CK, V**-.
1.4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS •
I-/ I-/5 5<= <=, , - ,; ,; - * +-, -,/ /*5 *5 5+ 5+= =/ / -/ *
•
=/-==5/ - * @-*5=5. I-/5<=, K 5+,/=5 5+,/=5 5-/- * @-*5=5 @-*5=5 -/ * :5 :5 =55/ - * -5/- - * U/5:-,5 CK, V**-.
CAPÍTULO II “MARCO TEÓRICO
7
2.1 DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD S-; S-;/ / C C, ,)) 201 2013 3.. E / =/ =// / - ,; ,; ? =* =*5 5 - - =/<;,/ * /-, - -, - / +-,/ ? * 5@-,-/=5/ - * -. E * * - +,/- =/=*- ? +-/=5*- -* ,;/5 --,5/ +, * -,-/=5 ? +, -* -5 =5*Q - ,5;5/ ? -,,** ,:K - * 5/-,==5/ @/=5/* - =, @=,- +,5/=5+*-) -/, * * =* =*- - - - / / ,; ,;/5 /5H H - - +, +,/ /- - - =/ =/= = -* -= -=, , =;/=5 =;/=55: 5: 5/-*5; 5/-*5;-/=5 -/=5) ) -* -=, -=, =/5: =/5: =,=-, =,=-,) ) -=, -=, @-=5: @-=5: -+-,-/ -+-,-/ ? -* -=, 5= =/5=5/ =/5=5/. . 2.2 CÓMO NOS VEN OTROS. OTROS. P, A,5**) 2003.E/ /-, -@-,H +, --,5,) -* ,, +*5= - +,--/ 5-/- / ,-/. S5 -/- ,5;-/) +- -//=- =/=*5, - * +-,/*5 ,-<-,- /-, =,=-,5= ->-,/ ? :55*-) * +-= /, - * - +--/ :-,. P, -/-) + -
$
E 5/*- - =/ * - +-,/*5 / ,-@-,5 *; - - -) ) -* := :=* * , ,= = 5K 5K/ / / =/ =// / - =* =*5 5 - - -5: =5*- ? -=5/*-) 5 - / +- :-, - /-, 5,-=) - / +-,/ +-- 5/-/, =*, - 5H ,- -=/-, - * ,. 2.4 TIPOS DE PERSONALIDAD P, A*,=/) 2002. L 5+ - +-,/*5 / 2.4.1 EXTRAVERSIÓ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
- * +-,/ - 5-/- / 5;5/=5/ ? :5:) - 5-/- / +,-=5 +, -* ,- ? * -**-H) - :*, ? ,-+- * -=5/- -/ 5 ? * -) - +,-<-,- :,5- * ,5/ ? 5-/- +*5 =,55 5/-*-=*. E 5-/5/ - ,-*=5/ =/ * =,-5:5 ? -* +-/5-/ 5:-, 5:-,;-/ ;-/-. -. S- ,-*= ,-*=5/ 5/ =/ -* +-= +-= 5+* 5+*5: 5: -* - - ? - - =+- +, 9 @=,- ;,-5: @,5 -;=K/,5= 5+-,/* 5+*5: /5=5* / -+5= =,-5: 5/=/:5*-. 2.5 CARACTERÍSTICAS 2.5.1 PERDURABLES P, C,) 2001.A* -+*-, -* K,5/ +-,/*5) +-,/*5) 5K/ +- ,-@-, -@-,5, 5,/ / * * = =, ,= =-, -, 5 5= = +-, +-,, , **-) ) +- +- + +//- - - ,-*5:-/,-*5:-/- -*- ? +,--=5*-. P, --+* /- ,-=/H= ,-=/H= / 5; -*- -, ,/5* * ?, +,- -* 5-+) - - -/ =5/- +--/ ,/,- 5,,5*-) 5,,5*-) /-,:5 +,-=5+5. L +-,/*5 / - ,;5 /5 += 5/*-) +-- :,5, -;/ * 5=5/. 2.5.2 6NICA S-;/ C,) 2001.N-, -
10
S-;/ C,-) 2010. D- =5* ? +-,/*. D-*-; *-; - 5+ 5+5* 5*- -,: -,:, , * , ,; ; 5,-= 5,-= -/ -/-) -) / +- +- :-, * =55*5 -* 5 - :- -* =-** *,; - / +-,/) +-, 5 - +-,/ 5- =//--/- <- ? 5@-,-/- =5:5-) +- =/=*5, =/ - - +-,/ +-- -* ,; - * =55*5. U/ ,; - / @, -+-=<= - =+,5-/Q ) +- -=,55, / +-,/ = -/5,) -/- :*5-/-. U/ ,; 5+*5= / 5+ 5+5= 5=5 5/ /
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=5,=/ =5,=/ /=5 /=5. . P, * -,5= -,5= - * * ,; ,; - +-, +-,/ /*5 *5) ) - - / / +-,5-/ =-, +,-5==5/- ,- /-, =/= ? * - * ,. 2.7.1 CLASES DE RASGOS 2.7.1.1 RASGOS CARDINALES S-;/ S-;/ A*,=/) A*,=/) 2002. 2002. S/ ,-* ,-*5: 5:-/ -/- += @,-=-/-) @,-=-/-) / / ;-/-,*- - 5/?-/ -/ * = - / +-,/. U/ --+* - -** +, -, / +-,/ / -; - +,=5=-/- ;- * ,-:-*/. 2.7.1.2 RASGOS CENTRALES S-;/ A*,=/) 2002. S/ =/-) ? /- / 5-+,-) -/ / -,:*- -/ -* =+,5-/. E-+*) / +-,/ ;,-5: * :-H / /5<-- -- ,; -/ * 5=5/-. 2.7.1.4 RASGOS SECUNDARIOS S-;/ A*,=/) A*,=/) 2002. S/ ,5 - / =/5?-/ / +,- :5* - * +-,/ +-, - 5/-,:5-/-/ -/ =5-, 5=5/-. U/ --+* - -** +-- -,) / +-,/ 5 - - *-- ? +5-, * -,5.
11
2.8 M9TODOS M9TODO S DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN 2.8.1. M9TODO CLÍNICO P, , F*, F*,- -)) 200 200$ $.E .E -* K K 5+ 5+, ,/ /- -/ -* =* =* * * +5=*; =/ -/ -* + ? -* +,--/- - +=5-/- =*:- - +- +-/ / ,-:-* -:-*, , -* ,5; ,5;-/ -/ - * * +, +,**- - -= =5 5/ /**- +,--/. R-*5H, / -5 - = - +,-=5 -=,55, / 5;,@ +-- +-- -= -=* * - * :5 :5 -=5 -=5/* /* - / +-,/ +-,/) ) --- +,5 +,5-, -, -* -/ -/ = =* * -/ * =* =* - 5/=* 5/=*? ?-/55-/) -,-) ->+-,5-/=5. 2.8.2 M9TODO EXPERIMENTAL EXPERIMENTAL P, F*,F*,-) ) 200$ 200$.U/ .U/ ->+-, ->+-,5 5-/ -/ - / / -, -,-; -;5 5 - +-,5 +-,5--,5/, -* -@-= - / :,5*- =/-=55-/ -/ * =/=. E/ * :5 =55/ =/ @,-=-/=5 - ->+- -* = *=-) /5) :5) *,-) *,-) 5/,==5/-) ->5;-/=5 ? =/:-,=5/- ,5:5*-. S5 / +5=*; -- 5-/5<=, -* -@-= / * :,5*- -5*) -- 5+/-, / 5=5/ ->+-,5-/* -/ * - * - +-,5 +-,, - :,5*-) * , :,5*- --/ -*55/,- +-,/-=-, =//- ,/- -* ->+-,5-/. 2.8.4 M9TODO CORRELACIONAL P, F*,-) 200$.L 5/:-5;,- 5/;/ * ,-*=5/- ->5-/- -/,-/,- :,5*- :,5*-.. E/ *;, *;, - /5+* /5+*,, / :,5*:,5*- 5/-+-/ 5/-+-/5-/ 5-/-) -) ,/ =/ * ,5 ->5-/- -/ * :,5*-. O, @, -/ - -* K =,,-*=5/) =,,-*=5/) /5:-* - ;,-5:5 ;, - /-,5=5) -/ *;/ :,5*- -+-/5-/-) = * ,-+- / +,- - +-,/*5 - --+- -/ -* ,. 2.: LOS NIVELES DE PERSONALIDAD
12
S-;/ S-;/ C,-) C,-) 2010.L 2010.L =/=-+=5 =/=-+=5/ / ,5;5/* ,5;5/* -
* +-,/*5 +-,/*5 -
5:5 5:5- -/ ,- ,- /5:/5:-**- =/ =/=5 =5-/ -/-)) +,-= +,-=/ /= =55-/ /- - 5/= 5/=/ /=5 =5-/ -/-.. E* =/=5-/-) -;/ -+-,5-/=5 - * - - * / - =*5-, -/. C/@,- *-- - +*,) +, --+*) +-- -, =/=5-/- -* = - +*) - * :5 - * +;5/) - * 5- -* - , - -/-/-, - - / +-,, *, * 5/=5. 2.; LA PSICOLOGÍA POSITIVA POSITI VA P, , J, J,= =)) 200 2004 4.A .A * *,; *,; - * 5 5, ,5 5 -* - -,, ,,* ** * -, -,5= 5= 5/:- 5/:-5; 5;5: 5: - * +5= +5=*; *; -: -: =-/, =-/, -/ * +* +*; ; - * 5/5:5 5/5:5 ) ) =/5 =/5-, -,/ / * * * -=5 -=5/- /- /-;5 /-;5: : ? -5* -5*5 5- - / - 5<=*/ * * 5/-;,* -* -. E* -5 5: : +,5/ +,5/=5 =5+ +** - * +5= +5=* *; ; -, -, * -5 -5= ==5 =5/ / ->=* ->=* 5: 5: * ,5-/ -* ,,/ -/* ? -* *5:5 -* @,55-/ /. P-, - : / ;5, =/ -* ,;55-/ - / /-: +-,+-=5: =/ * +5=*; +55:) = -* -5 =5-/<= - * ->+-,5-/=5 +55:) * ,; 5/5:5*- +55:) * 5/5=5/- 5/5=5/- - @=5*5/ -,,** ? * +,;, - ?/ -,, * =*5 - :5 - * 5/5:5) 5-/, +,-:5-/- ,-=- * 5/=5-/=5 - * +5=+*;. A55) - -+-, ->+-,5-/ 5-/=5 =5 / /)) -/-/ -/-/-, -, ? @,* @,*-=-=-,, -** -** @= @=, ,- - - +-, +-,55-/ / -/,5 -/,5 -= -=-, -, 13
* * 5/5 5/5:5 :5 )) = =/5 /5 - ?
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
2.; ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD 2.;.1 EL ELLO P, A,5**) 2003.E -* ,-=-+=* - * 5/5/ ? * *:5 * -/-, -/-,; ; +5 +5= = /5@/5@- +, +, * 5/5/ 5/5/ ) ) - / -,= -,=, , +-, - * +-,/*5 +,- +,+,=5/ * -/-,; +, * , =+/-/-. P, -, -* ,-=-+=* - * 5/5/) -* -** - ,-*=5/ - /-, :5* ? 5,-= =/ * 5@==5/ - * /-=-5- =,+,*-. 2.;.2 EL YO
14
P, A,5* A,5**) *) 2003 2003.. E -* - -, , ,=5/ ,=5/* * - * +-,/ +-,/*5 *5 .. S +,+5 / - 5+-5, - K* -** 5@; 5+*) 5/ ?, -/-, * /-* ,-==5/ - * -/5/. P, -, =/=5-/- * ,-*5) -* ? -=5- =/ ? = +-- 5@=-,- -, * 5/5/ 5/5/ .. D--, D--,5/ 5/ * -/ -/ *;, *;,- - ? - - +,+5 +,+5 ? =5*-/- =-+*- +, 5@=-, * 5+* -* -**. 2.;.4 EL SUPERYÓ P, P , A,5**) A,5**) 2003. 2003. E/ -* *-/;*-/;- =55/ =55/ ** ** =/=5-/=5 =/=5-/=5 - *5 5/-,/ * - - -/5/ +-,5, +, * ;-/-,* 5,5 5,5 * - - =5/= -5 * - - -- * ,* * +-,/*5) * =* =/ -/ +,5/=5+5 - * ,-;* - =/= - - * *-= -=5 5 +, +, /- /-, , +, +,- - ? - - =/ =/ +,- +,-5 5 = = 5; 5; .. A-** =+,5-/ +, * =*- ,-=5-/ =5; @,/ +,-* +-,?) * =/=5-/=5. 2.< DEFINICIÓN DE FELICIDAD S-;/ DH) 2002.E* -, / -/5 5-+,- = -5: * - - * @-*5=5) -/-/5K/* -/-/5K/* = / - / ,:-,5) =5*-) *- =/= - -,:/ 5K/ -/ +-,/ 5/@-*5=-. I;* I;*-/ -/-) -) =+ =+, ,5 5-/ -/ :-,* :-,*- - = = * /,5 /,5 @,-= @,-=-/ -/- :55 :55-/ -/ -/5 -/5 -/ -/ * * - - -/ -/- ,-*= ,-*=5/ 5/ =/ =/ :*,=5/- :*,=5/- - * @-*5=5.
1"
A* -, 5+ 5+5* 5*- ,-*5 ,-*5H, H, -== -==5/ 5/- - -* =+, =+, 5-/ 5-/ /5</5<- ) ) ---,,- -
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-5 -5/ /-
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E
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+,-; +,-;/ / / /
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
4.1.1.1 LA DESESPERACIÓN P, , J, J,= =)) 200 2004 4.. A-* -* - 5-/ 5-/ := :=5 5 - * **- ) ) * 5/5@-,-/=5 -* --/; =,-- - -* @, / *- -+, 5-/ *;/. V5:5-/ +,@/-/- 5/@-*5=- -/ / :-, 5/=+H - +,,) / =/=5 * *=, * 5=55 = / +5*- *=5/. 16
4.1.1.2 EL FATALISMO P, J,=) 2004. E* ,- / - =,-- - - -5/) 5/ ? ? / -*-*--/ -/ 5,,= 5,,=5/ 5/* * - **- ,5 ,5-//- ,; ,; @-*5=5 @-*5=5 -;,=5 ** D-5/ AH,. C +-,/ -- =/-/,- =/ * -,- - *- = ? ,-5;/,- =-+,* ? +, / =5 +-55 +- / +-- =5,*. 4.1.1.4 EL ABSURDO P, P , J,=) J,=) 2004. E * :5:-/=5 :5:-/=5 -* 5/-/5 5/-/5) ) * ,- ,-*5 *5 ,- ,-* * 5*;5=) 5+=,5 ? @*) /- +, * 5<==5/ ? * ;,/- +-,- - * =*=/ * ,,- -/ 5=5/ - -,- /5+* +, @-,H 5+-,/*-. 4.1.1.5 EL CINISMO P, P , J,=) J,=) 2004. 2004. E* =/5= =/5= +-,5-/=5) -* ,- +5-,- 5*5/ ? =/</H) / =,-- -/ / ? - -/=5-,, -/ ,;, @-/. A<, - -* @,= =+ /-=-,5-/- * :5 - * +-,/ 5/5:5*) +, * - - :5:- -/ =/5/ -=-+=5/. -=-+=5/. 4.1.1.8 AFIRMACIÓN
17
P, J,=) 2004. E@,5= - * :5 ? * -,5- -* ,- = =+-/ =+-/ ,, / / -/5 -/55-/ 5-/ /-;5 /-;5: : -/,/ -/,/ -/ / - - /5= ->;-,. C/ -* ,- - -/:-*:- -/ * -@,5 ;*+-) -/ -* +*=-, +/-) -/ / ->+*5/ -5*/- * ** -,5 -,5- - )) - - / +,= +,=- - - ->* >*= =5 5/ / - +,+ +,+, ,=5 =5/ / -* +55 - K* / -,5/ - -/5,. S- , - //, +, -/ -/ * =, =, ,-*5 ,-*5 ? , ,5-/ ,5-/ -* -* * -/= -/=5/ 5/- - @-,- ? +*=-/-,. +*=-/-,. 4.1.2 EL CARPE DIEM> S-;/ J,=) 2004. E / +- +, -* +,--/-) :5:- -* -/) 5@, -* /- - - - +- * +,/5. S- / 5/:5 :5:5, * 5/-/-/- +5*- -* +,--/-. L @-*5=5 ? -* -/5 - * :5 - -/ / 5,-= 5,-= -/ -/- ,-*= ,-*=5/ 5/ =/ =/ -* +*=-, +*=-,)) =/ * - - +-+-5@,, 5/-5-/-. E - / ;,:- -,,,) ? - -* +*=-, - -/ -// /- - ? ,-+- ,-+-55 55:) :) - -,5/ -,5/ 55-/ / / .. A- A- - +-, ? +,=5* +, * - @-= * / 5-/5/ - * :5. L @-*5=5 - * =/,,5) - +-,/-/-) @-= * *5 - * +-,/) ? - / /5:-* +,@/. +,@/. E / -- - - =- = :-H 5/-/ ? :5:. A* +, +, -* +,--/-) * +5,=5/ +, -* @, - -,?- ? =/@, =/ * - - 5-/- ?. N ? ->+-=5:) 5/ * ;=-) -* @, ? / - -+-, / ? =5-/H * -5*5/ +, * 5/@-*5=5. L @-*5=5 @-*5=5 =/5 =/5 - -/ -, -, -+-, -+-,,) ,) -/ -/-, -, * -@-, -@-,H) H) * *,) *,) * *55=5/) * -/H. 4.1.4 LA POSTURA PRAGMÁTICA, PRAGMÁTICA, EL INTER9S P, J,=) 2004. E / =5 ,-*5 - 5/- =/-,:,) =? @/ - -;,,- / ->5-/=5 * =) ,/5* ? -;, +5*-) 5/ ,-* ? ,5-;. &=- -+-/-, * @-*5=5 -* +,+5 -@-,H +, -; -;, ,, ,- * * ,-= -=, , . . L = =, ,= =-, -, 5 5= = - - - *5 *5 - * -,=5/ - * -5: ? *- +,-5/5 -* 5/-,K +, -* +,+5 5-/-,. E / - :-, * :5 - 5-/- =
? ? 5 5/-,--. L +, 5-,- / =,=-, 5/5:5*5 - / *- 5/-,- -* , 5/ K* 5. L -/=5/ - * -;,5 - +? -/ * -/-/=5 - -/- * ,- * @-*5=5. P-, - -/-/=5 - -:= +- **-: = :-=- / 5+ - @-*5=5 - - ->=-5:-/- 5/-5 ? +,:55/*. L -/=5/ - =, / 5=5/ - @-*5=5 = 5-/-,) = 5=5 5=5/ / =/@, =/@,**-) ) -,5: -,5: = = :-=- :-=- -/ * 5/=*5/= 5/=*5/=5/ 5/ =5 =5 * -;,5. L - - * -;,5 5+*5= / +,--/5/ -5 5,-= - * @-*5=5. P, - - =/@, +,-=5-/- =/ * -;,5 - - +-- =, 5,-=-/-. 4.1.5 LA POSTURA CONTEMPORÁ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
4.1.8 EL AFÁN AFÁN DE PODER Y LA LEY DEL MÁS FUERTE S-;/ J,=) 2004. E* 5 5/-, +5=5/ =5* --,5/ * @-,H -* +-, - - +-- --,=-, ,- *;. A) -/ * :5 ,5/@/ * 5,/) -* -+,-=5) -* ) -* ,+-**) -* ,-=H +, -/=5 - * -,-=) * =/:5:-/=5) ? -* ,-+-. L - ,5/@ - * @-,H) / * 5=5. P,-=5-/-) / 5-/- -/5 -, =/ * 5=5 - * *-? - - 5+/- ,- -* K5*) ? / :*- * +-/ ,,5-;, +-,-, * +,+5 5/-,-- @,-/- * -. P, /) / 5-/- -/5 -, ) 5/ 5/, * - * 5=5 / - , = - * *-? -* + -* @-,- . 4.2 FACTORES FACTORES DE LA FELICIDAD P, A*,=/) 2002. L @-*5=5 - / =+,5-/ *55-/5/* 5/-;, +, =, @=,- 4.2.1 FACTOR UNO S-/5 S-/5 P P5 55: 5: - * :5. :5. I/5= I/5=/ / -/= -/=5 5 - - - -+,-+,-5: 5:) ) +-55 ? - := ->5-/=5*. 4.2.2 FACTOR DOS S5@==5/ =/ * :5. L ,-=5: - -- @=, 5/-5H/ - -5: - 5@==5/ +, * +-5/ - * 5-/- --. 4.2.4 FACTOR TRES R-*5H=5/ R-*5H=5/ +-,/*. E>+,- @-*5=5 +*-/ ? / - -+,*- 8-, @-*5H8) ? 5K/ <=5-/-. 4.2.5 FACTOR CUATRO CUATRO
20
A*-;, - V5:5,. R-<-,- * ,:5** - - * :5) * ->+-,5-/=5 +55: - * :5 ? -/5,- ;-/-,*-/;-/-,*-/- 5-/. .
21
CAPÍTULO III “ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS”
22
TABLA DE DATOS CUADRO N? @1 FELICIDAD MUJERES FACTORES FACTOR UNO FACTOR DOS FACTOR TRES FACTOR CUATRO TOTAL
FRECUEN PORCENT CIA AJE 12 21 < 18 1< 44 1:
4@
7:
1@@
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 CK, V**-.
47 4@ 27 2@
PORCENTAJE
17 1@ 7 @ 1
2
3
4
GR
ÁFI CO N?@1 FELICIDAD
23
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 CK, V**-.
INTER INTERPR PRET ETACI ACIÓN ÓN S-;/ S-;/ * ,-* ,-* ,-*5 ,-*5H H +- +- -,:, - -/ 16 - -,- +-,-/-=- F=, D 5-/-/ 5@==5/ +, * :5 ? -* 33 - -,- +-,-/-=5-/- * F=, T,- ->+,-/ @-*5=5 +*-/.
CUADRO N? @2
FELICIDAD
=OMBRES FRECUENCI PORCENTAJE A FACTOR UNO ; 1; FACTOR DOS 14 2< FACTOR TRES TRE S 17 44 FACTORES
FACTOR CUATRO TOTAL
<
2@
57
1@@
24
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 CK, V**-.
GRÁFICO N?@2 FELICIDAD 3" 3" 30 30 2" 2" 20 20
PORCENTAJE
1" 1" 10 10 " 0 1
2
3
4
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 CK, V**-.
INTER INTERPR PRET ETACI ACIÓN ÓN L L ,-* ,-* - -- -, ,/ / - -* -/ /,, +,= +,=-/ -/ - -* -* 1$ 1$ -/ ,,- F= F= ,, U/ U/ 5-/ 5-/-/ -/ -/ /5 5 +55: - * :5 5-/, - -* ?, +,=-/- -* 33 ,- ,- F=, F=, T,- / <=5<=5-/- /- ? ->+,- ->+,-/ / @-*5=5 @-*5=5 +*-/.
CUADRO N?@4 =OMBRES Y MUJERES FACTORES
MUJERES 2"
=OMBRES
FACTOR UNO FACTOR DOS FACTOR TRES FACTOR CUATRO TOTAL TOTAL
21 16 33 30 100
1$ 29 33 20 100
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-. 3" 30 2" 20 1" 10 " 0
MUJERES &OMBRES
GRÁFIC O N?@4 =OMBRES Y MUJERES
26
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
INTERPRETACIÓN INTERPRETACIÓN D- * $0 +-,/ -/=-) +- :-, - -* -/, +,=-/- -/ F=, U/ * +,--// * ,- =/ / 1$ ? -* ?, +,=-/- -/ -* F=, T,- =/ / 33 5-/, - -/ -* = - * -,- -* ?, +,=-/- =/ 33 -/ F=, T,- T,- ? -/, +,=-/+,=-/- * +,--/ -/ -* F=, F=, D =/ / 16.
CUADRO N? @5 PERSONALIDAD MUJERES TIPOS EXTRAVERSIÓN BAJO EXTRAVERSIÓN ALTA NEUROTICISMO BAJO NEUROTICISMO ALTO PSICOTICISMO BAJO PSICOTICISMO ALTO TOTAL
FRECUENCIA ; : 11 14 8 12 7:
PORCENTAJE 15 12 1< 24 11 21 1@@
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
GRÁFICO N? @5 MUJERES
27
2" 20 1" 10 "
PORCENTAJE
0
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
INTERPRETACIÓN L ,-* / -,/ - -* 11 - -,- 5-/- / P5=5=5 P5=5=5 ) - = /-: /-: ->+-,5-/=5 ->+-,5-/=5 +-, 5-/+= += =,- =,-5 5:5 :5 Q Q 5-/ 5-/, , - -* 21 21 - -,,- +,- +,--/ -/ / / / N-,5=5 A*) - / +-,/ ? ,-* ? ,, :-H - -/5.
CUADRO N? @7 PERSONALIDAD =OMBRES TIPOS EXTRAVERSIÓN BAJO EXTRAVERSIÓN ALTA NEUROTICISMO BAJO NEUROTICISMO ALTO PSICOTICISMO BAJO PSICOTICISMO ALTO TOTAL
FRECUENCIA 12 ; ; 2 < 8 57
PORCENTAJE 2: 1; 1; 5 2@ 14 1@@
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
GRÁFICO N?@7 PERSONALIDAD
2$
=OMBRES PORCENTAJE 27 1$
20 20
1$
13 4
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
INTERPRETACIÓN INTERPRETACIÓN L ,-* -/5 -,/ - -* 27 ,- ,- +,--/ +,--// / E>,:-,5 E>,:-,5/ / B) - / +-,/ +-,/ -+,-=+ -+,-=+) ) 5//5//- ? :-/,-,Q :-/,-,Q ? -* 4 - ,- ,- +,--// +,--// N-,5=5 N-,5=5 A*) - / +-,/ - 5-/- -5) -/) 5 ? 5-+,- -/=-/, ,5-.
CUADRO N? @8 PERSONALIDAD =OMBRES Y MUJERES TIPOS EXTRAVERSIÓN BAJO EXTRAVERSIÓN ALTA NEUROTICISMO BAJO NEUROTICISMO ALTO PSICOTICISMO BAJO PSICOTICISMO ALTO TOTAL
MUJERES 15 12 1< 24 11 21 1@@
29
&OMBRES 2: 1; 1; 5 2@ 14 1@@
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
GRÁFICO N? @8 PERSONALIDAD 30 2" 20 1" 10 " 0
MUJERES &OMBRES
=OMB RES Y MUJERES
FUENTE T- T- ,-*5H * -5/- -5/- -* I C5=* - * U/5:-,5 U/5:-,5 CK, V**-.
INTERPR INTERPRET ETACIÓ ACIÓN N L ,-* / -,/ - -* 21 - * -,,- +,- +,--/ -/ / / NN-, , 5= 5=5 5 A* A*)) - -=5 -=5,, / / +-, +-,/ / -/@,-// +,*- 5-/, - -* -/, +,=-/- +,-5/ -*
30
,,- = =/ / / 4 NN-, , 5= 5=5 5 A* A*)) - ? += += +-, +-,/ / +--/ -/@,-/, * :5.
CONCLUSIONES
L +-, +-,/ /* *5 5 - -* +, +,/ / - = =5 5 -) ) = = +-/ +-/ 55-/ / )) -/55-/ ? ,-+-,,5 =/=* - =,=-,5H / +-,/. L +-, +-,/ /* *5 5 - / =/ =/, ,= = +5= +5=* *; ;5= 5= - - ,-<-, -<-,- / •
=// 5/5= - =,=-,5= +5=. L @-*5=5 - -* - -=5/* - / +-,/ @-*5H) -/=5/ 5-/5-/- ,) ,) 5 5@= @==5 =5/ / ? ,-*5 ,-*5H= H=5/ 5/ - ->+-, ->+-,5 5-/ -/ =/ =/
•
*=/H -) -- ? +,+5 -/ * :5. L @-*5=5 - * =+=5 - ? -/ = +-,/ - , *=5/-
•
* :,5 +-= - =/@,/ :5 =55/. L +-,/*5 - ,-*=5/ -,-=-/- =/ * @-*5=5 * ;,/ +,+,=5/ - * :,5- - * =*5 - :5.
31
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Rel Relaci aciones ones
entre ntre
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pers perso onali nalid dad
y
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enfrent enfrentami amiento ento en estudi estudiant antes es preuni preuniver versit sitari arios os. E+ E+ E5 E5,5 ,5**
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bsicos
sobre
la
teoría
de
la
pesonalidad."-. L5 E5,5* F//-*. "ienestares psicológ psicológicos icos subjetivos subjetivos:: diferenci diferencia a de J,=) D. 2004. "ienestares
•
se#o, se#o, relac relacion iones es con con las dimens dimension iones es de person personali alidad dad y variab variables les predictorias. L5 E5,5* A-*- P-,,. • •
32
TEST DE RASGOS DE LA “PERSONALIDAD Y SU RELACIÓN CON LA FELICIDAD” 1 L 5;5-/- +,-;/ - ,-<-,-/ 5@-,-/- - +-/, ? -/5,. L- “X” -/ -* =5**-, =,,-+/5-/- * = +,-;/ ? =/-- +/5-/ / “X” -/ SI) NO, A VECES O NUNCA) NUNCA) -;/ - +-/, ,-+- - -*5;- SI) •
•
•
•
PREGUNTAS
N
•
•
NU
N
•
A
•
S V E C E S
•
L- ; =/=-, ;-/- /-:) =-, 5-. T5-/- -/ -/ *5 *5 -/ - - /5 T, T, ,; ,; -5=-/ -5=-/ - +5-,/ +5-,/ -/-, -@-= -=/=5 +-*5;, E - 5-+,- 5+- 55, / -,,, =/ * =-5 S- =/5-, - / +-,/ -+,-=+) @-*5H T, T, - / -, ;,-,) ;,-,) * -=) -=) =/ * ;-/S- -/=-/, *;/ :-=- ,-/- -/-,; ? , :-=- *-/ ? +; E - =-+5*- - *- *- @=5*-/=/ =5-, = L- +,-=+ = +,5-/=5 ->-,/ S- =/5-, / +-,/ /-,:5
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1 •
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2 •
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3 •
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4 •
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6 •
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7 •
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9 •
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1 •
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TOTAL TOTAL PUNTAJE
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INTERPRETACIÓN DEL RESULTADO •
SI 3 +/.
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A VECES 2 VECES 2 +/.
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NO 1 +/.
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NUNCA 0 +/.
RESULTADOS 33
DE @ A 1@ PUNTOS A/ ->5- =* -/ :5 - @-=/ +-,/*5. +-,/*5.
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DE 11 A 2@ PUNTOS E -/
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=5/ - -,, +-,/*5. DE 21 A 4@ PUNTOS / ->=-*-/+-,/*5' 2 L WT5-/- <,=5/- <,=5/- - ,-<-,-/ ,-<-,-/ 5@-,-/- 5@-,-/- /-, /-, - -,) -,) =+,,-) =+,,-) +-/, ? “X” * =*/ =/ * *-, -/5,. L- = @,- =/ -/=5/ ? ,- =/ “X” * 5/5- ;, - =-, -=-, =/ * @,-) -;/ -* 5;5-/- -**- •
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A. C(#%&+ C(#%&+ 1 E!'( E!'( '('+# '('+#&' &' & "!+% "!+%-"( -"( B. C(#%&+ C(#%&+ 2 E!'( & "!+% "!+%-"( -"(
PREGUNTAS
N
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1 2
•
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4 5 7 8
S5-/ - 5 :5 - := L =/5=5/- - 5 :5 / ->=-*-/- E? 5@-= =/ 5 :5
•
L :5 5 -/ =/5;
•
P5-/ - //= -,K @-*5H
: •
;
1
E/ * ?, - * = 5 :5 - =-,= - 5 5-*
•
•
<
T( '+ # &' D ! + % " (
& ,) - =/-;5 * = - +, / 5+,/- S5 :*:5-- /=-,) / =5, =5 / -/ 5 :5
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P, * ;-/-,* - 5-/ 5-/
•
M- 5-/ 5/5*
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34
D ! + % " (
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N* +% -"( N* "!+ %"(
T(' +# &' " +% -" (
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1
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S? / +-,/ +55 •
1
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1
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1
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1
L @-*5=5 - +, *;/ +-,/) / +,
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E? 5@-= =/ * - , - *=/H
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P, * :5 - / =-/ @,55-/
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L :5 5 5/ =/5; •
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INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS •
TOTALMENTE DE ACUERDO 3 +/.
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NI ACUERDO NI DESACUERDO 2 DESACUERDO 2
+/. •
DESACUERDO 1 +/.
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TOTALMENTE EN DESACUERDO 0
+/.
RESULTADOS DE @ A : PUNTOS A/ PUNTOS A/ / +-, 5- - - 5+5- -, @-*5H. DE ; A 15 PUNTOS E -/ -* =5/ - - - @-*5=5. DE 17 A 21 PUNTOS A*=/HA*=/H-
•
* /5:-*- - @-*5=5'
3"
